海伦·凯勒虽然看不见、听不见，但是她却成为了美国的著名作家，一生中共创作了十四部著作。《假如给我三天光明》就是其中之一。今天小编给大家整理了《假如给我三天光明》400字读后感范文【七篇】供大家参考，我们 ...

在《最后一课》中随着最后一课的结束，情节也发展到了高潮，并急转到了尾声，小说的主题进一步升华，每一个读者的心中也升起了激情——这样的民族是不会灭亡的。下面是小编为大家整理的中学《最后一课》感想500字， ...

在《绿山墙的安妮》这部小说中，蒙哥马利用精练、清新的语言，把山水花草生动地描绘出来，有景有情，既可以陶冶儿童的性情，又满足了儿童多方面的审美需求。下面是由小编给大家带来的九年级《绿山墙的安妮》读后感50 ...

《绿野仙踪》的故事情节扣人心弦，非常地吸引人，并且还给我们带来许多的启示和感悟。今天小编给大家整理了读绿野仙踪有感400字左右【七篇】供大家参考，我们一起来看看吧!读绿野仙踪有感400字1有一天，我和妈妈去新 ...

《小王子》童话开头，叙述者追忆了“我六岁那年”画了一幅蟒蛇吞吃大象的画，但大人们都看不懂，并且劝“我”放弃绘画生涯，于是“我”改行当了飞行员。下面是由小编给大家带来的八年级《小王子》读后感700字，一起 ...

当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪。下面就是小编给大家带来的格林童话优秀读后感400字范文五篇，欢迎查阅！格林童话 ...

《最后一课》的结构十分紧凑，从纵向看，作品以一个孩子上学的小事把一个巨大的事件完整有机地组织起来；从横向看，教室是一个串起故事各条人物线索的总枢纽。下面是小编为大家整理的《最后一课》有感范文六篇，希望 ...

《笑猫日记》以日记体的方式观察世事、抒写心情、历练生活、找寻价值、反思童年，塑造着读者的人生观、世界观、价值观。下面是由小编给大家带来的高中生《笑猫日记》读后感700字，一起来看看吧!高中生《笑猫日记》读 ...

《水浒传》的版本有繁本和简本两大系统。繁本描写比较细腻，在大聚义以后为征辽、平方腊等情节;简本文简事繁，文字比较粗略。下面是由小编给大家带来的六年级《水浒传》读后感500字，一起来看看吧!六年级《水浒传》 ...

与其他童话故事不同，《小王子》的主题似乎显得含蓄而复杂。圣埃克絮佩里将多重主题隐匿于生动的形象和意象之后，使这部童话故事显得睿智且意蕴绵长。下面是由小编给大家带来的九年级《小王子》读后感700字，一起来 ...

《绿山墙的安妮》讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养，下面是由小编给大家带来的七年级《绿山墙的安妮》读后感500字，一起来看看吧!七年级《绿山墙的安 ...

《海底两万里》这本书是法国19世纪著名作家儒勒·凡尔纳的精彩作品。那么关于海底两万里读后感该怎么写呢？下面是小编给大家整理的《海底两万里》读后感400字8篇_读《海底两万里》有感400字，欢迎大家借鉴与参考，希 ...

《小王子》本身只是一部童话，但却深藏人生的哲理，作者的笔法深入浅出，较以往作品，对人生看的更透彻，是冷静的对人生的思考，包含着浓厚的象征意义，这就是《小王子》的特定背景之一。下面是由小编给大家带来的初 ...

《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好。下面是由小编给大家带来的初中生《边城 ...

《绿山墙的安妮》是一部成长小说，从主人公安妮的成长经历中可以窥知作者超越所处时代的生态女性主义意识：世界是一个多元化的共同体;下面是由小编给大家带来的八年级《绿山墙的安妮》读后感500字，一起来看看吧!八 ...

《我的大学》描写阿廖沙在喀山时期的活动与成长经历。阿廖沙16岁抱着上大学的愿望来到喀山，但理想无法实现，喀山的贫民窟与码头成了他的社会大学。下面是由小编给大家带来的八年级《我的大学》读后感700字，一起来 ...

《安妮日记》真实地再现了安妮等8人在秘密小屋2年多的生活。不仅真实再现了秘密小屋里的人的日常生活，也揭露了德国纳粹党的罪恶，是指控他们残害犹太人罪行的见证。下面是由小编给大家带来的六年级《安妮日记》读后 ...

《我的大学》中作者描写了他青年时代的生活经历。从这个被真实记述下来的过程中，可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往。下面是由小编给大家带来的七年级《我 ...