做四有幼儿教师演讲稿(通用11篇)

发布者:阿斯顿 时间:2024-11-21 07:53

做四有幼儿教师演讲稿(通用11篇)

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的做四有幼儿教师演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

做四有幼儿教师演讲稿(通用11篇)

做四有幼儿教师演讲稿 1

各位领导、各位老师:

大家下午好!

有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的'让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

做四有幼儿教师演讲稿 2

我是一名普通的幼儿教师,当幼儿教师是我从小的梦想。

我国著名的教育家陶行知老先生赞美教师"捧着一颗心来,不带半根草去。"我刚开始从事幼教这个职业的时候,对她充满了追求、希望和憧憬,像"老师似烛光,燃烧自己照亮别人","教师是太阳底下最光辉的职业","老师是人类灵魂的工程师"等等,这些赞美老师的话全部记忆犹新。我有兴奋、有自豪,也有一些不切实际的幻想,兴奋的是自己终于长大了,如愿以偿的踏上了自己梦寐以求的教师之路;自豪的是孩子能尊敬的喊你一声:"老师,您好"。当然也有担心和忧虑,可是一旦接触到实际的工作,感觉一切就不再像想象中的那样美好。种种琐事让我应接不暇。比如,一些很简单的事:孩子玩玩具时要引导他们不要随便抢玩具、丢玩具,孩子吃饭时要鼓励他们不挑食,把饭菜吃完;上课时要鼓励他们大胆举手发言;上厕所要养成幼儿有秩序的排队;午睡时要帮他们盖被子等。这些事情都很琐碎,每天都要反复强调,刚开始觉得很烦,后来我冷静地想想,觉得这就是孩子天性,孩子的自我控制能力差,只有多督促,就会让他们自然而然得养成良好的生活、卫生习惯。

最近,我们小小班发生过这样一件事:有一个皮肤很白、性格内向的鲁心成小朋友,父母在外打工,一直是他奶奶照顾的,在家里很受宠爱。有一天,班级里的一个比较调皮的小女孩和他玩的时候把他的脸抓了一下,由于他的皮肤白嫩,所以立刻有一道疤痕显示了出来。下午,他奶奶来接他的时候,我们立即向她道歉、解释,可是,她奶很生气,无论老师怎么说,她就是不能原谅老师,大声的责怪我们老师喊。那时我们老师只能虚心的接受,毕竟这些是在幼儿园发生的',我们老师是有责任的。如果孩子在幼儿园受伤或是出现什么问题,老师心里也是很难过的。我想,家长也应该和老师好好沟通,把事情弄清楚,大家都能客观的看待一些问题,应想办法去解决问题,而不是责备。通过这件事,我觉得做一名幼儿教师肩负的责任更加重大了,我更了解了家长对自己孩子的溺爱之心有时真的太严重了,这让我更清醒的认识到,以后在工作中不能有丝毫的懈怠和马虎,要细心照顾好每一个孩子。

工作之路崎岖坎坷,幼师的工作不只是一份薪水,一条前程,更多的可能是心境的依托,是孩子、家长的祈望。我与孩子虽然相伴了两年,在孩子心目中,我就是一个跟妈妈一样亲切、拥有丰富智慧的人。

从教这两年来,虽然遇到了一些挫折,感到过枯燥,但我觉得自己喜欢朝夕相处的同事,喜欢这群天真可爱的孩子,更喜欢这个职业。

做四有幼儿教师演讲稿 3

我是一位普通而平凡的幼儿教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。我已在铸造人的伟大工程中,奋斗了十一个春秋,我深深眷恋着幼教事业。

一、用母亲般的胸怀,对孩子付出全部的爱

面对天真可爱的幼儿,我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。在工作中,我热爱关心每位幼儿,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关心、呵护他们。幼教工作需要爱心,这种爱心就体现在对孩子的耐心、细心和认真负责的工作态度上。去年我班小朋友刘刚,午睡后,我发现他精神萎靡,一摸额头有点发烧,测体温37度9。我赶紧和他家长取得了联系,边带班边细心的照顾他,给他多喝谁拿来湿毛巾降体温,等待家长的到来。没想到他突然抽搐起来,口吐白沫,两眼直瞪,嘴唇发紫。我一看这情形,凭我做母亲的经验,觉得可能是抽风了。我没有惊慌,镇定的展开了急救。于是我赶紧边掐人中和虎口,边叫班里的老师为他解开衣扣,拿来毛巾塞到嘴里垫住牙齿,又叫其他老师拨打120急救。由于我们急救方法得当及时孩子很快苏醒过来,孩子得到了及时得救治,挽救了孩子的生命。许多家长知道这件事后,都称赞我对孩子比孩子的妈妈还细心。

二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗

我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名幼儿教师,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗,我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得幼儿教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。身为班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班三位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。我们喜欢孩子,孩子们也更爱我们,我们就像一家人,孩子们亲切的称呼我们为"妈妈",我们也叫孩子们"宝贝儿"。

三、让知识的甘露汇成溪水,在每一位幼儿的`心中流淌

陈鹤琴先生曾经指出:"大自然是最好的活教体,生活即教育。"于是我在教育中尽可能多创造机会,让幼儿亲近自然、融入自然,接触社会、认识社会。我带领幼儿观察春天的树,欣赏夏天的雨,感受秋天的风,体验冬天的雪,给幼儿提供与动物对话、交朋友的机会。在充分于自然社会的接触中,激发了幼儿关注社会,研究自然的兴趣,陶冶了美的情操,增强了体魄,以及乐观合作的态度,锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。

四、一路同行,一路精彩,家庭社区共同给孩子撑起一片蓝天

《幼儿园教育指导纲要》指出"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高育儿能力。"家园结合是我们搞好各项工作,促进幼儿发展的有效途径和有利的保证。我还充分调动家长参与班级活动的积极性,使家长成为班级活动的合作伙伴。我们给家长提供最优质的教育,发现孩子的问题及时与家长沟通,老师、家长共同关注幼儿的发展,形成了教育的合力。

作为一名幼儿教师,我无悔,我情愿,我愿像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,蜡炬成灰而不悔。作为一名幼儿教师,我自豪,因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的幼儿教师,伴随孩子们在百花园中快乐成长,直到永远!

做四有幼儿教师演讲稿 4

他们普通平凡,他们不富有却能在别人需要帮助时伸出双手;他们中的大多数人没有干出惊天动地的大事,却展示了人性中最温柔、最美好的一面;他们给孩子们精神的支持和力量,他们传递的是爱、是温暖、是社会最需要的正能量。他们就是乡村教师。

指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。乡村教师用朴实无华的行动,践行了作为一名普通教师的荣辱观。

如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在20xx的一年里,他让我们泪流满面。他富有仁爱之心,在大学期间节衣缩食,用自己勤工助学的微薄收入和刻苦学习所得到的奖学金,先后资助多名经济困难的同学,并积极为社会公益事业捐款。毕业后,从繁华的城市,他走进贵州的大山支教,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任,践行了"阳光下的诺言",让爱的种子在大山深处播种,发芽。

为留守儿童办学的女大学生李灵,身旁是300多名不同年龄阶段的孩子,背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托,这位乡村女教师为了孩子四处奔走,一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。即使眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,如此高的道德情操,她就是让全国人民尊敬的"80后最美乡村女校长"。

胡忠、谢晓君夫妇,主动前往藏区当起了藏族娃娃们的老师、家长兼保姆。他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。坚守藏区20xx年支教,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让我们相信:坚定的理想信念无敌,爱的种子在高原上萌发,怒放。

我毕业于师范院校,青青校园内文化石上有一句:学高为师,德高为范,一直至今铭记心间。扎实的知识功底、过硬的'教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是基础。这就要求老师应该要有扎实学识,对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识,我们学校这样的老师有很多,就像程向梅老师,在我看来过英语八级是可望而不可即的,但程老师是我们学校唯一过英语八级的,可以说她对英语是多么的精深,也正因为如此所以很多学生喜欢她,喜欢上她的课。还有徐涛老师,他的专业是体育,但是他却担任计算机、数学、英语等学科的教学,可见知识是多么的广博,而我除了对专业学科的教学外,其他学科都是浅尝辄止,我觉得应该多向他们学习,不断汲取知识,做一个有渊博知识的老师,做一个让孩子爱上你的课的老师。

用什么语言能定义徐本禹的价值?用哪些礼物能回报李灵的付出?又能用多少金钱来衡量胡忠、谢晓君夫妇的贡献?如果不是对学生的爱,对教育事业的爱,对祖国的爱,还有什么可以让他们抱守终生?这些响亮的名字,还有更多我身边默默耕耘的乡村教师,他们用青春和奉献来诠释着"四有"好老师这个名字。

亲爱的朋友们,每个孩子的内心都有一颗爱的种子,当它小心翼翼发芽时,需要浇灌和呵护。春风化雨,润物无声。师者之爱,将弥漫的温暖渗透到孩子内心。我要带着爱和责任,争取与"四有"好老师并肩齐高!

谢谢大家!

做四有幼儿教师演讲稿 5

尊敬的校领导、亲爱的家长们、亲爱的小朋友们:

大家好!我是一名四有幼儿教师,我在这个幼儿园工作已经多年了。今天,我想和大家分享一下关于四有幼儿教师的团队精神。

作为幼儿教师,我们要有团队意识和协作能力。幼儿教育是一项共同的事业,一个人的力量是微小的,只有团队的力量才是无穷的。我们要与同事们相互支持和合作,共同肩负起培养孩子们的责任。我们要相互借鉴和学习,互相帮助和支持,共同成长和进步。

其次,我们要有忍让和容忍的心态。在团队合作中,人与人之间难免会有不同意见和摩擦。作为幼儿教师,我们要学会包容和接纳不同的观点和观念,要学会忍让和退让,换位思考,维护团队的和谐和稳定。

再次,我们要有分享和进步的精神。幼儿教师是一群充满智慧和创造力的人,我们每个人都有各自的特长和优势。我们要勇于分享和传授自己的教育经验和教学方法,鼓励同事们在教育实践中不断探索和创新。我们要互相学习和借鉴,共同提高团队的整体教育水平和能力。

最后,我们要有感恩的.心态。团队合作是一种相互依存的关系,每个人的付出和努力都是团队成功的基石。作为幼儿教师,我们要感恩团队中每一个人的贡献和努力,感恩家长们对我们的支持和信任,感恩孩子们带给我们的欢乐和幸福。

尊敬的家长们,让我们一起携手,为孩子们创造一个温暖、和谐和快乐的成长环境。让我们一起发扬团队精神,用我们的团结和努力去引导孩子们的成长,让他们茁壮成长,成为未来社会的栋梁之材!

谢谢大家!

做四有幼儿教师演讲稿 6

尊敬的校领导、亲爱的家长们、亲爱的小朋友们:

大家好!我是一名四有幼儿教师,我从事这个职业已经多年了。今天,我想和大家分享一下关于四有幼儿教师的责任心。作为幼儿教师,我们肩负着培养孩子们的重要责任。我们不仅要关心孩子们的学习,更要关心他们的身心健康和全面发展。我们要根据孩子们的特点和需求,制定个性化的教育方案,帮助他们养成良好的学习和生活习惯。我们要尊重孩子们的个性和特长,激发他们的'潜能,引导他们发展自己的兴趣和爱好。

其次,我们要有耐心和细心。孩子们是天使,他们的心灵是纯洁无瑕的。作为幼儿教师,我们要用宽容和耐心去对待他们,倾听他们的需求和困扰。我们要细心观察孩子们的学习和生活,在他们遇到困难和问题时给予他们帮助和支持,让他们感到被关爱和被珍视。

再次,我们要有敬业的精神。幼儿教育是一项充满辛劳和付出的工作。作为幼儿教师,我们要全身心地奉献,将孩子们的成长和发展放在第一位。我们要积极参加各种教育培训,提升自己的教育水平和能力。我们要时刻关注教育前沿和教育研究成果,将最新的教育理论和实践运用到自己的教育工作中。

最后,我们要有家长和社会的责任心。家长是孩子们最重要的亲人,他们在孩子们的成长中起着至关重要的作用。作为幼儿教师,我们要与家长建立良好的沟通和合作关系,共同关爱孩子们的成长。我们要与社会各界携手合作,共同为孩子们的成长创造良好的环境和条件。

尊敬的家长们,让我们一起为孩子们的成长而努力,为他们打造一个快乐、健康和安全的成长环境。让我们一起用我们的责任心和爱心去引导孩子们的成长,为他们的未来助力!谢谢大家!

做四有幼儿教师演讲稿 7

尊敬的领导,老师:

你们好!

我这学期在四年级办公室工作,我们这个集体团结、活跃,生活在这里,我感到舒心、幸福。

姐姐在各方面都是我们的大姐姐。不仅教学上出类拔萃,经验丰富,而且毫无保留地把自己的教学心得与各位老师分享。

xx大哥是个幽默而又学识渊博的人,他懂绘画,又擅长作诗,教学上还很严谨,对学生非常负责任。

妹妹平时少言寡语,可对教学却有自己独特的见解。她针对学生在学习过程中存在的重难点问题,精心设计课后作业,使学生既脱离题海战术,又得到巩固提高。她不仅关注学生的学习,更关注学生的身心健康。她时刻关注学生的思想动态,即使细微的问题她也细心洞察,并且从维护学生自尊,有利于学生健康成长方面来解决问题。

集贤惠与慈爱于一身,在家是贤妻良母好儿媳,在学校是关心、爱护学生的好老师,她还是非常有生活情趣的人,养花、跳舞,我很羡慕她对待生活的态度,乐观向上。

妹妹快人快语,她爽朗率直,和她交往,你会感到人与人交往只要有热情,用真心就足够了。在班级管理上也有自己独特的方法,既轻松又不失严谨。

是个耿直而又热情的人。谁有困难她都积极相助,替你上课,邀你去家里吃饭,把家里的好吃的带来与大家共享。她的歌声嘹亮,也给我们带来许多欢乐,她称得上是六小的才女,满腹诗书气自华。

虽然身体不好,但一工作起来就忘了自己的身体,她教学严谨,特别是对差生从来不轻言放弃。

是个积极上进的年轻教师,教学上一丝不苟,虚心向同事请教,管理学生严格认真。

xx老师是最受学生欢迎的老师,他的一言一行对学生的影响非常深远,他的.敬业精神也很让人感动。虽然是一个年轻的小伙子,但耐心比我们女老师都大,和蔼地对待每一个差生,耐心地辅导每一道错题。

妹妹漂亮温柔,以自身的人格魅力影响着学生,学生们都喜欢上她的科学课,她对孩子潜移默化的教育也值得我们借鉴和学习。

xx老师是个深沉的大哥,他平时不多言不多语,但要说起来,你就会了解到他是个见多识广的人。特别是他对待工作的态度,更令人感动。虽然离家很远,但每天总是早早到校,起早贪黑的日子,不是我们每个人都能坚持下来的。刘老师对学生从来不发脾气,而是用语言去教导他,用感情去感化他,用耐心去辅导他。

总之,虽然大家相处的日子不长,但我感到我们大家能在一个大集体工作生活是一种缘分,也是一种幸运,希望我们大家在今后的日子里会更加幸福更加和谐。也希望我们大家能够取长补短,互相学习,优势互补,使我们的生活质量更高。

做四有幼儿教师演讲稿 8

尊敬的教育家们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我作为一名幼儿教师,非常荣幸地站在这里,为大家分享我对于如何成为“四有教师”的一些想法和心得。

所谓“四有教师”,就是指具备了高度的道德素养、宽广的知识面、扎实的理论功底和良好的教育技能的优秀教师。在幼儿教育领域,我们也应该积极地争做一名“四有教师”

我认为做一名“四有教师”,首先要具备的是高尚的道德品质。我们幼儿教师在工作中,常常需要面对各种各样的考验和诱惑,比如说金钱、权力等等,但是我们必须始终保持虔诚、勇敢、善良和正直的品质,用自己的言行去影响和塑造我们的孩子们。

我们还要拥有广博的知识面。现在的孩子们非常聪明,我们必须始终学习和掌握最新的知识和技能,才能更好地引导和指导他们。同时,我们还要了解不同孩子的差异和需求,拥有丰富的教育实践经验和方法,才能更好地适应教学环境和要求。

第三,我们还需要扎实的理论基础。幼儿教育领域的研究和发展非常迅速,我们需要不断学习和掌握最新的理论成果,提高自己的科学素养和研究能力。只有这样,才能更好地指导和引导孩子们的成长和发展。

最后,我们还要拥有良好的.教育技能和教学能力。幼儿教育是一项综合性很强的工作,在教学中我们需要有良好的沟通能力、组织能力、协调能力和创新能力,才能更好地开展教育工作,实现孩子们的成长和发展。

做一名“四有教师”,需要我们不断追求和提高自己的素质和能力,始终保持教育热情和责任心,用我们的实际行动去践行教育使命,为孩子们的成长和未来做出积极的贡献。

谢谢大家!

做四有幼儿教师演讲稿 9

尊敬的校领导、亲爱的家长们、亲爱的小朋友们:

大家好!我是一名四有幼儿教师,我为能够在这个美丽的幼儿园工作而感到无比骄傲和幸福。今天,我想和大家分享一下关于四有幼儿教师的使命感。

作为幼儿教师,我们肩负着培养孩子们的责任,担负着为社会培养未来栋梁的使命。首先,我们要有坚定的理想信念。我们要有对教育事业的坚定信仰,相信每个孩子都有无限的潜能和发展空间。我们要相信,并致力于培养每个孩子的全面发展,激发他们的学习兴趣和创造力。

其次,我们要有思想道德修养。正直、善良、宽容是四有幼儿教师的必备品质。我们要以身作则,用自己的言行引导孩子们养成正确的道德观念和行为习惯。我们要培养孩子们的社会责任感,关注他们的情感需求,帮助他们建立健康的人际关系。

再次,我们要有扎实的专业素养。作为幼儿教师,我们要不断学习和提升自己的专业知识和技能,不断更新教育观念,适应时代的需求。我们要熟悉幼儿的成长发展规律,了解学龄前教育的理论和实践,运用科学的教育方法和手段,为孩子们的成长提供良好的环境和条件。

最后,我们要有热爱孩子的真诚之心。孩子是天使,是我们的希望。我们要用真诚和爱心对待每一个孩子,关注他们的身心健康,尊重他们的`个性和特长。我们要耐心倾听他们的想法和需求,关心他们的家庭和生活,做他们的朋友、伙伴和引路人。

尊敬的家长们,让我们一起携手,为孩子们的成长而努力。让我们在这个充满爱和关怀的幼儿园里,共同见证我们的孩子们茁壮成长,成为真正的四有人才!

谢谢大家!

做四有幼儿教师演讲稿 10

尊敬的校领导、亲爱的家长们、亲爱的小朋友们:

大家好!我是一名四有幼儿教师,我在这个幼儿园工作已经多年了。今天,我想和大家分享一下关于四有幼儿教师的创新精神。

作为幼儿教师,我们要有敢于创新的精神。幼儿教育是一门艺术,是一项充满创造力和想象力的工作。我们不能囿于传统的教育模式,要敢于打破常规,开拓新的教育思路。我们要不断尝试新的教学方法和手段,开发适合孩子们特点的教育资源和活动,为他们提供更加丰富多彩的学习体验。

其次,我们要有勇于面对挑战的精神。在幼儿教育中,我们会面临各种各样的问题和困难。有时候,孩子们可能会有学习上的困难,或者情感上的矛盾。作为幼儿教师,我们要勇敢地面对这些挑战,耐心倾听孩子们的需求和困惑,帮助他们克服困难,找到解决问题的方法。

再次,我们要有自我反思和学习的习惯。幼儿教育是一门不断学习的艺术。我们要时刻检视自己的行为和教育效果,反思自己的教育方式和方法。我们要努力学习新的教育理论和研究成果,不断充实自己的'专业知识和技能,提高我们的教育水平和能力。

最后,我们要有积极的心态和乐观的态度。幼儿园是一个欢乐的地方,孩子们是天使,他们的笑声和天真无邪会让我们感到无比的幸福和快乐。作为幼儿教师,我们要保持良好的心态和态度,用积极的心态去面对每一天的工作,对待孩子们,对待他们的家长,对待自己。

尊敬的家长们,让我们一起为孩子们创造一个快乐、健康和富有想象力的成长环境。让我们一起努力,用我们的创新精神和爱心去引导孩子们的成长,让他们茁壮成长,成为社会的栋梁之材!

谢谢大家!

做四有幼儿教师演讲稿 11

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我是亳州市幼儿师范学校一名普通的授课教师宁曼曼,首先,在这里很荣幸的与诸位同仁分享、交流平日里教书育人的点点滴滴。今天,我演讲的题目是“做好一名心灵工程师”。人们常说教师是“人类心灵的工程师”,选择教师这份职业就意味着选择了淡淡平凡选择了累累奉献。我们都知道无论在什么岗位,从事什么工作,都要发挥最大的`能力,做出最大的贡献。因为“能者上、庸者让”这个物竞天择的标杆始终在你我每一个人的心中。嘤嘤攘攘,欢笑声朗读声分布在校园中的每个角落,正是孩子们的天真烂漫赋予了这片校园不一样的青春活力。“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡”。多么平凡的人生追求,多么真实的人生写照。可这正是我对教师这个职业的真诚感悟。从我第一天选择成为一名人民教师开始,我就知道我选择了平凡,于是我接受这平凡,享受这平凡,在这平凡的岗位上,去追求卓越,追求人世间的真、善、美。初为人师的我,怀揣着满腔的热情,踏进那青春洋溢的校园,当我看到那一双双充满渴望的眼睛,和那一张张稚嫩的脸庞时,我曾在心底里默默地告诉自己:要倾尽自己的所学,教育好孩子们,要让他们取得优异的成绩,回报社会。我接受这平凡,享受这平凡,在这平凡的岗位上,去追求卓越,追求人世间的真、善、美。

我的演讲即将结束,但我的教师之路却刚刚开始,我愿以我对教师职业的忠诚许下我一生的承诺:

振兴中国,建设和谐社会,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬前行,不管风雨,不管泥泞,践行“四有”对教师的职业素养要求,从自己做起!践行“爱岗敬业心”。

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