【热】小学读后感

认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的小学读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学读后感1

今天我讲的这个故事没有名字，但在我的脑海里留下了很深的印象。

男孩养了一只乌龟，在一个寒冷的`冬天，男孩想让乌龟探出头来。但任男孩怎么敲，怎么拍，乌龟就是不出来，男孩生气了。爷爷见了，把乌龟放到了暖气片上，一会儿，小乌龟便把头、四肢和尾巴伸了出来。男孩破涕为笑。后来，爷爷说：“当你想让别人按照你的意思做时，不要攻击，要给予关怀和温暖”。

不是吗？就像男孩对待乌龟一样。有时，我们只是期待别人听取自己的建议，让别人去改变。别人不改变，自己就会发怒。而发怒，往往是愚人的行为，是无能的表现。其结果，往往是不尽人意，甚至是适得其反。若能适时适度地给人一些微笑和温暖，那不但不会使你的建议大打折扣，反而还会使你的意见得到别人的赞同。

待人不妨“微软”一点儿，你将会收到意想不到的惊喜。

小学读后感2

在暑假里爸爸为了丰富我的阅读，带我去了知音图书馆。到了图书馆我便一头扎进我最喜爱的《白雪公主》童话世界里了。

通过阅读我真的.好狠那个皇后，白雪公主从小就没有了妈妈，皇后因为妒忌白雪公主的美丽所以一直想害死她，想让自己成为世界上最美丽的女人。后来，白雪公主被七个小矮人救起来了，他们和恶毒的皇后斗智斗勇，最终白雪公主得救了，皇后也得到了应有的惩罚。

其实这本书使我懂的世界上并不是都是好人，我们遇到坏人时不能屈服，要勇敢的和坏人斗智斗勇，使坏人得到应有的惩罚，只有这样我们的生活才能更加安定幸福。

小学读后感3

在这夏日炎炎的暑假里我读了一本书——《爱的教育》。这本书里有许许多多有趣的小故事，比如：《开学第一天》、《爱国少年》、《扫烟囱的孩子》……

但我觉得对我印象最大的是《扫烟囱的孩子》，《扫烟囱的`孩子》描写了一位同学，他家很贫穷，有一天他去扫烟囱可是没有赚到钱。在同学们的帮助下得到了钱，同学们把身上的零花钱都给了那位同学，而有的不能给他钱就摘了一朵花给那位同学。

我读了这一本书我懂得了爱是什么。爱是父母的陪伴，因为父母从把我们生下来后辛辛苦苦把我们养大。爱是老师的教育，老师用轻柔的话语教育我们，让我们一点点成长。

小学读后感4

你见过小人的国家吗？你见过个个都是巨人的国家吗？你见过经常陷入沉思的人吗？你见过马是主人的国家吗？在格列佛游记里，这些都不是幻想，而是现实。格列佛游记讲述了是一个叫格列佛这位喜欢冒险的人，在四次出海时，经常遭遇事故，因此4次飘到了4种不同的`岛屿上。第一个是小人国，大家可能并不陌生，在童话书里经常可以看到。格列佛在小人国里成为了一个大臣，但是被迫离开小人国。我觉得还是飞岛国比较有趣，格列佛被一个好朋友带他去参观“科学博物馆”里面的人老是空想，想一些不符合实际的事。我看了这一本书觉得，在生活里一定要善良，不能看他以前是你的仇人，就对他不好，应该更他做朋友，善待他。我们还不能没有实际的空想，一定要根据生活实际，有科学依据的做事。有一篇课文讲述了横着切苹果的，那叫我们创新没错，但不能盲目创新。要做出有用的创新。在格列佛所历险过的这4个国家内，让我学到了很多，也忏悔了许多。希望大家去看一看。

小学读后感5

今天，我看了一本书《长袜子皮皮》。

这本书的作者是一个叫林格伦的瑞典人。作品讲的是一个奇特的小姑娘，她的头发是红色的，鼻子上面布满了雀斑，她的连衣裙是她自己缝的，本来想做成蓝色的，可是缺少蓝布，只好这里缝一块红布，那里缝一块红布，她的鞋子正好是她的脚的两倍。她一个人住在一所房子里，非常富有。她力大无比，可以轻而易举的把鲨鱼举起来并扔到远处。她的爸爸有点不可思议，是南海上一个小岛上的国王，这样，皮皮自然成了孩子们的新偶像。

这本书中我最喜欢的'一章是：皮皮接受 一次难忘的访问。讲的是皮皮的爸爸埃弗拉伊姆来接她了，她就要成为小岛上的公主了！皮皮高兴极了，于是，她在第二天举行了一个送别会，邀请了所有的孩子。那天晚上，大家玩儿的都很开心，但也有些伤感，因为皮皮明天就要离开他们了……可是，第二天，皮皮实在受不了大家伤感，就决定留了下来。

这本书真好看！

小学读后感6

《影子人》是金波爷爷写的童书。

当我看到这本书的目录是,我惊呆了,里面的童话太多了,共分为三辑。第一辑是“写在树叶上的童话”,里面有：小树叶童话、小狗的铃铛、火狐狸……等等;第二辑是“我的童话之旅”，里面有：怪手杖、开满“兔儿伞”花的地方、古古丢先生的遭遇……等;第三辑是“盲孩子和他的影子”,里面有两只棉手套、板凳狗和它的一朵小黄花、盲孩子和他的影子……等。

其中我最喜欢的是《盲孩子和他的影子》。文中写道：一个盲孩子无法接近他的'小伙伴,只能在旁边听他们说笑嬉戏，他感到很寂寞，常常自言自语：“谁跟我玩儿呢?后来影子的陪伴给盲孩子带来了快乐和温暖;影子、萤火虫、太阳、月亮的爱使盲孩子得到材料光明，影子也变成了一个真正的小男孩。

影子人真好看，你们也买一本看看吧?

小学读后感7

在我读了《景阳冈》这篇课文之后，我发现像吴用这样的英雄在《水浒传》中都是被逼上绝路的`，景阳冈读后感。

这些人物中，我最喜欢武松，因为他是一个性格豪爽，大大咧咧的人。我最喜欢他的性格。

课文讲了武松喝醉后，拼尽全力把大虫打倒在地，后来武松筋疲力尽，下冈去了。武松不仅大大咧咧，性格豪放，而且很有智慧，不逞能。

这点，我是分析出来的，大家看，文中有一处细节，就是打死虎后，筋疲力尽的武松知道如果再来一只大虫，他着实是累得打不动了，于是，下冈去了，这就说明了武松粗中有细，不逞能，有着自知之明。

读到这里，我悟出了一个人生道理：

在危急时刻，我们要权衡利弊，千万不要强逞英雄，懂得取舍，才能立于不败之地。

小学读后感8

我这一周读了《二年级的小豆豆》，这本书讲了小豆豆上二年级的有趣经历，小豆豆是个调皮又可爱的小朋友。

小豆豆很调皮，比如说有一次他把同学画的很丑，还展现给全班人看。小豆豆也很可爱，比如说有一次甜甜老师闯红灯了，警察把甜甜老师的“小马驹”给没收了，小豆豆带着班里的几个同学去找警察，最后警察把“小马驹”还给了甜甜老师。

小豆豆有五六个朋友，他们很喜欢小豆豆，有的.时候也会和小豆豆发生矛盾。有一次，小豆豆说自己的扁桃体经常发炎，要切掉扁桃体，朋友们都安慰小豆豆，并鼓励他不要伤心、不要害怕。

发生在小豆豆的身上的事都很有趣，很快乐。我以前一直以为在学校里并没有什么欢乐、快乐，小豆豆让我明白了学校里的事也是很有趣的，我们可以自己去寻找快乐。

小学读后感9

这个暑假我看了一本书，名字叫窗边的小豆豆，这是作者写自己童年时代的真实故事。

本书讲述的是一个老是有着天马行空般的.幻想的女孩，因淘气被退学，于是妈妈带她来到了巴学园，这是一所充满无限快乐自由的学校。在那里她得到了很多人的认可。在小林校长的指导下，他变成了一个好孩子，学会了爱，生活和成长。看了。这部书我明白了要看清别人的优点，去帮助别人改正缺点，这是我应该学习的。不能因为别人的缺点，而却鄙视那个人，这样做是不行的。我们要互相学习。

小学读后感10

我非常吃惊这样一本风靡世界的伟大作品在国内居然没有得到足够的重视与尊重，很早的时候，我在国外的朋友就给我推荐这本书，说它能给人带了很大的力量和信心。在全球经济危机下引进这本书，是非常正确的恰当的，我不知道出版方是有意这样安排还巧合，但无论如何，这是个甜蜜的安排。我身边的人，包括我自己无不处在繁忙的工作和巨大的.生存压力之下，这本书能带给我们自信，力量甚至惊喜，我们不需要怀疑自己，不需要怀疑我们身处的环境，我们要相信，生活会如我们期待的变得更好。我时常惊讶于现在大学生的就业困难，庆幸自己早生了几年，但是我要告？那些才华横溢的新生代们，你们要读这本书，真的要好好读，他会给你带来你本应拥有的自信，只要自信，坚持梦想，你们会拥有一切的。

小学读后感11

这篇课文讲的是作者童年时，妈妈包的花边饺给了他难忘的记忆；成年后，给妈妈过生日，他也包了一个带糖馅的`花边饺讨得母亲的快乐和欢心。

读完了这篇课文，不知为什么我感到很温暖，好像看见了妈妈在包饺子，但妈妈包的不是花边饺，而是金元宝，每次煮好了饺子，我和弟弟都会很有趣的对妈妈说：恭喜发财，元宝拿来！这样妈妈就会笑着给我们一个金元宝。那时真的很快乐。

但是渐渐地，我悟出了一个道理：爱不是索取，是给予！

小学读后感12

在这个暑假里，我很开心，在这段时间里，我读了一本书《钢琴小精灵》这本书中的小女孩令我十分感动。

故事是这样的：从前有一个小女孩，她不喜欢音乐，但他意外地从钢琴里发现了一只钢琴小精灵。钢琴小精灵以音乐为生，小女孩不得不每天弹钢琴来喂饱这个钢琴小精灵。

他的这一举动令她的`爸爸妈妈十分吃惊，原来不喜欢钢琴的女儿竟然会每天弹钢琴！钢琴小精灵想见到他父母，小女孩聚集了一些伙伴来寻找钢琴小精灵的父母。他们经过千辛万苦，终于找到了她妈妈。这个故事告诉我们：只要有信念，持之以恒，不懈的努力，就什么事都能做好。

小学读后感13

《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。

在这本书里渗透着最多的就是女性的独立意识。让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的.童年生活里；如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始了有金钱、有地位的新生活。如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。为什么《简爱》让我们感动？——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力

她所描写的简。爱也是一个容貌不美，矮小的女人，但是她有着极强的自尊心。她坚定不移的去追求美好的生活。

小学读后感14

《母爱如佛》讲述了一个非常感人的小故事：从前，有个年轻人和母亲相依为命，后来年轻人迷上了求仙拜佛，母亲几次劝告，但年轻人不理不睬。有一天，年轻人听说山上有位高僧，准备向道教成佛之道，但怕母亲阻拦，就偷偷出走了。他跋山涉水，历尽艰辛，终于找到了高僧。高僧招待了他，然后听完年轻人的自述，高僧沉默良久，当他向高僧问佛法时，高僧说：“想得道成佛，吃完饭后，下山，一路回家，有赤脚为你开门的，就拜他为师。”年轻人听后大喜，欣然下山，一路上，没有一个赤脚为年轻人开门的，快到家了，天也黑了，他敲了敲门环，屋里传来母亲的声音：“谁呀？”“我，你的`儿子。”门开了，母亲把他拉进屋来，这时他看见母亲赤着脚，年轻人一下子跪了下来！

这个故事告诉我们：母爱很珍贵！母爱是一种巨大的火焰！

小学读后感15

这个故事讲的是莉莉把从书上读到的故事讲给老鼠们听，白天讲，黑夜也讲，渐渐的老鼠们变了，变得若有所思了，尤瑟夫说到“我真没想到，故事会有那么大的影响力，从今天起我对此坚信不疑，故事能让一只老鼠发生变化”，而大家对大头领的`警报已经充耳不闻了。所以，大头领召集大家开会说“从现在开始，禁止朗读，禁止讲故事，禁止传播故事！谁朗读，谁宣讲，谁倾听，谁就是群体的公敌，书籍有什么用处？它的最大用处就是供大家攀爬，应该将书一页一叶的撕掉，应该统统焚毁，谁敢违反禁令，就会被逐出群体”。莉莉为没有禁止他阅读而在睡梦中微笑。

我觉得这个故事告诉我们读书是很有意义的事情，能增长很多知识，还能获得快乐和喜悦，我也像莉莉一样喜欢阅读。