血防健康教育工作计划（通用11篇）

时间是箭，去来迅疾，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。好的工作计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的血防健康教育工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

血防健康教育工作计划 1

一、指导思想

血防健康教育是关系到国计民生、社会稳定、经济发展的一项重要课程，为贯彻落实省教育厅、办公厅以及市卫生局、教育局关于做好学校血吸虫病防控工作通知的精神，进一步加强我校血防工作，以保证我校学生及其家庭成员的身体健康。

二、成立组织

为加强我校血防工作，保证我校师生及其家庭成员身体健康，成立学校血防教育工作领导组，名单及工作职责如下：

组长：

副组长：

成员：

三、主要工作措施

（一）、开展好“四个一”活动：

1、教师给学生上一堂血防健康教育课；

2、组织学生看一次血防健康教育录象或听一次专题讲座；

3、要求学生写一篇与血防健康教育相关的作文；

4、开展一次与血防健康教育有关的课外活动。

通过“四个一”活动的.开展，对学生进行血防健康教育。通过集体晨会、主题班会、黑板报、小测试和体育健康教育课等多形式多角度让学生了解血吸虫病的危害及防治措施，动员他们从思想上引起重视，行动上积极配合。

（二）、充分发挥家长的作用。通过家长会和“致家长信”向家长提出相应要求，共同教育学生不在有钉螺分布的区域游泳、戏水、捕鱼等，防止或减少接触疫水，及时发现及时上报，及时检查。

（三）、积极配合完成区血防科开展的有关工作。请求他们的技术支持和指导，以确保我校血防健康教育科学、有效。

四、工作安排

1、9月上旬，向全体学生发放《血防知识健康教育读本》的宣传资料，组织学生进行学习（由各班班主任负责）。

2、9月下旬，利用周一的班会课，由各班班主任上一堂专题教育课。

3、11月份，组织学生参加血防知识抽测活动。（由体育老师负责）。

4、12月：血防活动征文比赛活动。

5、3月份，利用体育健康课，由体育组老师为各班同学上一堂专题教育课

6、4月份，组织学生开展查螺、灭螺户外实践活动。每班出好一期专题黑板报（由政教处负责）

7、6月份，组织各班看一次血防教育录像（由各班班主任负责）。发放一份告家长书，宣传有关预防血吸虫病的措施（由教导处负责）。

血防健康教育工作计划 2

一、指导思想

血防健康教育是关系到国计民生、社会稳定、经济发展的一项重要课程，为贯彻落实沙市区血防办公室、教育局文件《关于在中小学生中开展血防健康教育的实施意见》精神，进一步加强我校血防工作，强化中、小学生的血防知识，增强自我保护意识，减少急性血吸虫病的发生，确保学生的身体健康。

二、主要措施

1、对学生进行血防健康教育。通过集体团队活动、主题班会、黑板报、歌唱比赛、小测试等多形式多角度让学生了解血吸虫病的危害及防治措施，动员他们从思想上引起重视，行动上积极配合。

2、充分发挥家长的作用。通过家长会致家长信向家长提出相应要求，共同教育学生不在有钉螺分布的'区域游泳、戏水、捕鱼等，防止或减少接触疫水，及时发现及时上报，及时检查。

3、积极配合血防组和沙市血防办公室布置的有关工作。请求他们的技术支持和指导，以确保我校血防健康教育科学、有效。

三、活动安排

岑河农场中学血防健康教育领导小组

为贯彻落实沙市区血防办公室、教育局文件《关于在中小学生中开展血防健康教育的实施意见》精神，进一步加强我校血防工作，强化中、小学生的血防知识，增强自我保护意识，减少急性血吸虫病的发生，确保学生的身体健康，特成立血防健康教育领导小组：

领导小组

组长：

副组长：

小组成员：

血防课兼职教师：

血防健康教育工作计划 3

为了进一步加强血防健康教育工作，保障学生身体健康，创建“无血吸虫病人学校”。根据上级文件精神，结合我校的实际情况，现制定20xx年学校血防健康教育方案。

一、学校成立预防血吸虫病工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

二、具体目标

配合政府、教体局和血防站，普及血防知识，提高学生的自我保健和防护能力，培养学生健康的卫生行为和习惯，有效的`预防学生血吸虫病的发生，保护其健康。

学校开展血防健康教育课，学校血防健康教育覆盖率达100％，学生血防知识知晓率达100％，正确行为形成率达100％。学生不发生新感染和再感染的血吸虫病病例、不发生急性感染的血吸虫病病例。

三、相应措施

1、学校坚持每学期开课，加强各种渠道的宣传教育工作，做好对师生的血吸虫病防治健康教育工作。学校在今年的教学工作中，在3月、6月、9月集中安排时间，进行血吸虫病防治知识专题课，做到并通过板报、学校在防治血吸虫病的教育中，坚持有教学计划、有课时安排、有教师、有教案、每班有教材，每学期课时完成后，要对全体教师学生学习情况进行考核，成绩记录入档。

2、学校按照上级的统一部署，在每年的血吸虫病感染高发季节（3—11月）

开展“六个一”活动，出一期血防教育专刊、办一场血防知识讲座、放一张血防教育光盘、搞一次血防社会实践、写一篇血防知识作文、做一份血防教育试卷。充分利用学校广播、宣传画、黑板报、课外活动等形式普及血防知识，帮助学生认识血吸虫病，提高学生自我保护意识和能力，并收集保存好资料。做好学生健康卫生行为和习惯的培养，师生共同遵守血防规范，不接触疫水，通过帮教组，作文等活动，激发学生养成良好的卫生行为习惯。

3、学校对血吸虫病防治教学工作由教导主任负责，集中将资料收集整理、装订成册，存档备查。班会、晨会等多渠道和方式对师生进行宣传教育。

血防健康教育工作计划 4

工作计划

为了贯彻落实芦山县教育局工作要求，培养学生健康的生活方式；增强预防各类疾病的自我保护意识和能力，改善学生的健康从而提高学生的学习能力，改善体质和精神健康。特定如下工作计划。

一、工作目标

通过在全校开展血吸虫病知识教育和实施促进行为改变的干预措施，提高全体学生血防知识及格率、态度正确率、技能掌握率和血防行为依从率,从而控制血吸虫感染，探索学校开展血吸虫病健康教育有效机制，积极开展创建“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零，血防知识知晓率达到100%，正确行为形成率达到95%以上

二、工作任务

（一）、5月份制定工作计划，组织班主任及科任老师进行血防知识培训，全面提高教师的血防知识是水平。

（二）、以班为单位上血防课，每学期每班上2-4节课，要做到四有：既有教师、有教材、有教案、有考试。

（三）、组织学生开展“四个一”活动，即上一堂血防知识教育课、开展一次与血吸虫病有关的'专题讲座、开展一次与血防有关的主题班会，写一篇与血吸虫病有关的作文

三、具体措施

（一）、加强领导，提高认识。

我校成立以校长为组长的血防健康教育领导小组，及时召开专题会，提高全体师生对血防工作重要性的认识。拟定教学计划，督促实施，并列入教学工作年度考核目标之一。

（二）、强化管理，狠抓落实。

一是重视培训工作，做好班主任和科任教师的血防知识培训；

二是重点加强学生的血防知识教育，由班主任负责上血防课；

三是落实墙体标语和宣传专栏，营造氛围；

四是做好档案建设，我校要将工作计划、课程表、教材教案、血防作文、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料认真收集、整理，归档保存。

（三）、配合做好防治。

一是6月份学校要组织师生参加血防知识主题教育；

二是暑假前召开一次“严禁下河游泳，确保生命安全”为主题的学生大会，提高学生的血防意识，配合做好急感的防控工作。

（四）、加强督查，严格考核。

1、在教育教学工作督查时，将把学校血防健康教育工作列入督查内容，进一步落实学校目标责任，对因学校不力导致学生发生急感的，严格按照上级要求实行血防“一票否决”制度。

2、6月初我校工作开展自查自评，做好总结，完善资料整理归档以备上级考核。

血防健康教育工作计划 5

巩固我街道办血吸虫病消除达标工作成果，根据上级工作安排，结合我街道办实际情况制定以下工作计划：

一、工作目标

（一）巩固近年来血防工作成果，加大钉螺的查灭螺力度。

（二）建立稳定的监测体系，发现和控制疫情的回升和反弹。

（三）根据上级要求，认真完成今年血防工作，进一步提高血吸虫防控能力。

二、工作职责

（一）组织查灭螺专业队，认真做好春秋二季的螺情调查

摸清残存钉螺的分布情况，制定切实可行的灭螺计划和方案，力争做到灭一块清一块。全年计划查螺面积15万平方米，并继续开展钉螺感染情况监测，全镇春季查螺、捡螺统一安排在4月1开始至4月30日结束，秋季查螺统一安排在9月1日开始至9月15日结束。

（二）灭螺方法以泥糊为主，辅以喷洒和浸杀

全街道办查螺15万平方米，灭螺面积10万平方米，灭螺时间安排在5月1日至5月20日前结果，秋季查灭螺时间安排9月16日至9月30日结束。

（三）作好血吸虫病防治查治病工作

全街道办询检人数4000人，血检人数1000人，粪检人数50，扩大化疗人数400人，各村同时进行，由卫生院和抽调村医生完成，时间安排在6月下旬完成。

（四）加强血吸虫病防治健康教育宣传

利用标语等形式向广大社员群众进行血吸虫病防治宣传，提高群众的血防健康意识和参与意识，要求对辖区内的中小学生做好夏秋季宣传教育工作，不要在沟渠塘边玩水、游泳，防止学生感染急性血吸虫病。加强国家血吸虫病实用宣传和学生健康教育，利用橱窗，标语，宣传单等形式向辖区群众进行血吸虫病的.预防和治疗知识的宣传，提高群众对血防的健康意识与参与意识。

（五）作好各血防工作的资料收集和整理

我街道办各村、卫生院认真做好各种血防资料收集整理，包括查螺、捡螺、灭螺、查治病的原始资料、计划、总结等收集归档。

血防健康教育工作计划 6

为切实做好我县家畜血吸虫病查治和农业血防综合治理工作，保护人民群众身体健康，促进畜牧业持续健康发展，根据省、市农委要求和县地病领导组有关文件精神，制定20xx年农业血防工作计划。

一、认真做好家畜（耕牛）血吸虫查治

1、任务分解：家畜粪检400头，普治200头，其中：弋江镇粪检351头，普治200头；籍山镇粪检69头。

2、粪检点设置：家畜粪检点设在原宋桥、九连、弋江3个粪检点，原东河、东七、石铺等地畜粪收集后送弋江点粪检，原葛林畜粪送宋桥点粪检；许镇镇2个村实施监测。

3、器械准备：各粪检点于5月上旬将原有器具和需添置器具清理、登记后上报县畜牧兽医局，不足器具由县畜牧兽医局统一采购发放。

4、举办培训班：于5月、10月中旬由县畜牧兽医局举办家畜血吸虫病查治培训班各一期。

5、查治时间：5月中旬至6月中旬各粪检点进行集中粪检，查出的阳性牛6月底前治疗结束，普治10月底结束。家畜查治应逐村逐户详细登记，登记表分别于6月底、10月底前上报给县畜牧兽医局。

二、积极推进农业血防综合治理

1、继续引导群众调整种养结构。鼓励疫区群众因地制宜实施“水改旱”，改种植水稻为种植棉花、烟草、蔬菜等经济作物，低洼田改造成鱼塘发展水产养殖，因地制宜发展水禽养殖；推广水稻直播、软盘抛秧等良法种植，力争疫区良法推广应用率达80%以上；结合国债项目，认真实施农业血防综合治理，拟在血吸虫病重流行村实施“水改旱”300亩，开挖鱼塘50亩。

2、大力推进“以机代牛”。在我县疫区村大力推广新型实用农机具，全面推行机械化耕作，结合民生工程，逐步淘汰传统的耕牛耕作，全县实施“以机代牛”300台，血吸虫病重点流行村优先安排实施。

三、切实加强家畜检疫监管

认真贯彻落实《动物防疫法》，加强对疫区家畜的`检疫监管，严禁家畜未经检疫上市交易，严禁病畜调出疫区。重点加大从境外疫区易感家畜调入我县的检疫力度。同时，大力宣传家畜禁牧制度，教育群众对家畜实行舍饲圈养。

四、做好我县达标迎检工作

根据县地病办统一安排，全县从20xx年至20xx年共计36个村要求达到传播控制标准，农业血防是其重要组成部分，镇农业综合服务中心，委(局)属各有关单位要组织人员，扎实做好家畜查治同时，完善20xx年至20xx年资料，做好达标迎检工作。

血防健康教育工作计划 7

一、目标设定

总体目标：通过全面深入的血防健康教育活动，提高目标人群对血吸虫病及其他血液传播疾病的认知率至90%以上，促进健康生活方式和预防措施的采纳，力争在一年内使该地区血吸虫病新发病例数降低20%。

具体目标：

提高公众对血防知识的`知晓率至少达到85%。

在高风险区域，实现学生、渔民、农民等重点人群的宣传教育覆盖率达到100%。

促进至少80%的目标人群掌握有效的个人防护措施。

建立并维护一个社区层面的血防宣传志愿者队伍。

二、工作内容

健康教育材料开发：设计制作易于理解的宣传册、海报、视频等材料，内容涵盖血吸虫病的传播途径、症状、预防方法及治疗信息。

教育培训活动：

组织专家讲座和研讨会，针对医护人员、教师、社区工作者等进行专业培训。

在学校开展“血防知识进课堂”活动，利用班会、健康课等形式普及知识。

针对农村、沿江河区域等高风险群体，开展现场教学和互动问答。

媒体宣传：利用电视、广播、社交媒体等平台，定期发布血防知识和预防提示，扩大宣传覆盖面。

社区参与：

发动并培训社区志愿者，开展上门宣传、发放资料等活动。

举办血防知识竞赛、征文比赛等，增加公众参与度和兴趣。

三、实施步骤

准备阶段（第1-2月）：组建项目团队，完成教育材料的设计与制作，制定详细执行方案，培训核心工作人员。

实施阶段（第3-9月）：

分阶段开展各类宣传活动，确保各目标群体的覆盖。

每季度评估教育效果，根据反馈调整策略。

评估总结阶段（第10-12月）：

通过问卷调查、访谈等方式，评估健康教育活动的效果。

召开总结会议，分享经验，制定后续行动计划。

四、保障措施

组织保障：建立由卫生部门牵头，教育、宣传等部门共同参与的工作小组，明确职责分工。

资金保障：争取政府支持和社会赞助，确保项目顺利实施。

监测与评估：建立健全项目监测评估体系，确保活动效果可量化、可追踪。

五、预期成果

公众血防意识显著增强，预防行为普遍提升。

血吸虫病等血液传播疾病发病率有效控制。

建立起可持续的血防健康教育机制，为长期防控奠定基础。

血防健康教育工作计划 8

一、指导思想

血防健康教育是关系到国计民生、社会稳定、经济发展的一项重要课程。为贯彻落实上级部门关于做好学校血吸虫病防控工作的通知精神，进一步加强我校血防工作，以保证我校学生及其家庭、社区的身体健康。

二、主要措施

学生教育：通过晨会、主题班会、黑板报、小测试等多形式多角度让学生了解血吸虫病的危害及防治措施，动员他们从思想上引起重视，行动上积极配合。

家长参与：通过家长会致家长信向家长提出相应要求，共同教育学生不在有钉螺分布的`区域游泳、戏水、捕鱼等，防止或减少接触疫水，及时发现及时上报，及时检查。

技术支持：积极配合卫生院和市疾病中心布置的有关工作，请求他们的技术支持和指导，以确保我校血防健康教育科学、有效。

三、工作安排

制定血防教学计划。

组织学生观看血防科教片。

排查上报接触疫水学生。

开展血防主题班会。

举办血防教育课外活动。

要求学生写一篇与血防健康教育相关的作文。

配合相关部门进行粪便检查，杜绝隐患。

血防健康教育工作计划 9

一、工作目标

通过在全校开展血吸虫病知识教育和实施促进行为改变的干预措施，提高全体学生血防知识及格率、态度正确率、技能掌握率和血防行为依从率，从而控制血吸虫感染，探索学校开展血吸虫病健康教育有效机制，积极开展创建“无血吸虫病学校”，使学生急感发病为零，血防知识知晓率达到预期目标，正确行为形成率达到较高水平。

二、工作任务

教师培训：每学期初举办一次教师培训班，组织班主任及科任老师进行血防知识培训，全面提高教师的血防知识水平。

课程教学：以班为单位上血防课，每学期每班上若干节课，确保既有教师、有教材、有教案、有考试。

学生活动：组织学生开展“六个一”活动，即上一堂血防知识公开课、看一次与血吸虫病有关的专题录像、开展一次与血防有关的课外活动、开展一次查螺活动、进行一次血防知识竞赛、写一篇与血吸虫病有关的作文。

媒介宣传：学校设置关于血防的墙体标语或横幅，有血防专栏，并定期出版血防板报，营造浓厚的`宣传氛围。

三、保障措施

加强领导：成立以校长为组长的血防健康教育领导小组，及时召开专题会，提高全体师生对血防工作重要性的认识。

强化管理：重视培训工作，做好班主任和科任教师的血防知识培训；重点加强学生的血防知识教育，由班主任负责上血防课；落实墙体标语和宣传专栏，营造氛围；做好档案建设，将工作计划、课程表、教材教案、血防作文、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料认真收集、整理，归档保存。

配合防治：配合卫生部门做好血防知识的宣传和防治工作，特别是暑假前召开一次“严禁下河游泳，确保生命安全”为主题的学生大会，提高学生的血防意识。

加强督查：在教育教学工作督查时，将学校血防健康教育工作列入督查内容，对因学校不力导致学生发生急感的，严格按照上级要求实行血防“一票否决”制度。同时，定期进行自查自评，做好总结，完善资料整理归档以备上级考核。

血防健康教育工作计划 10

一、目标设定

总体目标：提高目标人群对血吸虫病及其他血液传播疾病的认知率，促进健康行为的形成，有效降低疾病发生率。

具体目标：

在目标区域内，使90%以上的人口了解血吸虫病的'传播途径、预防措施及早期症状。

增加50%的高风险群体采取预防措施的比例。

通过健康教育活动，实现新发病例数较去年下降20%。

二、目标人群

高风险群体：经常接触疫水的人群（如渔民、农民）、儿童及青少年、流动人口。

社区居民，尤其是农村和偏远地区。

教育工作者和医疗卫生人员。

三、主要内容与活动

知识普及

制作并分发血防宣传手册、海报，内容包括血吸虫病的基本知识、预防方法、早期诊断与治疗信息。

开展线上线下的专题讲座和培训班，邀请专家讲解血防知识。

社区参与

组织社区清洁行动，清理可能的疫水环境，减少蚊虫滋生。

举办“血防知识进校园”、“家庭健康小课堂”等活动，增强家庭和个人的自我防护能力。

媒体宣传

利用当地广播、电视、社交媒体平台定期播放血防公益广告和科普视频。

合作开展“血防宣传周/月”，提高社会关注度。

技能培训

对医疗卫生人员进行血防技能和最新防治技术的培训。

培训志愿者队伍，让他们成为血防知识的传播者。

四、监测与评估

设立监测点，定期收集数据，评估宣传教育活动的覆盖范围和效果。

通过问卷调查、访谈等方式，了解公众对血防知识的认知变化和行为改变。

根据评估结果，及时调整宣传策略和内容，确保活动的有效性。

五、时间表与预算

制定详细的时间表，明确各项活动的起止时间、负责人及所需资源。

编制预算，包括材料制作、人员培训、活动组织等费用，并寻求政府支持与社会捐赠。

六、合作与协调

加强与地方卫生部门、教育机构、非政府组织的合作，整合资源，形成合力。

建立跨部门协调机制，确保信息共享和行动协同。

血防健康教育工作计划 11

一、目标与目的

总体目标：通过系统的健康教育活动，提高目标地区居民对血吸虫病及其他血液传播疾病的认知率，促进健康行为的形成，有效降低疾病发生率。

具体目的.：

提升至少80%目标人群对血吸虫病传播途径、症状及预防措施的了解。

实现目标区域内所有学校健康教育课程覆盖率达到100%，确保学生能够掌握基本的预防知识。

促进社区参与，建立至少5个以社区为基础的血防宣传小组。

二、目标人群

高风险区域居民，特别是儿童、青少年和水上作业人员。

教育工作者。

社区领导者和志愿者。

医疗卫生工作人员。

三、主要活动内容

健康教育课程开发：设计适合不同年龄段的血防教育课程，包括PPT、视频、手册等材料，重点讲解疾病传播机制、预防措施和早期诊断的重要性。

学校健康教育：在目标区域内的学校开展定期的血防教育课程，组织专题讲座、知识竞赛和手抄报比赛，增强学生的参与感和学习兴趣。

社区宣传活动：

利用社区广播、海报、横幅等方式进行广泛宣传。

组织社区健康讲座和现场咨询，邀请专家解答居民疑问。

开展“无蚊村”、“清洁家园”等活动，改善环境卫生，减少疾病传播媒介。

培训与能力建设：

对医疗卫生人员进行血防专业知识和技能培训，提升其诊疗和服务能力。

培训社区志愿者，使其成为血防知识的传播者。

媒体与网络宣传：利用社交媒体、官方网站等平台发布血防知识文章、视频，扩大宣传教育的覆盖面。

四、时间安排

第一季度：完成教育资源开发，启动学校健康教育项目。

第二季度：实施社区宣传活动，建立社区宣传小组。

第三季度：组织医疗卫生人员及社区志愿者培训。

第四季度：总结评估，持续网络宣传，筹备下一年度计划。

五、监测与评估

定期收集反馈，评估教育活动的覆盖范围、参与度及知识掌握情况。

通过问卷调查、访谈等方式，评估目标人群行为改变情况。

年终进行全面总结评估，根据评估结果调整后续工作计划。

六、保障措施

确保资金到位，用于教育材料制作、活动组织及人员培训。

加强部门间协调，形成多部门合作机制，共同推进血防健康教育工作。

强化领导重视，明确责任分工，确保计划顺利实施。