幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿(通用12篇)

发布者:沙流水随 时间:2024-9-23 23:39

幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿(通用12篇)

在发展不断提速的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿(通用12篇)

幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿 1

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

很荣幸能够代表新进教师在此发言,此刻我的内心充满了感激。一来感激学校领导用心良苦、给我们新老师如此深厚的关心和关注,二来感激各位师傅们,愿意倾其所长,助我们发展,帮我们成才。

初为人师,我们怀着满腔热情和教育梦想走上三尺讲台,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??“学高为师,身正为范”,和名师们相比,我们有太多差距,我们迫切需要骨干教师的指导和帮助,希望在骨干教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,使我们在教学上有了引路人,为我们开启了一扇通往成功的大门。

首先,我们要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的`精神,学习他们教书育人、严谨治学的教风,将学校的优良传统发扬光大。

其次,我们要虚心地向导师学习,真诚地向师傅请教。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。我们新教师要把自己看作学生,向师傅们学习教学方法,学习工作态度,学习人格魅力。

俗话说“师傅领进门,修行靠个人”,在导师的指导下,我们要更加严格要求自己。平日里勤学多问,多听课,多讨论,多总结,诚恳地接受师傅的指导、督促和批评。在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。努力成为一个为学生争成绩,为自己争实力,为学校争面子的合格西科人!我们的教育之路将在师傅的言传身教和自己的努力下,越走越宽,越走越稳!

最后我代表我们青年教师郑重地向所有师傅说一声:谢谢,以后您多费心了。

幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿 2

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!今天我很荣幸地在这里代表教师发言。在此,我代表我们所有的轻教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会!

新学期转眼间已经过去一个月了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有喜悦,有感动,当然也有困惑……我觉得我们实验小学的老师们都是那么的.青春焕发,就如同那首”舞动青春”的旋律。轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们。

作为轻的教师,我们有理想有激情有斗志,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、教学水平还有待提高,教学经验有待丰富,教学管理还有待进步……总之,不管是课程教学还是班级管理,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,给我们点亮了希望的曙光,为我们开启了一扇通往成功的大门。

我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多的教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。熟话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”,争取两之后顺利出师,成长为一名合格的、优秀的人民教师。

所以师傅们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是课程教学还是班级管理,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步。

我相信,我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在实验小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

谢谢大家!

幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿 3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家午好。我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此,我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们。

当我迈进早胜小学的大门,成为早小一员的时候,我就已经深深地感受到了早小个和谐大家庭的温暖,让每一位学生都体验成功,让每一位老师都体验成功的办学理念,让我感觉到了身为早小人的幸福。在这里,每一位教师的精湛教学技艺让我折服,每一位教师的默默无闻、无私奉献让我折服。同时师傅们和老教师们对年轻教师、新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀。

一次次公开课的打磨,一点一滴的成长进步,前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的动力,一步步走来,我的`每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。

作为一名年轻的早小人,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。

我们的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,他们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。我的师傅刘老师就经常在教学工作上对我进行指导和帮助,师傅的这种倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有徒弟们向我们的师傅们表示感谢!

俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指引和带领下,我们更要严格要求自己,主动去学习。多问、多听、多讨论、多总结、多观察,在学习老教师经验的同时,自己认真学习和钻研,注重于自身特点结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。谢谢大家!

幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿 4

尊敬的各位领导、同事:

大家早上好。首先,感谢各位领导对我工作的肯定和信任。能够作为师父代表发言我倍感荣幸,同时我也深深的感觉到了身上的责任和压力。

“师带徒“作为我队培养新型技能人才的一种优良传统,已被屡屡证明是一种快捷、高效的方法,“师徒帮带”活动的开展充分说明了我队领导对于 员工培养 工作的高度重视,是为全面提高我队年轻工作者 工作技能和综合业务素质 所作出的高瞻远瞩的举措。 我作为测绘工程公司的.一名员工,在工作之初,经常面对各种问题而束手无策,正所谓“知易行难”,也正是我的师傅给予了无私的指导和帮助,使我快速成长了起来。

作为师父代表,我在此做出承诺:我们一定言传身教、率先垂范,工作上严要求、业务上多提高,我们会将自己的工作经验和方法一点一滴、毫无保留的传授给徒弟们,做到“知无不言、言无不尽”,在徒弟们遇到问题时一定给予真诚的关心和帮助,扶持他们走出困境。从高从严的要求自己和徒弟。

师傅领进门,修行在个人,师徒帮带不仅是要 指导解决特定疑难问题,更重要的是要学会解决问题、研究问题的方式方法,在此,要求徒弟们能够做到以下几点:

一、谦虚谨慎、虚心学习。学习是一个积少成多的过程,不积跬步无以至千里,一定要坚持每天学一点、会一点、进步一点,决不能骄傲自满、自以为是。

二、勤于总结,善于思考。学而不思则罔,不会思考,不会总结的人只能做到只知其一不知其二,只有从实践中思考问题、总结经验,我们才能做到举一反三、融会贯通,当遇到新问题时自然也就容易找到解决问题的途径。

三、戒骄戒躁、踏实工作。工作从来就不是一蹴而就的,在你们遇到问题时不要慌张、不要烦躁,静下心来认真思考、虚心请教,在你掌握足够技巧和方法后,问题自然迎刃而解,工作也就会越做越顺。

最后,希望我们新、老员工能通过“师徒帮带”活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步。

幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿 5

各位领导、各位同事:

大家下午好!

我叫xxx,非常荣幸作为xxx项目的新同事作徒弟代表发言,岁月如梭,转眼十一月已至,作为刚刚踏入社会的我们收获很多,不仅从专业技能方面充实着自己,也在学习做人的道理。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们带着憧憬,带着热情,我们的求学之路依然很漫长。所以今天衷心地感谢公司领导们为我们的求学之路搭建的发展平台和创造的学习成长机会!

“传道,授业,解惑”导师们有太多的人生经历,有太多的知识经验值得我们学习。我们需要指点,需要进步,需要成长。人生的每一个脚步我们都在成长,我们总能遇见新东西,而这中间的认知过程导师们对我们如何摆正人生的方向,快速准确地探索起着重要作用。在理论结合实践上,我们缺乏足够的知识,不能快速有效地解决问题;在业务岗位上,我们缺乏熟悉,无法有效地驾驭,不能恰如其分地处理;在人生道路上,我们缺乏方向,不能对未来准确判断。很幸运,公司给了我们这样一个机会,我们每一位新员工都有了一位属于自己的`“师傅”,给我们指点迷津,我们不会再独自站在工程的十字路口迷茫。

“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究施工技术、施工工艺,增强独立思考能力,尽快提高自身水平。我们一定珍惜机会,虚心的向我们的导师学习,努力提高自己各方面的素养。希望指导导师们能够多多指出我们的不足,无论是工作的缺点,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,努力改善自己的短处。

我们相信,通过导师们的言传身教,以你们丰富的知识和人生阅历,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,最后向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

谢谢!

幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿 6

尊敬的各位领导、师傅们、同事们:

大家晚上好,我是中铁城建集团第一工程有限公司20xx届新学员,很高兴能在这次会议中作为徒弟代表发言。在此我衷心的像向给我们提供这大好学习机会的领导们表示衷心的感谢,同时也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

时光荏苒,转眼间我们踏出了大学的校门,从此离开了理论的课堂,开启了实践的征程。但是,刚走出大学校园的我们身上存在着很多不足,我们虽然在大学里进行了理论学习,但是我们却缺乏实践经验,虽然我们已经毕业,但是身上却还有着从学校里带来的书生气。我们深知,和领导同事们相比,我有太多的差距。我的一些技术观念有待于更新,业务水平有待于提高,经验有待于丰富,知识领域有待于拓宽。而师傅们则是在专业领域耕耘多年,有着深厚的理论功底和丰富的'实践经验,练就了独特的技艺,形成了不同的管理和技术风格。这些,都需要我们去挖掘,去学习。

作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在以后的工作中中,我们一定会虚心学习,真诚请教,努力去挖掘师傅们那里的宝藏,汲取你们积累多年的知识技艺。通过师傅们的言传身教,迅速成长,挑起大梁,独挡一面。我们会制定好计划,明确方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们会虚心向你们学习,真诚地向你们请教。我们定会勤学多问,及时总结,认真学习,尽快提高自身水平。

“树不修不成材,玉不琢不成器”。一方面,我们需要虚心向师傅们请教,另一方面,也恳请师傅们对我们严格要求,多多指出我的缺点,多多提供宝贵的意见和建议。师傅们,可能之前你们也带了徒弟,但是今天你们的身边又将多一位徒弟了。希望你们多指出我们的不足,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,然后加以改正。师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。同时,我还想说,在座的各位领导,师兄师姐们,你们都是我们的师傅,希望您们在我们以后的工作和学习中,不吝赐教,将您们的宝贵经验和精湛技艺多传授给我们一些,以助我们的成长,让我们共同为一公司的发展服务出力,共创辉煌!

最后,忠心地祝愿师傅们身体健康,工作顺利。

幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿 7

尊敬的各位领导,老师们:

大家下午好!

很荣幸能代表新班主任在此发言。

一转瞬,今年已是我工作的第四个学年了。在从教的三年中,我专注于教学,脚踏实地,较好的完成了领导给予我的教学任务,并且通过几年的熬炼,我的教学水平日渐提升,教学手段日渐纯熟,如何将学问教授给学生已经不再是难题,我信任在做的老师都是一样的。我深知,没有挑战就没有动力,而班主任工作正是我的下一个挑战。

在我的剧烈申请下,本学期学校最终给了我做班主任的机会,得知这一消息时,我的心情只能用忐忑来形容。虽然我有着满腔的热忱,足够的精力,剧烈的新奇心,但是班主任工作对于我来说是一个全新的任务,我是一个真真正正的菜鸟。

对于我这个菜鸟班主任,怎么支配班委会任务,怎么开班会,怎么凝合班级,甚至是最基本的怎么让学生听我话等等,这些对我来说都是难题。到今日为止我的班主任生涯已经起先了两周,而我对于如何处理好班级事务可以说还没有真正找到窍门,还需好好钻研,好好学习。

好学校有好领导,好领导有好政策。就在我手忙脚乱之际,我得知学校将要开展新班主任师徒结对活动,这简直是雪中送炭。学校支配了阅历丰富的张培迁老师做我的师傅,而我这种年轻老师正须要这样一位仔细负责,严谨务实的师傅来好好指导。

学校这一举措是给我们新班主任打了一针强心剂,多了这么一位良师,就多了一个班主任工作的向导,我将更加充溢信念的去管理我的班级,并且把从师父那里学到的'学问与自己班级实际状况相结合,活学活用。做一个称职的徒弟。我会发挥自己的特长,让学生尊敬我,宠爱我,并且从师傅那里多学习,多进步,争取给我的学生们一个值得怀念的初中生活,同时给自己一个比较满足的老师生涯。最终,我也代表全部的新班主任,再次感谢学校领导对于我们的关切与帮助。

感谢!

幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿 8

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我很荣幸站在这里,代表新老师发言!首先感谢学校领导为我们创建条件,选择了优秀的老师传授我们阅历,给我们供应了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我代表全体新老师感谢学校,感谢领导,感谢各位优秀老师。

今日,我们不仅仅是一名一般的老师,更有幸是各位老老师的学生,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感荣幸,借此机会,我谨代表全体新老师向各位老老师致以崇高的敬意和真诚的祝愿。和老老师相比,我们有太多差距,我们希望在老老师的带领下,尽快成熟、尽快完善。首先,我们要继承和发扬老老师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的'敬业精神和严谨的教学看法,把肇庆启聪学校的优良传统落实到我们的工作中。

其次,我们要虚心地向老老师学习教学业务,真诚地向老老师请教。在日常教学中我们肯定会勤学多问,多听老老师的课,多作总结,有问题刚好向老老师请教,有困惑刚好向老老师询问。

第三,在向老老师学习的同时,更加严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”。在老老师的带动影响下,我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认仔细真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔细致细反思好每一节课。我们是肇庆启聪学校流淌不息的血液中的簇新成分,希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与朝气,我们更加渴望通过老老师们的言传身教,使我们得到更好的成长。我信任——我们肯定不会辜负学校的希望与厚爱!让昨天、今日培育我的人们为我们而骄傲!

最终我代表新老师们对学校和指导老师们说声“感谢”!感谢大家!

幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿 9

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

大家下午好!

我是来自童星幼儿园的新老师方蓉。首先,很荣幸能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向给我们供应这次珍贵学习机会的教育局领导表示诚心的感谢,向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们,致以最崇高的敬意。

踏上工作岗位已经有半年之余,作为年轻的新老师,我们有志向,有激情,有闯劲儿,但我们缺乏教学阅历教学理念有待更新,业务水平有待提高,业务学问有待拓宽。此时的我们正如憋足了劲儿,却找不到奋斗方向。总是忙得团团转。但我们很庆幸,拱墅区教育局的领导们给了我们如此宝贵的机会,今日,我们在此迎来了“师徒结对”的活动。此次师徒结对的活动,如同雪中送炭,给了我们新老师带来了希望和信念,为我们开启了一扇,通向胜利的大门。陶行知先生说过:“要想做好老师,最好的是和好老师做挚友。”很庆幸我们都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指引迷津。她们积累了丰富的教学阅历,拥有精湛的教学艺术,形成了独特的.教学风格和魅力。作为徒弟的我们,肯定会倍感珍惜这次机会。制定好自己的工作安排,明确发展目标,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚意、细心、细心、耐性是我们拜师学习的看法;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、胜利是我们拜师学习的目的。我们会制定好安排,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,刚好总结,细致探讨教法,有困惑刚好向师傅请教。增加教育教学实力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”:多学习,多实践,多反思,多积累。

我们要在学习师傅阅历的同时,注意与自身特点相结合,学以致用,多探究,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学阅历、教学方法、教学基本功,更要学习师傅无私奉献的品行,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探究者。我信任,我们肯定不会辜负师傅对我们的厚爱,不会辜负教育局领导对我们的期望,我们会通过自身的努力,在拱墅教育这片肥沃的土地上强壮成长,打造我们拱墅教育更绚丽辉煌的明天!

最终,请允许我代表徒弟们,先对师傅说一句:您辛苦了!最终,诚心的祝福全部的老师们,身体健康,工作顺当。感谢!

幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿 10

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

今日,我们在这里隆重集会,实行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表发言,我万分激烈。首先,请允许我向供应这次珍贵学习机会的校领导们表示诚心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以崇高的敬意。自从跨入成大附中,我就为加入这个光荣的集体而倍感骄傲,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年老师,我们深知自己存在许多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期盼相比,与师傅们的学识相比,都还有太多的差距。

“学高为师,身正为范”,我们迫切的期盼在师傅们的带领下,仔细学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,更精彩的胜任学校的工作。作为徒弟的.我们,须要进步,须要成长。在结对期间,我们定会虚心请教,勤学多问,刚好总结,细致探讨教法,增加教育教学实力,尽快提高自身水平。诚意、细心、细心、耐性是我们拜师学习的看法;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、胜利是我们拜师学习的目的。师傅们,你们是我们的目标,是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们肯定会牢记师傅的训诲,决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺。对于你们的指责,我们肯定会虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。

幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿 11

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

能成为师徒结对活动中的一员并作为徒弟代表在这里发言,我深感荣幸。对于我们来说,能有这样的机会近距离的接近名师并倾听其教育,真的不简单。在此,请允许我代表徒弟们向供应这次珍贵学习机会的教育局和进修校的领导们表示最诚心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以最崇高的敬意。

陶行知先生曾经说过:”在老师的手里操着幼年人的`命运,操着多数家庭的希望,便操着民族和人类的命运。“从我们踏上老师岗位的那一天起,我们的肩上便有了一份责任的担当,正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻老师,我们深知自己存在许多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期盼相比,与各位师傅的学识相比,都还有太多的差距,作为徒弟的我们,须要进步,须要成长。我们肯定会抓住这次机会,借鉴师傅们多年积累的丰富的教学阅历和精湛的业务水平,努力形成自己独特的教学风格,并结合新课程改革的精神,培育创新意识,争当学习型老师。

师傅们,你们是我们学习的榜样,站在前面指引着我们前进。我们的成长就是您的傲慢。作为徒弟,我们肯定会牢记您的训诲,决不辜负您的栽培和期望。请师傅们放心:诚意、细心、耐性是我们的看法;勤学、勤问、勤听是我们的方法;成长、成熟、成才是我们的目标。

我们信任,在学校的领导下,通过各位师傅们的言传身教,我们肯定会快速成长,在”三尺讲台“上,实现人生的价值,和师傅们携起手来用拼搏和汗水爱洒桃李,用勤奋和努力回报社会,用无私和奉献共创榆次教育的辉煌!感谢大家!

幼儿园新教师师徒结对徒弟发言稿 12

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我很荣幸代表本次拜师会的青年老师发言。在此,请允许我代表全部青年老师,向供应这次学习机会的校领导表示诚心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以崇高的敬意!

自从步入一幼以来,我们便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年老师,我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,学问领域有待拓宽。和老老师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切地期盼在老老师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

为此,我们青年老师保证做到以下几点:

首先,我们要继承和发扬老老师爱岗敬业,无私奉献的精神。

通过这次拜师结对活动,我们要仔细学习老老师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学的工作作风和精神。将他们在教学中的优良传统,继承和落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情,把这一精神发扬光大。

其次,我们要虚心向老老师学习,真诚地向老老师请教。作为徒弟的我们,在将来的教育教学当中,会勤学多问,刚好总结,提升我们自身教育教学实力。诚意、细心、细心、耐性是我们拜师学习的看法;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探究者,成为有创建实力和反思实力的新型老师。

第三,“师傅领进门,修行在个人”在师傅的带动影响下,我们更应当严格要求自己,更加主动地钻研教育教学方法。

在学习师傅阅历的.同时,还要与自身特点相结合,学以致用,探究与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学阅历,创设独特的教学思路,形成自己显明的教学风格。

第四,我们要主动参与教育科研课题的探讨、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研实力。

“三人行,则必有我师”,只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答园领导及师傅们对我们的期盼。“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,信任乌海一幼就是我们成长的碧海蓝天。

感谢大家!

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