高三考试表彰会家长代表发言稿(通用10篇)

发布者:无名布衣 时间:2024-9-27 10:29

高三考试表彰会家长代表发言稿(通用10篇)

在日新月异的现代社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编整理的高三考试表彰会家长代表发言稿,欢迎阅读与收藏。

高三考试表彰会家长代表发言稿(通用10篇)

高三考试表彰会家长代表发言稿 1

家长们、老师们、同学们:

大家好!

我是潘xx的妈妈。

记得我曾经在Q群里聊天过。我说:“我不光是一个会‘花拳绣腿’的人;也是一个会‘耍嘴皮子’的人,喜欢在武友跟前论语,更喜欢在文友面前武剑。”而今天,我要跟大家自信的说:其实在我的人生中一直都是:做的要比说的好!

前前礼拜学校成绩公布后,冰梦回家说:“妈咪,下下星期老师有可能会邀你去班级里发奖状、发言。”我说:“你进步了?”她说:“前次考砸了!这次算是。”我说:“惊恐!”真的。这成绩忽上忽下、忽下忽上的,让我这颗心也跟着忽热忽冷、忽冷忽热,心里没底。早就知道班主任出了个金点子:“家长因为孩子的特别进步,会得一种特别的荣誉。”我现在确实很荣幸!借冰梦之光,我才有机会在这隆重的场合里“闪亮”的登场。在此我要特别感谢老师们的辛劳!感谢冰梦这段时间里的努力!其实一个孩子努力否,父母心里最清楚。一个学生有没有全力以赴,老师心里最明白。

人言:“有其母必有其女。”而我要肯定的'说:“青出于蓝必胜于蓝。”我希望于师长汝是,于父母汝是。我相信在座的每一位同学都是,当然,我家梦梦更是!老实说,当时当听到还要发言时,我也曾马上对xx说:“你老妈没上过大场面的说说,而你班级里人人都是奇才,(xx班嘛)个个都是精英,我心虚,太紧张了吧!要不我学会‘开溜?’或找个借口说回老家了!”冰梦说:“嗯!这个借口不错。”我说:“嗯,将连视频发言也都省下了!”因为在我老家“百合谷“中,如今还没有装上网线呢!后来静心下来一合计,感觉不妥也。这个头不能开,也开不得!我不能给孩子留下一个将来给我的“借口”,因为生活或许可以有善意的谎言,但人生不可以!人生的问题只能是自己面对。尤其是在最关键的时刻,所以今天,我还是硬着头皮来了!今天,我来是来了,但因为我学识的浅薄,甚至很可怜,我没上过高中,这是我一生的不幸!不是我不肯上学,更不是我不爱学习,是因为当时家境贫穷,我父亲腿患残疾,也因为我是女孩,在那个重男轻女的时代,尤其我父母亲的观念更甚,我被弃学,提前干活挣钱帮助父母减轻重负,也在情理之中。所以如今,我该是多么的羡慕我家梦梦呵!她不用干任何事,衣食无忧,男女平等。只要她肯努力的勤学苦读,我和她爸就会开心满怀、哪怕多苦多累也会笑口常开!

都说:“三十六行,行行出状元。”这事不假!但我觉得这句话更多的是对成功人士的一种认可与赞叹!其次就是家长因为孩子的不用心学习而在无奈中的一种自我安慰罢了!因为,其实大家都明白,在三十六行之中,每一行都是要付出汗水的,每一行都是需要知识积累的!否则到时连饭都混不上吃,更不要说当什么“状元”了!若想将来有所作为,现在的我们必须要辛苦,否则将来要吃更多的苦头,这是不争的事实。

xx18岁了!真好!妈妈送上开心的祝福!也祝福同学们!同时我希望xx踏上18岁的门槛之时,更要学会“不服输!”因为只有不服输的人生才会提起百分之百的精神去拼搏!去攀登高峰!也唯有不甘于落后,不甘于平庸的人才会站得更高,望得更远!

就说到这吧,我期待着下次再来!再来给大家鼓掌!再来给梦梦加油!

谢谢大家!后会有期!

高三考试表彰会家长代表发言稿 2

老师们、同学们:

大家上午好!今天我们在这里隆重召开xx市摸底考试总结表彰大会,表彰在这次考试中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和优秀班集体、优秀教师。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,争取在下次月考中取得更大更优异的成绩。借此机会,我代表高三Ⅱ级部全体领导向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

老师、同学们,在过去的一月中,我们的老师爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻研,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩呈现出强劲的上升势头。我们今天在此举行摸底考试总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到我们前一阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,摸底考试只是我们学习征途中的一个小小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!

所以,今天借此机会,我代表级部向大家提出几点建议:

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。这既是对我们前一阶段努力学习的一个肯定,更是对我们自身实力的一个强有力的证明。依据历年的经验,xx摸底考试的成绩是很准的,我们每个班就能考那么多的一本、二本和三本,所以我们应该充满自信,我们不但应该相信我们的老师,更应该相信我们自己。但我们同时应该明白:山外有山,天外有天,我们的'竞争对手有很多;我们应该明白,我们今天取得的成绩与我们今后的人生道路上的种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才能不断进步,不断创造新的成绩!

二、清醒认识自身的不足

在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科之间的发展是不平衡的,学科与学科,同学与同学之间的成绩还存在着很大差距。偏科现象严重,在我们当中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,对此家长和老师不太满意。那么请从现在开始,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,比学习、比干劲,一起努力,在每个班营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地搞好下阶段的学习

古人言:"春种一粒粟,秋收万颗籽",要想有更好的成绩,我们必须踏实学习。

要想搞好学习首先要有正确的态度。态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,我们要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到了勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的"笨鸟先飞",表达的就是这样的道理。我们都不是笨鸟,但我们要先飞。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂上的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在老师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。()在课堂上我们要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,我们就一定能够创造奇迹!

摸底考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是我们人生的全部。人生的道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试(10月23、24日)早作准备。有这样一句格言说得非常好:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

20xx级高三Ⅱ级部学生的能量到底有多大?今天我们就来检验一下。所有同学都请注意了,听口令!"

请大家伸出右手,攒紧拳头,闭上眼睛,闭上嘴巴。

现在你可以放心,谁也看不见谁,你不用害怕,不必担心,这个世界只有你,只有你一个人,你是最漂亮的、你是最美丽的、你是最潇洒的、你是聪明的、你是最能干的,请你深深地吸一口气,然后准备用最响亮的声音异口同声跟着我一起吼,我吼一声,你吼一句,现在开始:"我是最棒的!我是最优秀的!我能创造奇迹!"

很好,很好!

现在请大家睁开眼睛,我们再来一次,很多高三老师没有见识过这么壮观的场面,今天我们就让老师们见识一下什么叫做排山倒海,什么叫做气壮山河,准备好,一起来,深吸一口气:"我是最棒的!我是最优秀的!我能创造奇迹!"

ok!我们就是要有这种自信!这就是我们涉县一中高三Ⅱ级部学子的风采!

涉县一中创造了n多奇迹,20xx年高考的奇迹由谁来创造?得靠今天在场的每一个同学用辛劳、用汗水、用勇敢、用智慧去实现。

漫漫人生路,到处是困难,可能一不小心你就会受阻,就会迷失方向,但只要你踏踏实实、坚持不懈地走下去,成功就会指日可待!战胜困难的故事古今中外有很多很多但今天我不讲,我只讲你们,其实你们就非常坚强,你们早上6点起床一直到晚上10点,全天坐在坚硬的板凳上一坐就是13个小时,这有多么辛苦,可是你们没有退缩,每天都能做到不迟到,不早退,你们就非常了不起。所以当你们累的时候,面对困境,面对艰难,请倾尽全力吼上这么两声,你就会惊讶地发现原来摆在你面前的困难也是纸老虎!世界上没有爬不过的沟,没有跳不过的坎,只有不敢爬、不敢跳的人!、

义无反顾、勇往直前,我们会把一切艰难险阻踩在脚下,我们会把所有困难击得粉碎!

我坚信:在20xx年高考中我们高三Ⅱ级部一定会创造更多的奇迹!

谢谢大家!

高三考试表彰会家长代表发言稿 3

各位老师,各位同学:

大家上午好!很高兴今天在这里发言!

高考的海浪随着岁月的迁徙,阵阵袭来,从高一时的咫尺天涯到如今的触手可及,而我们将要用高三的青春和三张试卷,与世界赌一个明天。

高三的我们步步走来告别了高一的闲暇,高二的浪漫,步入了匆忙的'高三迎来了第一次期中考试,它是重要的,作为高三的第一次期中考试,它不仅肩负着检测着我们的成绩的重任,还带来了我们拼搏两年的答卷,它是不重要的,对于余下的高三生活它不过刚刚开始又怎能证明你的成功与否。

而在这重要与不重要之间,我们当好好反省自身,发挥得不错,不要骄傲,好好保持,发挥得不好,不必气馁我们还有时间,从现在开始努力总会有一份我们想要的答卷。

就自身而言,我的数学和语文,还算差强人意,只有英语的成绩透露着一丝凄惨,只是,要知道一桶水装多少水,不在与它最长的木板有多长而在于它最短的那块木板。

考试只是检验重要的是平常对英语多加积累,对于语文和数学取得的成绩,不可骄傲,在做题时要更加细心,只有这样才能在海浪来袭之时,能够平静面对能够博一个明天。

每个人都是如此,浪花之后的平静,并不是让你享受,而是让你细细思量,细细品味品味自己的得失,才可以更加努力品味自己的不足,才可以调整方向在学习的海洋中,或许我们会有短暂的迷茫,那是我们不妨开启行囊翻看最初的梦想,也不妨鼓励自己路在前方。

让我们通过此次的期中考试!发现自己的不足,多加积累,更加努力,当高考的海浪袭来之时,我们能用三年的青春和三张试卷与世界博一个未来!

高三考试表彰会家长代表发言稿 4

尊敬的学校领导、各位老师、各位家长、同学们:

大家好!

今天,学校在这里举行高考100天冲刺誓师大会,鼓舞和激励全体师生的士气和斗志,我很荣幸代表高三家长,由衷的感谢学校领导和老师们!也诚挚地为同学们鼓劲、加油!

三年前,你们带着希冀和梦想,跨进xx中学这所令人向往的学校。回望近三年来的每一个日子,家长们由衷地庆幸,同学们能在xx中学这样一所优秀的学校里读书。这里有远见卓识的领导为你们创造了一流的教育环境,这里有优秀的教育传统、有底蕴深厚的,这里有一支无比敬业、品德高尚、专业一流的教师团队,把你们当作自己的孩子一样悉心呵护,循序教诲,积极鞭策,助同学们腾飞。在这里,我代表高三全体家长和同学们感谢老师们用心血和汗水打造出了今天这样一支前途光明、锐不可当的王者之师!

决战百日,无悔人生。距离高考只有100天了,弹指一挥间,无论是对同学们、对老师、对家庭、对学校,都不是一个轻松的关口。高考于你们而言,是人生的一次重要洗礼,是人生的一笔宝贵财富,对你们的影响是深远的。这100天,是金色的,是体验奋斗、超越自我、品味成功、充满希望的。因为,在人生的道路上,你们第一次凭实力打拼自己辉煌的未来,用滚烫的热情拥抱自己的成功,并从中体会大浪淘沙、智者决胜的人生哲理!

亲爱的同学们,作为父母,我们深知,这100天的冲刺阶段,就是一段沥血的过程。在无数次的考试中,在深夜的.灯光里,父母真切地感受到了你们的艰辛和坚忍,为你们奋力拼搏而由衷的欣慰!你们都是非常出色的孩子,父母因为有你们这样优秀的孩子深感骄傲和自豪。面对高考,家长对同学们充满信心。这信心,来自xx中学追求卓越的办学理念;这信心,来自老师们一流的教育水准和辛勤教诲,尤其是班主任老师付出的无比辛劳;这信心,来自你们一步一个脚印跋涉的历程;这信心,来自你们身经百战不畏挫折的气度……

亲爱的同学们,追求卓越,成功就会出其不意找上你;不相信奇迹的人,奇迹永远也不会降临在其身上。在学业上,你们都是佼佼者,而面对最后冲刺的100天你们更要不骄不躁。要善学孔子的“吾日三省吾身”的态度,善学荀子的“锲而不舍”的韧劲,善学庄子的“大鹏展翅”的志向,善学李白的“天生我材必有用”的自信,善学苏轼“大江东去”的豪情……我坚信,你们一定能坚守“最初的梦想”,坚定信心,坚忍不拔,勇往直前,奋力冲刺!相信你们一定会创造奇迹!

亲爱的同学们,作为家长,我们和同学们站在一起,让你们有健康的身心,去迎接挑战,去拼搏、奋斗,是我们每一位家长义不容辞的职责。我们将努力做到:一是关心你们的生活。以百般关心、千般呵护,照顾好你们的衣食住行,让你们无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入到紧张的复习中。二是关心你们的学习。正确对待考前的每一次检测、小结,不盲然乐观,不横加指责,认真帮助你们、提高,以最佳的状态投入到最后的冲刺。三是关心你们的思想。及时了解各种思想动态,打消顾虑,鼓舞士气,激励斗志,做你们背后坚强的后盾,做你们背后最好的家长。

同学们,十年磨一剑,腾飞在今朝。考场就是战场。看,考场对垒,谁敢横枪跃马?是你们,xx中学的高三大军!

同学们,加油!家长们为你们摇旗呐喊,加油助威!

最后,再次由衷的感谢学校的领导和老师们!祝福同学们笑傲高考,取得优异的成绩,奔向美好的前程!为自己争气,为父母、为老师、为学校争光!六月,你们一定能满载归航!

高三考试表彰会家长代表发言稿 5

同志们:

经过精心准备,20xx年高考总结表彰大会今天在这里召开了。会议的主要任务就是认真总结交流一年来高考取得的突出成绩和经验,表彰高中教学和高考备考工作表现优异的教育局和学校,重点部署2014年的高考备考和高中教学工作。刚才,市教科院杨院长作了20xx年高考工作总结,给我的感觉就是教科院不仅工作做得扎实,而且总结得全面深刻;xx县教育局、xx中学和竹溪一中也做了很好的交流发言;特别就是沈局长代表市教育局对今年高考工作做了客观评价,对存在的问题以及这些问题产生的原因进行了深入剖析,并对2014年的高考提出了很多建设性的意见,我都赞同。下面,我再强调四点意见:

一、建设一支优秀的校长队伍

这里所说的校长队伍,不仅指高中校长队伍,也包括义务教育学校校长队伍;对大型学校而言,还包括一支优秀的中层干部队伍。我认为加强校长干部队伍建设,重点要做到以下三点:

一就是慎重选拔。各县(市、区)对校长的任命方式不一样,有上级委任、群众选举、公开招考、竞争上岗等多种方式。哪种方式能够选得准、选得好就用哪种方式,但无论哪种方式,选拔校长都要考虑以下四个基本素养:(1)身体健康,充满活力。我们常说要建设阳光校园、培养阳光学生,作为学校的管理者,如果一个校长不阳光,工作没有激情,老气横秋,那么建设阳光校园、培养阳光学生就无从谈起。(2)品行端正,为人师表。老师就是学生的表率,校长则就是老师的表率。如果一个校长没有良好的品德修养,怎么能做老师的表率?又怎么能凝聚师生智慧引领学校发展?(3)善于创新,富有智慧。校长光有奉献精神,工作按部就班就是不够的,校长一定要有教育智慧,一定要善于创新,因为教育就是科学,更就是艺术,一个教育家、艺术家没有智慧就是不行的。(4)奉献教育,关爱师生。校长不能高高在上,而要当好服务者。没有爱就没有教育。校长工作时时处处都应体现对学校、对老师、对孩子的热爱。

二就是积极培养。我认为应从五个方面入手:(1)平时工作多了解。如果我们平时不和校长接触,高高在上,就无从知道校长的工作情况,更谈不上帮助校长解决工作中的困难和问题。(2)外出学习给机会。学习就是提高校长队伍素质的重要方式,外出学习可以开阔眼界和视野,引发思考,增强工作的动力和信心。但就是我们一定要注意外出学习的针对性和实效性。(3)发现问题早提醒。校长不论亲疏,发现问题,作为教育行政部门领导,我们不能护短,不要太注重情面,早提醒就是爱护他,也就是关心你自己,更就是为了事业的发展。(4)做出成绩善鼓励。人都就是需要鼓励的,我们校长跟学生、老师、中层干部一样都需要肯定和鼓励,不要吝啬赞扬鼓励的语言。(5)遇到困难勤帮助。不要推卸责任,要有担当精神。

三就是相对稳定。只要校长选准了,不要经常换。一个校长要在一个学校干5到6年以上,如果两三年换一个地方,不仅不利于校长的成长,也不利于学校的发展。因为新校长对校情、师情需要一个熟悉过程,学校的制度、文化建设也需要一个思考积淀过程,特别就是对学校未来的发展规划更需要一个认真谋划过程。规模越大的学校,校长越需要相对稳定。县(市、区)的学校搞一些校长交流,对提高区域教育均衡发展有作用,但就是一定要把握一个度,要有一个适当的任职周期。

二、探索一套科学的管理机制

科学的管理机制就是推动各项工作持续高效运行的源动力。调动师生积极性,提升高考质量,需要一套科学的管理机制。

一就是师生管理要严格、温情。没有规矩,不成方圆。管理不严不行,但就是在严格里面没有温暖、没有情感、没有人性更不行。要理解和尊重师生在学校的主体地位,增强服务意识,变权力管理为服务管理,想师生所想,急师生所急,以便师生能全身心投入工作和学习。

二就是教学管理要严谨、有序。教学管理就是学校管理的核心,严谨有序的教学管理有利于学校秩序的稳定,有利于教学质量的提高。学校要建立一套完善的教育教学管理制度,规范“备、教、辅、改、评”各个教学环节工作。要加强对教学工作的考核评价,建立科学的目标导向机制。

三就是教研管理要创新、高效。我们教研教改的目的不就是让别人看,不就是走形式,一定要体现在课堂的高效上。xx中学的教学在创新,创新的成果体现在高效的课堂、优异的中考成绩上,所以它有生命力,能推广,能被其他学校接受。xx中学的教改经验不仅在xx的小学、初中推广,高中也在推广,这也就是今年xx县高考取得良好成绩的重要因素。

四就是后勤管理要超前、热情。兵马未动,粮草先行。这充分说明后勤工作的重要性。学校后勤工作有事务性、服务性一面,同时又有思想性、教育性一面。应该说学校后勤工作的好坏,直接关系到学校能否保持正常的教育秩序,能否提高教学质量。学校的中心工作就是教学工作,为师生生活服务,也就就是为教学服务。因此,学校行政后勤人员要以主人翁的精神,超前考虑,主动作为,热情服务,尽量减少师生的后顾之忧,使他们能够集中精力搞好教学。

五就是安全管理要全面、精细。安全管理的主要措施就是人防、物防、技防,安全工作的首要任务就是确保师生的生命安全,还要重点关注校舍安全、饮食安全、活动安全、心理安全、财产安全等等。各级教育行政主管部门和学校都要把安全工作放在首位,做到安全教育常抓,安全制度健全,安全设施完备,安全责任到人,杜绝发生安全责任事故。

三、营造一种和谐的备考环境

只有在和谐的环境中备考,师生才有幸福感,备考才有高效率。营造和谐的备考环境,一要靠宣传教育,二要靠各自修养,三要靠管理机制。就实际工作而言,我们要处理好六个方面的关系:

(1)干群关系。这就是营造和谐备考环境的关键。干群关系中主导方面就是干部。我时常接到一些老师的来信,反映干部在涉及教师切身利益一些问题上的意见和建议,这说明我们有些校长的工作方式方法还有待改进。老师需要的就是公平、公正的对待,我们校长要换位思考,工作要公开、透明,争取群众的理解和支持,做到上下同心,干群合力。

(2)同事关系。一个学校的发展进步、一个学校竞争力的提升,同事之间的关系很重要。同事之间一定要在合作的前提下竞争。特别就是在对教师的评价上,要研究什么样的方式既对教师的工作有客观公正的评价,干好干坏有个标准,又让教师感到这种评价更能促进同事间的密切合作,一荣俱荣。我们要努力创造一个不让教师“文人相轻”,而要“文人相亲”的和谐环境。

(3)师生关系。师生关系就是学校人际关系的主体,尊师爱生就是师生关系的高度概括。绝大多数老师都就是爱生如子的,但要让每个学生感受到老师的爱,却就是需要方法的,教师对学生要会宽容、赏识、激励、启发。

(4)同学关系。独生子女时代,帮助同学们处理好相互关系,就是一个新课题,也就是一项重要的教育内容。这里特别要强调宿舍里的学生关系,那里老师去的少,生活琐事多。加强学生宿舍管理,培养学生生活自理能力和集体主义精神,营造良好的宿舍环境和就寝秩序,对提高学习成绩至关重要。

(5)家校关系。家校之间要互通信息,学校和老师要通过多种方式搭建家校互通平台,使家校达成管理共识,明确各自责任,共同帮助学生克服学习和生活上的困难,让学生舒心学习,轻松备考。

(6)校际关系。我们省重点中学之间,省重点中学与县(市)一中之间,各县(市)内学校之间,要形成一个利益共同体,在招生上守纪有序,教学上共同研究,信息上互通共享,通过完善管理和评价机制,引领各校共同发展,提高十堰教育整体水平,增强十堰教育在全省的'竞争力。

四、坚信一个美好的发展前景

信心就是动力之源,也就是智力之源,还就是潜力之源。在这方面我们要做到三个看到:

一就是既要看到我们的差距,更要看到我们的成绩。在全省范围内比较,我们的差距确实不小。今年全省高考一本率(包括提前批次)达到10%以上的有武汉、宜昌、襄阳、恩施,我们的一本率没有达到全省平均水平,这就是我们最大的差距。但就是我们也有优势,也应该看到我们的成绩。十堰二本、三本、本科率、录取率这四项指标均高于全省的平均水平。我们应从这四项指标中看到提高一本率的潜力,并努力去挖掘这些潜力。

二就是既要看到生源的基础,更要看到方法的潜力。生源质量对各校高考成绩的影响就是不可否认的,但不就是关键的,也不就是惟一的因素。通过数据比对,今年上xx北大的学生有6人,这6名学生当年中考在全市成绩位次分别就是127名、23名、262名、xxx名、xx名、xx名。我还统计了一下,今年一本上线1600人中,当年中考全市xxx名以前的学生只有xxx人。从这些数据说明,学生的基础重要,但后续的努力、科学的方法更重要。

三就是既要看到目前的困难,更要看到未来的美好。目前我们确实面临很多困难,如教育资源特别就是优质教育资源不足,义务教育发展不均、质量不高,农村教师结构不优等等。转变教育观念,深化教学改革,提高教育质量的任务十分艰巨。同时我们更应看到,现在市、县(市区)党委政府更加重视教育,提高高考质量迎来新的机遇,存在巨大潜力。首先就是大力推进义务教育均衡发展。前不久xx市率先通过了义务教育均衡发展的国家级验收,而且就是以高标准、高名次、高分数通过验收。这次国家验收的就是29个县(市、区),xx市第四名,98分。茅箭、张湾、郧县今年的迎评工作做得很扎实,变化也很大,明年所有的县(区)都要接受验收,这为整体提升教育质量提供了良好机遇,打下了扎实基础。其次就是普通高中办学条件大幅改善。竹溪、郧县、竹山实现了一中整体搬迁,房县也规划了几百亩地迁建一中,xx市一中、xx县一中虽然未搬迁,但已就是读书求学的好地方。我们希望各县(市)一中在办学条件不断优化的同时,高考要异军突起,成为我市高考成绩突破的主力军。十堰城区高中学校正在实施资源整合和布局调整,以改善布点多、规模小、档次低的现状。市十六中、茅箭区实验学校、市五中均已停止招收高中生。xx高中规划和选址已确定,正在推进迁建工作,另一所新建高中正在申报立项中。按照这个调整规划,城区普通高中教育资源将得到进一步优化,学校档次大大提升,办学力量更加集中,办学质量将进一步提高。

同志们,教育就是一项重大的民生工程。全市教育工作者都肩负着家长的希望、孩子的未来。希望会后,大家认真贯彻会议精神,互相学习,共同奋斗,以扎实的作风,科学的方法,帮助同学们实现上大学、上好大学的梦想。

高三考试表彰会家长代表发言稿 6

各位老师,同志们:

今天,县委县政府隆重召开高考总结表彰大会,目的是表彰奖励高考工作涌现出的先进,全面贯彻落实全国教育工作会议精神,进一步激发广大教育工作者干事创业的热情,持续推动我县教育工作再上新台阶。

今年高考,我县二本上线xx人,较去年净增180人,600分以上500人,较去年净增29人。这些优异成绩的取得,是各位高三级任课教师立足岗位、殚精竭虑、顽强拼搏、争创一流的结果,是全县各级教师和广大教育工作者始终坚持以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,任劳任怨、无私奉献、埋头苦干的结果。在此,我代表县委、县政府,向刚才受到表彰的先进单位和个人,向所有为高考工作做出积极贡献的各位领导和同志们,向辛勤耕耘在教育战线上的全县广大教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!

近年来,全县教育事业取得了长足的发展。教育投入不断加大。累计投入1.16亿元,全面实施了中小学校安工程,彻底改善了学校的硬件设施;总投资1.33亿元的仓颉中学建设项目,教学楼主体已经封顶;全额补发了历史拖欠的教师工资,落实了教师绩效工资、中小学“蛋奶工程”等优惠政策,全县人均教育经费投入始终处于全市前列。教育内部管理不断强化。师资队伍进一步加强,积极实施课程改革,创新发展模式,建立了“责任、考核、奖惩”三位一体的科学管理机制,很好的调动了广大教师的.积极性。教育教学成绩不断提高。高考屡创佳绩,中学、小学教育质量稳步推进。关教工作荣获全国先进,林皋一中被评为全省示范生态校园,青少年活动中心被评为全省“一级校外活动中心”。

一、要着眼于服务发展,全力打造全省现代化教育强县

教育是民族振兴的基石,是经济社会发展的先导,是区域综合竞争实力的重要因素。就白水而言,即将结束的“xxx”,全县经济社会实现了大步跨越。生产总值将达到33.3亿元,超出原定目标17亿元,固定资产投资将达到30亿元,是原定目标的3倍多,还有地方财政收入、农民人均纯收入等各项经济指标均实现翻一番或翻几番。在此过程中,教育科技工作为经济发展提供了源源不断地智力和人才支持。未来五年,我们要跨越提升、奋力赶超,实现富民强县的新目标,促进白水经济社会在新的起点上又好又快发展,更离不开教育优先发展这个基础。首先,我县科技人才短缺、产品附加值低、企业缺乏竞争力,要走出发展困境,必须依靠教育科技事业的发展。其次,突破农民知识文化匮乏和劳动技能缺失两大瓶颈制约,让农民尽快实现增收致富,教育是解决这一问题的关键。第三,提高人民群众的思想道德素质,孕育和谐宽容的社会风气,构建和谐社会,教育的作用至关重要。因此,全县各级党政组织,必须从加快我县经济社会发展的高度,把教育摆在优先发展的战略地位,牢固树立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓发展、抓教育就是抓未来的思想,切实抓好教育改革与发展的各项工作,真正做到重视教育、关心教育、支持教育,努力开创我县教育改革与发展的新局面。

二、要着眼于促进和谐,切实办好让群众满意的教育

农民要脱贫,教育要公平。必须进一步优化教育资源布局。按照近期制定的白水县中小学布局调整规划,抓紧实施城乡布局调整,整合教育资源。实施好城区“1245”工程,建好一所职中、两所高中、四所初中、五所小学。抓好除城关、北井头以外,其余12乡镇重点建好一所中心小学和一所幼教中心建设,逐步实现城乡之间、学校之间教育均衡发展。

要促进教育公平。要巩固提高义务教育水平,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,重视成人教育和民办教育,发展学前教育,办好特殊教育,从办学条件和师资等方面给于同样的保障,使基础教育、职业教育、成任教育、幼儿教育、特色教育协调发展,构建开放型的国民教育体系和终身教育体系,把白水建成全民学习、终身学习的学习型县域,切实办好人民群众满意的教育。

三、要着眼于以人为本,努力建设一支高素质专业化的教师队伍

教师是教育事业的第一资源,是教育竞争力的核心要素。建设师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍,是教育工作永恒的重点,是建设教育强县的重要保障。

要加大优秀教师培养力度,让崇尚科学、勇于创新成为谋学之道。教育工作是一项充满智慧的创造性工作,只有崇尚科学、勇于创新的教师,才能培养出具有科学素养和创新精神的人才。要以先进的教育理念、多元的知识结构、精湛的教学技能和较强的科研能力为重点,通过在职培训、离职培训、合理补充等方式,不断加强教师专业化建设。要改革创新教师管理机制,坚持“凡进必考”,实行竞聘上岗,建立人员能进能出、待遇能高能低、职务能上能下的激励机制,优化激活教师队伍。

要加强教师职业道德建设,让教书育人、敬业奉献成为教师的立身干事之本。希望全体教师能不断增强教师的职业自豪感、道德责任感和崇高使命感,不断加强师德修养,有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品格,有脚踏实地、乐于奉献的敬业精神,有淡泊名利、甘为人梯的职业操守,有宽容真诚、善待学生的博爱之心,以德治教,以德育人,使自己真正成为学生成长的引领者、崇高精神的塑造者、社会文明的倡导者。

要进一步提高教师的社会地位,让教师成为最受尊重的职业。各级各部门要正确把握教育发展趋势,科学筹划教育发展工作,扎扎实实为教育事业发展办实事、做好事。各有关部门要依照政策,及时落实教师绩效工资,完善教师医疗、住房等保障,改善教师工作、学习、生活条件,大力表彰奖励优秀教师,动员和引导全社会关心、支持教育事业,形成推动教育优先发展、加快建设教育强县的强大合力。

同志们,邦之兴衰,系于教育。在新的发展征程中,教育肩负的责任重大,教师承担的使命崇高。我相信,有社会各界的大力支持,有广大教师的共同努力,我县教育事业一定会再上新台阶,一定会为富民强县作出新的更大贡献!

谢谢大家!

高三考试表彰会家长代表发言稿 7

老师们,过年好:

上午好!

站在这里,我最想、也是最急于表达的是感谢:

感谢学校领导对高三年级的高度重视和大力支持;感谢全体教职工对高三年级的充分关注和热心帮助;更感谢高三团队所有成员的精诚团结和辛苦付出!

这次期末联考,我们高三确实取得了不错的成绩,先看文科:数学﹑政治﹑地理单科第一,总成绩第一;再看理科,数学第三,超过一中,实属不易,总分关键分数段上更是成绩斐然,模拟重点线580分,我们第二名72人,仅少一中18人,模拟军检线530分,我们第三名152人,仅少一中47人。我们这一级生源是相对较好,但全县前200名也仅有65人,32.5%的比率,现在已变成44%。这11个多的百分点,凝聚了二中人尤其是高三师生多少的心血与汗水啊!自强不息﹑顽强拼搏的二中精神,脚踏实地﹑勇于超越的高三精神,注定会浇开绚丽的`成功之花!

面对成绩我们应该高兴和欣慰,但绝不能忘乎所以,还应该清醒地看到自己的不足与劣势:一,文理第一这次我们都没有拿到;二,模拟录取线上我们的人数还明显偏少;三,一些学科与其他学校还存在着较大的差距;四,我们的学生提前预支了体能,后程冲劲往往不足;五,二轮复习的瓶颈还有待突破,等等^

这些问题都需要我们凝神定气,去研究﹑去解决,都需要我们凝神聚力,去拼搏﹑去实现!

去年高考总结会上我表态发言时就说,高三这一年注定是不平凡的一年,欢歌与泪水相伴,挑战与机遇并存,现在我依然是这种看法。不过这次联考让我又多了几分乐观与自信,又增了几分激情与力量!成绩分析会上即兴写的几句诗很能表达我的心情,就用它来作为今天讲话的结束语吧。

五校联考小预演,美中不足莫遗憾。

兄弟姐妹再努力,扬眉吐气待收官。

谢谢大家!

高三考试表彰会家长代表发言稿 8

尊敬的领导、同志们,亲爱的老师、同学们:

大家好!

硝烟散去,xx年高考的帷幕缓缓降下,天道酬勤,在县委、县政府的正确领导下,在一中校委会的辛勤带领下,在毕业班全体教师的勤奋努力下,我们滑县一中在xx年的高考中整体成绩取得了历史性的突破!更为可喜的是,我校两个孩子万明超、张帅宁顺利地被清华、北大录取!作为一中人,我们感到由衷的喜悦和自豪!在此,我谨代表滑县一中毕业班全体教师,向给予我们大力支持、关怀鼓励的领导和社会各届人士表示深深的敬意!

今天,在这个庆祝收获的日子里,回首走过的路,有着太多难忘的记忆!难忘集体备课时的“百家争鸣”,难忘讨论问题时的坦诚相见,难忘办公室内那早早亮起却又很晚才熄的灯光,难忘那一个个披星而来却又戴月而归的.疲惫身影,难忘那语数外理化生政史地各科老师的出谋献策、精诚团结,难忘学校领导的一次次嘘寒问暖,难忘送水师傅的一趟趟来来去去

俗话说:“人心齐,泰山移。”众擎易举,众志成城!正是有了全体一中人的合力托举,精诚团结,努力拼搏,才有了滑县一中xx高考的佳绩!“落其实者思其树,饮其流者怀其源”,如果没有领导的关心支持和正确引导,我们不会走到今天;如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作,我们不会走到今天;如果没有后勤的有力保障、热心服务,我们不会走到今天xx,我们虽然取得了一定的成绩,但是,与周围县市的先进高中相比,我们尚有很大差距。成绩只能说明过去,新的学年正向我们走来,向xx年高考冲锋的号角已经吹响!站在新的起点,我们一定会以此为契机,振奋精神,鼓足干劲,以更高的热情,更加团结的精神,投入到新学年更为艰巨、更富有挑战性的教育教学工作中去,投入到新课程改革中去,全面提高学生素质,谱写滑县高中教育的新篇章,尽我们的绵薄之力,推动滑县教育的新跨越!

屈子说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们所有一中人将以此自励!

谢谢大家!

高三考试表彰会家长代表发言稿 9

同学们:

五中操场上璀璨的烟花早已消散,但那声音似乎还在耳边回响;

满江红大酒店的庆功宴早已结束,但那酒味似乎还在眼前飘香。

xx年和xx年,是兰溪五中高考历史上的两次新高,作为一个亲身经历了这两次高考的普通一员,心情自然是感慨万分。现在回顾高三一年的备考工作,可谓是酸甜苦辣齐涌心头。尽管高考成绩可谓岁岁年年人不同,但备考工作却是年年岁岁花相似。清楚地记得xx年高考总结大会上我的发言,主题除了感叹只有感谢,感叹成绩的取得来之不易,感谢值得感谢应该感谢的所有同事。如今又一次站在这熟悉的地方,同样是作为班主任的总结,我的发言除了感谢只留感叹。

从高一到高三,一路走来,心存理想,也心怀忐忑。有快乐也有困惑。最终有了这样一个结果,一个用高考成绩证明的结果,一个用高考分数证明以后才让人把悬着的心渐渐放下的结果。当我们面对xx届的高考成绩,既有欣慰也有遗憾,欣慰自不必说,遗憾的是老师见面都会说如果谁谁谁也上了重点就不会觉得“差那么一口气”,就可以为我们这次的努力划上精彩的句号;正如刚刚闭幕的北京奥运会,有人说如果刘翔110米栏拿了冠军,这次的北京的奥运会可以说是圆满的。但我们记住了那句名言——如果可以如果,那么巴黎可以装在瓶子里。也正因为如此,我们才能静下心来细细回顾,我们才能“吸第二口气”再次上路。

我们不曾对我们今年高考的成绩大事宣扬,但是,我们每个人的心里都充满自豪:我们为这个年级的学生所付出的辛劳,在学生们感恩的眼神里得到体现,在家长向亲戚邻居的炫耀中得到认可,在同事甚至上级领导的祝贺声中得到认可。数字固然是直观的,但数字背后的内容却是丰富的,毕竟有时数字不能清晰地表达我们的体验,我们人生中的这三年时光毕竟比数字来得丰富与深刻。

感谢之一:感谢高一(7)班的两任班主任姚亚芬、潘宏彤及以他们为首的所有任课老师,你们的辛勤劳动为这个班级奠定了良好的班风和学风。

感谢之二:感谢高二(5)班时和我一起战斗过的陈春才老师、章国源老师和唐丽华老师,你们的努力工作为这三门高考学科奠定了良好的基础。

感谢之三:感谢高三(5)班的所有任课老师,不论是功力深厚的,还是年富力强的,抑或是初出茅庐的,都能各尽所长,真正做到了群策群力。一年来,你们为了班级的学生,为了一个共同的心愿,付出了太多太多。从强势开局的'豪情万丈,到艰苦过程的激情迸发,直至高考前的温柔叮咛与衷心祝福,应该说我们一直是热情澎湃。

感谢之四:感谢三年来对高一(7)、高二(5)、高三(5)班的师生倾注过关爱与帮助的所有领导和同事,你们的关爱与帮助为高三(5)班备考工作的全面顺利开展有了一个良好的外部环境。

说完感谢,留下感叹。

感叹,主要是感叹高三(5)班这个集体,确切地说是感叹这个班级的教师集体。创造今年高考结果的七个人,组成的是一个怎样的集体?在这个集体中的感受又是怎样的?还真的是一言难尽。

这是一个年轻而有活力的集体

在这个集体中,有在各自备课组中年纪最轻的数学老师、物理老师、化学老师、生物老师。因为年轻,所以他们肯吃苦、能敬业、善学习、干劲足;因为年轻,所以他们有活力,能够走近学生,了解学生,从而更有针对性地帮助学生。真的,年轻,没有什么不可以!跟他们相比已经并不年轻的我也因此充满了活力,获得了继续前进的动力。

这是一个低调而不张扬的集体。

他们就像一群农夫,经营着一片并不肥沃的土地,有草要除,有苗要正,需要用心雨滋润浮躁的田野,需要用耐心呵斥着脆弱的禾苗,需要用果实证实这片土地的已往不败的实力。

有人说:一个老师就是一所学校。这句话,如果理解为一个学校的群体一定会把老师的人格特征折射于这个空间,那么,正如王威寅老师的质朴、黄俊芬老师的低调、吴跃老师的真诚、夏洪老师的务实、周卫华老师的奉献,蒋国辉老师的活泼,这个群体也是一个不事张扬的集体。

他们只是把自己的口才展示于课堂,把自己的才华驰骋于三尺讲台。在平时更多时候却是沉默的;当学校的利益,当高三学生的命运被视为自己的生命的时候,同样需要指导的孩子忍心被置脑后,甜甜蜜蜜的婚假可以自动取消,花前月下的恋情可以暂时抛到一边,有什么困难可以默默克服。进入高三以后的一次次月考后,分析,研究,可以忘记时间,错过吃饭的时间。一个个周六的加课之后,留给自己的只有疲惫的身躯。寒暑假的加课,在别人的休息中打造精品。正因其低调,才显出其务实。不用列举一些细节,这些忙碌的身影时时闪现在我们的脑际。应该说,每一届高三都会这样拼命,这正是兰溪五中的魅力所在,也是兰溪五中的生命之所在。也许这里面也有一种精神在,一种“五中精神”,有奉献,有纯朴,有真诚,有务实,有实实在在的工作态度。

这是一个快乐而不做作的集体。

整整三年,我们一路走来,路边洒有汗水甚至泪水,但也洒有快乐的笑声。如果这条路边有鲜花开放的话,那是用我们的热情与生命浇灌的。

谁都知道高三是辛苦的:老师的日常教学距离高考是那样近,数不清的考试检测应接不暇,考试之后的分析校正又是如此急切,而且学生的情绪与心态又需要太多的疏导;班主任工作又是那样烦琐,往往又是那样急迫,每一件事都与学生的未来相连。但是,也许正是因为忙碌,才使得老师们心无旁鹜;心无旁鹜,所以能全力以赴;全力以赴,所以心境单纯;心境单纯,所以简单快乐。

我们与学生谈心,求得两颗并不同年的心灵在碰撞中获得放松;我们一起分析每个学生的进步或者波动,求得体会同事间共同锻造精品的快乐;我们的信条是:快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福!

xx届高考已渐行渐远,无论是经验还是教训都将成为我们前行的财富。“欲道今朝花开早,料得来年花更香”。在新的征途上,我们将信心百倍,干劲十足,再攀新高!

高三考试表彰会家长代表发言稿 10

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!我是xx中学高三六班缑xx的家长,首先感谢班主任段老师给我这次孩子学习教育交流的机会,非常感谢一直以来对孩子精心培育的各科老师们,孩子的每一分成绩每一点进步都凝聚着老师们艰辛的付出和汗水,值此机会,请允许我向一年来给孩子倾心倾力关注、教育、付出的老师们道声:你们辛苦了!向为了孩子呕心沥血,在教育中反思,在反思中提高,给孩子殷殷期望,尽职尽责,爱生如子的班主任段老师道声:感恩遇见,您辛苦了!

孩子是家庭的希望,教育承载着未来。和千千万万望子成龙,望女成凤的家长一样,我对孩子寄予厚望,虽然由于家庭环境的不同,家庭文化的差异,教育方式各有千秋,但目的都是希望孩子能展现自身的光点和实现人生价值。人人都有梦,梦是一个美好的意愿,我们终其一生都在追逐美梦成真,在适合自己的平台上完美展现。和所有的家长一样,我重视孩子的学习成绩,无论孩子的现状如何,我始终坚信:亡羊补牢,为时不晚!即使我们的孩子有再多的失误,父母永远是孩子永恒的守候和坚持者!我我宁愿相信每一朵花都有她的花期,我宁愿相信我的孩子大器晚成,等待花开,永不言弃!

我的女儿缑xx是一个让我欢喜让我忧的孩子,从小她聪明懂事,乖巧,又长得很高挑,让我满心欢喜,可后期孩子的学习情况却让我一直揪心。从小学习成绩优秀出众的孩子,高三时竟全然一度放弃学习,成绩一落千丈。一旦松散,很难转变,尽管我做了各种思想工作,动用了多种教育管理方式,软硬兼施,恩威并用,都未能使孩子学习走上正轨,最终以极不理想的成绩考入了蒲中。

走进蒲中,非我所愿。记得刚进蒲中时我的感受就是两个词:无地自容,心如刀割。近多年,xx中学在本地教育负面影响比较大,因其极差的生源引发的一些恶性循环,导致学校教学质量低下,校风低靡,学风不振,也窝屈了很多有才能的老师,我当时有种被宣布死刑的感觉,但没有放弃希望。

走进蒲中,极不情愿,走进高三六班,是一个偶然,没有想到,也成了一种幸运。近一年来,我应该是咱班来学校最多,和老师交流、和学校领导对面沟通最多的家长,一年来的跟进和关注,使我对蒲中有了新的认识:蒲中在变、老师在变,孩子们更在变。在新任副校长王建涛的管理和带领下,xx中学旧貌换新颜,学校管理井然有序,干净的校园,安静的教室,严格的管理,校风清正,学风昂然,老师们责任心强了,孩子们也知道学了。尤其是班主任段老师,多次交流,太多感动,每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,心里都有种说不出感激,读着段老师篇篇饱蘸心血,情注字里行间的文字,我仿佛看到了他深夜伏案为孩子们殚精竭虑,绞尽脑汁的身影。从第一学期开学初的文化墙,家风家训的收集,各种有利于孩子思想转变主题班会的召开,各种形式的文化活动,以及一篇篇对班级管理,学生思想转变的思考、焦虑、希望和苦口婆心的文字,加之后期运动会的召开,五四青年节的文艺汇演,以及期中考试前向高三二班发的学习挑战书,一次次,一幕幕,让我太多感动,让我由衷感到:人生得一良师何其幸矣!高三六班也正以超强的凝聚力,爆发力,积极向上,在老师的带领下,快步前行。同时还有文学底蕴深厚,平和可亲的语文同老师,教学严谨认真对孩子严格要求的数学雷老师等其他老师们,你们齐心协力,众志成城,抚去孩子眼里的迷茫,领着我们的孩子一路披荆斩棘,勇往直前。

我把信任交给了学校和老师,放弃了孩子两次去尧中就读的机会,最终依然让孩子留在了蒲中,留在了高三六班,孩子今天的一切变化告诉我,我当初的决定是对的。毛泽东的至理真言:世界上怕就怕认真二字,没有横空出世的运气,只有不为人知的努力。看到孩子成绩一天天在进步,在提高,我喜在心头,我知道,孩子的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲。我为孩子的努力而高兴,为老师的辛勤培育而感激,为自己永不放弃的执着而欣慰,当孩子取得语文全班,乃至全年级第一的时候,当孩子取得班级总分第一,全级总分第三、第四,当段老师高兴地第一时间告诉我孩子成绩的时候,我流泪了,我知道我没有为孩子自豪的资格,因为孩子同校外同龄的孩子还有一定的差距,但我看到了进步,有进步就有希望,我为孩子的挑战和超越了以前的自己高兴和流泪,千言万语汇为一句:“感谢老师们,因为你们,让我看到了希望在升腾!尽管孩子现在还存在很多问题,还需更多的坚持和努力。

不是优秀的父母就一定能培养出优秀的'孩子,不是平常的父母就一定培养不出优秀的孩子,人生充满了变异和变数,作为家长,我觉得自己做得还是不够,以至在很多地方很失败。在孩子以后的学习生活中,还需更多的关注和重视。父母是孩子永远的老师,一定要以身作则,身体力行,身正为范,给孩子一个良性发展的成长导向和轻松舒适的成长环境。相信爱和意念的力量,让孩子为爱而努力,多陪伴,多坚持,多沟通,换位思考,做好孩子的思想工作,真正成为孩子的良师益友。多些引导、少些批评,多些鼓励,少些责难,增强孩子的自信心,克服懒散习惯,使孩子树立起远大理想,明确目标,并为之不懈努力。同时还要积极配合学校老师的工作,师心、父母心,一定要做到和老师多沟通,了解孩子各阶段的实际情况,真正尽到家长的职责和本份。

教育是一门艺术,教育也是一份责任。孩子的成长不能重来,人生不能重来。树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,那是一种无法弥补的遗憾,对孩子,更不能轻言放弃,尽心尽力了便无憾,在孩子还来得及帮助的时候,请给她一个有力的臂膀,坚持坚守到最后一程!请告诉我的孩子:无论你飞得多高、走得多远,在你的身后,蓦然回首,永远有母亲关注和期待的目光!

我的家长会感言,愿与老师家长们共同分享!

最后祝愿我们的孩子:青春无悔,人生无悔!

祝愿我们的老师:身体健康,工作顺利!

祝愿所有的家长:万事如意!

谢谢大家!

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