【热门】小学读后感

发布者:阿谷 时间:2023-3-30 00:32

【热门】小学读后感

当细细品完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的小学读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】小学读后感

小学读后感1

今天我讲的这个故事没有名字,但在我的脑海里留下了很深的印象。

男孩养了一只乌龟,在一个寒冷的冬天,男孩想让乌龟探出头来。但任男孩怎么敲,怎么拍,乌龟就是不出来,男孩生气了。爷爷见了,把乌龟放到了暖气片上,一会儿,小乌龟便把头、四肢和尾巴伸了出来。男孩破涕为笑。后来,爷爷说:“当你想让别人按照你的意思做时,不要攻击,要给予关怀和温暖”。

不是吗?就像男孩对待乌龟一样。有时,我们只是期待别人听取自己的建议,让别人去改变。别人不改变,自己就会发怒。而发怒,往往是愚人的.行为,是无能的表现。其结果,往往是不尽人意,甚至是适得其反。若能适时适度地给人一些微笑和温暖,那不但不会使你的建议大打折扣,反而还会使你的意见得到别人的赞同。

待人不妨“微软”一点儿,你将会收到意想不到的惊喜。

小学读后感2

今天,我读了《懒惰的寒号鸟》这篇故事,故事中的寒号鸟有着一身美丽的羽毛,因此十分骄傲,它总认为自己是天下最美丽的鸟,整天得意洋洋的唱着:“我呀我呀真美丽,五彩羽毛花外衣,凤凰孔雀不如我,要比漂亮我第一。”

秋天到了,鸟儿们有的结伴飞向温暖的南方,有的辛勤劳动储存粮食修理窝巢,等待寒冬的到来。而懒惰的寒号鸟整天东游西逛,仍然炫耀自己的美丽。冬天来了,天气非常寒冷,鸟儿们都回到自己温暖的巢里,这时寒号鸟身上的羽毛全都掉光了,晚上,它躲在岩石缝里,冻的`浑身打着哆嗦说:哆啰啰,哆啰啰寒风冻死我,明天就垒窝。等太阳出来了,它就忘记了夜晚的寒冷和自己说过的话。一天又一天过去,寒号鸟还是没有垒窝,最后,寒号鸟被冻死在岩石缝里。

从这个故事中让我明白了一个道理,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。当天的事一定要当天完成,不要推到明天。不管干什么事都要努力勤奋,千万不要像寒号鸟一样,因为自己的懒惰付出生命的代价。

小学读后感3

《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》《在人间》《我的大学》)中的一部。是有一段由一个真善美的天才所讲述的残酷、悲惨的生活中的故事。

故事的主人公阿廖沙自幼丧父,母亲离家出走,把他寄养在外祖父家。外祖父专断独行,两个舅舅自私自利,单纯的阿廖沙与这个乌烟瘴气的大家庭格格不入。因为犯错,阿廖沙被外祖父毒打;因为一己私利,两个舅舅害死了阿廖沙的朋友――淳朴的染坊帮工小茨冈。

他唯一的安慰来自外祖母。在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最亲近的人。他会很生动地讲述许多古老的童话,传说和民歌。常常给阿廖沙讲同情穷人和弱者、歌颂正义和光明的故事,外祖母信仰的'上帝是可亲可爱的、与人为善的。而外祖父信仰的上帝,却则恰恰相反,他不爱人,并且总是寻找人的罪恶,惩罚人。

读完《童年》。感受到作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运、幸福的。要什么就有什么,阿廖沙呢?与我们恰恰相反,虽然阿廖沙生长在这样的环境,却没有被同化,他仍然保持一颗纯洁、质朴的心。

读完《童年》,我也感受到了我们童年的美好,所以我一定要珍惜这段时光。

小学读后感4

教父,这是一代唐的陨落,与一代唐的初升的故事。他们都有着自己的信奉,拥有着自己的道德原则与社会责任感。他们用自己的社会责任感,他们用自己的法律维护着混乱下的平和,保护着自己的家庭。也许有人会说他们的手段血腥,但他们却永远不会是挑起战火的那一方。他们崇尚互利互益以此来维护各自的权益,他们信奉友谊至上,他们的承诺一锤定音。这,是男子的气概,是男子的气魄,是男子的雄伟。这,是,教父。

迈克尔由一个无拘无束的将士,成功转型为一个受人尊敬的“唐”。他说,“我这一辈子过的无忧无虑,现在也该吃点苦头了。”就这样,简简单单的一句话,便决定了他的命运。就如他的`父亲一直所说的那样,一个人只有一种命运。迈克尔的命运注定不平凡。

在这样的一个世界里,无论是过去还是现在,背叛都是无法容忍的,友谊永远是平和最好的纽带!

小学读后感5

这个星期,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,他给我留下了深刻的印象。

这篇课文主要讲了1941年秋,七连在狼牙山一带进行游击战一个多月后,决定向龙王庙转移,把掩护群众转移的任务交给了六班的五位战士。五位战士决定把敌人引上狼牙山。他们一边痛击敌人,一边拖延时间,他们又不断前进。到了狼牙山顶峰,他们出色地完成了任务,子弹和手榴弹都用完了,于是英勇地跳下了悬崖。

每当我读到五位壮士英勇地跳下了悬崖这部分时,都敬佩五位壮士的英勇作为。他们为了国家,牺牲他们的生命也在所不惜。他们坚强不屈,坚决不向敌人屈服。他们英勇奋战,不浪费任何子弹和手榴弹,英勇杀敌。尽管他们为国捐躯了,但每个中国人都会记住他们。

我之后还看了五位壮士跳崖后敌人的`行为资料,写着敌人军官让敌人们排得整整齐齐地,向五位壮士跳崖处三鞠躬。连敌人们都被五位壮士的英勇作为震撼了,也敬佩五位壮士。我们那一个中国人不敬佩五位壮士呢?我们每个中国人都对他们敬佩不已。

五位壮士这种为了掩护群众使中国获得胜利而跳下悬崖的伟大行为会刻在每个中国人心中。

小学读后感6

秘密花园中的小主人公叫玛丽,是个相貌丑陋、脾气暴躁。人见人厌的小姑娘,在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和妈妈被夺走了生命是她成为了孤儿。

我看到这时,总是想问:“这本书里怎么净是让人不开心的人或事呢?”我怀着这个问题看下去,随着看到另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用对比的方法,让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽,结识到了朋友—狄肯后,渐渐变得开朗、变的漂亮,渐渐地,我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。

这本书让我明白了友谊的价值。活泼,爱小动物的`狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新振作了起来。

如果我是玛丽,我也会厌恶所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个总是不回家的人,而我的母亲也每天去参加各种各样的舞会,根本不在乎我的存在,只让保姆们照顾我,生活在这样的家庭里,我感到孤单、寂寞,一个快乐的我渐渐地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦,有谁不会变成这样呢?

我喜欢秘密花园这本书,更希望拥有狄肯那样宝贵的友情,因为他,这本书的出现,使我明白了友情可以改变一切,甚至是自己的人生。

小学读后感7

读了《梅花魂》这篇课文之后,使我深受启发。

课文由故乡的梅花又开放了,引出作者对漂泊他乡。葬身异国的外祖父的童年回忆。课文主要通过五件事表达了外祖父对祖国的无尽思念及眷恋:在教作者唐诗宋词的时候,读到思乡诗时落泪;作者不小心弄脏了墨梅图,因此大发雷霆;因年龄太大,不能回到日思夜想,阔别已久的故乡的时候,竟像小孩子一样“呜呜呜”的哭了起来;临走的前一天,送作者最宝贵的墨梅图;上船时,送作者绣着血色梅花的西亚麻布手绢。从这里可以体会到作者的外祖父对祖国的热爱。他热爱梅花,因为它是我们中古的名花,他看待梅花就像看待自己亲爱的祖国,在他眼里梅花就是祖国的代表。她在傲雪而立的梅花上,寄托了无限的.思念,眷恋。

因为作者弄脏了墨梅图发脾气,送作者墨梅图,递给作者绣着血色梅花的手绢。从这三件事情中,我又感受到了这些:这幅墨梅图与手绢就等于外祖父的生命,不过在他看来,这幅墨梅图可能比自己的生命更宝贵,更需要珍惜。

从每一件事中,从每一段落都能表达外祖父对祖国的眷恋,他对祖国的眷恋如梅花,坚贞。不移,虽身处异国他乡,但他不变的是中国心!

小学读后感8

读了白雪仙童这个故事,我深深地感受到我们一定要爱护花花草草。

讲作者买了一个老人的一盆蝴蝶兰,显得灰头土脸。过了两年,蝴蝶兰终于开花了,里面竟然有一个小孩子,是白雪仙童,他很害怕,专门吃花蕊。作者害怕失去他,把他脚上系了一根红线,干什么都带着他。叙述了白雪仙童的3件事。

第一件事是去邮局碰见一只蝴蝶犬,它很不友好,是因为闻见了白雪仙童的气味。从口袋里掏出白雪仙童来,红线已近跑到了白雪仙童的脖子上,差点儿捆死。从这件事以后,再也不把红线拴在白雪仙童的脚上。

第二件事是白雪仙童跟作者开玩笑。作者从朋友家回来后,发现白雪仙童不在口袋里,非常着急,把衣服翻了个遍,谁知白雪仙童在口袋里呼呼大睡。

第三件事是白雪仙童在手提包里睡觉的是时候,看到一只手伸了进来,不是主人的手,白雪仙童狠狠地咬了一口,小偷看到手上有牙印儿,就在也不偷东西了。

白雪仙童和作者一起度过了许多美好的时光。但花儿总有凋谢的'时候,白雪仙童是花儿的仙子,随着花儿的凋谢,白雪仙童也要离开,尽管作者用尽了各种办法。说完了最后的告别,白雪仙童消失了。白雪仙童的可爱,聪明,顽皮,机灵!作者的有爱心的种种精神值得我们学习!

小学读后感9

今天,我读了《伊索寓言》。这本书里面的故事,非常生动、形象,让人一看感觉非常舒服,故事用几句简单的语言就组成了极其丰富而特别有意思的故事了。

在《伊索寓言》这本书中,有很多小故事:猫和公鸡、狐狸的面具、鹿和海、狗和厨师、狗和狼……但我最喜欢的.就是《老鼠开会》这则寓言故事。这个故事是说有一群老鼠经常受到猫的侵袭,决定开会想办法。大家各有各的主张,但都被否决了。这时,一只小老鼠说:“把铃铛挂在猫的脖子上,只要听到铃铛的声音,就证明猫来了。”大家都很赞成小老鼠的办法。忽然,一只年老的老鼠说:“这个办法好是好,可是派谁去把铃铛挂在猫的脖子上?”

通过读《老鼠开会》,我明白了一个道理,想出一个主意并不难,但要实现这个主意就不是那么容易了。在学习和生活上,我们常常会遇到各种各样的问题。当我们想办法解决问题时,一定要结合实际情况,想出一个好办法,然后按照这个办法行动起来,解决问题。我很喜欢这本书,因为,他教给我怎么做好一个人。

小学读后感10

在我读了《景阳冈》这篇课文之后,我发现像吴用这样的英雄在《水浒传》中都是被逼上绝路的',景阳冈读后感。

这些人物中,我最喜欢武松,因为他是一个性格豪爽,大大咧咧的人。我最喜欢他的性格。

课文讲了武松喝醉后,拼尽全力把大虫打倒在地,后来武松筋疲力尽,下冈去了。武松不仅大大咧咧,性格豪放,而且很有智慧,不逞能。

这点,我是分析出来的,大家看,文中有一处细节,就是打死虎后,筋疲力尽的武松知道如果再来一只大虫,他着实是累得打不动了,于是,下冈去了,这就说明了武松粗中有细,不逞能,有着自知之明。

读到这里,我悟出了一个人生道理:

在危急时刻,我们要权衡利弊,千万不要强逞英雄,懂得取舍,才能立于不败之地。

小学读后感11

星期六,我阅读了一篇文章《麻雀》。写得是老麻雀奋不顾身地救小麻雀的事,是一种庞大的力量让老麻雀毫不考虑自己的`安危!敢于与猎狗搏斗。多么感人啊!

从“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大力量使它飞了下来”,这是一种什么力量呢?就是爱的力量。读到这,我也想起一件事:那天晚上,我妈妈爸爸在家打牌,我和同学溜出去玩。我想:妈妈爸爸在打牌,不会管我的,到同学那玩一会再回去。谁知我玩得兴致勃勃的时候,一看表,10:30了!我连忙跑回了家。只见妈妈在哭泣,爸爸露出焦急的眼神。看到我平安地回来后,爸爸严肃地说:“你到哪去了!”我的眼泪在眼匡里打转,怎么也没料到会是这样,我吞吞吐吐地说了一句:“去……同学家……了!”我走到妈妈面前,“妈妈,对不起!”妈妈抬起她湿漉漉的脸,用手擦了一下,把我紧紧地抱在怀里。这时我后悔万分,心里涌出一股暖流,占据我全身。我的一会消失,竟让妈妈泪流满面,真是不应该。

读了这篇文章,我感到母爱、父爱多么无私,多么伟大!

小学读后感12

今天我们学习了一篇课文,名字叫做《生命生命》。

一开始,我认为以生命为题还要写两个生命吗?难道是要给我们强调生命的宝贵?一系列未知的问题浮现在我的脑海中。读了才知道,原来要我们好好珍惜生命,不要白白糟蹋它。本文的'作者是一位内风湿性关节炎的患者,她叫杏林子,这位可伶的人12岁就患了这种病,全身上下都不能动,一动就会痛,但她忍受着痛苦,写了四十多部作品,许多散文。

学过以后,我知道了飞蛾那种求生的欲望是多么的强烈;知道了瓜子如何顽强的不屈向上、茁壮生长;甚至还知道了人生命的重要性。这篇课文告诉我们一个道理:花儿枯萎了可以再开,野草烧光了可以再生,可是人的生命和时间,却一去不复返了。

散文作家杏林子,凭着自己的一颗健康的心灵,快乐的活下去。她是多么的珍惜生命,热爱生活,我们也要向她一样,珍惜生命热爱自己美好的生活!

小学读后感13

自从品读了《梅花魂》这篇课文,我深深的感受到外祖父讲的一句话“一个中国人不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节的。”是多么令我难忘。

这句话使我懂得一个中国人要热爱中国,也使我想到一个中国人要有高尚的品格,有灵魂,有骨气。中国人民要不懈努力,战胜困难就能够维护中华民族的尊严,保卫好自己的家园。外祖父因“我”弄脏了那幅墨梅图而大发脾气,爱墨梅图远胜于爱“我”。为什么呢?就是他有一颗赤诚的爱国心!

这幅墨梅图是多么的珍贵啊!她代表了我们中国人民!代表了我们中华民族!代表来了外祖父的一颗百般眷恋祖国的心!读了这篇课文使我深深的感到一个中国人要热爱中国,热爱自己的民族,不管历经多少生生死死都要想到祖国。祖国啊,你像我们的母亲时刻陪伴着我们,呵护着我们,养育着我们。所以,我们每一个人都要热爱自己的`祖国,像《梅花魂》中的外祖父一样,永远不放弃自己的祖国和自己的家园。祖国是我们心中的魂!

小学读后感14

寒假里,我看了一本《中国名家经典童话》,里面有一个故事叫《雪孩子》。

一个冬天,下过一场大雪之后,住在树林里的兔妈妈和兔宝宝在雪地里堆了一个雪人。雪孩子被堆起来的时候,它很顽皮,嫌弃自己短短的鼻子太丑了,当它听小白兔说会给他安一个最漂亮的胡萝卜鼻子,它就满意了。后来兔妈妈去采胡萝卜了,小白兔自已在家里烧火取暖。小白兔睡觉前在炉子里放了太多的木柴而引起了火灾,可是因为小白兔睡着了它不知道,仍然呼呼大睡。雪孩子为了救小白兔,它冲进火房子,救出了小白兔,自己却融化了。

在这篇文章里,我最喜欢雪孩子,因为它乐于助人、善良勇敢。它悄悄帮助过被雪压弯了腰的小树苗、摔下树的.松鼠、快要冻僵的翠鸟。它陪小白兔玩,给小白兔带来了欢乐。小白兔家着火了,它知道冲进火房子会有危险,可是它还是勇敢地去救小白兔。最后自已化成了一朵白云。

我喜欢雪孩子。

小学读后感15

“小战马”是一只长耳朵野兔的名字。

“小战马”跑得快,头脑灵,具有无与伦比的勇气和胆量。然而在一次野兔大围剿中,他被抓住并送行跑狗场,成了赛狗们追逐的目标。迈克为小战马争取到了跑赢13次就获得自由的权力,管事的却为了自己的私欲出尔反尔,非但让受伤的小战马出赛,而且让两队赛狗同时追逐它,小战马被逼得疲于奔命。后来,迈克趁乱救出了小战马历尽艰辛,终于赢得了自由。

信鸽阿诺科斯却在被爱情灼伤的同时,落入偷鸡贼手中,趁机逃出来之后,又被枪手射中,被鹰隼啄食;大黑狼警棍在危难之际向朋友伸出援助之手,自己却陷入困境;喇叭狗领导狗群和狼作战,结果丧生于狼的利爪之下;温妮伯湖的狼不愿离开充满磨难的`城市,只为陪伴爱过他的小吉姆。

西顿对勇敢的钦佩与赞美是不分种族的,人类并不比动物高贵,在与动物的关系中,不讲信任的,往往是人类。

书中一个个凄美动人的动物故事告诉我们,动物像我们人类一样有着亲情、爱情、友情;竭尽全力地生活、奋斗,直到走完一生。

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