读三国演义有感通用15篇
读三国演义有感通用15篇
当品读完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的读三国演义有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读三国演义有感1
寒假中,我读了很多书籍有《人类的故事》、《昆虫记》、《三国演义》等等。其中让我感触最深的是《三国演义》。
三国演义这本书中讲了,西汉末年王莽篡权,各路英雄纷纷起义将其灭掉。此后,曹操在北方成立了魏国;刘备在今四川一带成立蜀国;孙权在南方成立了吴国。“三国鼎立”战争在所难免。于是许多莫名之战在这期间发生了,譬如:“火烧赤壁”、“过五关斩六将”等等。
在这本书里不光是战争,书里还讲了很多让我们去学习和领会的,比如:“三顾茅庐”、“桃园三结义”等等。其中最让我觉得我应该学习的是三顾茅庐这一则典故,刘、关、张三人为请诸葛亮出山三次到其家中,这种持之以恒的精神,正是我们当代人应该学习并坚持的。
我们不能遇到一点小困难小阻碍就半途而废;我们既然选择了一件事,就要有义务的把这件事做好,做的尽善尽美,所以我们要永记这一精神,做一个不管干什么事都要持之以恒的人。
读三国演义有感2
暑假中,我在学校图书室借了一本《三国演义》,读完此书,我从中受益匪浅――世纪少年应有“头”有“尾”。
“头”即为头脑,智慧,“尾”即为结尾,成功。三国演义就把这个形想展示给了世人。 三国演义乃我国四大古典名著之一。里面一个个娓娓动听的故事,通过设置大量巧合,化不可能为可能,把人物的个性特点描述得淋漓尽致,把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。使我过目不忘,即使抛开了书,它们也充塞天地,深入我心。
什么“丹凤眼卧蚕眉,面如红枣,青龙偃月刀,过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细勇猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁,死而后已,足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘,才华横溢的周逾,长厚的鲁肃等人交织在一起,引发了一连串惊心动魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,连环计,空城计等都给我留下了深刻的影响。
学习是这样,生活也如此。做事情不仅要有足智多谋诸葛亮的“头”,还要有司马炎三国归一的“尾”。
我们虽是新世纪的少年,是祖国的花朵,但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识,横溢的才华,没有司马炎三国归一的丰功伟绩,试问,我们能有“头”有“尾”吗?少年朋友们,让我们携手乘风破浪,继往开来,做一个有“头”有“尾”的世纪少年吧!
读三国演义有感3
最近,我向朋友借了一本《三国演义》读了起来。当我读到第十三回《刘关张三顾茅庐》这个小故事时令我受益匪浅。
故事是这样的:刘备为了成就大业,听说卧龙岗的孔明先生对打仗很有策略,便和师兄二人前往卧龙岗。三人三次来到卧龙岗。前两次孔明都不在家。第三次来到孔明家,孔明却在睡觉。刘备决定冒着大雪在外面等。最终,孔明被刘备一心想成就大业的所作所为深深地感动了,便同意和孔明一起成就天下!
读了《三国演义》的《刘关张三顾茅庐》这个小故事,我知道了刘备是一个:尊重别人、以国家利益为重、诚心诚意、一心想成就大业的人。诸葛孔明则是一个:知识渊博、神机妙算、上知天文、下知地理的人。同时,读了这个故事让我想起了一件事:有一次我去问邻居的阿姨一道数学题,可阿姨正在做饭,没时间,我便写其他作业。阿姨做完饭了便一步一步的教我做。从而我知道了:尊敬别人,就能得到别人的尊重!
同学们,让我们学会尊重,学会诚心诚意对待每一件事。做一个知识渊博的人!
读三国演义有感4
东汉末年分三国,三国相争,勇者胜。《三国演义》很好的诠释了这个道理。
诸葛亮的一生,充满传奇色彩。虽然最终他未能成功地兴复汉业。但他,仍给我很好地上了一堂课。
这堂课,他告诉了我,敢于冒险才有机会。
草船借箭——这个妇孺皆知的故事,充分的说明了这个道理。当时,诸葛亮被周瑜所逼迫,让他在不可能的情况下造出十万枝箭来。于是诸葛亮就算出一个大雾之天,与鲁肃一起完成了去曹营“草船借箭”的神奇之举,痛痛快快地向周瑜交了差。在这里,我看到了一个敢于冒险的诸葛亮,而不是一个谨慎的诸葛亮。其实诸葛亮自保的方法可以有很多,可他却选择了冒险。他能够算出哪天早晨江上有雾,他能够判断出曹兵不敢出来迎击,他能够想到曹兵一定放箭,但是他能够肯定曹兵不会放“火箭”吗?一切都是未知。要知道此时如果诸葛亮的“东风”没借过来,大江之上刮的还是西北风,只要曹操灵机一动:“放火箭!”后果会怎么样?
他一定想过,可他还是选择了去冒险。因为他明白,不冒险,自己连机会都没有了。
法国的居友曾经说过:“卓越的人,便是在思想上或在行为上最能追求,最能冒险的人。”现在想想,也确实。有些人一生碌碌无闻,就是因为他们没有勇气接受人生的挑战。他们畏惧困难和失败。但这又算得了什么?我们只要不断的去尝试,去拼搏,去奋斗,将来一定能拥抱令人羡慕的成功。
有一颗种子,它这样想:如果我往上长,一定会碰到坚硬的石头;如果我往下扎根,可能会伤着自己脆弱的神经;如果我长出幼芽,一定会被蜗牛吃掉;如果我开花结果,一定会被小孩连根拔起。所以,还是躺在这里最舒服,最安全。终于有一天,一只觅食的公鸡将它啄进了肚子里。看来,越是不敢冒险,越想安于现状,越不能安于现状。因为在你身边,有各种偶然的因素充满风险。相反,如果另一颗种子这样想:我要努力地往上长,要走过春夏秋冬,要看到更多美丽的风景……那结果会怎么?我想,一定会是收获很多颗成熟的种子。
但是,冒险也要把握一定的度,如果一味地过度冒险,那只会败,而不会胜。大家知道金融危机为什么会有吗?就是因为有很多金融业过度冒险,“孕育”了这场灾难。可见,冒险也要把握分寸,不能太过火了。不然,不仅会毁了自己,也会毁了别人。
我们一定要有勇气接受人生的挑战。在短暂的人生中,困难、失败算得了什么吗?未来的社会,到处充满竞争,我们一定要放手去拼,去搏!但在冒险的同时,不要忘了那条“极限线”。
我要努力,努力地向诸葛亮学习。敢于冒险,制造机会,拥抱成功。
读三国演义有感5
在为期短暂的假期中,我读了我国历史上四大名著之一的长篇小说三国演义。三国演义讲的是汉末时期天下大乱群雄并起争王称霸的故事,主要人物有蜀国的刘备,赵云,诸葛亮,关羽……魏国的曹操,司马懿,夏侯兄弟……吴国的孙坚,孙策,孙权三父子等等。每一个角色都有自己独特的性格特征,作者运用灵活的笔法将每一个人物描写得十分到位,仿佛回到了当时的时代一个红面长髯的美髯公关羽和黑脸大嗓门燕人张飞就在你身边一起喝酒吃肉一般。
我读完这部作品后深有感触。用兵如神的曹操,诸葛亮,司马懿,武艺高强但有勇无谋的吕布,十万军中七进七出的常山赵子龙无一不给人留下深刻印象。很多人都说曹操是个奸雄,是个自私自利的小人,但我再看完这部作品之后对曹操却有了另一种看法。我认为,曹操也能称得上是一个英雄。虽然他多疑善妒,但却十分有军事才能,也有识人慧眼,所属从将无一不是一代豪杰。为了笼络关武圣对他一而再再而三的开恩,倘若曹操没有这份大度与识人慧眼,想必魏国也不会有当时那般规模成就,而且他还是一位诗人,所作诗中那句“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”再如今仍是脍炙人口的佳句。可惜只是惜于他的天性多疑,将华佗处死在牢房里后无人再能治他的病,一代枭雄就这么死于自己的多疑心中。
除了曹操这个最具有争议性的角色外,诸葛亮也是前百年来人们讨论不休的话题。诸葛亮是否那么神,我认为诸葛亮神不是神在上知天文下知地理,而是神在他对人心的把控和了解,通过分析人心来设置计谋,敢问有这样的人作为对手,谁有能不胆颤心惊呢?
而与他对敌的魏国军事司马懿也不是什么省油的灯,两人在战场上的而屡我诈你来我往是三国演义当中最具有思考价值和空间的地方。
诸葛亮因用错马谡错失街亭,面临败军死亡之际一手空城计天下皆知诸葛戏司马,而出师表又是千古绝唱。诸葛亮似乎已经成为了我国智慧的代表人物。但品读完三国演义后我却有了另一种想法,这大胆的想法将诸葛亮更加清晰和人性化的呈现在每一位读者面前。
大家都知道诸葛亮面对司马懿大军兵临城下的危机不慌不忙在城上弹琴,用一计空城计吓退了司马懿。这令我不得其解。我反复看着这段空城计,后来总结出了几个问题。诸葛亮身处城池之上弹琴,司马懿率领几十万大军兵临城下,司马懿竟然恐惧伏兵便撤走了自己近百万人马。先不说有没有伏兵,就算真的是有,那么亦可派出一只分队伍进去探探虚实,为何琴弦一断就吓得全军撤退,我想来想去得出了一个答案。他是故意撤退的!
大家都明白在几十万大军的噪音下司马懿是不可能听得到诸葛亮的琴声的,我相信诸葛亮也深知这点。但是诸葛亮为什么还要弹琴呢?原因就是弹给司马懿看。与其说司马懿和诸葛亮是宿敌,倒不如说他们两个是知音啊。弹琴正是暗示他们之间的知音关系。司马懿也明白这一点,于是不顾儿子劝阻强行带走了整只大军。不是他抓不到诸葛亮,是抓了诸葛亮之后自己也就失去了价值。
战国时期的猛将韩信就是好例子,一生专心听命于刘邦,帮助刘邦取得了皇帝之位,然而刘邦皇帝位子坐稳了之后,韩信就成了牺牲品,被刘邦暗杀了。。。司马懿和诸葛亮正是知道这种狐死狗烹的道理,所以才会有空城计一说。如果他抓住了诸葛亮献给了曹家,那么自己也就没有用了,甚至是对曹家最大的威胁所在,自己不被铲除才怪!有才华他会留你?杨修怎么死的?正是诸葛和司马两人都想到这点,所以诸葛弹琴暗示两人知音关系并合作上演了一计空城计。
到了最后时光变迁,还是司马氏笑到了最后,统一了三国。这就是司马懿的睿智之处。也正好符合开篇所讲天下合久必分分久必合之理。
三国演义交给了我许多道理,也让我有很多的思考。做人要学习关羽的忠心,刘备的仁德,赵云的勇敢,陆逊的谦虚。而多疑的曹操,自负的杨修,鲁莽的吕布和贪婪的董卓最后都没有什么好下场。一次战争的胜利与失败,其中的原因值得我们去细细发掘品味,领会其中奥妙和道理,三国演义当中所包含的内涵十分庞大,是一部经得起反反复复阅读的好书,陪伴着我们的成长,带给我们自主的思考。
读三国演义有感6
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”这是我国四大名著之一《三国演义》的开篇词。《三国演义》是一部家喻户晓的经典著作。
这本书里让我印象最深刻的是《三顾茅庐》,这个故事主要讲了刘备要去请诸葛亮当军师,于是三次去诸葛亮的家里请他出山,最后诸葛亮同意出山当军师的故事。
这篇文章告诉我们做人一定要有毅力、有恒心,因为一次失败就半途而废。书中写到刘备第三次去拜访诸葛亮,诸葛亮正在睡觉,关羽和张飞都说让刘备去叫醒诸葛亮。但是刘备却坚持在外面等候诸葛亮,我想刘备真是十分尊重诸葛亮啊!
生活中,我也遇到过像刘备这样求贤若渴,精诚所至的人。有一次,我和两个同学请教一位同学,同学说等一会儿,我们在那儿等呀等,可是那位同学还说等一会儿。我实在忍不了准备走了,却被一个同学拦住了,他说:“我们请教别人,就应该拿出诚意,再等一会儿吧!”大家说,这位同学是不是非常像刘备呢?
这本《三国演义》是我近期看到的最有感触的作品,我会再读第二遍,第三遍,从中得到新的启发和感悟。
读三国演义有感7
《三国演义》是一部很精彩的小说,它丑化了曹操、美化了刘备、神化了诸葛亮、提高了赵云,贬低了周瑜……尽管如此,这仍然是我最爱的小说,常言道:“不读三国非男儿。”我想三国演义中展现的忠、义、智慧以及勇敢确实值得我们学习。
通读全书,最让我佩服的是,这部书虽然涵盖了大小战事四百多次,但每次不一样,即使同是水或火;好有不同;其次桃园三结义,永世不相忘,这种情谊值得推广。
读三国演义有感8
“我能料其生,却不能料其死,真乃神人也”。罗贯中写的《三国演义》中羽扇纶巾的诸葛亮让我彻底沉迷其中。《三国演义》通过诸葛亮的神机妙算将东汉末年群雄逐鹿的历史长卷展现在我们面前,令人叹服!
乱世奸雄的曹操、忠勇双全的关羽、仁义的刘备、嫉恶如仇的张飞、心胸狭窄的周瑜、老奸巨猾的司马懿……在魏蜀吴这众多英雄之中,我之所以最喜欢诸葛亮,不仅因为他是司马懿口中的“神人”,更因为他忠诚勤恳。他终生不负刘备三顾茅庐的厚望,从不背信弃义,从不放弃自己北伐中原的理想,从不偷奸耍滑,真正是“鞠躬尽瘁,死而后已”。他上知天文、下知地理,自创兵法,还会发明创造,木牛流马、八卦阵法,每一样都让我跃跃欲试。他贡献了三国历史中近一半的计谋,空城计、反间计、连环计、将计就计……让你目不暇接,让你为他喝彩叫好。难怪周瑜被气死前说:“既生瑜,何生亮!”草船借箭充分地体现了周瑜的嫉贤妒能、用心险恶,一步步设下陷害诸葛亮的圈套。而足智多谋、胆略过人的诸葛亮胸有成竹、从容应对。他早已料到三天之后必有大雾,也看准了鲁肃的忠厚老实、信守承诺,不仅找来了船和草把,还在三天内成功地收到了十万支箭。这样一个足智多谋、忠诚仁义之士死后也不修大坟,不埋陪葬品,如此高洁的品格让人动容。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”《三国演义》通过错综复杂的历史让我懂得了什么是善良,什么是邪恶,什么是友谊,什么是亲情,让我知道了做人要忠厚守信,要善于听取好的意见,忠言逆耳。我要像关羽一样重情重义,不背叛自己的朋友;我要像诸葛亮一样谋略过人又爱惜平民百姓,而不能像周瑜一样心胸狭窄,活活气死自己;我还要像曹操一样具有博学的知识和文韬武略,实现自己的理想。大家都不缺聪明才智,但更需要高尚的品格。我在学习中有点儿成绩,但我也不能骄傲自满,仍旧需要虚心向学,超越自我,帮助同学,共同进步。
“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”以史为鉴,我要向毛主席学习,反复品读《三国演义》,让好的名著伴随我成长!
读三国演义有感9
曹操,字孟德是三国时期杰出的文学家、军事家。《三国演义》中他有许多特点,人们也对他的评价褒贬不一。但在我眼中,曹操是个不折不扣的一代枭雄。
曹操善用人才。他在白门楼生擒吕布后,得知吕布手下有一名将领名叫张辽,他勇猛过人而且是个仁义君子。于是,免去张辽的死罪,让他归降自己。这也直接奠定了张辽以七千人马大破孙权十万大军的基础。从中我看出曹操知人善用,其实,这也是曹操能统一大半个中国的原因之一。
曹操不紧善用人才,而且善用兵法。曹操在官渡大战时只有两万兵马,而且兵粮已尽。但袁绍却有十万大军,兵粮也很充足。后来曹操使用兵法火烧乌巢,烧掉了袁绍所有的兵粮。然后整顿军心,使用计谋,终于,反败为胜。歼灭了袁军七万多人。曹操因为善用兵法,所以使得他经常反败为胜。
所以,在《三国演义》里,罗贯中把曹操塑造成反面人物是不对的。
读三国演义有感10
读了《三国演义》这本书,最令我感动的人物就是诸葛亮。
诸葛亮是三国时期杰出的政治家、军事家、外交家、文学家、书法家、发明家。但最令我折服的是他的人格魅力——对国家忠贞不二。
诸葛亮的忠诚是众所周知的,他自出草庐,决心献身国家,为光复汉室,扶翼正统而奋斗,忠心耿耿,日月可鉴。在三国演义中许多事例都表示了诸葛亮的忠诚,一是白帝城托孤。当时刘备对诸葛亮说:如其不才,君可取之。但诸葛亮却涕泪齐下:臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死。出师表和后出师表,更是体现了这样的忠诚。《出师表》最能感动人,以恳切委婉的言辞劝勉后主刘婵要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,以此兴复汉室;同时也表达自己以身许国,忠贞不二的思想。而这种诚恳的情致,是发自诸葛亮的一片忠诚。《后出师表》中,诸葛亮向后主刘婵阐明北伐不仅是为实现先帝的遗愿,也是为了蜀汉的生死存亡,不能因“议者”的不同看法而有所动摇,传达出一股忠贞壮烈之气。
二是,东吴请诸葛亮去和他哥哥同朝为官,他也没有去。为了报答刘备三顾茅庐之恩,倾尽一生为其效力。
三是,刘备死后,蜀中无人,诸葛亮没有想到自己去当老大,而去辅佐无能的阿斗,诸葛亮将毕生的事业付诸蜀国,最终病死在北伐途中,鞠躬尽瘁,死而后已。这足以表明他是一心为国的烈士。
由诸葛亮我想到了今天的幸福生活,是无数革命烈士用忠贞的爱国热情换来的,他们抛头颅洒热血,为了祖国的独立和美好河山,先出了宝贵的生命。赵尚志,东北抗日联军的领导人,他为了革命事业,没有结婚,他说:“不驱逐日寇就不成家!1942年,赵尚志被日本特务诱捕。赵尚志英勇不屈,坚强就义,时年34岁。类似于这样的有英雄事迹数不胜数。
我们的祖国疆域辽阔,有着无数的戍边战士忠诚地守卫着国土,不让敌人进犯一丝一毫,才有了我们现在的安定幸福生活。我们一定要好好珍惜,以这些忠贞的英雄们为榜样,忠诚于自己的国家,奋发图强,为了祖国的繁荣昌盛,献上自己一份力量。
读三国演义有感11
在这个暑假中,一本有意义的书又走进了我的眼帘,那就是《三国演义》
《三国演义》讲的主要是以蜀汉兴亡为主线,打造了诸葛亮、关羽等一系列鲜明生动的人物形象。
通过这本书,使我知道了所谓的三国分别为魏国、蜀国和吴国。其中以刘备为主,带领足智多谋的诸葛亮,过五关斩六将的'关羽,粗中有细的张飞和英勇善战的赵云组成的精英团建立了蜀国。吴国的重要人物有智勇双全又有些嫉妒人才的周瑜,有主管大权的孙权等。一提到魏国,我就会想起心狠手辣,心怀鬼胎的曹操。最让我敬佩的还是蜀国的关羽,在第二十三章奇谋夺荆州里关羽中了毒箭,必需刮骨疗毒,但关羽忍痛,一边跟别人下棋一边让华佗疗伤。
在这本书里,让我印象最深的是聪明的诸葛亮,人称卧龙,可安天下。在十三章草船借箭中就见识了诸葛亮的睿知,短短三天就巧妙的拿取了十万枝箭,可真是了不起呀。
通过这本书,又让我增长了许多知识。
读三国演义有感12
《三国演义》家喻户晓,名扬天下,广为人知。读完一遍,令人荡气回肠。
《三国演义》写的是汉末时期,魏、蜀、吴三国争霸的故事。魏王曹操,蜀王刘备,吴王孙权,并有妙算军事诸葛亮、庞统、周瑜,猛将军关云长,赵云,张飞,许褚等等构成了三国鼎立的局面。军事的神机妙算,猛将军的智勇双全,好汉的义气,小人的奸诈,铸就了三国曲折的故事,才有罗贯中笔下的千古名著——《三国演义》。
《三国演义》中,神机妙算的军师无过于卧龙诸葛亮了。赤壁一把火,烧得曹兵丢盔弃甲:三气周公瑾,气得周瑜口吐鲜血而亡。孔明舌战群雄,智激周瑜,奇谋草船借箭,更是脍炙人口。正如徐元直所说:“凤雏伏龙若得一人,天下可安矣”。此并非夸大其词。在诸葛亮面前,曹操千军万马何足挂齿。孔明如刘备一臂,令人心服口服,声声称奇。
三国中的猛将军,那可是好汉如云。关云长身在曹营,心在兄,桃园三结义不忘兄弟,过五关斩六将不在话下,单刀赴会、水淹七军、刮骨疗毒、大义凛然;猛张飞大闹长板桥,一声吼,喝退曹兵百万,令人闻风丧胆;智取隘口,有勇有谋,义释严颜,刚中有柔。赵云赵子龙单骑救主,曹兵百万,毫无惧意;冲阵救阿斗,如入无人之境。曹操也称之为一员虎将“古来冲阵扶危主,只有长山赵子龙”。他们的智勇令人赞叹,他们的壮志忠心与义气,我佩服得五体投地。
手捧《三国演义》,在三国战争中畅游,时而与关云长、张飞征战沙场;时而与诸葛亮出谋划策。我仿佛看见了赤壁之战中,熊熊大火燃烧着敌船。回想眼前,中华民族英勇的气概、超人的智慧在罗贯中笔下众位豪杰的身上体现得淋漓尽致。在他们的引领下,中国将会走向世界顶端。我被罗贯中笔下众多人物的事迹感染着,我将会像他们一样,纵横沙场,报效祖国;出谋划策,壮大祖国。即使不会像关羽,赵云,诸葛亮那样文武双全,也要为我们伟大的祖国尽心尽力。
合上《三国演义》,我的心情久久不能平静,我被书中许多人物的豪情壮志激励着。我决心好好学习,报效祖国!
读三国演义有感13
《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。
在幼儿园,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……我还学会了一些俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。
在小学,看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记住了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠肝义胆的关羽,粗中有细的张飞,勇猛无敌的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
在初中,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我们这些“不受之天者”。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我所喜爱的蜀国猛将张飞,在当阳桥上“一夫当关,万夫莫开”的场景令我钦佩不已。他智夺瓦口,义释严颜,为蜀国的建立立下了汗马功劳,对蜀国可谓功不可没。只可惜关羽一死,他便头脑发热,失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。与之相反,魏国名将司马懿则完全是另一种心态。他对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,最终把诸葛亮拖死在五丈原。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,那后果将不堪设想。
三国战场上虽然尔虞我诈,“硝烟”弥漫,一不留神就可能丧命。但正是在这样的环境下,才造就了这些充满智慧、性格迥异的历史人物。正是他们,使我深深地恋上了三国。
读三国演义有感14
三国,是诸葛亮的身高八尺,风流倜傥;三国,是周瑜羽扇纶巾,谈笑间强虏灰飞烟灭;三国,是关羽的重情重义。
说起三国,这是家喻户晓的一本书,但却没有几人研读三国,细细一看,里面的许多东西都耐人寻味。
三国,我对曹操的感想是颇深的。首先,曹操这人并非奸雄,他其实当初是想做忠臣的,因为鉴赏家许昭对他说过一句话:"治世之能臣,乱世之奸雄。"这句话几乎是改变了他的人生,使他成了未称王的"魏王"。然而,不仅是这一点,能使曹操当上魏王的还有一个因素——他爱笑。
他爱笑,赤壁之战他笑,战马超他笑,被人讽刺他也在笑,开心时他依旧笑,笑仿佛成为了他的标志。因为他爱笑,所以他的心胸宽广,正是因为他心胸宽广,不拘小节,才成就了他的霸业。
读了三国,读了曹操,我才知道一个人的心胸有多么重要。如果一个人没有君子之腹,那他必然不会成就大事。如果一个人心胸开阔,那他必然能容下小人之言。
三国,是一个令人费解的时代,而各路英雄也就只有"大江东去浪淘尽,千古风流人物"了。
读三国演义有感15
这个寒假,我又一次把三国演义看了一遍,三国演义中有好多的人物,如:足智多谋的诸葛亮、义气深重的关羽、勇武过人的赵云、奸诈阴险的曹操……无不叫人称奇。
我印象最深的就是孔明,因为他领蜀军打过很多胜仗,最另人佩服的就是空城计。司马懿领雄兵十五万向西城杀来,而孔明却寥寥无几。诸葛亮却坦然自若,在城上弹琴。司马懿以为诸葛亮的城里有埋伏,只好撤退。
三国演义中草船借箭的故事也很引人入胜。故事中、周喻想害死孔明,就让孔明三天之内造出十万支箭。孔明在一天早上,将十几辆稻草船开到河中。这时候大雾漫天,连面对面都看不清。孔明吩咐把船用绳索连接起来,朝北岸开去。孔明又下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开。曹军向草船上射箭,孔明完成周喻交给他的任务。
∨下沉甸甸的三国演义,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝的计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,激越起来,使我进步。
听了我的读后感,同学们是不是还想去再读一下三国演义呢?