初中少先队工作计划范文（通用14篇）

时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的工作计划是什么样的呢？以下是小编整理的初中少先队工作计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中少先队工作计划 1

为了进一步提升我校初中少先队的工作效能，积极响应新时代对青少年的要求，结合学校实际情况及少先队成员的成长需求，我们精心规划并特制定以下工作计划：

一、思想引领，强化教育

主题教育活动：定期举办以爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观为主题的教育活动，通过演讲、讲座、参观等多种形式，增强队员们的爱国情怀和社会责任感。

榜样学习：邀请优秀校友、社会楷模进校园分享经验，鼓励队员们树立远大理想，学习先进事迹，争做新时代好少年。

二、组织建设，提升活力

团队建设：加强少先队干部的培养与选拔，定期组织干部培训，提升他们的组织能力和服务意识，确保少先队工作的'有序开展。

活动创新：鼓励队员参与活动策划，结合兴趣特长，创新少先队活动形式，如科技小发明、环保项目等，激发队员的创新思维和团队协作能力。

三、社会实践，增长见识

志愿服务：组织队员参与社区清洁、敬老院慰问等志愿服务活动，培养队员的社会责任感和奉献精神。

实地考察：安排历史遗迹、科技馆、企业等实地考察，拓宽队员视野，增进对国情、社情的了解。

四、心理健康，全面关怀

心理辅导：定期开展心理健康教育讲座和个别咨询，帮助队员解决成长中的心理困惑，提升自我调适能力。

团队建设活动：通过团队拓展游戏、心理健康日等活动，增强队员间的相互理解和信任，构建和谐的团队氛围。

五、家校合作，共促成长

家长课堂：定期举办家长培训，分享家庭教育理念和方法，促进家校沟通，共同为队员的健康成长护航。

亲子活动：组织亲子运动会、家庭才艺展示等活动，增进家庭成员间的情感交流，营造温馨和谐的家庭氛围。

我们期望通过实施以上计划为初中少先队员提供一个全面发展的平台，不仅关注他们的学业进步，更重视其品德修养、身心健康和社会实践能力的培养。让我们携手并进，共同见证每一位少先队员在新时代的茁壮成长！

初中少先队工作计划 2

为了进一步提升我校少先队组织的活力与凝聚力，充分发挥少先队员在学校生活中的积极作用，促进队员们的全面发展，结合当前教育形势与学校实际情况，特制定以下工作计划。

一、强化思想引领，提升队员素质

开展主题教育活动：定期组织爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等主题教育活动，通过国旗下讲话、主题班会、红领巾广播站等形式，增强队员们的思想认识和道德观念。

加强少先队阵地建设：充分利用少先队室、校园文化墙等阵地，展示少先队活动成果，传播正能量，营造积极向上的校园文化氛围。

二、丰富实践活动，增强实践能力

组织社会实践活动：结合节假日、纪念日，组织队员走出校园，参与志愿服务、环保宣传、敬老助残等社会实践活动，培养队员的社会责任感和奉献精神。

开展科技创新活动：鼓励队员参与小发明、小创造、小论文等科技创新活动，激发队员的创新意识和实践能力。

三、加强组织建设，提升管理水平

完善少先队组织体系：建立健全少先队大队、中队、小队三级组织网络，明确各级职责，确保少先队工作有序开展。

加强辅导员队伍建设：定期组织辅导员培训，提高辅导员的业务能力和综合素质，为少先队工作提供有力保障。

四、注重队员成长，关注心理健康

开展心理健康教育：定期邀请心理健康教育专家为队员进行心理辅导，帮助队员解决成长中的困惑，培养健康向上的心态。

建立队员成长档案：记录队员的学习、生活、活动等方面的表现，为队员的成长提供个性化的指导和帮助。

五、加强家校合作，形成教育合力

定期召开家长会：向家长介绍少先队工作计划和活动安排，听取家长的意见和建议，共同促进队员的健康成长。

开展亲子活动：组织家长和队员共同参与亲子阅读、亲子运动等活动，增进亲子关系，营造和谐的`家庭教育环境。

在新的一年里，我们将以饱满的热情和务实的态度，认真执行上述工作计划，努力为队员们营造一个健康、快乐、成长的校园环境。让我们携手并进，共同书写初中少先队工作的新篇章！

初中少先队工作计划 3

新的学期已经拉开帷幕，为了更好地开展我校初中少先队的工作，充分发挥少先队组织在学校教育中的重要作用，培养队员的创新精神和实践能力，全面提高队员的综合素质，特制定以下工作计划。

一、工作目标

1. 加强队员的思想道德教育，培养良好的行为习惯和道德品质，使队员成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

2. 丰富少先队活动内容和形式，提高活动的吸引力和实效性，让队员在活动中体验快乐、收获成长。

3. 加强少先队组织建设，完善各项制度，提高队干部的工作能力和服务意识，打造一支团结、高效、有活力的少先队队伍。

4. 积极开展社会实践活动，拓宽队员的视野，增强队员的社会责任感和实践能力。

二、工作重点

（一）强化思想引领

1. 利用升旗仪式、主题班会、红领巾广播等阵地，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 结合重大节日和纪念日，开展形式多样的主题教育活动，如教师节感恩活动、国庆节爱国主义教育活动、清明节祭扫烈士墓活动等，激发队员的爱国情感和民族自豪感。

3. 加强队员的法制教育和安全教育，通过法制讲座、安全演练等形式，提高队员的法制意识和安全防范能力。

（二）加强组织建设

1. 做好队干部的选拔和培训工作，定期召开队干部会议，提高队干部的管理能力和服务意识。

2. 完善少先队各项制度，如队干部例会制度、队员管理制度、活动制度等，确保少先队工作的规范化和制度化。

3. 加强少先队阵地建设，充分发挥队室、红领巾广播站、宣传栏等阵地的作用，为队员提供展示自我的平台。

（三）丰富活动内容

1. 开展丰富多彩的校园文化活动，如校园艺术节、科技节、运动会等，丰富队员的课余生活，培养队员的兴趣爱好和特长。

2. 组织队员参加社会实践活动，如志愿者服务、社区调研、参观访问等，让队员了解社会、增长见识、锻炼能力。

3. 开展主题队日活动，根据不同的主题，设计形式多样的活动内容，如环保主题队日活动、文明礼仪主题队日活动等，增强队员的主题意识和参与意识。

（四）关注队员成长

1. 加强对队员的心理健康教育，通过心理咨询、心理健康讲座等形式，帮助队员解决学习和生活中遇到的.心理问题，培养队员良好的心理素质。

2. 关注队员的个体差异，因材施教，为队员提供个性化的教育服务，帮助队员充分发挥自己的潜力。

3. 加强与家长的沟通与合作，定期召开家长会，及时了解队员的家庭情况和学习情况，共同促进队员的健康成长。

三、工作措施

1. 加强辅导员队伍建设，定期组织辅导员培训和学习，提高辅导员的业务水平和工作能力。

2. 充分发挥队员的主体作用，鼓励队员积极参与少先队活动的策划和组织，提高队员的自主管理能力和创新能力。

3. 加强与学校各部门的协作与配合，形成教育合力，共同推进少先队工作的开展。

4. 积极争取社会各界的支持和帮助，为少先队工作提供必要的物资保障和活动资源。

四、工作安排

（一）九月份

1. 制定新学期少先队工作计划。

2. 举行开学典礼，开展“新学期，新起点”主题教育活动。

3. 组织队员学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。

4. 开展“教师节感恩”主题队日活动。

（二）十月份

1. 庆祝国庆节，开展“我和我的祖国”主题教育活动。

2. 举办校园艺术节，开展书法、绘画、摄影等比赛。

3. 组织队员参加社会实践活动，如参观博物馆、科技馆等。

4. 召开队干部会议，进行队干部培训。

（三）十一月份

1. 开展“消防安全”主题教育活动，组织消防演练。

2. 举办科技节，开展科技创新比赛和科普知识讲座。

3. 开展主题队日活动，如“环保从我做起”。

4. 进行队员心理健康教育，开展心理咨询活动。

（四）十二月份

1. 庆祝元旦，开展“迎新年，庆元旦”主题活动。

2. 组织队员参加冬季体育锻炼，举办冬季运动会。

3. 开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。

4. 总结本学期少先队工作，评选优秀队干部和优秀队员。

（五）一月份

1. 组织队员复习迎考。

2. 举行休业式，开展假期安全教育。

3. 收集整理少先队工作资料，归档保存。

新的学期，我校初中少先队将以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加扎实的工作，努力开创少先队工作的新局面，为队员的健康成长和全面发展贡献力量。让我们携手共进，共同迎接美好的未来！

初中少先队工作计划 4

新的学期即将拉开帷幕，为了更好地开展少先队工作，充分发挥少先队组织在学校教育中的重要作用，培养队员们的创新精神和实践能力，促进队员们全面发展，特制定以下工作计划。

一、工作目标

1. 加强队员的思想道德教育，培养良好的行为习惯和道德品质，使队员们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

2. 丰富少先队活动内容和形式，提高活动的吸引力和实效性，让队员们在活动中体验快乐，收获成长。

3. 加强少先队组织建设，完善各项制度，提高辅导员队伍素质，打造一支团结协作、积极进取的少先队工作团队。

4. 积极开展社会实践活动，拓宽队员们的视野，增强队员们的社会责任感和实践能力。

二、工作重点

（一）加强思想道德教育

1. 开展主题教育活动

利用重要节日、纪念日等契机，开展“传承红色基因，争做时代新人”“弘扬民族精神，共筑中国梦”等主题教育活动，通过主题队会、演讲比赛、参观访问等形式，引导队员们了解历史，增强爱国情感。

持续开展社会主义核心价值观教育，将其融入到少先队各项活动中，让队员们在潜移默化中牢记并践行社会主义核心价值观。

2. 加强品德修养教育

注重培养队员们的良好行为习惯，通过日常行为规范检查、评比等方式，督促队员们遵守校规校纪，做到文明有礼、诚实守信、爱护环境。

开展文明礼仪教育活动，举办文明礼仪讲座、礼仪示范表演等，引导队员们掌握基本的礼仪知识和技能，提升文明素养。

（二）丰富少先队活动

1. 组织文体活动

举办校园文化艺术节，开展书法、绘画、摄影、音乐、舞蹈等比赛和展示活动，为队员们提供展示才艺的平台，丰富校园文化生活。

开展体育节活动，组织各类体育比赛，如田径运动会、篮球比赛、足球比赛等，鼓励队员们积极参与体育锻炼，增强体质。

2. 开展科技创新活动

举办科技创新大赛，鼓励队员们积极参与小发明、小制作、小论文等科技创新活动，培养队员们的创新思维和实践能力。

组织科普讲座、参观科技馆等活动，拓宽队员们的科技视野，激发队员们对科学的兴趣。

3. 开展社会实践活动

组织队员们参加志愿服务活动，如社区清洁、关爱孤寡老人、环保宣传等，培养队员们的社会责任感和奉献精神。

开展研学旅行活动，带领队员们走进大自然、走进社会，了解不同的文化和生活方式，增长见识，锻炼能力。

（三）加强少先队组织建设

1. 完善少先队组织制度

修订和完善少先队大队部、中队委的工作职责和管理制度，明确各岗位的职责和任务，确保少先队工作有序开展。

加强队干部的选拔和培养，通过民主选举产生队干部，并定期组织队干部培训，提高队干部的工作能力和综合素质。

2. 加强辅导员队伍建设

定期组织辅导员培训和学习交流活动，邀请专家进行讲座和指导，提高辅导员的业务水平和工作能力。

建立辅导员考核评价机制，对辅导员的工作进行量化考核，激励辅导员积极工作，创新工作方法。

3. 加强少先队阵地建设

充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，及时宣传少先队工作动态和队员们的`优秀事迹，营造良好的校园氛围。

加强少先队活动室建设，完善活动室的设施设备，为队员们提供开展活动的场所。

三、工作措施

（一）强化组织领导

成立学校少先队工作领导小组，由校长担任组长，分管德育工作的副校长担任副组长，大队辅导员、年级组长、班主任等为成员。领导小组定期召开会议，研究部署少先队工作，确保各项工作顺利推进。

（二）加强沟通协调

加强与学校各部门、家长、社会各界的沟通协调，形成工作合力。大队辅导员要与年级组长、班主任密切配合，共同做好队员们的教育管理工作；要加强与家长的沟通联系，通过家长会、家长学校等形式，让家长了解少先队工作，支持少先队工作；要积极争取社会各界的支持，为少先队开展活动提供资源和保障。

（三）注重活动安全

在组织开展各项活动时，要高度重视安全工作，制定详细的安全预案，确保活动安全有序进行。要加强对队员们的安全教育，提高队员们的安全意识和自我保护能力。

（四）加强督促检查

学校少先队工作领导小组要定期对少先队工作进行督促检查，及时发现问题，及时整改。要建立工作反馈机制，对工作中好的经验和做法及时进行总结推广，对工作不力的部门和个人进行通报批评。

四、工作安排

（一）九月份

1. 制定新学期少先队工作计划。

2. 举行开学典礼，开展“新学期，新起点”主题教育活动。

3. 组织队员们学习《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》。

4. 组建新一届大队委和中队委，进行队干部培训。

5. 开展“教师节”感恩教育活动。

（二）十月份

1. 开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动，组织队员们参观爱国主义教育基地。

2. 举办校园文化艺术节之书法、绘画比赛。

3. 开展“我是环保小卫士”主题实践活动。

4. 召开少先队大队会，进行少先队工作阶段性总结。

（三）十一月份

1. 开展科技创新大赛活动。

2. 举办校园文化艺术节之音乐、舞蹈比赛。

3. 组织队员们参加体育节活动。

4. 开展“消防安全教育”主题活动。

（四）十二月份

1. 开展“弘扬民族精神，共筑中国梦”主题教育活动。

2. 举办校园文化艺术节之摄影比赛及优秀作品展览。

3. 组织队员们开展“迎新年，庆元旦”活动。

4. 进行少先队工作总结，评选优秀中队、优秀队干部和优秀少先队员。

（五）一月份

1. 组织队员们进行期末考试复习动员。

2. 开展寒假安全教育活动。

3. 举行休业式，安排队员们寒假生活。

本学期，我校少先队将以丰富多彩的活动为载体，以提高队员们的综合素质为目标，努力开创少先队工作新局面。让我们携手共进，为队员们的健康成长和全面发展贡献力量，让鲜艳的红领巾在校园里绽放更加绚丽的光彩！

初中少先队工作计划 5

在新学期的号角声中，我们迎来了充满希望与挑战的新篇章。为了更好地发挥少先队在青少年思想引领、素质提升及社会实践中的积极作用，结合我校实际情况与队员发展需求，特制定以下工作计划。

一、思想教育强化

主题队日活动：每月举行一次主题鲜明的队日活动，围绕爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等内容，通过故事讲述、情景模拟、视频观看等形式，让队员们在参与中感悟，在体验中成长。

红领巾小讲堂：设立定期的红领巾小讲堂，邀请校内外优秀人士分享成长经历、行业知识或社会热点解读，拓宽队员视野，激发学习热情。

二、素质能力提升

技能培训工作坊：组织各类技能培训，如书法、绘画、编程、科学实验等，鼓励队员根据个人兴趣选择参加，提升综合素质，培养特长。

志愿服务行动：定期开展校园美化、社区帮扶、环保宣传等志愿服务活动，增强队员的`社会责任感和实践能力，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心。

三、团队建设深化

队干部培训：加强对队干部的领导力和团队协作能力培训，通过团队建设游戏、领导力工作坊等方式，提升他们的组织管理和沟通协调能力。

队际交流活动：组织与其他学校的少先队进行联谊活动，如体育友谊赛、文艺汇演、文化交流等，增进友谊，相互学习，共同进步。

四、家校合作加强

家长开放日：定期举办家长开放日，邀请家长参与少先队活动，了解孩子在校表现，增进家校沟通，形成教育合力。

家庭教育指导：利用家长会、微信群等平台，分享家庭教育知识，提供科学育儿建议，促进家校共育，助力队员健康成长。

五、安全教育与健康促进

安全教育周：每学期初开展安全教育周活动，涵盖交通安全、网络安全、防灾减灾等内容，提高队员的安全意识和自我保护能力。

健康生活方式推广：倡导合理膳食、规律作息、适量运动等健康生活方式，举办健康知识讲座，引导队员养成良好生活习惯。

本工作计划旨在通过一系列具体而富有成效的活动，为XX初中少先队员们搭建一个全面发展的平台，让他们在实践中学习，在体验中成长，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。让我们携手并进，共创少先队工作的新辉煌！

初中少先队工作计划 6

新学期伊始，为更好地推动我校少先队工作的深入开展，激发少先队员的活力与创造力，培养良好的道德品质和行为习惯，提升少先队的组织凝聚力和战斗力，特制定以下工作计划。

一、强化思想政治教育

开展主题教育活动：本学期将围绕“红领巾心向党”、“新时代好少年”等主题，开展形式多样的教育活动，如主题班会、演讲比赛、征文比赛等，引导少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观。

加强理论学习：定期组织少先队员学习党的历史、少先队知识，通过故事会、知识竞赛等形式，加深队员们对少先队组织的认识和热爱。

二、丰富校园文化生活

举办文化艺术节：结合学校实际，举办一次校园文化艺术节，包括书法、绘画、舞蹈、合唱等比赛，为少先队员提供展示才艺的平台，丰富校园文化生活。

开展体育活动：组织各类体育比赛，如运动会、篮球赛、足球赛等，增强少先队员的身体素质，培养团队精神和竞争意识。

三、提升少先队员实践能力

开展志愿服务活动：组织少先队员参与社区服务、环保宣传等志愿服务活动，培养队员们的.社会责任感和实践能力。

开展劳动教育活动：结合学校劳动教育实践基地，开展劳动教育活动，让少先队员在劳动中体验生活的艰辛与乐趣，学会珍惜劳动成果。

四、加强少先队组织建设

完善少先队制度：修订和完善少先队各项规章制度，确保少先队工作的规范化、制度化。

加强干部培训：对少先队干部进行定期培训，提高他们的组织能力和管理能力，为少先队工作的顺利开展提供有力保障。

五、注重家校合作

开展家校共建活动：定期邀请家长参与少先队活动，如家长会、亲子运动会等，增进家校之间的沟通与理解。

建立家校联系机制：通过家访、电话、微信等方式，及时与家长沟通少先队员在校表现，共同关注少先队员的成长。

本学期，我们将以饱满的热情和务实的态度，扎实开展好每一项少先队工作，努力为少先队员的全面发展创造更加有利的条件。我们相信，在全体少先队员的共同努力下，我校少先队工作一定能够取得更加优异的成绩。

初中少先队工作计划 7

新的学期开始了，我们又开始了新的工作。本学期我们将以贯彻实施《公民道德纲要》为指针，以社会公德教育、人格美的教育为主旋律，以习惯养成为切入口，提高少先队工作的实效性。我中队将配合学校少先队部的工作，对学生进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，劳动教育，法制教育，安全教育，心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，增强爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，努力提高少年儿童的创新精神，实践能力和综合素质，不断提高队组织的吸引力，凝聚力和影响力。

1． 加强德育工作。

充分利用晨会，班会，国旗下讲话，校内外活动等途径，对学生进行爱国主义教育，集体主义教育，以《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》为主要内容，有计划有步骤的强化学生的养成教育，让学生从“我”做起，从小事做起，树立正确的人生观与价值观，养成良好的生活习惯，学习习惯。配合学校少先队部开展各种丰富多彩的活动，在活动中贯彻《规范》，落实《规范》，将《小学生日常规范》的`内容贯穿于学生的日常学习与生活之中，潜移默化的引导学生成为“尊师长，敬师长，互相帮助，互相尊重的模范少年。

继续加强对学生遵纪守法的教育。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，加强教育宣传，向学生宣传《青少年网络文明公约》，抵制各种不良信息对青少年的侵害，开展青少年告别“网吧”，远离“黄、赌、毒”活动。

加强安全教育。充分利用晨会时间对学生进行各种安全教育，坚持每两周一次安全班会，以各种形式检查学生的安全知识，使学生牢固树立安全意识，掌握自救方法，防患于未然，防止偶发事件的发生。

2．做好班级的管理工作

班级管理是班主任的主要工作内容。在学生的管理中，思想工作是很重要的，古有“动之以情，晓之以理”之说，今有“循循善诱，诲人不倦”的蜡烛精神，这就是说思想工作应做到学生心灵的深处，贯穿于教学过程始终。因此，在班级的管理中，我将努力做到生活上关心，工作上细心，教学上耐心，既不姑息迁就，放任自流，又不大声训斥，讽刺挖苦，使学生既学到知识，又学到做人的道理，从而使我班在各方面取得更大的进步。

新的学期，我们将迎接新的挑战，取得新的成绩。

初中少先队工作计划 8

一、指导思想

以培育践行社会主义核心价值观为导向，坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，以少先队活动为载体，在上级工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，将少先队工作的教育性与趣味性有机结合，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

二、工作目标

1、求真——抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

2、求实——在已有的校少先队建设基础上，认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》抓好日常行为习惯的养成教育，内化于心，外化于行，切实提高我校学生文明素养，养成良好的文明习惯，培养良好的行为习惯。

3、求新——结合重大节日时间点，开展富有新意特色的教育活动，让少先队员在活动中实践、体验、感悟，受到潜移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指数。

4、求安——进行法制教育，加强学生法制观念；进行安全教育，不断强化学生的安全意识，维护校园安全、营造和谐环境；进行心健教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。

三、工作要点

（一）、抓好学校的德育常规教育

倡导引导式教育，变教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。教师在平时言行的示范作用为先导，以学生在校园中的.显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口，培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性。

1、加强劳动能力和卫生习惯的培养。

各班级要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作，使卫生工作责任到班、到人。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁，人人为美化校园环境出力。

2、文明礼仪的强化教育。

在新学期开学第一月和第一周开展文明行为习惯加强月和强化周活动。要求各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。并自觉遵守课间活动的各项规定，让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。

3、抓好每日五项常规检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。

继续完善少先队大队部值日制度，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果公布于校评比栏，并纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

（二）、重视德育主阵地建设

1、重视每周的升旗仪式，不仅对旗手升旗进行全面的训练，而且必须结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。

2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设，每月更换和评比板报。

3、重点加强中队建设。规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程，保证专课专用。

4、加大对《小火炬》等队报队刊使用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育，全面提升少先队整体工作水平。

5、积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性。以队室、宣传橱窗、班级文化角为阵地，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

（三）、深入开展理想信念教育

开展弘扬民族精神教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》《小学生守则》努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

（四）、加强班主任队伍建设

1、积极参加上级组织的培训工作。

2、认真学习《少先队辅导员工作纲要》，定期开展班主任例会进行经验交流，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。鼓励并组织班主任进行德育论文的撰写。

（五）、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

初中少先队工作计划 9

一、指导思想：

坚持育人为首、德育为先的理念。以小公民道德建设和礼仪教育为重点，强化学生的养成教育，不断加强班主任队伍建设，全面实施素质教育。

二、工作目标：

1、加强班主任队伍建设，充分发挥文明班主任、优秀班队的示范、引领作用。

2、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生素质，组织开展“养成良好习惯，争当四好少年”主题教育活动，社会实践活动，不断提高学生综合素质。

3、加强学校德育常规工作的管理，研究学生特点，制定适合校情的养成教育要求及相关管理制度，营造良好的育人环境。

三、主要措施：

（一）认真组织开展班主任职业道德的学习和业务培训。坚持每月召开一次班主任工作例会，通过培训、交流、学习，撰写“教育故事”等形式加强在具体工作中的研究，提升不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造人、用真性去感化人、用榜样去激励人、用人格去熏陶人，将敬业奉献落到实处。

（二）以“养成良好行为习惯，争当四好少年”为培养目标，以《小学生日常行为规范》为准则，争创“文明班队”、争当“四好少年”。把学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，以此促进文明班集体建设，培养良好的班风、学风。各年级、各班要根据学生的情况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明习惯养成教育，以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的'生活习惯、学习习惯、文明礼貌等好习惯。

（三）充分利用每周主题班、队会活动时间，结合学生年龄和知识的特点，以学生文明习惯养成教育为切入点，充分发挥学生身边道德榜样的示范作用，提升学生文明素养，促进校园文化建设。

（四）积极开展德育实践活动。利用爱国主义教育基地及各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。

（五）充分利用我校的“红领巾广播站”宣传栏等宣传媒介。进一步规范升降国旗仪式，开展好国旗下的讲话。利用好校园广播、橱窗、板报等宣传阵地，营造浓厚的校园氛围。

（六）为配合学校开展的主题教育活动，将加大检查力度，做到及时反馈、记录，并与示范班的评比直接挂钩。

四、各月工作安排

九月份：

1、各班成立班队委

2、召开新学期少先队代表大队成立新一届少先队大队委

3、根据学校少先队计划，制定适合本班的班队工作计划

5、开展“我眼中最美老师”教师节庆祝活动。

6、开展“倡导绿色生活反对铺张浪费行动”

7、9月18日疏散演练

8、九月份流动红旗发放

十月份：

1、喜迎国庆节活动

2、10月13日开展建队日活动。

3、组织学生开展读书活动

4、召开以“养成良好习惯，争当四好少年”为主题”的班队会

5、十月份循环红旗发放

十一月份：

1、召开大队委会议

2、贯彻落实小学生《守则》

3、召开以安全知识为主题的班队会

4、组织学生参加小学生运动会

5、十一月份流动红旗发放

十二月份

1、元旦专刊

2、十二月份流动红旗发放

3、做好学生寒假安全的教育工作，布置假期中小队活动。

4、收集、整理少先队工作的各种资料归档。

5、本学期文明班队评选表彰总结工作

初中少先队工作计划 10

指导思想：

按照县、学区少先队工作意见的具体要求，认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，结合我校实际，努力创建具有本校特色的少先队内容、少先队措施及少先队成果，让学校少先队真正起到为学校教育发展保驾护航的作用。

工作目标：

1、加强学校少先队建设，创建高素质高水平的少先队团队，为学校少先队工作的开展奠定坚实的人才基础。

2、优化学校少先队活动的内容，在抓实抓好传统教育和常规教育内容的基础上，不断丰富和优化具有本学校特色的少先队。

3、注重改革和创新学校少先队措施，以主题教育活动的开展为主线，大胆探究村镇家庭学校相结合的育人体系。

工作措施：

一、继续加强学校少先队建设。

1、加强学校辅导员队伍的建设。推进落实《少先队辅导员管理办法（试行）》，聘请班主任及各科教师担任少先队辅导员工作，定期开展辅导员工作培训及相关活动，提升少先队工作的专业素养和理论平台，使少先队工作更专业更规范更精彩。

2、加强校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员，成立志愿辅导员队伍，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

3、加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成文明礼仪监督岗、国旗护卫队、礼仪小天使等，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

二、进一步优化学校少先队工作内容。

①继续深入开展“争做文明人”———六项基础文明习惯养成教育，利用新学年开学，以“新学年，树新风”为主题，结合“学生成长导师制”和“学生成长伙伴制”，将基础文明养成教育和学校的常规管理有机结合起来，切实提高我校学生的基础文明水平。

②明确学科爱国主义教育的具体要求，用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基，在各学科教学中渗透爱国主义教育。学校将围绕主题开展演讲、征文、板报等多种形式的'活动进行宣传和教育，营造爱国主义教育声势；

③充分利用我国传统节日及历史上的重要事件和重要人物纪念日，如3月的“学雷锋”活动、清明节、端午节等，以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展民族精神宣传教育活动；

④加强诚信教育，大力倡导教育诚信，充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯，使诚信教育规范化、制度化、长期化。

⑤深入开展“和谐校园，阳光心灵”主题教育活动，加强师生心理健康教育。学校要定期开设心理健康教育活动课，并召开“与阳光作伴、为心灵导航”主题班会，针对学生成长、学习、生活中存在的普遍问题，实施青春期教育和珍爱生命教育，预防有心理问题的学生发生事故，让学生学会助人自助，促进学生健康成长；开展“阳光好伙伴，成长手牵手”学生心理社团建设活动，要与“学生成长伙伴制”的推进工作结合起来，在学生中组建心理社团，发挥伙伴的影响，扩大心理健康教育的传播渠道。

三、改革和创新学校少先队措施，切实发挥学校少先队的实效性。

1、学校将针对学生的年级特点，适时开展丰富多彩的教育活动，让学生在具体的活动中受到教育、得到启发。本学期，学校少先队将结合有意义的传统节日，让学生参加必要的社会实践活动，培养学生多方面的能力、习惯及品质。举行文明礼貌月活动、植树节活动、清明祭扫活动、六一儿童节庆祝活动；为加强学生对我国传统文化的教育和学习，举办古诗文诵读等活动；结合培养学生利用现代信息技术的能力，开阔视野，丰富知识，挖掘优质资源，陶冶学生性情等，让学校德育如春风细雨般融进滋润孩子的心田。

2、不断健全学校、家庭、社会的教育网络，创新“三结合”育人模式。建立健全以学校为龙头、家庭为基础、社会为平台的工作机制，加强三方的沟通联系和协调联动，形成相互配合、相互促进的工作局面。学校将定期召开家长会，帮助父母掌握教育学、心理学的有关知识，让更多的家长树立科学教子观，掌握有效科学的教育方法，让家长成为学校教育的合作伙伴。

工作安排

二、三月份：

1、竞选大中队干部、制定各项计划

2、开展“学雷锋活动月”系列活动；

3、开展理想、纪律教育；

4、开展“我是学校小主人”体验及征文评选活动；

四月份：

1、清明祭扫，开展革命传统教育；

2、开展主题班会教育评优活动；

3、开展“把我的幸福告诉你”感恩教育主题实践活动；

4、“热爱地球”主题活动

五月份：

1、开展庆祝“五一劳动节”教育活动；

2、开展母亲节感恩教育活动；

3、端午节主题活动；

4、“我劳动我快乐”主题活动

5、开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教育。

六月份：

1、“节约资源从我做起”主题活动

2、手拉手主题活动

3、评选优秀班队、学生评优

七月份：

1、加强暑期安全教育；

2、“祖国河山美如画”主题活动

3、“小小文明人”自办小报

初中少先队工作计划 11

一、指导思想

本学期学校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力、规范队员的行为习惯、形成和谐的校园文化为核心内容。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。

三、工作要点

（一）加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。发挥家长委员会职能，聘请社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展中队干部的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。

3.升旗仪式要继续想办法出新出新成效；倡导主题队会常规化、规范化开展；解说员、队干部将做好以老代新的过渡；广播站作为薄弱阵地将加大培训监管力度。

（二）坚持不懈做好各项常规工作

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过大队委每日进行的检查督促，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的.开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。

（三）加强少先队理论研究

1.开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

2.开展“辅导员”专题经验交流会。

3.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。

（四）继续开展理想信念教育

1.深入开展“中国梦”教育。具体形式是，结合我校的经典诵读活动，把中华民族传统美德植入学生心灵，同时根据上级少工委安排，通过活动进行推进，在活动中引导学生热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，从而树立积极向上的人生观，树立崇高的理想，使之成为健康成长的源动力。

2.充分结合“家风”的教育力量，开展“我家的‘家风’”征文活动，或是“家风家长论坛”，引导广大家长树立良好家风，注重自身修养，注意行为举止，传承家庭美德，以身作则、言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭环境。同时各班要营造良好积极向上、有风格、有内涵的班风，并逐步内化为学生可以自觉接受的行为准则。

（五）开展一系列学生欢迎的少先队活动

九月份：好习惯伴我行

1.召开班团队干例会，明确本学期的任务，制订可行的计划

2.做好学校开学宣传工作，部署广播室，规范升旗仪式，组织开学典礼等活动

3.开展感恩教师祝福语签名活动

4.开展“学习八礼四仪——将礼仪带回家”活动

十月份：爱我祖国

1.组织国庆主题队会活动

2.开展爱国歌曲大家唱活动

3.开展“重阳敬老”活动

十一月份：我爱读书

1.社区实践活动。

2.中队干部交流经验会

3.开展“手拉手红领巾读书角”创建系列活动——“好书漂流”及读书征文等活动

4.开展“119”消防节活动

十二月份：法制教育

1.配合开展12.4法制教育宣传日系列活动

2.组织“迎新春”诗歌朗诵会

一月份：欢庆节日

1.收集资料，总结少先队工作、部署少先队暑期工作

2.配合开展迎元旦活动

3.开展“缤纷冬日”寒假生活指导

初中少先队工作计划 12

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。结合上学期少先队活动中已经取得的经验及不足，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。促进我校少先队工作再上新台阶。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作重点

(一）、加强行为规范的养成教育，充分发挥少先队的育人职能。

以新的《中小学生守则》作为日常行为规范准则，发挥少先队的育人职能，加强少先队员日常行为规范的养成教育，狠抓少先队文明礼仪规范，强化行为习惯的培养，加强礼仪教育与训练。以中队为核心，以创建优秀中队为载体，加大检查、评比的力度，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。通过国旗下演讲、班队会、广播、板报、队报等形式，开展好本学期的“养成教育”活动。注重学生良好行为习惯的养成。让全校学生养成良好的坐立行走姿势，不说脏话、使用文明用语，果皮纸屑不乱扔。

（二）、加强少先队组织建设。

1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。切实办好周一升旗仪式的“国旗下讲话”、宣传橱窗、黑板报、手抄报工作，发挥它们的育人职能。

2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有，即：学期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。本学期继续深入开展特色中队的创建工作，增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。

3、进一步加强少先队基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，实行“大队委”竞选制度，“中队委”轮换制度；设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，并加强对他们的思想教育、技能培训。

4、进一步规范和完善升旗制度，开展“人人争当光荣升旗手”活动，各班要认真做好旗手和主持人的选拔、训练工作，从而锻炼和提高学生的'综合素质。

5、进一步规范和完善班级值周制度。对上学期各班值周情况进行总结，找出不足和存在的问题，在原有基础上进行整改，制定切实可行，科学合理的值周制度。

（三）、丰富少先队活动

1、要善于运用各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育活动。

2、以重大节日为契机，丰富少先队活动。

（1）、教师节期间，继续开展为教师做一件事活动。向学生展现教师的风采，营造、引导尊师重教的浓厚氛围和良好风尚。学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，制作谢师卡，唱教师颂歌等活动获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理。

（2）、建设一支得力的队伍，组织每日的卫生和纪律，引导开展各种活动，充分展示我校少年儿童朝气蓬勃，奋发进取、团结协助的良好精神风貌，努力提高我校少先队工作成效。

（3）、利用10月13日建队纪念日，引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，激励他们自强不息、努力奋斗。培养队员自主管理的意识和能力。

（4）、定期组织中队辅导员培训和交流。

3、开展文明礼仪养成教育。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校实际，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。

四、具体工作安排：

九月:尊师长懂礼仪(常规教育、尊师教育、礼仪教育)

1.少先队工作计划，建立健全少先队组织

2.队常规教育。

3.举办书法绘画竞赛

4.以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

5.第一期黑板报。

十月:爱祖国爱家乡（队史知识教育、尊老敬老教育）

1.加强常规教育

2.对学生进行安全教育。

3.开展“庆国庆”系列活动。

4.举行新生入队仪式。

5.第二期黑板报

十一月:手拉手心连心（法制教育、感恩教育、集体主义教育）

1.召开少先队大队干部会议

2.举办体育节活动

3.举办科技节活动

4.第三期黑板报

十二月:勤锻炼身心健（节约教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育）

1.加强心理健康教育

2.举办艺术节文艺汇演活动

3.汉字听写大赛

4.第四期黑板报

一月:迎新年话成长（勤学乐学教育）

1.加强常规教育

2.各中队总结本学期工作

3.第五期黑板报

初中少先队工作计划 13

一、指导思想：

本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以爱国主义教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路：

1、推行全面育人。

2、强化养成教育。

3、以活动为载体。

三、具体措施

（一）加强德育队伍建设

1、引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责。

2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。

（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。

1、抓“八个好”养成教育，培养良好行为习惯。

组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《永胜中心小学“八个好”具体要求》。及时检查反馈，发现问题及时指正。

2、抓好学校常规，营造“搏乐”氛围。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对少先队干部的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。精心准备升旗仪式，小星星电台，在学校营造“勇于拼搏，快乐成长”的氛围，打造“搏乐”的校园环境。

3、抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。

（三）、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入学、入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的'法律意识和法制观念，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

四、具体工作安排：

九月：

1、召开《开学典礼》。

2、收看《开学第一课》。

3、少先队工作计划，建立健全少先队组织。

4、队常规教育。

5、培训少先队大队干部，恢复常规考核。

6、以“新学期”为主题，出好第一期黑板报。

7、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

8、开展文明礼仪养成教育。

十月：

1、加强常规教育。

2、对学生进行安全教育。

3、开展“庆国庆”系列活动。

4、举行新生入队仪式。

十一月：

1、召开少先队大队干部会议。

2、对学生进行安全教育活动。

3、开展“感恩”系列活动。

4、各中队建设班级文化。

十二月：

1、加强心理健康教育。

2、以“迎元旦”为主题，出好第二期黑板报。

3、对学生进行法制教育。

4、开展自护教育。

一月：

1、加强常规教育。

2、做好收集工作和各项活动总结

3、评优工作。

4、布置寒假生活。

初中少先队工作计划 14

一、指导思想：

以我校大队部组织的“我爱我校”系列活动为中心工作，全面推进素质教育，努力构建和谐的中队少先队活动,全面加强本中队队员的'思想道德教育，增强中队凝聚力，努力开拓我中队工作新局面，把我中队工作推上一个新的台阶

二、中心工作：

(一)建立“争四好，促成长”，加强行为规范的养成教育。

(二)开展“我爱我校”系列活动。

(三)家校联系，加强安全法制教育。充分利用活动基地，开展社会实践活动，发挥各家长的作用，营造良好的家庭、社会教育氛围，同时监督、促进中队教育。

三、每月工作安排：

二月：

创建优美校园(教室)活动。

三月：

教育主题：重温规范，迎接挑战。

黑板报主题：新学期 争当四好少年

本月好行为：带队快、齐、静;

走路上下楼梯靠右行，排列成行;

课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗;

见到师长主动打招。

工作内容：

1、参加大队部“感恩大小 放飞梦想”开学典礼。

2、重温《小学生日常行为规范》，强化行为训练，制定本中队的评比细则。

3、制订中队工作计划，制定班级文化特色计划，完成班级环境布置。

4、解读争当“四好少年”涵义。

四月：

教育主题：继承先烈，立志永存

黑板报主题：英雄在我心中，争当四好少年，誓做祖国栋梁

本月好行为——人人保持整洁、安静的环境;

行为规范做到位。

工作内容：

1、清明节围绕争当“勤奋好学，追求上进”主题，开展“知英雄，爱英雄，学英雄”教育活动;

结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想。

2、配合大队部开展“我爱我校”系列活动。

五月：

教育主题：实践创新，展示自我

黑板报主题：阳光 健康 时尚

本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸

工作内容：

配合大队部开展 “我爱我校”系列活动。

六月：

教育主题：踏实学习，争创佳绩

黑板报主题：学习劳动 收获快乐

本月好行为：与人相处会用礼貌用语;

说到就要努力做到;

认真听讲、积极思考、大胆发言。

工作内容：

1、配合大队部开展“庆六一”文艺活动。

2、评选中队“四好少年”。

七月：

1、总结一学期少先队工作。

2、制定暑假活动计划。