《男生日记》记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心，有冒险精神的少年形象，以下是小编为大家整理的杨红樱《男生日记》读后感，感谢您的欣赏。

杨红樱《男生日记》读后感1

男生日记这本书主要讲了六年级的男生吴缅精彩的暑假生活:跟着军车穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;回到成都后,他们帮助同学宋立春筹集学费,同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻;帮助山区失学儿童重返校园……

在这本书里,我觉得小主人公吴缅充分地表现出了他那有爱心、有冒险精神、乐于助人和独立自主的品质。在他们毕业时,吴缅帮助精豆豆、古龙飞、冉东阳三个好朋友复习奥数题,除了精豆豆没有考上一中外,其他三人最终考上了他们理想中的初中,他们的数学成绩有很大一部分是吴缅的功劳。这里可以看出吴缅是多么乐于助人啊!

无论什么事,吴缅都是自己来:机场接爸爸、考察中学、一中面试。同时他还具有吃苦耐劳的精神:帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。

《男生日记》这本书教会了我许多知识,我非常喜欢这本书!

杨红樱《男生日记》读后感2

《男生日记》主要讲了吴缅精彩的暑假生活。他和爸爸跟着军车穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;回到成都后，他和同学们帮助宋立春同学筹集学费，同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻，还帮助山区的孩子龙富贵重返校园......

在这本书中，充分表现出小主人公吴缅有爱心、乐于助人、具有冒险精神、独立自主的`良好品质。

在吴缅毕业时，他帮助几个朋友复习功课，与他们同舟共进，使大家的成绩有了很大的提高。多么乐于助人呀!

这本书教了我们很多知识，并且深刻教育了我。在生活和学习中，我也要学习吴缅同学的精神，尽我的能力帮助周围的朋友和家人，将零用钱积攒起来去帮助无法上学的小朋友们。我要和我的同学们共同努力，在假期安排好自己的时间，多读好书，让我们一起进步。

杨红樱《男生日记》读后感3

《男生日记》是一本日记体小说，是作家杨红樱的作品。它真实记录了六年级学生吴缅度过的一个丰富多彩的暑假。

小说主人公吴缅是一个有见解，有个性，有责任心的小男子汉。他和他同学冉冬阳、精豆豆、古龙飞……在一起发生了许多有趣的事，当然也少不了他老爸老妈的介入。他爸爸是一位著名的摄影师，周游各地，他很爱他的儿子，暑假里带他去了西藏，他们决定跟军车走。这就引发了一系列的故事，也是这本书的开头。

这本书真是妙趣横生。有多才多艺的一幕：莫欣儿与小魔女的厨艺大比拼，最终打了一个平手;有惊险的一幕：吴缅、古龙飞、精豆豆和石磊跟流氓们打斗时，不分胜负，女生们巧使清凉油使流氓们眼睛酸痛，溃败而逃;最欢乐一幕：吴缅去参加“耍坝子节”，跳了热情奔放的“锅庄舞”，兴奋不已;最感动一幕：他回康定时想起了妈妈、罗老师。给妈妈买了铜骨手环，给罗老师买了绿松石项链。

吴缅是一个有个性、有责任心、有冒险精神的人，我一定要学习他这种精神。

杨红樱《男生日记》读后感4

当爸爸把《男生日记》拿到我手上的时候，我就知道它一定是一本好书。内容一定很丰富多彩。《男生日记》每一本书的书名都很独特吗，就《男生日记》不特别，它没有什么比喻、拟人，的一些手法。接着我再看作者，呀!是杨红樱。我二话不说的把书翻开。第一篇是两个男人。讲的是吴缅的老爸回来了。当他老爸要走的时候，吴缅也很想去。所以吴缅就去求他妈妈，他妈妈同意了。

第二篇是算命小神仙。我觉得小神仙之所以骗人，是因为算命小神仙也想上学，和别的小孩儿一样。所以他才骗人。不过古龙飞他们心还挺好，帮助了算命小神仙。

《男生日记》是继《女生日记》后的一部儿童长篇小说力作。这是一段从小男生成长为男子汉的心路历程。《男生日记》沿用了《女生日记》的日记形式。特别突出在吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默的特质。

我给大家讲的第三篇是999颗幸运星。讲的是冉冬阳给吴缅折了999颗幸运星。

当我读完这本书的时候，没有一点抱不平，还哈哈大笑。心想：这部书我没选错!

杨红樱《男生日记》读后感5

暑假开始了，老师让我们读《男生日记》这本书。这本书让我认识了吴缅。吴缅是个有爱心、勇敢、乐于助人为乐的`男孩子。

我最喜欢书中的“这一天高兴”这一段，这一段是说一个卖花的小姑娘正在哭，吴缅走过去问她为什么哭，小姑娘说她把卖花的30元钱丢了。吴缅为了帮助小姑娘，用自己的50元钱买下了她的所有的鲜花。从这件事上表达了吴缅很有爱心，并且表现了他助人为乐的精神。这个小故事让我非常的感动。

我还喜欢“两个男人”这一段，这一段是说吴缅和他的爸爸去西藏玩。爸爸给了他两种去的方法：一个是乘飞机不到3个小时就能轻松到达;另一个方法是跟着军车走一个星期才能到达，而且困难重重甚至还有生命危险。吴缅毅然选择要跟着军车走，只有这样才能更好的观赏了解一路的风情，还能经历一些有趣的冒险。从这件事说明吴缅很勇敢，不怕困难、不怕危险。

从吴缅的身上我学到了很多知识，我也要做一个勇敢、坚强、不怕困难和充满爱心的男孩。

杨红樱《男生日记》读后感6

在一个阳光明媚的早晨，我去肥东新华书店看了杨红建老师写的新版《男生日记》之后，让我受到很大的启发。

这本书里说的是，吴缅和他的爸爸从西藏回来几天之后，去和以为博教授聊天。之后，吴缅问爸爸：“你觉得那位怎么样?”“不错，对你妈妈挺合适的”，“那你跟我妈妈怎么就不合适呢?”老爸认真地想了一会说：“你妈妈是属于活到70岁，80岁也一样天真的女人，一辈子都需要别人的照顾，而博教授很细心，你妈妈能找到这样的人，我真为它感到高兴”。

当读到“爸爸”说出这番话时，我觉得“爸爸”说的这些话都是真心的，因为“爸爸”是一个真正男子汉敢于面对自己——成功和失败的人。

我也要向吴缅的老爸学习，不管是成功还是失败，都要说出自己的真心话。我有时候做错了事，因为不敢承担责任，所以一直放在心里，有点内疚。可读了这本书之后，我决定不管以后做错任何事情，都要虚心接受别人的建议，不断发现自己错误，勇于改正错误，使自己健康成长。

杨红樱《男生日记》读后感7

我很喜欢杨红樱阿姨的书，其中这本《男生日记》，给我留下的印象最深。

《男生日记》讲的是一个六年级的小学生吴缅，在小学毕业前暑假的一段经历，吴缅的暑假生活丰富多彩。吴缅的爸爸是搞艺术的，他跟着爸爸去了西藏旅游，交了很多少数民族的朋友。途中他帮爸爸拉树皮，做艺术相框，旅途结束后同学一起选择自己喜欢和适合的中学……这一切树立了吴缅，有个性、有爱心、有责任心和冒险精神。在“夜走大雪”山中，把吴缅的勇敢充分表现出来啦，在“想对你说对不起”中，他的责任心展现出来啦，在“算命小神仙”中，他的爱心也展现出来啦。吴缅的爱心让我感动，他的多才多艺让我佩服……他简直成了我的偶像。另外，吴缅还十分独立，他从不缠着妈妈，妈妈不在家的时候，他会给自己做饭吃……你说吴缅是不是我们的榜样?

《男生日记》给了我很大启发，我把吴缅当成我学习的榜样。还有一年我也要小学毕业啦，我也要成为一个像无缅那样坚强，独立，有爱心，有责任心的小男子汉。

杨红樱《男生日记》读后感8

读完《男生日记》这本书，我依然沉浸在故事的欢乐中久久不能缓过神来。

这本书的主人公叫吴缅，是一个富有爱心，侠肝义胆的六年级男孩。他曾经联合过许多同学，在精豆豆的舅舅开的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌厅”表演一共挣了14360元。不仅帮助了父母双双下岗的宋立春考上了一中，而且帮助大山里来算命挣钱的“小神仙”重返校园读书。

吴缅是一个坚强的男孩，他面对困难从来都不退缩。记得有一次，吴缅和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸给了他两个方案，第一个是坐飞机，需要3个小时，第二个是走川钱，需要一个星期才到。勇敢的吴缅毫不犹豫地选择走川线。在路上，他们遇到了许多困难。在回来的路上，吴缅和爸爸在山上遇到了暴风雪，使他们无法继续赶路，吴缅和他们的旅伴在狂风咆哮中不断地推着车。就这样，推了一个下午都没有走多少路，而且还爆了一个轮胎，衣服都湿透了。就在这时，开来了一辆军车，他们坐着军车顺利地回到了家。

现在我们都娇生惯养，每天过着“小皇帝”， “小公主”的生活。遇到困难，我们总会退缩，立马就请大人。人人几乎都是一个“书呆子”。只会讲大道理但不会做到， 这个好比是“语言的巨人行动的矮子”。我们应该要人人学习吴缅，学习他的善良，坚持，做一个学习成绩和品德都好的小学生。

杨红樱《男生日记》读后感9

暑假中我读了《男生日记》这本书，书中的内容深深地吸引了我。本书主要描写了六年级学生吴缅小学毕业后，度过一个精彩难忘的暑假生活。

暑假的第一天，吴缅和他爸爸去西藏，要他选择是坐飞机还是跟军车，跟军车的话，路上可能会有危险，而且还要多走几天的路程;坐飞机省时又轻松。最终，吴缅选择了坐军车。从这点可以看出吴缅是个敢于挑战、不怕艰苦的男孩。路途中，他认识了三个朋友，在前往西藏的路上，他们穿越二郎山，还到了传说中西藏菩萨喜欢的地方，坐小船去野人海中心，夜晚走过了大雪山。他们的旅途历经艰险，同时也是快乐的。想想我们现在一点苦都吃不得，遇到难事就退缩，什么事都找父母。经常听妈妈说“吃得苦中苦，方为人上人”，以后我要像吴缅一样勇敢地面对一些困难的事，尽量自己去解决和应对。

吴缅回到成都以后，不知考哪所中学，通过他的努力，终于考上了一中。由此可以看出吴缅的学习成绩也毫不含糊。他的好朋友同时也考上了一中，但交不起学费，很无奈伤心。吴缅知道后和几个朋友想办法帮他筹集学费。他们通过在歌厅表演、义演捐款等等，共筹集了14360元，这样不仅解决了朋友的学费问题，剩余的钱还可以帮助其他人，他们很开心。这些行为可以看出吴缅是个乐于助人的好孩子。

我非常喜欢《男生日记》这本书，从中我发现了吴缅是一个有责任心、勇敢、自信的活泼男孩。以后，不管在学习上还是生活中都要学习他的这些优点，更要学习他乐于助人、奋勇向上的精神。