读《钓鱼的启示有感》300字(精选33篇)

发布者:逃课生 时间:2024-6-30 03:44

读《钓鱼的启示有感》300字(精选33篇)

认真读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的读《钓鱼的启示有感》300字,希望对大家有所帮助。

读《钓鱼的启示有感》300字(精选33篇)

读《钓鱼的启示有感》 1

我们学了《钓鱼的启示》这一课。学完了,我有很多想法和感触。

社会了各个角落都有一些规则,但这些规则有人会遵守有的没人遵守。一大部分人都是跟别人学,没人看见的情况下不遵守。正是这种消极的心态使一个人失去了良好的`修养。

在有人管理的情况下遵守,这大家都能。但如果在没人的情况下也照样遵守的话,这才叫真正的遵守规则!自觉才有人相信你,自觉才有人夸奖你。

记得有一次,一个姐姐和我一起坐车,我从前门买了票,可这个姐姐没买,司机也不知道,她就不想买了。我问她为什么,她回答说:”反正没有人看见,我看见那个人也没有买嘛。“我又劝了劝,她终于买了票。最后她说:”现在自觉的人越来越少,像你们这种热心买票的人还真不多了,我以后要跟你们学习!“

我现在虽然嘴上说着,但有些实际行动好象也没有做出来,我想以后做事时仔细留心一下,处处自觉,遵守规则,不给别人添麻烦。做一名真正自觉的人。

读《钓鱼的启示有感》 2

除了《钓鱼的启示》这篇课文让我的心久久不能平静。

《钓鱼的启示》这篇课文讲的是34年前的一个夜晚,作者和父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鲈鱼,他心里几高兴。刘得意,但由于没有到捕捞鱿鱼的时间,父亲却让作者把鲈鱼放回湖中。

其中让我印象最深的事是父亲教育作者的那句话:道德只是个简单的'是非问题实践起来却很难。是啊,生活中这样的人还少吗?都是因为那条诱人的鱼放弃手中的鱼就等于放弃了个人利益,大家都知道放鱼回湖就是正确的,把鱼留下就是错误的,但实践起来却很难当,我们面对道德问题时有多少个人会放弃个人利益去选择到的呢?甚至有些人会让认为作者太傻了,放着这么大的鲈鱼不要这么大的鲈鱼,可是只很多钱的,而父亲却没有这么做,父亲控制了自己的情感,还是让儿子把鱼放回了湖中父亲的行为是很多人都做不到了。

读了这篇课文,常常使我想起这件事,那一次我去商店买东西我给老板了,我要减肥了三八分米,一共是四元五角的老板去找了我等一下,当我对老板说跑了出去。

读《钓鱼的启示有感》 3

当我读了《钓鱼的启示》这篇文章,我认为詹姆斯的父亲非常守规则。

就像文中说得那样,做一个遵守规则的人,才能得到他人的信任。文中詹姆斯的父亲就是像这句话那样,得到了他人的信任。

一次,我明明白白看到一个木牌上写着“保护环境,人人有责”。我还偏偏往地上扔垃圾,一个同学看见了说:“你扔一个,他扔一个,这个世界不就成了垃圾站了吗?”我听了他的话,就把垃圾捡起来扔进了垃圾桶里,因为我又想起了《钓鱼的.启示》这篇文章。

从这以后,我在什么事上都做一个守规则的人。

读了这篇文章我的感受是:道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题,但实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时侯。如果没有人看见你的行为,你又会遵守规则吗?如果你战胜了诱惑,你就会成为一个品德善良的人。

读《钓鱼的启示有感》 4

《钓鱼的启示》是课本里的一篇文章。作者回忆了自己11岁时的一段生活经历。

文中写到:一天傍晚,他和父亲一起去钓鱼,在距离捕捞开放日还有两个小时的时候,他钓上来一条大鱼,但是父亲叫他把鱼放下,不要据为己有,虽然四周没有人。正因为他受到了这种教育,所以在漫长的人生路上,他抵挡住了很多诱惑,最终走向了成功。

道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。当你买东西的时候,售货员多找给你5元钱或者10元钱,你会还回去吗?当老师批改卷子的`时候,少扣了10分,你会怎么做?……。这些问题,回答起来很干脆,实际行动中呢?是啊,5元钱可以买很多自己喜欢的小食品。分分分,学生的命根,多出的10分,你舍得再找老师扣掉吗?这样的很多时候,人们往往就会选择利益多的那份选择。

唉,道德啊道德……

读《钓鱼的启示有感》 5

我最喜欢的文章是《钓鱼》,读完后给我了一个深刻的启示。

这篇文章主要内容是一个小孩子钓到了一条大鱼。他的.父亲让他把大鱼放了。因为还不到芦鱼捕捞日。最后小孩经受住诱惑把大鱼放回了湖里。长大后小孩子当上了纽约的建筑师,就是因为他一次次的抵挡住了诱惑。

从这篇文章中我明白了,诱惑是可以抵挡的,有些时候诱惑是一种物质的满足:有些人是被金钱所诱惑,有些人是被地位所诱惑,还有些人是被名声所诱惑而失去了自我。

还记得前二天发生的事,我在楼上做暑假作业。突然听见下面在数一、二、三、四…开始。我透过玻璃往下一看,啊!他们在玩捉迷藏;我正想下楼玩,又一想我自已定好的写10页的练习册,可我只写了6页还有4页没写完呢,我想了想还是不下去玩了。因这写作业是我自己的任务,我可不能自欺欺人。我又安下心来,在家里认真的写我的暑期作业。

同学们仔细想想我们在成长的道路上要经受多少诱惑呀,以后不论是在工作还是学习上都不要被诱惑所迷惑,要是禁不住就想想《钓鱼》这一课。

读《钓鱼的启示有感》 6

翻开语文书,一篇课文映入我的眼帘,那就是《钓鱼的启示》。它主要讲述一个感人至深的故事,作者从自身成长的经历中深深地体会到“从小受到像把大鲈鱼放回湖额力量中这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量”这样的道理。 日记

文中有一个这样的'片段:“我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下,看不见其他人的影子和船只,我再次把乞求的目光投向了父亲”从这里可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道,可父亲还是遵守规则把鱼放了回去,突出了父亲在道德抉择上的坚决态度!

还有一段话也让我记忆犹新,就是儿子自己感叹的那一段话,从中可以看出父亲那一晚的行为,让儿子获得了道德实践的勇气和力量,获得了一份无法用金钱换取的精神财富!

在生活中,很少有人如此遵守规则,像有些人,开车过红绿灯时,看周围没人就闯红灯!还有的人在学校里,看周围没有值周生,就在走廊上打闹玩耍,或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则!都是危险的做法!我们还要经得住诱惑,不能被金钱、地位、势力、名利,或是一些对自己有好处的事而纵容坏人!最后,我想对大家说:然我们从小做起,做一个遵守规则不受诱惑的人!

读《钓鱼的启示有感》 7

读了《钓鱼的启示》这篇文章,我有许多的感触,想了许多许多……

本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼,因为不到开放鲈鱼的时间,作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中,作者当时十分不解,后来才慢慢明白。

文中有一句话让我感触最深:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

是啊!道德只是个简单的是与非得问题,关键的是选择了“是”还是“非”!放弃眼前的“非”,也许你会获得更多的利益!

记得在三年级的时候,我在马路边的绿化地上,发现了一张五元的纸币,我眼前一亮,快步走了过去,心想:哈哈,今天运气真好啊!一出门就捡了五元钱,这下我可以买两盒“幸运星”了!我拿着钱高兴地向学校走去。一来到学校,我就听到同学们纷纷议论着三(三)班的某某某拾了300元的现金,交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧,别人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占为己有,真是太……我立刻把捡到的'钱交给了老师。(.)

读完了这篇文章,我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”的歌,开心极了!

让我们做个有道德的人吧!

读《钓鱼的启示有感》 8

本文写了小作者和他爸爸在鲈鱼开放日的前两小时,父亲看了看时间,要儿子把钓到一条大鲈鱼放掉,因为,捕捞开放日还没到,小作者钓到的大鲈鱼是不合法的,所以,要放了那条大鲈鱼,后来,小作者放了那条鲈鱼。这是我明白了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

这使我想起了一件事,那一次是下着倾盆大雨的一天。我打着一把伞,在人群中挤来挤去,我好不容易挤到了一个空旷的'路口,在那里我看见了一个粉红色的钱包,心想:肚子有点饿,要不拿起看看有没有钱,给我买点饮食填饱肚子;不行,这样太不道德了;管它呢,别人又不知道,没事;不行,这样……

我捡起钱包,心想:要是爸爸在身旁就好了,他就可以告诉我该怎么做了……打开钱包,里面有五十元钱还有丢包者的学生证,她叫王丹,我想:她一定急坏了吧,她会因此,而挨爸妈的骂吗?我终于战胜了自己,得意洋洋地走在回家的大路上。

你面临过这样的事吗!你是怎样做出选择的,你从中一定会懂得一些道理,并且,获得成长的快乐的。

读《钓鱼的启示有感》 9

今天,我读了我们课本上的一篇课文《钓鱼的启示》,我读了这篇文章,得到了很大的启发。

这篇文章主要写了:作者十一岁的时候,他和爸爸去钓鱼,那是在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上十点,他钓到了一只非常非常大的.鲈鱼,但是他的爸爸让他把鱼放掉,他舍不得,觉得自己以后可能钓不到这么大的鱼了,但是他的父亲非常坚定,最后他还是把鱼放了。三十年之后,那个小男孩已经成了一位著名的工程师,他以后虽然没有钓到以前那么大的鱼,但是他却经历了很多像那条鱼一样非常诱人的东西,当他选择的时候,他都会仔细地思考,因为他始终记着他父亲对他说的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

这篇文章启发我们做什么事情都要遵守规则,不管有没有人看见你。我想到了我有时在家偷偷玩电脑游戏,妈妈不让我玩,我向妈妈保证后,但还是经常偷偷地玩。现在,我读了这篇文章后就明白了,我既然跟妈妈保证了,却又自己偷偷摸摸地玩游戏,要是到了社会上还是这样,那么将来怎么能够得到别人对自己的信任呢?

我们一定要做一个说到做到、遵守规则的人。

读《钓鱼的启示有感》 10

上两个星期,我学习了一篇富有深刻哲理的文章——钓鱼的启示。

这篇课文讲述的是:一个刚满十一岁的小孩与父亲在开放捕捞鲈鱼时间未到时,钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可那位父亲划着了一根火柴,看了看手表,那时才晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时。那位父亲便吩咐作者放生这条大鲈鱼。可作者却不想将这条大鲈鱼放回,因为这条鲈鱼很大很漂亮,而且也是他花了好长时间才钓到的,再说这附近没人看见。他又知道父亲那不容争辩的声音,便依依不舍的将这条大鲈鱼放回湖里。当时的他十分不理解父亲的用意,直到回来,他终于明白了父亲的意思。那时的'他已是一名著名的服装设计师了。当他一次次地面临道德抉择的时候,就想起了儿时父亲告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小就受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

是啊!课文中的那条鱼不就是生活中的金钱、地位、荣誉、一点好处、一点方便、老师多给了分数......所以只要能拒绝这些,就能获得道德实践的勇气和力量。自从学了《钓鱼的启示》后,使我受益匪浅。

读《钓鱼的启示有感》 11

10月23日,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文,颇有感触。这篇课文主要讲述了在三十四年前的一天晚上作者和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,因为没有到开放捕捞的时间,父亲坚持让作者把鲈鱼放回湖里,当时作者不理解父亲的做法。三十四年后,作者成为著名的建筑设计师,从自己的经历中体会到当年那个夜晚发生的'事,给了作者永久的回忆和终身受益的启示。

读完这篇课文,我由作者想到了自己,有一次,我出去玩,看到地下有一张五元的钱,我欢喜交加,马上看了一下四周,没有人关注我,我便立刻把钱拿了起来装进了兜里,可是在走回家的路上,我感到心神不宁,回到了家,我立刻把这件事告诉了妈妈,和妈妈一起想解决对策,内心这才踏实了一点。

这个故事告诉我们,在面对像这一类道德问题时,只有选择放弃,才能获得这种实践问题中真正的财富与启示,在人生路上,我们应该诚实、守信,这是做人的根本,是无法用金钱衡量的财富,遇到诱惑,我们要坚持原则,不为所动,获得勇气和力量,最终实现自己的理想。

读《钓鱼的启示有感》 12

今天,我读了一篇课文——《钓鱼的启示》,讲的是“我”和“父亲”去钓鱼,刚放下鱼钩没多久,就钓到一条非常大的鱼。因为还没到捕鱼时间,但只差两个小时了,“父亲”却要把鱼放回去。我从中体会到了做人要诚实,讲信用,遵守规则,不要贪小便宜,会因小失大的。

现在的人许多是不守规则的,今天下午回来的路上就发生了这种事。有许多车停在路边,车挡住我的去路,我只能从车边绕过去。国家要求市区内只能开到40千米/时的`速度,但马路上的车却开到六七十千米/时的速度冲过来,幸好我已经绕过去了,才有惊无险。还有一次,我在走上坡路时,有个人逆行,又没刹车就撞过来,正好撞到我的单车上,还骂我说:“你怎么不长眼啊!”但明明他逆行呀。

我认为这样做是不对的,许多地方有人被车弄伤,都是因为他们不遵守规则,假如说大家都这样,那就会关系到许多生命的安全。我希望警察能采取一些方法来阻止这些人,不让社会再这样下去了。

读《钓鱼的启示有感》 13

今天,学习了《钓鱼的启示》这篇文章,深深地被文中的父亲而感动。

文中写作者十一岁去小岛上钓鱼,竟钓到一条大鲈鱼,可是,离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,父亲让我把鱼放了,我见父亲态度坚决,就把鱼放回湖里。

文中父亲在又肥又大的鲈鱼面前选择了诚信,而生活中却有一些人为了一点好处而放弃了诚信,为了自己的利益,而放弃了尊严。比如,学校考试,老师多给了分数,是说还是不说?买东西时多找了几块钱,是归还还是不归还?在生活中,在诱惑面前,该如何选择?

我又想到一件事,一天,我和妈妈去买衣服,在一个柜台前,我发现一个一元硬币放在一个按钮上。便问服务员为什么?她告诉我,一些人常常贪图小便宜,干些偷鸡摸狗的勾当,连一些鸡毛蒜皮的小东西也不放过,他们就把闹铃打开,把一元硬币放在闹铃上,一动铃就响。我听后,很感慨,那些经不住诱惑的人很可能犯罪,走入歧途,而选择诚信的人就会成功。

如果世界上人人诚实,就能得到人与人之间的'信任和被信任的喜悦。

读《钓鱼的启示有感》 14

我读到"我钓到了一条大鲈鱼,但却在开放日前,爸爸却让我把鲈鱼放回去。”因此我感慨良深,从中得到启示,对于一个有修养的人来说道德更重要。

我认为爸爸做的对,他面临个人利益与道德这两个永远相冲突的问题的时候,选择了道德,儿子虽然想选择个人利益但却被爸爸劝阻了。想起来,我就感到无不惭愧,比如说我看见桌子不顺眼就踢上一脚,有时又拼命扭水龙头,损坏公物,这就十分不道德,我跟他对比起来,我差远了。这使我深刻认识到,道德是做人的基本准则,社会公德是每个人应该遵守的道德是人们共同生活及其行为的准则和规范,遵守社会道德能让社会更加和谐更加美好,合法的.取得个人利益而不超过道德底线才可以说道德,俗话说的妙:君子爱财,取之有道。万事德为先。

现在,我已经明白了这两个永远冲突的问题,什么对,什么错,什么是,什么非。

读《钓鱼的启示有感》 15

自从学过《钓鱼的启示》这篇课文,我的感受是:不能贪图小便宜,而失去了重要的东西——道德!

一个月光如水的夜晚,一位小男孩和他的爸爸去钓鱼,读《钓鱼的启示》有感作文400字。他们在鲈鱼捕捞日的前两小时钓到了一条肥美可爱诱人的`鱼。在反复的不舍下,最终放弃了大鱼儿,获得了道德。

一个盛夏,我带了足够的钱去买冰糕,走到超市门口,顿时摸了摸口袋,“咦?钱呢?今天真倒霉”!我垂头丧气地喃喃着,一边用脚踢打着地上的落叶,呀!有十元钱!肯定是清洁工落下的。我兴高采烈,突然想起了爸爸曾经对我说过的话:不能贪图小便宜,而失去了道德。《钓鱼的启示》里的父亲说的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。它们两者一并把我从利益的边沿拉回了道德,使我把钱还给了清洁工阿姨。

是的,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。生活中到处都有形形色色的诱惑,不要被它迷住,要学会努力控制它,克服它,你就会成为一个有道德的强者,不能贪图小便宜,这个世界才会美好,道德需要很多步,而要迈开第一步,首先需要你我他共同跨出。

读《钓鱼的启示有感》 16

这篇文章讲了:作者和父亲钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼,但因为那时还没到开放捕捞鲈鱼的时间,所以父亲要作者把鱼放回湖里去。尽管那时没有人,面对父亲的坚持,作者依依不舍地把鲈鱼放回了湖里。

这篇文章中,父亲告诫作者的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”让我想起了:有一次,我正在金凤广场玩,突然发现地上有5元钱,而且那里也没有什么人,我就把5元钱捡起来了。我想到:到底交不交给警察呢?如果不上交,这么热的天,我就可以买雪糕了,但不上交的.话,我的心里就会不踏实;如果上交的话,我就不能买雪糕了。犹豫了好一会儿,我才把那5些人因为几角钱就犹豫不决,可见道德实践之难。

这篇课文让我感受到了:道德,是一件用金钱无法换取的人生财富,拥有它,你将会终生受益。所以,我们要做有品德的人,不要贪图小恩小惠,更不要被金钱。地位。名利所诱惑,不然,你将走上犯罪的道路。

读《钓鱼的启示有感》 17

大家都知道,也曾看到过,不管什么地方和事情都是会有规则的。

今天我们学了一篇课文,题目是《钓鱼的启示》,这篇课文的主要内容是:十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,他想钓翻车鱼,没想到钓的是大鲈鱼,这条鱼足有10公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生。

读完了这篇课文后,它对我的启发就是:不论干什么事情,都要遵守规则。可是,生活实际却有人不遵守规则,比如:那里写着”不准喂动物食品!“有的`人偏偏要喂;那里写着”要爱护小草!“有的人偏偏要踩小草;那里写着”不准乱扔垃圾!“可有的人偏偏要把垃圾扔到地上;那里写着”请按顺序排队!“有的人偏偏要插队抢座。你们看看,这些就是那不好的行为。

所以,我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则,这样,我们才能在社会上立足!

读《钓鱼的启示有感》 18

我读到"我钓到了一条大鲈鱼,但却在开放日前,爸爸却让我把鲈鱼放回去。”因此我感慨良深,从中得到启示,对于一个有修养的人来说道德更重要。

我认为爸爸做的对,他面临个人利益与道德这两个永远相冲突的问题的时候,选择了道德,儿子虽然想选择个人利益但却被爸爸劝阻了。想起来,我就感到无不惭愧,比如说我看见桌子不顺眼就踢上一脚,有时又拼命扭水龙头,损坏公物,这就十分不道德,我跟他对比起来,我差远了。这使我深刻认识到,道德是做人的基本准则,社会公德是每个人应该遵守的道德是人们共同生活及其行为的.准则和规范,遵守社会道德能让社会更加和谐更加美好,合法的取得个人利益而不超过道德底线才可以说道德,俗话说的妙:君子爱财,取之有道。万事德为先。

现在,我已经明白了这两个永远冲突的问题,什么对,什么错,什么是,什么非。

读《钓鱼的启示有感》 19

我们学了《钓鱼的启示》这一课。学完了,我有很多想法和感触。

社会了各个角落都有一些规则,但这些规则有人会遵守有的没人遵守。一大部分人都是跟别人学,没人看见的情况下不遵守。正是这种消极的心态使一个人失去了良好的修养。

在有人管理的情况下遵守,这大家都能。但如果在没人的情况下也照样遵守的话,这才叫真正的遵守规则!自觉才有人相信你,自觉才有人夸奖你。

记得有一次,一个姐姐和我一起坐车,我从前门买了票,可这个姐姐没买,司机也不知道,她就不想买了。我问她为什么,她回答说:”反正没有人看见,我看见那个人也没有买嘛。“我又劝了劝,她终于买了票。最后她说:”现在自觉的人越来越少,像你们这种热心买票的.人还真不多了,我以后要跟你们学习!“

我现在虽然嘴上说着,但有些实际行动好象也没有做出来,我想以后做事时仔细留心一下,处处自觉,遵守规则,不给别人添麻烦。做一名真正自觉的人。

读《钓鱼的启示有感》 20

读了《钓鱼的启示》这篇文章,我深深有感。

文章中写的是:34年前的一个夜晚,在鲈鱼开放日的前两个小时,“我”钓到了一条特大号的鲈鱼,父亲让“我”把鲈鱼放回湖里,我极不情愿的把好不容易钓到的又大漂亮的鲈鱼放回湖里,对爸爸的做法极不理解。34年后,功成名遂的我对父亲的.教育有了深刻的感悟。

谁都知道不要受诱惑,为人清廉。可实际上又谁来做呢?有,那就是——我,宋智民!那是在一相炎热的夏天,我去买雪糕时,看见了一种2元的雪糕,我给了五元整,由于老板那里人太多,便把我当成收银柜了,把外1元,内23元的钱夹给我了,回家后,我把打回的3元交给了爸爸,爸爸数了数,发现多了20元,就把钱给我,说:“去,把多的钱还回去。”我便回就了一句:“OK,英雄所见略同。“便又一次跑去商店将钱还回去了。

由于这次实践,我知道了一件事,那就是:不受诱惑,为人清廉。找多钱还,皆为好人。

读《钓鱼的启示有感》 21

人要做一个遵守道德标准的人,做一个分清是与非的人,这是我从《钓鱼的其实这篇课文所受到的启示。

在课文中,有这样一来一句话:在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱人的“鱼”。这句话蕴含着深刻的道理。

诱惑人的“鱼”在我们的`日常生活中随处可见。比如,有一次,老师刚把单元测试卷发下来,我有98分,是全班最高分。我把卷子从头到尾读了一遍,却发现有一道阅读题错了,老师并没有扣分。我心中暗喜:这道题还真幸运,不然要扣3分啊!可刚高兴完,又想:这样做是不对的啊,老师经常教导我们做人要诚实。最终,我还是把卷子交给了老师,看着鲜红的95分,心里踏实了许多。

生活中处处都有着道德给我们的考验,我们要在道德的面前作出正确的决定也许很难,但只有作出正确的决定,才是一个遵守道德标准的人,才能获得道德实践的勇气和力量。

读《钓鱼的启示有感》 22

今天我学了一篇课文《钓鱼的启示》。这一篇课文讲了一对父与子在鲈鱼捕捞开放日的.前一个晚上钓到一条大鲈鱼,儿子想把鱼带回去可是这样做会越过道德底线。可父亲还是坚决要儿子把鱼放回去。后来这个儿子在人生的旅途中常常注意“道德”这两个字,最后成为一名成功的建筑设计师。

读到这里你一定觉得很奇怪,为什么这位父钓到这一条大鲈鱼还坚持要把他放回去呢?那就是因为道德这两个字一直在儿子脑海中盘旋。我不禁为那父亲感到骄傲,因为他没被那条“鱼”所诱惑。

我们同学们也不止一次的遇到了那个绊脚石:学校里考试,老师多给了几分,没人知道,是改还是不改;买东西时,售货员多找了钱,归还?还是将错就错;过马路时,红灯亮了,但四周没有警察,冲过去还是等待……这些说起来容易做起来难的事,又有几个人可以做到呢?因此,我们同学们要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

读《钓鱼的启示有感》 23

今天上午读了《钓鱼的启示》这篇文章。

主要讲了“我”十一岁那年在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上“我”和父亲去附近湖中小岛上钓鱼,钓到了一条大鱼因为时间还有2个小时,父亲又让“我”把那条大鲈鱼放回湖里去,“我”从这件事中得到了启示:无论遇到多么诱人时“鱼”,都要正确取舍。

由,《钓鱼的启示》一文,我想起了我生活中这样的事情,比如,那一次我和父亲一起去图书馆看书,我终于找到了自己最喜欢的一本书,那时就剩最后一本了,一个小妹妹也想看,爸爸看见了对我说:“静静把这本书让给小妹妹去看吧!也许你还会找到比这本书更好看的书,女儿给小妹妹吧,我支持你。”我按爸爸的要求做了,把那本我最喜欢的.书给了那位可爱的妹妹。

《钓鱼的启示》让我知道了:无论遇到多么诱人的“鱼”,都要正确取舍。

读《钓鱼的启示有感》 24

我学了一篇课文叫《钓鱼的启示》,讲的是作者在鲈鱼开放日前一天晚上,作者钓到了一条大鲈鱼,可是,离鲈鱼开放日还有两个小时,尽管作者很不愿意,但他听从了父亲的教诲把大鲈鱼放回了湖里,三十四年后,作者成了一位著名的.建筑设计师了,他在人生中经历了许许多多的和那条大鲈鱼一样诱惑人的鱼,面对一次次抉择时,他总会想起父亲的教诲。从而获得道德实践的勇气和力量。作者的成就源于付清的教导。那我有没有遇到诱惑人的鱼呢?有!

记得有一次我们班去上公开课,下课时我在抽屉里发现了一个文具盒,我打开一看,里面有许许多多的笔和一大块橡皮,开始我动心了,想据为己有,但是我想起了课文《钓鱼的启示》中,父亲面临到的抉择时的勇气,最终,我把文具盒放在了讲台上。说起来真的挺险的,我差点掉进罪恶的深渊。

从此,我不再贪那一点小便宜,做一个拥有诚信的人!

读《钓鱼的启示有感》 25

一天,我读了一篇课文《钓鱼的启示》,给我很多启示。

课文中有一对父子晚上钓鱼,儿子钓到了一条又大又肥的鲈鱼,父亲和儿子在月光下得意洋洋地观赏这条大鲈鱼。父亲看了看手表,犹豫一会儿,父亲叫儿子把鲈鱼放进湖中。儿子不想把鲈鱼放回湖中,便祈求父亲,儿子看父亲脸色严肃,只好把鱼放回湖中。儿子长大成为一名大设计师,这时儿子才明白,要是父亲当晚不让他把鱼放回湖中,儿子就不可能获得成就。

通过父亲对儿子的教育,我明白了道德看似只是一个是与非的问题,但实践起来却很难。我很佩服文章中的父亲,在面对大鲈鱼的诱惑下做出的.选择。我在生活中也遇到过诱人的“鲈鱼”,每次遇到这种事情,我都会想起这篇文章。

我以后也要像文中的父亲一样,在道德面前做出正确的选择,这样就能得到别人的信任和尊重。

读《钓鱼的启示有感》 26

在厚厚的语文中,我最喜欢的课文就是《钓鱼的启》。文章是写作者和父亲钓到了一条大鲈鱼,可是离捕时间还有两个多小时,父亲叫我把鱼放回湖中,我不放,可是在父亲的`坚持下,我还是放了。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

在生活中,我也有类似的事例。有一次,我拿在十元钱兴高采烈地向一家超市,走过去,在店里买了三包,美食,然后把钱付给了售货阿姨,他把钱找给了我,我向门外走去数了数售货阿姨找我的钱,突然我发现阿姨把20块钱当成了五元钱找给了我,我想,太好了!还多找了15元钱给我,可是,我要不要把多余的钱还给阿姨呢?我再那麽犹豫呢一会儿了,最终决定不把钱返给阿姨。道德只是一个简单的是与非的问题实践起来却很难,以前的我不是不明白这个道理,现在我知道了。相信看了这篇文章的人,都会受到启示。

读《钓鱼的启示有感》 27

今日,我们新学了一篇课文,叫《钓鱼的启示》。

故事主要讲了和他的父亲去钓鱼,钓到了一条大鱼,有把鱼放了并从中得到了启示。

在故事的开头,和他的父亲去钓鱼,在大鱼上钩时,我和父亲都兴奋地欣赏着这条大鱼,可是,父亲看了看表,发觉离钓鱼开放日还有两个小时,就让儿子把鱼放回湖里去,儿子看四周没有人,就想把这条鱼偷偷的拿走,但父亲却执着的要把鱼放回去。这时,我就想:就让儿子偷偷拿走呗,自己身为父亲,应当满足孩子的要求吗。要是我,确定回护住儿子的!

可是在我连续往下读时,便发觉父亲这样做,是对儿子好。由于,父亲那时那样做,是为了儿子将来不受金钱、地位、名誉诱惑的'人。父亲是为了儿子成才!

果真,没有辜负父亲的希望,在34年后,成为了一名优秀的,不受贿赂的出名建筑设计师。

通过这个故事,我明白了一个道理:做人,确定不要被“大鱼”所诱惑!

读《钓鱼的启示有感》 28

今天的语文课,我们学了第13课,《钓鱼的启示》,我感触很深。

这篇文章讲的是一个道德问题,我通过这篇文章懂得了道德是很重要的,道理虽然很简单,但是还是会有人经不住诱惑而违背道德。生活中也有许多不遵守规则的人。例如,在电梯里,是严禁不许抽烟的,但还是有人贪图方便,心里总想着:“这里又没人,我抽一会儿也没关系”。抽烟是危害健康的,这些违反规则、违反道德的人真是太可恶了。

还有一种人,是制造假钱的,这种人更讨厌。现在警察正全力打击这种人,还到处贴了告示,可他们全耳边风。我觉得道德是最重要的'。一个人要有道德诚信,别人才愿意和他做朋友,有了良好的道德,金钱和权力也会跟着来的。我们一定要做一个有道德、有诚信、遵守规则,不贪小便宜的好人。

诚信要从小做起。

读《钓鱼的启示有感》 29

今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,受益匪浅。

这篇课文主要写:在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,“我”守株待兔一动不动地坐在那里,终于钓上了一条又大又美的鱼,父亲却让“我”把辛辛劳苦钓来的那条来之不易的鱼放回去,“我”只好不情愿的把它放了回去。开始,我并不理解父亲的用意,长大后才明白原来父亲是要我做个道德高尚的人。

是啊,道德只是个简朴的是与非的问题,实践起来却很难。

有一次,上《品社》课,我因借了一本好看的书,所以每时每刻都想着它。过了一会儿,我被那鲜美的鱼饵吸收过去了,我静静向课桌望了望,“扫描”到了那本书,我手有点痒痒了,可偏偏这时,我想到了孟德斯鸠曾说过的'一句名言:衡量真正的品德,上看他在知道没有人发觉的时候做什么。想到这儿,我把伸出去的手又缩了回来,经过一番思想斗争,我觉得这样做不好,就没有去吃那诱惑人的鱼饵。

我要做个老实的人,不论有没有人发觉,都要抵抗住诱惑。

读《钓鱼的启示有感》 30

读完《钓鱼的启示》后,我的耳边又响起了这么一句话:“看,这个人又乱扔垃圾了!”每当这样的声音响起,你是袖手旁观,还是上前制止那个人?我相信大多数人选择的是前者,理由是有许多的,可是,我们应该这样做吗?

读《钓鱼的启示》有感说到乱扔垃圾,估计所有人都干过这样的事,当看到垃圾时,有多少人愿意弯弯腰,捡起垃圾放进它真正的“家,”对于这些事,有人或许会不屑一顾地说:“一个垃圾而已,何必那么认真,把它扔进垃圾桶这种小事我才不会做呢!”但有多少人知道,这些所谓的.“小事,”正是反应我们道德素质的体现,正像《钓鱼的启示》说得那样把钓到的鲈鱼放回湖中,这种根本可以不做的事情,他却做了,这件事就会让他受益匪浅,因为他之后懂得遵守道德,反过来问自已,我们能做到吗?

读《钓鱼的启示有感》 31

今天,我学了第十三课《钓鱼的启示》,这篇课文令我很有感想。

这个故事主要讲了一对父子去钓鱼的事。他们钓到了一条体型硕大的大鲈鱼,可是这个时间段是不让钓鲈鱼的.。尽管没人看到他们钓到大鲈鱼,他们完全可以直接离开。可父亲是个品德高尚的人,他犹豫了一下,决定遵守法则,就让儿子把鲈鱼放生了。

是啊,在可以肥自己利益但会损自己道德事面前,一些小人为了要得到利益,竟用道德去换,有道德的人不论有多大的利益,坚决会说:”不“!就像这位父亲那样。钓鱼,多不容易!有时一条小鱼都要等半小时,何况这么硕大的鲈鱼呢!在利益的诱惑下,父亲没有屈服,我们要学习这位父亲,不能为了利益,损了道德。

文中那个月光如水的夜晚,给作者留下了永久的回忆和终生的启示,也给我留下了。

读《钓鱼的启示有感》 32

那一年,在那景色美丽的一个晚上,钓到了一条大鲈鱼。但离开放捕鱼的时间还有两个小时。爸爸却要我放了它。当年那个沮丧的男孩已经是纽约一位著名的设计师了。

从爸爸那坚决的语气和眼神中,我明白了做人要正义,绝不要为了眼前的诱惑而歪斜了自己的助长之风。长大后,不止一次地遇到过与那条鱼相像的”鱼“。马上就会想起父亲那不容争辩的语气,我就会获得抵制诱惑的士气和力气。父亲希望那些诱惑像鱼一样从身边游走,永久不会接近。

我觉得,人生就像一场玩耍。玩耍要有一场玩耍规章,要是触犯了规章,将全盘皆输,不行挽回。那么你的'人生就是失败的。假如你遵守了玩耍规章,那就走上了阳光大道,你就是最终的胜利者!永久光明磊落!

钓鱼,对人们的启发真大啊!我以后也要向一样,永久光明!

读《钓鱼的启示有感》 33

当我读完这篇课文后,我有了很大的收获。这篇课文讲了作者在三十四年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钩到一条大鲈鱼,因为还没有到开放捕捞鲈鱼的时间,父亲坚持让作者把鲈鱼放回湖里,当时”我“不理解父亲的做法。三十四年后,”我“成为著名的设计师,理解了那晚发生的事,让”我“永久的回忆和终生受益。

这篇课文让我懂得了,在人生旅途中会碰到不止一次会遇到跟那条鲈鱼相似的.诱惑人的”鱼“,但我们要诚实,守信,品行端正才是做人的根本。

(希腊)毕达哥拉斯曾说过:”无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑鄙的事情:最要紧的是自尊。“是啊,一个人在任何时候都应该诚实,守信,品行端正才是做人的根本,是无法用金钱来衡量的财富。我们做什么事情都要坚持自己的原则,获得勇气和力量,实现自己的理想。

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