水电工季度工作计划
水电工一直是以勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好本职工作，虚心学习先进的维修经验，并注意不断阅读有关专业知识的形象出现在大家面前，那么作为水电工，该如何制定计划呢?以下是小编整理的《水电工季度工作计划》，供您阅读,参考。希望对您有所帮助!
水电工季度工作计划1
校园物业中心以“服务师生、美化环境为宗旨、强化管理为手段、节约成本为目的”，勇于实践与创新，制定新的管理制度，探索新的管理模式，以校园财产及各项设施、设备能够保值、增值为己任，水电工工作计划。为配合后勤处的管理工作，现提出2006年度的工作计划：
一、目前校园管理存在的一些问题：
在实际管理中，有几个管理问题比较突出，需加强实际工作经验的积累、总结，制定切实有效的管理方案：
1、服务项目分散，切块不明确、责任不清，造成多头管理，出现问题时互相扯皮、推诿，学生意见比较大。
2、校园难以实行规范化、专业化管理，在师生最需要提供服务的节假日时期，无法统一安排人员值班。〈师生在此期间可能出现紧急事务：如水、电突遇故障等〉
3、宿舍财产问题：
一方面，个别学生对宿舍财产不太爱护，致使破坏严重;另一方面，每个学年会对各系所在的学生宿舍进行调整，因而人员流动较大，造成各宿舍财产流动较大;最后，每年毕业生都会或多或少的带离本属于宿舍的财物。中心在历年暑期进行财产清查时发现大量贵重物品严重损毁、丢失，如：门窗、衣柜、电话机。此外，宿舍财产也无人报修。因此，急需建立起一套行之有效的宿舍财产管理体制，确保学校宿舍楼公共财产的安全。
4、教学楼课桌椅问题：
由于各系对中心移交的桌椅管理不到位，而中心对移交给各系之后，只是对桌、椅进行大体上的控制，具体的处理细节还需各系配合，致使教学楼中的课桌椅搬动频繁，流失严重，而导致中心每学期对教学楼课桌、椅重复配齐也无济于事，极大浪费后勤处的人力、物力、财力。而教学楼财产也无人报修，时间一长，都是以报废情况上报。因此，急需有一个适当的管理手段，解决教学楼课桌、椅问题，确保教学楼公共财产。
5、报修、维修问题：特别是水电维修，在师生的日常生活中，常把有关水与电的问题报给中心维修，由于中心与水电组已明确分工，致使维修不及时，引起师生极大不良反映。
6、水电设施、设备的维护、保养问题：
由于目前的管理模式没有制定一个长远的水电设施、设备的维修、养护计划，造成有些供水、供电设施、设备、消防加压泵老化、损坏，特别是7#、8#、13#、14#供电线路比较混乱，部分线路已经老化，存在某些安全隐患;而下水管道、排污管道也已超过了使用年限，锈迹斑斑，部分管道已经破裂〈已经无法修复〉涌出脏臭的污水，也造成下水管道经常堵塞，严重影响了学生正常生活，学生反映强烈，给学校正常教学秩序的运行带来不便。急切要求对这些水电设施、设备实行规范化，专业化的管理，保障师生正常的学习、生活，工作计划《水电工工作计划》。
二、针对以上问题中心将采取的建议措施：
1、实行综合管理，将水电、土、木、铁等零星维修进行经费切块，由物业中心统一管理，并做好零星维修承诺制，如达到目标管理，节余经费余额采取提奖办法。
2、保洁人员、水电工、管理人员等人员实行集中管理、在岗培训，提高专业技术能力，统一安排做好节假日值班工作，做到为广大师生服务。
3、学生宿舍楼由专人管理，增设生活辅导员。〈具体职责内容见附表5〉
4、教学楼课桌、椅由专人管理，增设教学楼___。〈具体职责内容见附表6〉
5、对于水电设施、设备这一项目，中心将制定一套水电设施、设备的养护计划，重点对一些重要的供水、供电设施进行保养，对发电机房、配电房、水泵、消防中转站等进行检查，如检查不合格，将限期整改直至合格。对7#、8#等老宿舍楼房的供电线路进行重新设计，并逐步进行整改;对下水管道，排污管道进行整改，从而达到预期管理目标。
三、管理内容：
1、对原有工作内容的管理：
〈1〉、报修、维修。
A、木部：对校园内教学楼、师生宿舍楼内配套的衣柜、桌椅等，各部门、各系办公室配套的桌椅、门窗的零星维修。
B、土部：对教学楼、师生宿舍楼楼板损坏，渗水等进行零星维修，如果损坏严重须经报修登记后转报后勤管理处处理。
C、铁部：有关门锁、铝合窗锁扣等的零星维修。
〈2〉、校园环境卫生保洁〈含下水道的疏通、值周工作安排、各系文明卫生责任区分配、部分勤工俭学岗位的安排、督促、检查等〉。
〈3〉、教学楼、学生宿舍楼财产管理。
2、新增管理内容：
〈1〉、供水、供电的管理。
〈2〉、增设生活辅导员，加强对学生宿舍楼的管理。
〈3〉、增设教学楼___，加强对教学楼课桌、椅的管理。
四、管理目标：
中心将按照以上采取的有效措施及时解决投诉问题，实现服务承诺，努力达到管理的总体目标和具体目标。
1、总体目标：
〈1〉、制定零星维修管理措施、服务承诺，不断提高服务质量，做到：零星维修及时率达95%以上，急修率达100%，完好率达98%，中心每月组织一次检查，并做好学生回访记录。
〈2〉、加强保洁队伍建设，建立长效保洁机制、评比标准，实行日检、周检、月综合的管理办法。实现环境卫生、楼内走廊、楼梯扶手等干净、整洁，共用厕所无异味，垃圾日产日清。
〈3〉、物业经费实行切块包干责任制：中心按照经费情况认真做好用工人数和各项经费使用计划，节余经费按比例提奖的管理办法。
〈4〉、加强水、电设施、设备日常的维护、保养工作，使机房发电机、消防加压泵处于“一级战备”状态。
2、具体目标：
〈1〉、零星维修管理：
〈A〉、中心建立专职维修人员，确保维修人员在规定时间内到达目的地进行维修服务。
〈B〉、维修时间安排：
报修时间：上午：9：00—13：00下午：3：00—6：00
维修时间：11：00—21：00
在上述规定时间内维修人员必须在岗值班，作好维修准备工作。
〈C〉、维修时限的检验：根据维修预定的时间，准时到达目的地，维修视工艺而且定：
水电：一般损坏立即维修完工，特殊工艺需更换材料的24小时内完工。
木部：一般损坏立即维修完工，特殊工艺需要更换材料的24小时内完工。
土部：楼板、墙壁渗水涉及建筑施工相关项目的在1周内完工。
铁部：更换门锁4小时内完工，一般损坏8小时内完工。
〈2〉保洁工作：
〈A〉、保洁时间安排：7：00—18：30全天候保洁，雨过天晴后保洁员及时清扫路面积水。
〈B〉、保洁要求：
校内环境卫生、楼内走廊、楼梯、洗手间清扫。每天二次
拖抹楼内走廊、走廊平台、梯级、梯梯扶手。每周二次
收集清理垃圾桶内垃圾到垃圾场。每天二次
清洗楼内消防箱、电表箱、消防安全指示灯等。每周一次
清扫玻璃墙、楼内高厅、天花板。每月一次
〈3〉、公共设施、设备管理：
〈A〉、建立共用设施、设备档案，掌握水电、配套家具、课桌椅的分布及使用情况。
〈B〉、对水电、课桌椅、宿舍财产等定期组织检查，做好记录，需要维修的及时维修，大、中修或更新改造项目及时向有关部门报告。
〈C〉、每学年对水电机房等有关水电设施、设备的检查、维修、养护;对教室、学生宿舍配套课桌椅、家具进行普查，及时了解使用情况，若发现人为损坏或丢失，追究使用者赔偿责任。
〈D〉、做好配套宿舍及教学楼课桌椅的报废和增补计划，每学年末组织一次检查。
〈E〉、根据学校招生和教室调整情况，及时向后勤管理处提出计划，保障学生的正常使用。
〈4〉、水电设施、设备管理：
〈A〉、发电机房每天进行卫生保养，三次检查、登记，每月进行二次试运行。
〈B〉、消防加压中转站每周进行维护、保养工作，每月进行二次试运行，一次阀门上油松动保养。
〈C〉、抽水泵房每日进行卫生保养，水泵每月进行二次检查、保养。
水电工季度工作计划2
结合我校实际情况，使电力管理工作正常运行，现拟本学期工作计划如下。
一、提高自身素质
为了提高自身的技术素质，维护供用电的公共安全，保障电力系统安全稳定运行，为做好这项工作，开展对学校内的电工、自管户的人员及情况进行初步了解，认真落实学校的工作部署。严格执行有关管理办法，完成这项工作。
二、做好用电高峰段的安全运行
我校的用电高峰段为12：00和17：00，用电大幅度增加，线路容易出现停电、短路、拉闸限电等故障较多，造成居民极大不便。为做好高峰段的正常运行和安全运转工作，减少电力故障带来的影响，在用电高峰段做好应急预案的制定，为我校环境建设做好电力服务。
三、营造电力供应与使用之间的和谐关系，创造我校电力管理新格局
为了加强我校电力使用，保障供、用电双方的需求，维护供、用电秩序，积极与相关执法部门通力合作，按照各自的职能，发挥其应有的作用。定期进行检查，消除隐患;主动与校电力管理办公室加强联系，形成我校在电力管理工作中的一套监管系统。要求供电部门做好供电和使用的业务工作，给用户相关的业务帮助，保质保量的提供给用户使用。对电力纠纷、窃电等问题，配合电力部门进行调查、查处。创造我校电力管理的新格局。
四、推广节电产品，节约资源，降低能源消耗
为了缓解和电力能源供应的紧张局面，在全校消除用电过程中不合理现象，减少不必要的能源消耗带来的损失。锅炉改造及企业技术革新等项目做好电采暖、电蓄热(冷)等成熟项目的推广(停电时学校所用的发电机更要遵守用电安全)，在使全校生活用电、生产用电、照明用电，加大宣传力度，介绍和推广先进技术，促使我校低消耗用电。
五、进一步加强电力设施保护工作，保障电力设施的安全运行
电力设施的保护实行电力管理部门、用电户相结合的原则。电力设施保护办要发挥职能，加大检查力度，检查施工中涉及电力设施的保护措施、违法行为。另外，各用电户各负其责，坚决打击危害电力设施的行为，确保电力设施的安全。进一步提高对保护电力设施的认识，扩大影响，加强电力设施的保护工作。
水电工季度工作计划3
我要在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强自己的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。努力做好学校教育教学的服务保障工作,使自己思想觉悟提高,工作作风过硬,确保自己工作更上一层楼。特制定以下工作计划。
1、加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高自己的自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。
2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。
3、水电管理工作是学校管理的一个重要组成部分,水电管理工作是繁琐而又平凡的工作,但搞的好坏将影响到整个学校教学工作的发展,使自己认识到总务工作是学校工作的基本保障。
4、树立后勤工作为教学第一线服务的思想,进一步改进自己的工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见，遇事能做的,随时处理, 要细心、虚心和及时排除故障使教师和学生没有后顾之忧，并且根据轻重缓急逐一加以圆满解决.
5、进一步加强水电管理,提高水电维修的业务水平,要规范操作,增强责任感,
宋
华
加大检查力度,确保水电安全运转。及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象,配合学校搞好用电检查,同时号召学校各个部门、各班级齐抓共管、群策群力,教育全体师生要牢固树立节水节电的意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。发现问题及时处理。
6、服从组织和领导的安排，配合总务处做好其他各项工作，服务教学，服务师生。
水电工季度工作计划4
给、排水管道及卫生洁具安装工程
给水管道改造(本规范只选取了 常用的PP-R管)
PP-R施工工序、方法应符合下列规定： a) 按设计要求打管线槽、裁截管材。
b) 将裁截好的管材与连接管件用热熔器加热连接，连接时应手握管材直接进入连接件孔中，等其冷却后方可放手。
c) 应用专用管件卡将水管牢牢固定在暗槽内。空心砖墙体，应用铁钉斜钉固定。
d) 冷热水管平行时，应遵循上热下冷得 基本原则。如具备条件，尽可能将冷热水管间隔50mm。冷热水管出墙时，应遵循左热右冷的原则。
e) 管道连接完毕，在管道末端与出水器连接部分，先用堵头堵好，进行加压试验，一般规定6kg，我司要求加压8—9kg。
f) 试压30分钟，确认无渗漏后(客户或物管、质检签字)，对管道进行固定封闭。
g) 封闭墙内冷水管厚度不应小于8mm，热水管不小于10mm，嵌入地面的管道比小于10mm。)
技术要点应符合下列规定 a) 管道布局合理，走向应横平竖直。砖混结构又要求不得横平竖直时，应按物管要求施工。 b) 管道安装不得靠近电源。
c) 出墙管件得 连接密封，麻丝、生胶带得 缠绕方向与管件拧紧顺方向一致。 d) 与给水器的连接必须加设闸阀，以方便维修。 工艺标准应符合下列规定： a) 管道及配件符合设计要求。
b) 外露式暗敷管道安装牢固，无晃动。 c) 与电源线最短直线距离为200mm。
d) 冷水管采用Φ25水管以保证水流量和压力，热水管采用专用Φ20热水管。 e) 冷、热水管表面应无损伤，如又损伤需要更换水管。
2 排水管道改造
施工程序、方法应符合下列规定
a) 检查原有管道是否畅通，在确保畅通的前提下进行施工。
b) 按设计要求打槽、裁料，按给水方向留又一定坡度后，连接排水管。 c) 地漏排水管与主排水管为平行安装时，应事先将地漏排水管接入主排水管的上口位，以免走水反方向遗漏。
d) 所有管道连接头均需双面涂抹专用封闭胶。
e) 进行排水试验，确认无渗漏，走水畅通时，对管道密闭槽做防水工程，封闭排水管道。 技术要点应符合下列规定
a) 排水坡度合理，走水畅通，无积水，不堵塞。 3 座便器安装
施工程序、方法应符合下列规定 a) 应在排污管周边做防渗漏处理。
b) 将座便器试装，按试装位置找好固定点，在固定点冲孔(或密封胶固定)。 c) 在座便器底部及排污管周边200mm内涂抹油泥。 d) 将座便器按试装位置装好，在座便器底部得 定位孔，用膨胀螺栓固定(或密封胶固定)。 e) 水箱接上水源，冲水检测走水是否畅通。 f) 在座便器与与地面间抹硅酮胶封闭。 技术要点应符合下列规定
a) 选择与排水管道及排水口位置相适应的卫生洁具。 b) 排污管周边的防渗漏工程。
c) 座便器安装好后，及时冲水，以防油泥滞留在排污管内，造成排污不畅。 d) 座便器不得使用水泥砂浆固定，以免无法撤除维修。 工艺标准应符合下列规定 a) 安装牢固，手摇无晃动。 b) 排水顺畅，无滞留。 c) 接缝严密，无渗漏。
4 浴缸安装
施工程序、方法应符合下列规定 a) 核对浴缸大小与安放尺寸是否准确。 b) 检查排水孔与浴缸排水口是否一致。
c) 将合适位置的排水孔与浴缸排水口暗管进行连接。
d) 试装浴缸，位置合适后按试装位置砌筑支撑外围墙或安装专用浴缸支架。 e) 在支撑外围墙内填埋细沙(或对浴缸支架进行防腐处理)。 f) 安装浴缸，周边用硅酮胶固定。 g) 将排水暗管与浴缸排水口连接。 技术要点应符合下列规定
a) 排水暗管与排水孔，水龙头宜在一条直线上。
b) 支撑墙内要填埋细沙，以防水压和人体重量造成浴缸破损，带来对人体的伤害。 c) 用硅酮胶进行粘接，以防止堵塞时因使用水泥固定带来的不便。 工艺标准应符合下列规定 a) 安装牢固，手摇无晃动。 b) 轻敲浴缸底，无空鼓。 c) 硅酮胶粘接严密无渗漏。
电气安装工程
强点线路敷装
施工程序：确定电器、照明等设备位置，确定电源插座的具体位置，及从配电箱到插座的走向位置。墙面墙面开槽或地面走线，凿开关、插座孔、pvc管线用管卡铜线固定(吊顶内部线走管顺直整齐)。装接线盒，固定接线盒，用摇表或万用表测试通断电和绝缘电阻值。包扎线头子，绕圈放进按线盒。 施工方法应符合下列标准
a) 开线槽必须画线或弹线施工，以保证横平竖直，直角弯线管的拐弯和接头，必须用接头套接，接头处用胶连接，
b) 电线敷设中，当线管超过15m长度时，或有两个直角弯时，应增设一个接线盒，同一回路电线应穿入同一线管内，管内的电线总数不应该超过八根，电线总截面积(包括绝缘外皮)不应超过管内截面积的40%。
c) 强弱电分别穿管布线，线管内不得接头，接头必须在接线盒内。强弱电线与天然气、冷热水管的平行间距不应小于250mm。
d) 在木龙骨的天花板内不得装设电容器，整流器。如需装设应设置专用金属箱保护。 e) 每一单向回路得负荷电流不应超过15A，选用空气自动开关控制和保护;插座容量与用负电荷相适应，并应有漏电保护装置。
f) 同一室内的电源、电话、电视等插座面板应在同一水平线上，高差应小于5mm(电视柜背后插座高低可按实际情况确定)。一般电源插座高度为300mm(底口距地)或者1200mm。空调柜机插座高度应在1800—2200之间;开关高度1200—1300mm。 g) 厨房、卫生间等潮湿用水的插座应安装防潮插座。开关则宜安装在门外开启侧的墙壁上。
弱点线路敷装
施工方法应符合下列规定
a) 必须符合设计师布局要求，设计无要求时，应以现场确认的布局定位为依据进行施工。 b) 开管线槽，固定方式，穿线等均与强电基本相同。
c) 在语音、数据双模口插座上接8芯电脑线时，应分色对色，用专用插接枪将线头插入线座v型割线夹上。
d) 电视共用无线插座板接同轴线缆时，套管压芯螺丝应上紧，以免影响接收信号。 技术要点应符合下列规定
a) 强弱电系统得管线尽量屏蔽或分开，以免电干扰，终端位置应合理实用。 b) 穿入管内信号线不允许有接头，应整根线铺装到弱电箱内。 c) 信息插线盒内和天线插座盒内接插座板线预留150mm以上。 d) 插线盒与线管应铁与铁，塑与塑同质匹配，不能交互使用。 e) 暗盒出墙面，墙壁1mm。
f) 弱电线，特别是弱点插口与大功率电磁干扰，日光灯等最小分隔应在300mm以上。
3 灯具安装
施工方法应符合下列规定
a) 大型灯具安装前预埋顶部混泥土内吊挂件，天花龙骨上不许安吊灯挂件。可采用金属膨胀螺栓挂件安装一般吊灯。
b) 吸顶灯重量超过1000g重量时，应用膨胀螺栓在原定上安装;1000g以下，可在龙骨架上加支撑木架进行安装。
c) 装饰灯槽内装日光灯，下面应垫绝缘隔热材料，导线应穿绝缘阻燃软管。
d) 壁灯的安装高度1800mm，地灯的安装高度300mm，床头灯的安装高度1400mm。 e) 台灯、落地灯均用插座供给电源，2400mm以下灯具金属外壳必须做好接地零线保护。 f) 射灯、轨道灯安装时，导轨与支架必须基本安装牢固。 技术要点应符合下列要求
a) 灯具内部的配线不小于0.4m㎡的导线。软线的两端接入灯口之前，均应压扁并搪锡，使软线端与螺丝接触良好。
b) 灯具接地保护，必须有灯具专用地接螺丝并加弹簧垫圈压紧。 工艺标准应符合下列标准
a) 灯具配件齐全，无机械损伤、变形、油漆脱落、灯罩破裂等现象。
b) 灯具位置正确、安装稳固、端正;固定灯具得螺栓或螺钉不应少于2颗。
c) 灯具及其控制开关正常，每个照明回路的灯不宜超过15个(不包括花灯回路，且具有15A的过电流保护)。
水电工季度工作计划5
结合我校实际情况，使电力管理工作正常运行，现拟本学期工作计划如下。
一、提高自身素质
为了提高自身的技术素质，维护供用电的公共安全，保障电力系统安全稳定运行，为做好这项工作，开展对学校内的电工、自管户的人员及情况进行初步了解，认真落实学校的工作部署。严格执行有关管理办法，完成这项工作。
二、做好用电高峰段的安全运行
我校的用电高峰段为12：00和17：00，用电大幅度增加，线路容易出现停电、短路、拉闸限电等故障较多，造成居民极大不便。为做好高峰段的正常运行和安全运转工作，减少电力故障带来的影响，在用电高峰段做好应急预案的制定，为我校环境建设做好电力服务。
三、营造电力供应与使用之间的和谐关系，创造我校电力管理新格局
为了加强我校电力使用，保障供、用电双方的需求，维护供、用电秩序，积极与相关执法部门通力合作，按照各自的职能，发挥其应有的作用。定期进行检查，消除隐患;主动与校电力管理办公室加强联系，形成我校在电力管理工作中的一套监管系统。要求供电部门做好供电和使用的业务工作，给用户相关的业务帮助，保质保量的提供给用户使用。对电力纠纷、窃电等问题，配合电力部门进行调查、查处。创造我校电力管理的新格局。
四、推广节电产品，节约资源，降低能源消耗
为了缓解和电力能源供应的紧张局面，在全校消除用电过程中不合理现象，减少不必要的能源消耗带来的损失。锅炉改造及企业技术革新等项目做好电采暖、电蓄热(冷)等成熟项目的推广(停电时学校所用的发电机更要遵守用电安全)，在使全校生活用电、生产用电、照明用电，加大宣传力度，介绍和推广先进技术，促使我校低消耗用电。
五、进一步加强电力设施保护工作，保障电力设施的安全运行
电力设施的保护实行电力管理部门、用电户相结合的原则。电力设施保护办要发挥职能，加大检查力度，检查施工中涉及电力设施的保护措施、违法行为。另外，各用电户各负其责，坚决打击危害电力设施的行为，确保电力设施的安全。进一步提高对保护电力设施的认识，扩大影响，加强电力设施的保护工作。