校长演讲稿(合集15篇)

演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在当今社会生活中，演讲稿的使用频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的校长演讲稿，希望能够帮助到大家。

校长演讲稿1

尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们：

大家好!今天，我们欢聚一堂，在这里举行xx市第x小学20xx届毕业典礼。我谨代表全体教师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们、家长们致以崇高的敬意!

x小六年的生活像一幅画卷，给你我留存了许多难忘的珍贵回忆，六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子，多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海。明亮宽敞的教室里，留下了你们孜孜渴求的目光，宽阔的操场上，记下了你们奔跑跳跃的身影，优美的校园里，留下了你们的欢声笑语。蓦然回首，那过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不曾忘记：在演讲比赛中，你们慷慨激昂，力拔头筹。在六一汇演中，你们翩翩起舞，身姿优美。在校运会上，你们紧追猛赶，奋力拼搏。在绘画比赛中，你们巧手绘就的画卷，构思巧妙、色彩斑斓。忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果，忘不了你们取得的种种优异的成绩。你们是最优秀的，那一张张大红的奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。老师们为你们感到自豪和骄傲。

今天，你们走完了小学六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。未来的生活道路上中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，可是，作为xx市x小的一名合格的毕业生，母校已经把迎难而上的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信，你们会用自己的智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，展现自己的人生魅力!老师还相信，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

记住小学时光吧!今天记住这流金岁月，让童年足迹给你们留下永恒的回忆，因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。孩子们!在你们整装待发，即将奔向明天的时候，老师祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天。祝你们学习进步!永远快乐!

扬帆起航吧孩子们，老师们衷心祝愿你们每一个人前程似锦，明天灿烂!

谢谢大家!

校长演讲稿2

各位运动员同学：

大家好！

今天，我们在这里召开学校春季运动会的动员大会，我感到非常的激动，也非常的欣慰。因为看到每个同学都是精神百倍、自信满满，大家有这么好的精神状态和积极参与的态度，相信取得好成绩只是个时间问题了。

学校的运动会不是每年都举行，因此这次运动会机会非常难得，学院从领导到团总支各位老师都非常重视，从各项筹备工作、运动员选拔，到各项经费支持、后勤保障、奖励措施等各方面都非常关心，也很支持。学生会特别是体育部的同学也都很辛苦，克服了各种困难完成了运动员的选拔和训练计划的拟定工作。在座的各位都是我们从全院1800多名同学中精挑细选、优中选优选出的优秀运动员，我希望明天开始，大家都打起十二分的精神全力投入到运动会的训练中去，争取用这一个月的时间使自己的竞技水平再上一个新台阶。

咱们学院原来规模比较小，学生人数也很少，在往届运动会上成绩一般，但也曾得过校本部男子4*100米接力第一名、跳远第一名等好成绩。如今我们现在规模扩大了，学生总数也达到了全校第四，运动员队伍也充实了好多，相信这次运动会我们一定会有所突破。那么能不能有这个突破，有多大的突破，就要靠在座的大家了。这样说并不是给大家布置任务，施加压力。我们每次运动会都说，包括参加学校别的活动也都说，我们参与的目的并不是冲着奖品和奖金去的，为的是通过参加活动提高个人的综合素质和能力，展现我院学子的风貌。这次我们参加运动会也是两个目的：一是带动同学们都来参与锻炼身体，提高身体素质，活跃一下学院的氛围；二是向全校老师同学展示我院学生的良好形象和昂扬向上的精神风貌。

所以希望同学们能够重视此次比赛，同时希望大家不要有心理负担，放松心态参与就好。明天大家就开始正式备战了，在此，给各位同学提出几点希望和要求

1、高度重视、刻苦训练。大学不同于高中，各专业之间很少有机会作横向比较，各项评比都是在专业或年级内部进行的，因此各学院都很重视象运动会这样的活动。比赛成绩是一方面，关键是比赛中和平时训练时的态度是否认真。如果某同学水平一般但训练刻苦认真，不管成绩如何大家都会非常认可，也会得到竞争对手的尊重；反之，如果本身很有实力的同学训练态度不端正，满不在乎、拖拖拉拉，即使取得了好成绩大家也只会说是他运气好，一旦失利也不会得到大家的安慰和鼓励。所以，我希望每一位运动员都能认真对待每天的训练，不怕苦不怕累，付出自己最大的努力。

2、争取成绩、展示风采。比赛中要讲竞争、比成绩，更要讲友谊、比风格。希望大家努力争取好成绩的同时尊重对手、尊重裁判，给大家留下良好的印象。参加开幕式方阵、广播操比赛、啦啦队以及看台的观众同学同样也很重要，希望大家时时处处维护商学院的形象，展现我院同学的良好风采。

3、学会保护自己。体育训练和比赛，难免碰伤撞伤，但我们不是职业运动员，不要为了追求成绩不顾后果，希望大家能保护好自己。如果赛前受伤了很有可能影响比赛成绩甚至无法上场比赛，那将是很遗憾的事情。所以同学们一定要按照教练制定的训练计划科学、有序的训练，保证成绩提高的同时避免受伤，同时注意不要伤到其他训练的同学。尤其是投掷类项目的运动员，一定要小心伤到操场上来往的同学和参加训练的运动员。

4、精心组织、遵守纪律。体育部的同学制定了详细的训练计划，也拟定了相应的奖励激励措施，希望同学们训练中服从学生会的安排，保证训练秩序和训练质量；比赛中服从裁判判决，不与对手或裁判起冲突，通过正常渠道解决问题，使运动会成为我们大学生活中美好的回忆。

最后，感谢学院领导对此次运动会的支持，感谢学生会体育部同学的辛勤工作，更感谢全体运动员的努力与付出。希望大家能够再接再厉，取得满意的成绩。也预祝运动会圆满成功！

校长演讲稿3

尊敬的各位领导，各位来宾，老师同学们：

早上好！

今天，惠利隆塑业有限公司带着对我校孩子的无限关爱，为庆安小学慷慨捐赠，我们心潮澎湃，激动万分，千言万语，难以言表。至此，我谨代表我校的七百多名师生，向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢！你们的善举，给庆安小学的发展带来了千载难逢的机遇，庆安小学已与惠利隆塑业有限公司血脉相依。我们将不负众望，奋力拼搏，加强内部管理，加大教育投入，激发竞争机制，做大做强庆安小学教育。请公司领导放心，请各位来宾相信，敢打敢拼的庆安小学全体师生一定会让学校事业永固，绿树长青。

老师们、同学们！让我们再一次用热烈的掌声向关心关爱我们的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢！

最后，祝各位领导、各位来宾身体健康！祝惠利隆塑业有限公司在未来的日子里，事业蒸蒸日上，再创灿烂辉煌！

校长演讲稿4

亲爱的同学们：

你们好！

今天我们提前欢度自己光辉的节日——六?一国际儿童节，在这欢乐喜庆的日子里，我和同学们的心情一样感到非常愉快，也非常激动。在此时刻，我代表全体教职工祝贺同学们节日愉快，身体健康，学习进步！

同学们，你们在新的学年里，为学校的建设、校园的美化、成绩的提高，都做出了不懈的努力，尤其在本学期开校初，同学们为学校的美化、绿化、以及修建前的准备工作付出了辛勤的劳动。同学们在劳动中能够吃苦耐劳，对学校分配的各项劳动任务都能够认真、负责、按时完成。同学们这种勤勤恳恳、吃苦耐劳、无私奉献的精神值得我们每一个人学习！

俗话说：“一份耕耘，一份收获。”有了你们辛勤劳动，就一定会有丰硕的成果。XX年，是不平凡的一年，XX年是我校全体师生绿化任务最重的一年；也是我们栽种常青树木最多的一年；XX年也肃州区领导、区教育局领导、乡政府领导、乡学区领导、村领导，以及广大家长、社员朋友们，对学校的建设、指导关心，投资，送脚步最多的一年。有了领导以及全体家长和社员朋友们的关心支持，在不远的将来，一座美观、漂亮、舒适的教学楼即将耸立在大庄中心小学的地面上。

当然，艰巨的修建任务在后面，沉重的劳动负担还在后面，我相信，有了各级领导的支持，有了广大社员家长的关心，和我们全体师生的共同努力，美丽、漂亮、舒适的教学楼一定能建成。

千言万语也无法表述全校师生在学校各项工作中付出的艰辛劳动，取得的优异成绩。期中考试后，我校在全体学生中间，经过民主评选，经教师大会审议通过，评选出乡级 “三好学生”2名， “优秀少先队员”2名， “优秀班干部”1名，同时评选出校级“三好学生”13名， 校级“优秀少先队员”9名，校级 “优秀班干部”5名，好孩子2名。学校号召全校同学向受到表彰奖励的同学学习，向他们看起，向他们致敬，希望受到表彰奖励的同学能戒骄戒躁，取得更加优异的成绩；没有受到表彰奖励的同学不要气馁，要有一种比、学、赶、帮、超的精神，在不远的将来赶上或者超过他们。

同学们，我们今天在学校过个“小”六一儿童节，5月31日在乡学区隆重庆祝“六一”国际儿童节，6月1日还要迎接华侨基金会、美籍华人来我校进行捐资助学仪式。人家给我们带来了1 万美金的丰厚礼品，相当于8万人民币。我们要以饱满、热情的精神面貌来迎接贵宾的到来。人家对我们寄于厚望，那么，我们没有理由不好好学习，没有理由不好好工作。

最后，再次预祝同学们节日愉快，身体健康，学习进步。祝各位领导身体健康，万事如一。

谢谢大家！

校长演讲稿5

同志们：

今天，我很激动！我虽然站在这里讲话已很多次，但这次和以往的每一次都不同，所以我首先要感谢大家对我的信任和支持，感谢领导能给我这样的机会！我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值！

回顾自己成长的历程，我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象，今天又站到了副校长竞聘的舞台上，我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠，生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望！

为此，任职教导主任以来，我不断严格要求自己，不断摒弃了自己身上的缺点，任劳任怨、兢兢业业地工作，认真履行了教导主任岗位职责。我身兼数项工作，而这几项工作都是学校的要害部门，哪项工作都马虎不得，但再苦再累我都独自忍受着，我克服了常人难以想象的困难，这边刚一下课，那边就等着做财务上的事，等忙完财务上的事，我又马不停蹄地部署落实教导处工作，常常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作，紧跟时代的节奏，不管多忙多累，我每天都坚持抽出时间看书和写作，我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊，购买了大量的教育类书籍，在我的书架上装满了教育类书籍，由于坚持不断学习，学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东西，因此，听我的课简直成了学生的一种享受，在课堂上我精神抖擞，容光焕发，我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣，历年来我多次执教市级公开课，我坚持写教育随笔，把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上，并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴—“一个优生考砸以后”，我的文章《他，终于服了我》、《正面心理暗示，促进学生成功》、《运用期望效应，进行赏识教育》、《学困生教育对策》、《数学教师要善于开发学生学习的天才》、《对当前小学数学教育的思考》等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤，我不断总结反思教导工作的经验教训，努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色，在上级各项检查和评比中得到了肯定，也得到了大家的认可。

当然，回顾和反思自己的工作，我觉得还将在以下几方面继续努力：

1、进一步增强服务意识。无论在什么岗位上，我都不会改变自己作为一个服务者的角色，我会更好地为学生的发展服务，更好地为教师的专业成长服务，因此，我一定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的出发点，凡是不利于学生发展的事坚决不做，凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做，坚决制止不利于教育事业发展的不正之风，坚持做一个有良心的服务者！

2、进一步改进工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通，做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨，努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园。

3、进一步克服自身缺点。人无完人，金无足赤。我会以更加顽强的毅力去克服缺点，不断超越自我。己所不欲，勿施于人，我会不断地换位思考，我会身体力行，以身作则，埋头苦干，百折不挠，发挥模范带头作用，能够坚定地喊出向我看齐的声音！

4、进一步发扬合作精神。团结就是力量，集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”，人民群众才是学校的主人，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使我校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，做到不以恶小而为之，不以善小而不为，对待领导和同事力求做到不卑不亢，不两面三刀，不口蜜腹剑，做到言行一致、表里如一、以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

5、进一步加强自身学习。现代社会，科技进步日新月异，知识更新不断加快，终身学习已经成为大家的共识，我会继续学习教育教学理论，学习先进的管理理念，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，发挥出自己应有的作用。

同志们，在过去的工作中，我虽自以为恪尽职守，但由于自己工作经验不足，工作能力有限，工作方法欠妥，再加上后天学习还不够，有时候事与愿违，对学校工作的贡献还不大，为大家服务得还不够好，肯定与事业的要求和大家的期望还有一定距离，但十九年的教育生涯，培养了我沉静平和、求真务实的工作作风，养成了我乐于倾听、善于思考的工作习惯，积累了一切依靠大家，走群众路线的工作经验，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度，我会摆正位置，当好配角，做到到位不越位，补台不拆台，我会虚心听取各方意见，继续沉下心来带动大家搞好教学研究。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作，我会继续秉持我一贯的信念：老老实实做人，踏踏实实做事！用出色的业绩向同志们交上一份满意的答卷！

我深信在我们大家的共同努力下我们王浩的小教事业一定会蒸蒸日上，因为我们都是为了同一个目标而走到了一起！

校长演讲稿6

同学们老师们大家好：

自开学以来，政教处经过治理，我们学校发生着很大的变化，校园里不再有上课时闲逛的学生，男女生交往过密的现象得到了遏制，校园卫生大为改观，早上迟到的学生已经很少。但是我们还存在很多不文明的现象，需要大家共同努力。

首先是餐具回放问题，通过两周的治理，很多同学都能够自觉回放餐具，但个别同学，个人素质差，用餐后起身就走。大家想一下，我们学校将近七千人，餐位不到3仟，每个人都这样，后来用餐的学生怎么办？在我校治理之前，餐桌上餐具层层堆放，饭渣到处都是，前一批学生吃完后，一片狼藉。如今，90%以上的同学自觉回放，吃完后，餐桌干干净。在这里对自觉回放的同学提出表扬，对吃完后起身就走不回放餐具，甚至

提示后还不回放的同学提出批评。为了方便他人，方便自己，请同学们自觉回放

自觉回放餐具是个人素质的一种体现，对那些不回放餐具的同学，我们大家一起鄙视，这样的同学个人素质差，我们不能和这样的人交朋友。

学校是育人的地方，你们走出学校应该是社会的劳动者。试想一下，对自己吃饭的餐具都不愿回放，你能做出什么大事？一屋之不扫何以扫天下，餐具不回放，何以考大学？不回放餐具，就相当于拉完屎让别人给你擦屁股。

其次，乱扔垃圾。每天早上我们都看到值日的学生打扫卫生，只要一天不打扫，教学楼外，道路上都是垃圾。39班的学生坐船去过韩国，航行结束，韩国人离开船舱干干净净，但中国人离开时，垃圾一片。大家对此都有一定的看法，但，为什么不从自身改变。部分学生从楼上向楼下倒水，向楼外扔垃圾。自己是方便了，但你自己的人格、素质降低了。

人的一生没有多少惊天动地的大事可做，那就从身边的小事做起。从回放餐具做起，从不乱扔垃圾做起。每个人都做相同的一件小事，学校面貌就会有大的改变。

谢谢大家！

校长演讲稿7

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好!

感谢组织对我的信任，给了我这次参加竞聘演说的机会。我叫xx、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、1991年7月参加工作，1996年7月加入中国共产党，现任仁和完小校长。我竞聘的岗位是界头乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位，是因为我具备以下几点优势。

一是有较为扎实的专业基础知识，我自1991年毕业于保山师范学校、参加工作以来，始终把学习放在首位，勤钻研、善思考、多研究，不断丰富和提高自己，认真学习马列主义、毛泽东思想，以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。不断提高自己的政治觉悟，除积极参加继续教育学习外，我还参加过校长上岗培训和提高班培训，保山市市级骨干教师培训，以及云师大举办的文史专业专科函授学习。自己所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖，一次县级一等奖和三次二等奖，并多次受到县乡的表彰奖励。

二是有较为丰富的教学和管理经验，自1991年参加工作以来，我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学，从1996年开始一直担任校长工作。十二年的校长工作，使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升，悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在沙坝完小任校长期间，始终坚持学习创新的原则，不断完善学校的各项管理制度，使所在学校的教学质量一直在全乡前列。不断进行校建校改，努力改善办学条件和育人环境，为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展，素质教育不断升华。20xx年9月我被调入仁和完小任校长，在学校大面积进行新校区建设的情况下，我能够一手抓校建一手抓管理，不断进行管理创新全面激活机制，使教师的工作热情和积极性不断高涨。20xx年全校总评分，由原来的全乡第五上升至第三;20xx年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区，实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子，可以继续创新不断完善。

三是我有较好的群众基础和年龄优势，我本人善于交往，自参加工作以来结交人员无数，但无论与谁相处一切皆以“待人以诚，处事以正，自律以严”为原则，得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自己喜爱的工作中去。

四是我从小就受到了生活的磨练，饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭，经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时，由于家庭的影响，迫使我两次停学，曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我出生在当地，成长在当地，对全乡的情况比较熟悉。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作，同时我有决心，有信心，把此项工作搞好。

假如我能竞争上岗，我将从以下几方面着手开展工作。

1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊

教育发展改革的新形式要求，优秀的校长必须成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。在新时期，校长要争当追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展的决策者。校长是全乡学校的法人代表，肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业，是懂教育会管理的专业人才。因此，作为校长首先要加强自身的学习，把求实创新、完善自我放在首位，不断提高自身的组织管理能力和办事的效力。具有强烈的奉献精神，能在逆境中经受住各种考验，自强不息，勇往直前。理论联系实际，密切联系群众，经常开展批评以自我批评，严以律己，宽以待人，时时处处成为教师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够保持一个建设性和创造性的头脑，既有识别机遇的敏感性，又有捕捉发展机遇的胆识，坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自己，要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力，来赢得别人的尊重和敬仰。经常深入基层调查研究，捕捉先进的教学和管理经验，通过设立“意见箱”、召开教代会、校长座谈会、民主生活会，虚心听取他们对学校管理的意见和看法，重大决策和制度方案提交教代会审议通过，充分发挥教代会的职能作用，增强民主监督和民主管理。2、完善制度方案进一步优化管理

抓好制度建设是搞好管理的前提，常言道人管人难服人，制度管人易服人。依我之见，界头乡大、人多、面广，必须牢牢把握管理的重点，一是教育教学常规运行管理，二是教育教学质量管理。在继承的基础上，结合上级的相关要求和本乡校实际，制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度，并根据时代发展的需要不断完善创新。制度必须有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性。执行必须坚持公平、公正、公开的原则，使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师，真正把教师视为事业上的同志，人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。

3、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍

教师是学校之本，校长在用人方面要“知人善用”，任人唯贤，以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量，大胆合理地使用人才，结合新一轮教育体制改革，全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。通过管理创新激活机制，积极寻求资金，加大对骨干教师的奖励，做到待遇留人。提高教师的福利待遇，对外乡教师的工作生活加倍关心，经常与教师座谈沟通，帮助解决一些实际问题，充分体现情感留人。积极为教师的专业发展铺路搭桥，提供他们展示自己的舞台，时刻本着以人为本的办学思想，踏踏实实做事，心胸宽广、真诚待人。用自身良好的品德魅力去赢得广大教职工的信任和支持，做到以德留人。中心学校带头不断加强内部团结，建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系，提高办事能力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培养人才、使用人才有机地结合起来。既求发展，又保稳定。

4、建立师资培训的长效机制，努力提高教师队伍的整体素质

依我之见，目前我乡存在的危机是教师队伍的整体素质偏低。主要原因是老的适应不了，新的处于学习摸索阶段，就像“公领孙”在干活，中间力量、骨干力量减少，导致质量难上。因此，加强教师队伍管理，提高教师素质以成当务之急，提高质量必须从教师入手。作为校长更要带头学习和参与教育科研工作，校长不仅要成为管理的能手，还应是一名教学能手。每周深入基层听课一至二节，经常进行专题探讨和经验总结。利用节假日组织新老教师进行专题培训，加强山区学校和薄弱学校的师资力量，建立校与校之间一对一的帮辅机制，尽快缩短校与校之间的差距，利用请进来走出去的办法，不断学习外地和他校经验，提高教师队伍的综合素质，通过言传身教带领大家走出一条“科研兴教，科研兴校”，以增强素质和提高质量为原则，以研促教的新路子。其次是抓好各种学习培训工作，采取一些行之有效的办法，使学习培训落到实处，避免形式主义和走过场。鼓励年轻教师继续深造提高，充分利用好现有设备，使之为提高教师素质和课堂教学发挥效益。再次是下大力气抓好师德师风建设，结合“八荣八耻”建立师德师风教育的长效机制。

5、努力完善办学条件，不断优化教师工作和学生学习的环境。

一方面积极向上级争取项目和资金，另一方面寻求各单位、各部门以及广大人民群众的大力支持，多渠道筹措办学基金，合理布点，实现教育资源共享。继续加强危房改造项目，不断加强学校的软硬件设施。逐步完善现代化教学设备，努力缩短城乡差别。

6、理清思路、树好形象、搞好协调

我认为校长做事不宜贪多，应该力求一个“精”字，把侧重点放在全乡教育的发展上。确定一条明晰而且富于自身特色的工作思路。明确干什么，怎样干，谁去干，干到什么时候，什么时候干完。校长是学校的“形象大使”，不但要树立好自己的品格形象，才华形象，风度形象，还要树好全乡教育的整体形象。学会与各方人士打交道，搞好对上、对下、对外的协调。通过协调，使人与人之间和谐，人与事之间匹配，工作运转有序高效。协调好各种关系，争取各方面的大力支持。确保教育的健康发展。

各位评委、各位同仁，如果我能得到大家的认可，我将竭尽全力、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前，为教育事业奉献终生。如果有更合适的人选，我也将服从组织安排，全力支持当选者，我坚信只要是“一块方砖”，无论放在什么角落，都能实现自己的人生价值。以上是我的竞聘演说，有不托之处恳请大家批评指正。

谢谢大家!

校长演讲稿8

各位老师:

大家早上好！

虽然此刻窗外凉飕飕的，但我们今天见面的地方却充满了亲情。今天是你一生中非常难忘的一天。记得一句话:童年是一幅画，青春是一场梦，青春是一首诗，中年是一篇散文，老年是一种哲学。首先，我谨代表北大全体师生，向所有成功经历过华丽的绘画、纯美的梦、浪漫的诗、隽永的散文，步入最睿智的哲人行列的老师们表示祝贺。向您致以诚挚的敬意和祝贺！

作为一个有着悠久历史和文化传统的机构，北京大学过去和今天的辉煌成就都离不开在座的各位老师。来自全国各地，南北各地的老师，都选择了北大，在这片土地上努力奋斗，无私奉献。几十年来，你们的老师与北大结下了不解之缘。

北大是我们一起工作学习的地方。在座的各位老师可能来自学校不同的岗位，承担不同的责任，也可能站在三尺讲台上传道授业，带头严谨研究，培养出一代又一代像春风一样的年轻人；或者坚守岗位几十年，不计名利，尽职尽责的维持着学校的运转，在平凡的地方看到伟大，在细微之处展现精神。

但同样的是，你为北大教育的发展努力了几十年，默默无闻地付出智慧，孜孜不倦地工作。北大优秀的历史传统和悠久的校园文化，是通过你们日复一日的努力传承下来的。北大的每一项成就和进步，北大一代一代学生的成长，都洋溢着你的心血和汗水，承载着你的殷切希望。图书馆，教学楼，林荫大道，都是你努力的足迹。草地，树木，砖瓦，一物一物，学校的一点一滴都承载着你的精神，记录着你的付出。一代又一代在学习上取得巨大成就、走向社会、为祖国贡献才华的北大学子，就是你们出色工作的最好证明和体现！在此，我谨代表北大全体师生，包括在校学生和历届北大毕业生，在各个岗位上拼搏奋斗，向各位老师表示最诚挚、最深切的感谢。

校长演讲稿9

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：

大家好！

在这次全县校长公开招聘中，我报名参与竞聘xx中学校长，现就如何抓好xx中学学校管理，全面提高教育教学质量，办让人民满意的教育向大家汇报。

xx中学，位于xx镇。是一所农村完全中学。承担全镇初中教育主要责任，以及负责xx辖区、辐射xx、xx、xx等周边乡镇的高中教育。从区域布局上，承担的教育工作担子重大，任务艰巨。

目前，学校的基本情况是：校园占地55亩，校舍面积29456平方米，教学设施基本能满足教学需要。学生2550人，其中，高中个12班，学生720人；初中28个班，学生1830人。在岗教师136人。

办学优势彰显六个特点：

有底蕴深厚的校园精神文化。办学历史悠久，校风“严谨、和谐、求实、创新”，学校班子团结奋进，教师爱岗敬业，乐于奉献，人际关系和谐，教学秩序正常。

有坚实的硬件设施建设，良好办学条件具备。校舍、图书、教仪、计算机、运动场等基本满足教学需要。

有健全的管理制度。教学常规、安全、绩效工资分配、初高中毕业班管理等有章可循。有良好的外部支教重教氛围。

有长期行之有效的“扁平化”管理模式，使学校整体工作运转畅通高效。

有明显的区域优势。罗坎、木卓、雨河、盐源四个乡镇是学校高中教育生源基地。

当然，发展中的困难和问题依然突出：概括为“一难，二差，三不足”。

安全管理困难。校园开放，出入自由。教学楼分散，校门三道，安全盲点多，隐患大。校外住宿学生多，达1700多人，租住民房分散，条件较差，安全管理压力大。与彝良、威信接壤，特殊的地理位

置带来的治安形势相当复杂，外来的吸毒贩毒分子对学生的不良影响难以控制，有数据表明，也有学生参与吸毒。同时，构成的社会治安威胁也很严峻，潜在着感染学生，威胁着学生，随时都有可能出现预想不到的治安案件。“10.17”案的发生既是偶发的，也是有它复杂的社会不良习气的感染和影响的背景。

养成教育差。学生语言粗俗、乱扔垃圾、破坏财产、打架斗殴时有发生。

校园“四化”差。绿化规划无整体性；干净卫生校园难保持；文化宣传氛围不浓；美丽的校园容貌没有形成。

教师数量不足。目前，还差教师18人。近三年来，教师流动流失频繁，近三年自动离职达11人。

教育经费不足。设施设备建设及营养改善计划投入等，欠债较大，目前，学校欠债170多万元。

教学设备不足。计算机教室只有一间，可供使用计算机60台，难以满足初中学生上机操作。

困难不可怕，就怕你怕它，你不怕它，它一点也不可怕。我坚信，有县教育局和当地党委政府的坚强领导和正确指导下，有一支团结拼搏，与时俱进，求真务实，富有战斗力的教师队伍，罗坎中学新一届班子，完全能够克难攻坚，争取胜利，以新的姿态迎接罗坎中学更加灿烂的明天。

下一步发展的主要目标、任务和工作措施，概括起来就是：“一个中心，两个重点，三个保障，四项机制。”

首先、紧紧抓好教学质量提升这一中心。

质量是生存之本。教育教学质量是一个学校生存和发展的前提，也是一个学校工作的中心。学校教育教学必须本着以学生为中心，全面发展，努力提高整体素质，在此基础上，顺应完成县教育局下达的20xx年高考一本4人，二本12人目标任务，确保中考突破达昭一中录取6人以上，确保在全县综合目标考核上升一名以上。所有指标在任期内逐年有所提升。同时，不断扩大高中办学规模，力争在任期内每年扩招50人以上。初中辍学率控制在2%以内，把初中学生入学巩固纳入教师绩效考核。

其次、着力把握“德育为先”、“安全第一”两个重点。

把立德树人作为学校的育人观，努力抓好学生的养成教育，培养良好的行为习惯。切实通过学科教学、班主任工作、党团活动、社区互动、家校联动、警校联手等途径和渠道，发挥升旗、广播、专栏、会议、活动功能作用，渗透爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、社会公德教育、法制教育、感恩教育。每周升旗仪式、每学期开学典礼、法制教育、禁毒教育等专门会议必须召开，形成制度。要把“抓典型树先进”作为抓两头促中间的思想工作重力点。以新的师生关系作为关心学生、影响学生、感动学生的工作理念，建立学校领导走进学生、贴近学生制度。现代社会的师生关系再也不是老师高高在上，学生们望而生畏的那种森严关系，而是师生之间平等的、朋友式的友好关系。因此，学校领导要带头，定班级定学生，定期不定期找学生谈心、家访、看望、节日问候、参与课间娱乐等等。让学生感受到老师的温暖、老师的厚爱，特别是对哪些留守儿童，要建立留守儿童档案，划区域，分对象到每一位老师。要求老师们盯好、管好、关心好这类学生，尤其需要生活帮助的时候，学校领导必须大力支持和帮助。让师爱点燃学生情感的火焰！让师爱使学生感受到父母不在身边也很温暖！让师爱构建起学校就是温馨的家！让师爱激发学生学习的动力和激情！让师爱传播社会文明的芳香！

安全工作重于泰山，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、责任化、经常化、科学化。强化安全知识和安全防范意识教育，落实安全监管责任，加大安全检查和排查力度。选择时机，关闭一道大门，强化门卫工作。构建平安校园、文明校园、和谐校园。把寄宿学生分区划片，落实学校领导督查制和班主任教师管理制。1700多学生校外租住民房，安全管理的压力是何等之大，不重视是不行的！

再次、努力抓好校园文化建设、教师队伍建设、经费确保运作三个方面的保障。

不断加强校园文化建设，逐步提升环境育人品味，营造良好育人氛围。

一是建立卫生责任、检查机制。

二是合理调整绿化板块布局，逐步增加绿化带、绿化面积并落实管理责任。

三是进一步增添文化氛围。增设宣传栏、宣传墙，宣传标语等。

四是重新合理布局路灯设置，确保夜间校园通道明亮，安全通行，不留安全盲区。

五是抓好再建工程的质量和进度。争取上级投入，修建食堂、厕所、围墙、硬化二校区通道等，确保基础设施建设能够满足学校发展规模的需要。力争在任期内，大力改观整个环境建设，逐步把学校建成美丽校园。

在加强班子队伍、教师队伍建设上。争取教育局人员配备支持，使教师数随办学规模不断扩大而逐步增加，基本满足教学需要。用师德标准要求广大教师，并加强社会公德，职业道德、家庭美德，个人品德教育。同时，因社会各种因素的影响和冲击，个别教师赌博、敬业精神不强、缺乏学习、缺乏爱心等师德较差，必须高度重视彻底转变这些不良行为，提高整体师德形象。另外，在加强教师队伍管理的时候，要特别注重关心教师生活、关心教师的专业成长。从而，是教师热爱教育、热爱学生、敬业奉献，真正成为让人民赞誉的为人师表教优秀教师。

争取教育局经费倾斜支持，开源节流，勤俭办学，确保办学需要。

最后、不断建立和完善教学科研、民主管理、科学考评、营养餐管理四项机制。

一是完善教学科研机制。教育教学科学研究是质量提高的推动力，是教育教学改革创新的主要途径。在切实开展好教学常规管理的基础上，加强高效课堂建设，转变教育观念、转变学生学习方式，充分发挥学生在教学活动中的主体性，以培养学生的全面发展和社会满意度作为学校人才培养的质量标准。本着“统筹安排，先行试点，分步实施，分类指导”的原则，两年内在全校全面推开高效课堂教学模式。

二是加倍重视高三、初三冲刺工作。高三、初三冲刺作为教育教学研讨重头戏的活动，与此同时，要求全体教师树立“高三冲刺从高一抓起；初三冲刺从初一抓起”的意识，唱好“一冲刺、一活动、一走出”的三支协奏曲。一冲刺是高三、初三冲刺；一活动是学科课堂教学观摩评比活动；一走出是分批派出教师到先进学校参观学习，汲取经验。把此项工作长期化、制度化。并协调校内各职能部门、学科组、年级组上下一心，教学为主，通力合作。

三是建立校长与学生会谈制度，深入学生看望学生，或家访、座谈等，了解学生生活学习上困难和问题。为学生提供情感帮助，并解决一定的困难。“在人类任何团体中，领导者都是最有力量影响每一个人情感的人。如果人们的情绪受到推动，被推向热烈的范围，他们的表现往往能够受到极大提升。”作为校长要充分发挥潜在的情感资源，多渠道让学生产生领导情感内化，使情感变为学习的动力。让校长情感为学生进步筑建起一步一步上升的台阶。

四是把推广新型教学方式、学习方式制度化。

在民主管理上。做到民主决策、民主监督、民主评价、民主理财、依法执教、依章治校。工作中，做到“三听一看”，工作重大事情听大家的，绩效全面考核听大家的，经费大额支出听大家的，工作过程检查看大家的。聚民意凝民心，集思广益，群策群力，把民心民智作为学校管理的丰富的有效的资源。

在建立科学的考核机制。科学的考核机制，既是落实工作责任和推动工作的有力保障，又是提高教职工工作积极性的有效措施。注重目标考核和工作绩效、奖惩福利、评先树优、晋职晋级挂钩，注重制度管理与人文关怀相结合。

在营养餐管理上，抓好营养餐资金安全、食品安全、学生营养健康教育，把营养餐办成卫生餐、放心餐、安全餐。

各位领导、各位评委、朋友们：请你们相信我，如果我竞聘成功，我绝不会辜负各位领导、各位评委的期望！绝不会辜负县委县政府、县教育局的重托！我深深地相信，xx中学有那么一个关心支持教育事业的当地党委政府班子作坚强后盾，有那么一支团结拼搏、求真务实的教师队伍作坚实的基础，有那么一个具有厚重的良好文化积淀环境。我一定能够在充分依托学校各种办学优势，充分发挥自身的主观能动性，带领广大教职工，紧紧围绕工作目标和任务，合理均衡校内资源，以人为本，落实有效措施，民主管理，真抓实干，凝心聚力，克难攻坚，把xx中学办成让政府放心，让人民满意，多出人才，出好人才的好学校，成为屹立于镇雄西北部一颗璀璨的明珠，享誉四方，辐射周边。

谢谢大家!

校长演讲稿10

尊敬的教官、各位家长、全体老师和同学们：

大家下午好！

经过整整6天的军训生活，我们迎来了毕营的日子。在这里，我要感谢两位严格认真又不失友善包容的教官的悉心教导，你们这7天的训练会让学生们受益匪浅；也要感谢连续奋战虽累但满怀欣喜的老师们，没有你们就没有这次军训的完满结束；当然，还要感谢我们这些伊顿新同学们，无论是军训期间的刻苦训练，还是上课讲座活动的积极态度，再到昨天晚会这么多同学展现的多才多艺，都令我们印象深刻。

一开始，有些同学都期盼着军训快点结束，但到今天，很多同学都有些不舍，这说明6天来你真正融入进去了，而不是走了一遭当了回看客。这次军训对你们中的大部分人来说意义非常，可能是第一次军训也是最后一次军训，欣慰的是，我可以很自豪的对你们及你们的家长说，你们真的很棒，你们的表现非常优秀！

起初有同学质疑军训，觉得这种刻板的重复的训练没有什么意义，但是正如同军训刚开始时我要告诉大家的那样，它的意义其实不在于你们学了几个动作，学到了什么程度，而是在这个看似枯燥乏味的过程中你的品质毅力获得了多少锻炼，对服从这件看似不人道的事情是否有了新的理解和认识，从我的观察来看，同学们都是有收获的。

回首这六天，早上6点20出操，晚上9点半熄灯，所有同学都严格遵守了这个时间规则。除去一开始就请假的4名同学，我们从第一天开始的32名参训同学，到现在站在这里还是32名同学，这说明什么，说明我们没有一个同学因各种原因而离开我们的队伍。但我知道，这其中并不是没有困难曲折的，军训期间不断有同学因身体不适到旁边休息、找校医治疗甚至去严重到去医院，但都在最短的.时间主动回到了队列中间，老师们虽然没有说什么，但在心里都在为你们点赞。

因为时间原因，动作距离真正的军人标准还差得很远，内务还不能完全达到军人的要求，但是我觉得这份坚持本身才是最难能可贵的。在未来的日子里，希望你们能够持续这份坚持，在课程紧张的时候，在学习遇到瓶颈的时候，在压力山大的时候，在觉得自己无能为力的时候，都请记住，成功与否很大程度上就是取决于能否坚持，同时也希望你们把从军训中体会到的对哪怕像立正稍息这样简单的动作都精益求精的品质和精神带到今后的学习和生活中去，让它成为你的一种习惯，一种自觉。

军训结束了，但新的征程刚刚开始，路漫漫其修远兮，汝辈当上下而求索，不畏难，不言苦，方能见来日之明光。

最后，感谢家长对我们此次军训的信任，在今后的教学和管理中，我们也将全力以赴，不负家长所托。

谢谢大家！

校长演讲稿11

亲爱的同学们、老师们、各位家长：

大家下午好!

每到毕业的季节，校园里总是弥漫着收获和离别的气氛。在座各位同学在经过xx短则两三年、长则六七年的研究生阶段的学习，终于完成了学业，祝贺你们!

此时的你们想必一定有对老师的感情，对同学的感情，对校园一草一木的感怀，也有对未来工作和生活的憧憬。无论你们将要进入怎样的工作岗位，是选择了继续深造，还是其他的各种类型的职业，我都希望你们能够秉承xx的精神，活出人生的精彩，为国家和社会尽到一份责任。

其实每到毕业季，对我来说也是一场考试，促使我对许多问题作一些思考，这既是为了也不仅仅是为了起草每年一度的毕业致辞。今天，我想借这个机会跟大家一起探讨一个貌似有点矛盾的问题：就是我们在座的各位，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知识越多，反而应该设法找回我们人类本该有的天真?

当然，我这里的“天真”所指的，恰如我们祖先在遥望着闪烁的星星，脸上露出孩童般的痴迷，想去追究这个宇宙的秘密。它也指人类的天真，是我们祖先对大自然的一种谦卑和敬畏。它还是祖先们对大自然的有限索取，仅限于满足自己的生存，而没有其他非分的贪欲。它也是指祖先们每时每刻总是扶老携幼，共赴生活的这样一种本分。

不得不承认，其实我们已经丢失了许多人类的天真。我们一定要设法把它找回来，至少能够部分的找回来。为什么?因为人类的天真是追求真理的动力。你受了更多的教育，并不表明你就应该变得似乎高深莫测，其实此刻你更应该恢复人类的天真。因为只有天真的人，才会无穷无尽地去追问关于这个世界的基本道理，去探究关于自然、关于社会的造化。正如哲学家胡塞尔说过的：“研究的动力必然不是来自哲学问题，而是来自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫测的人，而是有着苏格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是为了他心中的学问，为了人类的天真，可以去赴死。我们也要造就阿基米德般的天真，即使当士兵拿长枪对着他的时候，他仍然说，请你不要把我在地上画的圆给踩坏了。我们也需要爱因斯坦、黑格尔、老子、孔子，包括像顾准这类学问家们的天真。他们的天真不是因为无知，这些人都知之甚多，不仅知道得多，而且非常通达。他们的天真当然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不过是他们不在乎，或者不谙于世故。他们常常看起来冒着傻气，这在我们博士、硕士研究生身上也会出现，所以社会上才会说，“哦，一批傻博士”，但这恰恰是一种真诚和没有经过任何人工修饰的原始的纯真。有时候，他们在现实的社会中，看起来非常的羸弱，但他们却拥有伟大的、理性的和道德的力量。但凡大学问家他们都有这样一种天真。而那些老于世故的、所谓“成熟”的人，对那种冒着傻气的人的天真似乎都不屑一顾，这些“成熟人”看似左右逢源，但他们只会随波逐流，他们没有必要去探索任何东西。他们永远认为只要存在就一定合理，而合理的东西似乎就没有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改变。一切只需要适应，而不必坚持。一切只需以个人的利益最大化为目的，而不必去顾忌道德。这种老于世故的成熟人，实际上失去的就是那种我说到的人类本来应该有的天真。

人类的天真也是谦虚，也是纯真。经过研究生阶段的教育，你们无疑已经有了相当精深的专业知识，我认为能够在自己的专业学术领域里有深刻扎实的研究，当然会让你的思维得到良好的训练，从而起到触类旁通的功效。然而，现代的知识生产体制把专业分得细而又细，使得知识分子成为非常狭窄学科的专家。因此我们必须谦虚地认识到，专业化的知识分子，专业知识只是你最原初的出发点。不少人在专业领域内堪称一流，甚至是世界一流的专家，但是只要跨出自己的专业知识领域半步，就会变得相当无知。如果我们只是将自己局限于某一领域的专业知识，那么他只是这个专业领域中具有知性的知识分子。因此知识分子如果要在专业以外的领域指手划脚，甚至以民众的代言人自居，或者自以为自己是个启蒙者，那么我觉得这是一种不自量力。甚至有些人还会更加偏执，以为自己是专家了，他说了的东西别人就一定要照办了，这些人显然缺乏最基本的自知之明。因为他们丧失了人类基本的天真，所以显得高傲。所谓的人类天真，也是对复杂的自然和社会的一种谦卑，一种谨慎，更是对人类生命的一种根本的尊重。失去了这种人类的天真，知识的积累会使你变得通达，但同时也会让你变得——至少使某些人变得——更加狂妄，貌似豪气冲天，天天叫喊着要改天换地，似乎可以无所不能，无所不为。但到头来，我们有很多例子可以说明他们只会犯下难以挽回或者根本就不可能挽回的错误，反而贻害了人类。

人类的天真也是道德的纯真。现代知识的生产体制已经使知识、价值、以及道德发生了分离，而且这种分离在渐行渐远。但是在现实中知识分子既是知性的存在，同时也是而且更应该是德性的存在。作为知性存在的知识分子，他只是一种特殊的职业分工，他能够用其所学的专业知识来服务人类，服务社会，为社会提供各种必要的、具体的知识或者技术、精神文化产品。然而作为德性存在的知识分子，则是一个精神性的群体，不在乎你是哪个专业，不在乎你是哪个职业。作为德性的存在，他们就必须具备道德上的良知，拥有公共的关怀。德性也包含了对自然和社会的谦卑，尤其是对生命的尊重。从道理上我们都明白，任何一门应用型的知识都是一把双刃剑，你可以用这门知识服务于人类，但是你也可以用这门知识来贻害人类，乃至毁灭人类。如果掌握专门知识的人只是一个知性存在的知识分子，那就会造成非常严重的危险。因此我常说越是受过高等教育，越是掌握专门知识的人，越要具备健全的人格，越要成为一种德性的存在。但是常常让我感到困惑的是，表面上看来，受过更多的教育的人应该能够更加自主的对自己，包括对人类、对社会进行反省。他的反省能力应该比受过比较少教育的人更强——但是，严酷的现实告诉我们，事实似乎并不尽然。比如某些人他可以在自己的专业领域里有不错的建树，但是在道德领域却是那么令人汗颜。因此，知识的堆积和堆垒，似乎也能使人变得世故，甚至变得狡诈，变得趾高气扬，总觉得国家、社会、家庭乃至所有人都是亏欠于他，总觉得自己的人生欠缺还是太多太多，要去不断满足，从而向他所在的单位，向国家、向家庭，甚至向自己的家人、家属、配偶索取很多很多。甚至有些人会用他所学的知识来做不好的事，这样的例子并不少见。我认为诸如此类问题的产生，恰恰是因为他们丢失了人类应该有的，应该保持的那份天真。失掉了人类的这份天真，知识就很容易被误用，就会变得残忍。难怪曾经有过一句话，说大学精神的本质并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是要恢复人类的天真。

各位同学，在今天的毕业典礼以后，你们中的绝大多数人将离开xx校园，但你们仍然是xx人，你们是作为xx人，有了一个全新的开始，你们将以一种新的身份继续xx人的梦想，以一种新的方式践行我们xx人的责任，为国家、为社会做出更大的贡献。为了这份责任，让我们一起找回人类的天真，因为天真才会使你像孩童般的去对未知进行追问，才会毫无顾忌的，并且不求回报的去探索自然、宇宙、社会的奥秘。因为天真才会让你真诚地对待家人，对待他人。因此天真的才是可爱的，xx祝福你们，祝福你们找回人类的天真，并永葆这份天真。

我就讲这些，谢谢大家!

校长演讲稿12

老师们、同学们：

今天，是一个喜庆和欢乐的日子，近4000名同学即将获得硕士或博士学位，跨入人生的崭新阶段。在此，请允许我代表学校，向大家致以最热烈的祝贺和最深情的祝福！同时借此机会，向引领你们走上研究道路、陪伴你们走过研究生阶段的导师、亲人和朋友们，致以诚挚的敬意和亲切的问候！

你们是十分幸运的一批毕业生。北京奥运、六十周年国庆、百年校庆等一系列国家和学校的大事，你们都一一亲历。在刚刚过去的百年校庆活动中，大家在纪念大会上感受清华百年的历史与使命，在校庆晚会上演绎清华人的精神和活力，在全球大学校长峰会上提供志愿服务，在为期一年多的百场学术论坛活动中增长见识、分享经验，还有近200对研究生同学在集体婚礼上，携手步入了幸福的婚姻殿堂……这一件件大事，一幕幕场景，因为你们的参与和服务而更加精彩、更加动人。

你们是勇于担当的一批毕业生。攻读研究生期间，你们潜心研究、大胆创新，为发展学术贡献着智慧和汗水；你们积极投身社会实践，在社会大课堂中“受教育、长才干、作贡献”；你们积极承担助教、助研、助管工作，为学校的发展辛勤付出；你们在汶川、玉树地震之后心系灾区，表现出清华人的高度责任感……在社会对“80后”的关注和争论中，你们以实际行动证明自己能堪大任。

你们是承上启下的一批毕业生。自1978年恢复研究生招生以来，清华已累计授予硕士、博士学位超过7万人，而在座的同学们是清华百年华诞后的第一批毕业生。你们受到了百年清华文化精神的熏陶感染，又肩负着以实际行动为清华新百年发展增光添彩的重任。你们中的绝大多数同学将离开校园，走上各行各业、不同岗位，很多同学选择了奔赴西部和基层，在祖国的每一片热土上，定位当代青年的时代坐标，续写清华人服务祖国、服务人民的新的乐章。

把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，就是要继承和弘扬清华大学的优良传统，努力做到德才兼备。清华改制后的第一任校长罗家伦在《知识的责任》一文中提出，有知识的人“要负起更重大的责任来”。钱学森学长说“我的事业在中国”，王淦昌学长说“我愿以身许国”，这就是清华人的责任，也是清华人应有的人生境界。此外，大家迈出校门，是告别校园，但不是告别学习。同学们要树立起终身学习的意识，持续更新自身的知识储备，以适应科学技术和经济社会的快速发展。有修养，有知识，并身体力行对祖国、对人民的责任，这才是清华人最本色的“光环”、最显著的标志。

把创新思维和社会实践紧密结合起来，就是要自觉地把创新意识融入到实践中去，而又在实践中提高创新能力、创造创新成果。在学校，我们倡导和实施“创新性实践教育”，让大家在研究实践中锻炼和提高创新能力。在走出校园之后，我特别想提醒大家，当前中国在科学技术、文化艺术以及社会经济领域的快速发展和提升，需要大家贡献创新的思想和理念，也为大家做出创新性的成果提供了很好的实践舞台。正如刚刚发言的马国馨学长曾经说过的：“解决好中国自己的问题就是世界水准。”我校新闻传播学院的曾维康同学，辗转多个省区，采访了江汉平原上一个小村子里、在全国各地生活和打工的26名村民，写出一部25万字的村落乡民口述史，展现了真实的现代中国农民群像，成为一篇独具特色的硕士论文。这就是把创新和实践结合起来的一个很好例证。衷心期望同学们把中国这块热土作为自己的创新舞台，深入社会、深入问题，得到真历练、获得真知识。

把全面发展和个性发展紧密结合起来，就是要在注重综合素质的基础上，积极引导、培育个性的发挥。过去，清华曾被称为红色工程师的摇篮，虽然也有一些诸如诗人院士、京剧艺术大师、流行音乐人等出现，但在整体上，学生的个性培养是比较欠缺的。时代的发展进步，越来越需要多样化的人才资源。清华的毕业生，既要注意全面发展，同时也应该是个性鲜明的，要在科技、经济、政治、社会和思想文化各方面都成长出一批各具特色的领军人才。衷心期望大家在未来的道路上始终坚守梦想、保持个性，不媚俗从流，不轻言放弃，在奋斗拼搏中书写人生的精彩篇章！

同学们，百年清华的精神传统需要你们来传承，清华新百年的篇章正在你们的脚下向前延伸。让我们志存高远、努力奋斗，相信大家一定能够在未来的人生征程上，“应该大有作为，也必将大有作为”！

谢谢大家！

校长演讲稿13

亲爱的同学们：

今天注定是一个难忘的日子，首先，我代表学校，向我们20xx届540名同学的顺利毕业表示最衷心的祝贺和最美好的祝愿！同时，向所有为你们成才成长倾注心血与汗水的父母和师长，致以最诚挚的感谢！

过去的六年时间，国际学校见证了你们的风采，你们激扬的青春已经永远印刻在国际学校的记忆中。你们在课堂上汲取知识、探索科学奥秘，在社团活动中丰富人生体验，在公益路上扛起责任的大旗，在各级各类大赛中独占鳌头，这些点点滴滴的背后，我都强烈的感受到了你们为实现梦想而做出的努力，所以，今天，我要谢谢你们，谢谢你们把生命中最珍贵、最美好的一段时光留在了这里。

国际学校这几年在教育教学上做了很多创新，我们积极探索并形成的“博融阅读”教学法、“博融作文”教学法、“智维数学”教学法以及成体系推出的STEAM教育，汇聚众智，无不彰显着我们大国际的智慧与创造力，我们的老师和同学们一起经历了非常有意义的六年时光，共同收获了成长和幸福。所以我也想借此机会衷心地感谢我们的各位老师，谢谢你们！

要毕业了，但同学们的青春依然富甲天下，这是一笔巨大的财富，作为校长，我想提出几点希望与同学们共勉：

第一，希望你们保持阳光心态，心中永存“希望和感恩”，在实现目标的过程中，始终对生活报以努力、爱意、和宽容。

第二，希望你们和而不同，有点“个性”，希望你们保持自我，坚持多元化发展，只有这样，你们的人生才够有趣、够特别。

第三，希望你们永存梦想，梦想是我们对自己的期许，是我们对应然之事的承诺，也常听你们说，“梦想是要有的，万一它实现了呢”所以，希望你们始终相信并坚持梦想的力量。

最后，希望你们有远方又有脚下，这一点，可能需要你们用很长一段时间来领悟，但我还是决定将这份期待寄托给你们。

我听说，前段时间一位初中生的作文火了，文章中有一句话是这样写的，“愿你走出半生，归来仍是少年。”今天，我把这句话送给你们，愿你们在十几年、几十年以后，归来时，仍是少年。

同学们，每一个离开的你们，都是国际学校发出去的“最美名片”，青春的风帆即将远航，闪闪发亮的日子，我们都会铭记，今夏，我们不说再见，愿你们带着国际人的“DNA”一路前行！

最后，愿你们走向一个更加美好的前程，再次向你们的毕业致以我最诚挚的祝贺，谢谢大家！

校长演讲稿14

一、一流的校长

有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些条件呢？

1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创造才能的展示；办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略；它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程；办学思想不是抄来的，是校长在实践中体验、总结和进取、 创新的结果。

2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性，又有捕捉发展机遇的胆识。教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变，而是具有动态特征，教育管理整体思路必须从学校实际出发，随时调整，与时俱进。教育实践管理必须具有超越意识，即思考矛盾必须超常，安排工作必须超前，具体事物必须超脱。

3、有人格的影响力，思想的辐射力，道德的感召力，威信的穿透力。 校长的核心作用是靠他的办学思想体现的，不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去做。当然，这里所指的不是说不要规矩，不要规章制度，规章制度是跟在思想后面的。

先进的办学思想，具体而言，即以人为本的办学思想。应理解为，第一，学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果；第二，校长要尊重、理解、信任、帮助每个人；第三，学校发展和老师发展是同步进行的；第四，校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解，我们就可以这样说，校长的最大价值不在于自己做了什么事，而在于发现了多少人才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、找教师毛病的心态，调整为更多地关注教师优点、长处的心态。

4、坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践 。办学思想就是校长把先进的教育思想(理念)、办学主张和学校实际情况相结合，包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。 当前主流的教育思想有哪些呢？一是教育的终极目标是让人活得更美好，更有意义，更有价值，更加幸福，教育必须面对现实，面向未来；二是教育要以学生的发展为本，让学生生动、活泼、主动地得到发展；三是教育要开发学生智慧的潜能，人的智能是多元的，又是不平衡的，教育的任务就是让人变得更聪明；四是科学教育和人文教育要同步、和谐地发展；五是课程不只是解决知识、能力的培养问题，还要促进态度、情感和价值观的形成；六是未来的社会必将是一个学习化的社会，教育要培养学生终身学习的意识和能力；七是学生是学习的主体，教学就是唤起学生对学习的热情、求知的渴望、学科的兴趣和成就的欲望，这样才能产生主体精神；八是教法与学法的统一，教法为学法服务。作为一个成功校长，他的办学思想及他所进行的教育教学改革，都深刻地反映着当前这些最先进的教育思想或教育理念。

二、一流的领导班子

一流的领导班子，其成员一方面要有较高的思想素质，另一方面要有过硬的业务素质。无论是哪一口都能独当一面。整个领导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，更新教育理念，深化教育教学改革，改进教学方法，全面推进素质教育，提高教育教学质量。要强化管理，从制度建设入手，规范办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理模式。 学校领导班子要充分意识到，振兴学校的关键在教师。提高师资素质要从教师可持续发展和终身学习的战略高度出发。通过教师师德、教学基本功、教育教学能力、教育教学科研能力的培训。造就一支具有现代教育理念，掌握现代化的教育手段和科学民主的教育方法，师德高尚、业务精良、结构合理、教育教学水平和科研能力具有示范性，符合新世纪素质教育的专家化教师队伍。要建立这样一支队伍，就要制订切合实际的师资培训规划，根据教育发展的现实和趋势，有组织有目的地开展各项师训活动。 学校领导班子还要有全新的战略眼光，必须明确，学校规模的扩大，这既是一个全新的发展机遇，也是一个前所未有的挑战。年轻教师的骤增，使师资队伍建设成为学校的当务之急。为了尽快提高师资队伍的素质，学校是把好教师入口关。校长可以公开招聘，老师为什么就不能公开招聘？必要时，通过打擂台的形式，向校外公开招聘教师，逐渐形成一个庸者下能者上的合理化的人才竞争机制。

三、一流的师资队伍

一流的师资队伍，是一支能团结起来打造青春的校园、民主的校园、开放的校园以及平等和谐的师生关系、教学相长的学术氛围的队伍。 一流的师资队伍，体现为年老的不以老卖老，年轻的敢于向权威挑战。任何事物都有其两面性，丰富的经验，弄得好，可以为一个人谋求更大的发展提供源源不断的精神支持，弄不好，就会成为阻碍一个人与与时俱进，开拓创新，勇往直前的绊脚石。信息社会，知识更新真可谓坐地日行八万里，如果总认为，文凭有了，职称有了，船到码头了，车到站了，刀枪入库了，马放南山了，那么，辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的经验就会被透支殆尽，就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢，如果没有敢于向权威挑战的信心和勇气，就会不思进取，得过且过，迎来的必将是为时代所淘汰。 一流的教师队伍，还体现 为以人为本，而不是“天地君亲师位”，高高在上，课堂上“我说了算”的队伍。作为教师，以人为本的第一要义就是承认老师是人，学生也是人，人，天生就是平等的。所以，教师应该与学生平等相处，互相尊重，共同进步。

四、一流的教代会

通过民主选举，组建起来的学校教代会，不再是形同虚设，学校的重要活动，重要决策，都应在教代会的有效监督下决定和实施。 学校的建设和发展离不开广大教职工的辛勤工作。改善工作条件、提高福利待遇也是教职工队伍建设的一项重要工作。一流的教代会，就要多为教职工利益着想，把维护广大教职工的合法权益放在第一位，多为教职工说话，多为教职工办事。学校召开了教代会，重新修改通过学校结构工资方案，使每个教职工的校内结构工资均有较大幅度的提高。

五、一流的班主任

好的校风，是建立在好的班风的基础上，好的班风，又是由好的班主任带出来。在具体的教育教学工作中，必须承认，班主任压力最大，工作最辛苦。因此，理应享受到较好的待遇。在这方面，学校应该制定出一套强有力的措施，要逐步形成一种人人都想当班主任个个都争着当班任的良好势头。

六、一流的年级组

随着学校规模的扩大，在教育教学过程中，全校性的统一活动将不复存在，取而代之的是以年级组为单位的活动。因此，要形成一流的年级组，就必须具备一流的年级组长。一个年级组长，既是校长的得力助手，直接对校长负责，又是一个名符其实的小校长。不仅具有从宏观上指挥管理全年级教育教学的能力，而且从微观上也具有调整调配全年教学资源的能力。

七、一流的教研组

学校把加强教学科研工作作为全面提高教育教学质量的重要组成部分，积极创设浓厚的科研氛围，制订教学科研工作的有关制度。每学期都要认真做好课题的申报，每学期都要出应有的研究成果。教研组长一定是名副其实的学术带头人，科研攻关的领路人。

八、一流的硬件设施

有教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、图书馆、标准田径运动场及各种球类运动场地，有物理、化学、生物实验室及计算机、语音、地理、音乐、美术等专用教室和多媒体教室。

九、一流的软件设施

过去培养学生自我学习的能力强调利用好两个工具，即字典和图书馆。今后要增加一个工具，更应该强调通过互联网学习。教师要注重自身素质的提高，注重利用新技术开发课程课件，只会利用一本教材一本教案一只粉笔的教师肯定要被信息社会淘汰。 通过宣传教育、思想政治工作、理论学习讲座、行政和经济手段等多种形式，不断强化广大教师现代化教育意识，树立现代化教育观念。 观念问题是教育信息化快速发展的主要障碍，无论是校长，还是教师、学生，都应在观念上进行一次革命。不能仅认为只有进入课堂才是学习，只有教师讲的才是知识，要全面、正确地理解教育信息化。要求我们的教师，不再是谈网色变的教师，而是能充分利用网络资源进行学习和教学，能充分认识到网络是一把双刃剑，并能引导学生利用网络进行学习。就学生而言，教育信息化肯定不能等同于简单的互联网的概念，学生应在教师的指导下，将信息网络及技术，变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。 在较短的时间内把学校网站建立起来，并逐步加以完善。通过学校网站来展现学校的面貌及师生的风采。鼓励和帮助有条件的教师和学生建立个人网站或个人页面，尽快融入信息社会的洪流。

十、 一流的德育教育

重视德育，坚持对学生进行理想、道德、情操教育。充分发挥学校团总支的作用。高一军训、高二进行适当的农训、高三集中思想教育。德育工作要有针对性、实效性和主动性，为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观和建立良好的学风、校风奠定基础。 努力形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围和学校、家庭、社会相结合的育人体系。学校重视学生科技和文体活动，重视学生非智力因素培养，校园生活丰富多彩。要有学生科技协会、文学社等学术团体，乐队、舞蹈队、合唱团等文艺社团和足球、篮球、乒乓球、田径等体育团体。

校长演讲稿15

同学们，今年是五四运动xx周年，一百年前，民族危难之际，成千上万和你们一样的青年知识分子挺身而出，成为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的这场伟大社会革命运动的先锋队。通过五四运动，中国青年发现了自己的力量，五四运动以来的xx年里，一代又一代的中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。

同学们，你们是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在你们，民族的未来在你们，我祝愿你们走上社会后能够继续砥砺奋进、凯歌前行，用奋斗书写青春最亮丽的底色！

谢谢大家！