减轻学生课业负担教师承诺书(通用10篇)

发布者:逸飞而过 时间:2024-10-10 05:20

减轻学生课业负担教师承诺书(通用10篇)

在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用承诺书的机会越来越多,承诺书通常是要求以书面订立的合同,其承诺也必须采取书面形式。那么你有了解过承诺书吗?以下是小编帮大家整理的减轻学生课业负担教师承诺书,希望对大家有所帮助。

减轻学生课业负担教师承诺书(通用10篇)

减轻学生课业负担教师承诺书 1

一是严格执行课程计划,按教学计划组织教学活动。按时上课,不拖堂,不占用学生课间休息时间,保证学生阳光体育活动时间。

二是认真上好每一节课,运用有效教学策略实施有效教学,课堂教学体现“三侧重”——侧重规范、侧重过程、侧重反思,做到“堂堂清”、“日日清”、“周周清”。

三是因材施教,注重学生自主发展;促进学生思想行为、学习习惯、学习方法的养成。

四是合理布置作业,做到精心设计作业,因人而异,有特色,分层次。严格控制学生的作业量,课外作业布置要做到一、二年级不留书面家庭作业,三、四、五年级书面家庭作业不超过一小时。

五是绝不组织学生统一征订和使用规定以外的`学辅材料和其它学习用品;绝不推荐、推销和使用非法出版的学辅材料。

六是绝不利用节假日、寒暑假、双休日对学生进行教学活动,不进行有偿家教。

七是忠诚党和人民的教育事业,乐于奉献,服从学校分配,乐意接受各项任务,对学习困难的学生进行义务无偿辅导;不用作业惩罚学生,不歧视、驱赶学习困难的学生,不体罚或变相体罚学生。

八是树立良好的师德形象,使用规范的教师职业用语。不谩骂、侮辱学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话,为学生的健康发展服务。

请学生家长和社会各界支持我校“减负”工作并进行监督。

承诺人(签字):

20xx年xx月xx日

减轻学生课业负担教师承诺书 2

为坚决、认真贯彻我市关于减轻中小学生过重负担的有关文件,为保障课程改革顺利推进,保障教学改革深入开展,我校就此内容作如下规定:

1、转变思想。学校所有教育工作者必须认真学习有关文件内容,切实提高对减轻学生过重负担的重要意义和紧迫性的认识。小学教育是提高国民素质的奠基工程,必须全面贯彻教育方针,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质,促进儿童的健康成长,为将来进入社会和继续学习打下坚实的基础。小学生负担过重,严重影响了教育方针的全面贯彻,严重影响了教育教学改革的深入和素质教育的进一步推进,严重影响了学生身心素质的健康发展。减轻学生过重负担,提高义务教育实施水平的重要保证。一切教育工作者必须充分认识减轻学生过重负担的重要性,把这项工作当作实施素质教育的当务之急。

2、小学开设的语文、数学、英语、综合实践活动、品德和生活、艺术(音乐、美术)、社会、科学、计算机等学科,每门只准使用一本经审查通过的教科书。其它课程学校不组织学生统一购买教材,任何教师也不得组织学生统一购买教材。专题教育活动教师也不得组织学生统一购买各种读本。

3、学校和教师不得组织学生统一购买和使用教材以外的教辅材料、图书、报刊和学生用品,更不能以此作为考核、评奖的依据。学校和教师也不得给学生印发模拟题、参考题等资料。

4、学校严格按照规定的课程计划,依据学生学习和生活规律均衡安排每周课程和作息时间。不得增加周活动总量,更不得增加学科教学的.学时。教师严格按照课表上课,不得私自调课。要保证学生每天能进行一小时的体育锻炼。要同家长配合,保证学生每天有足够的睡眠时间。

5、学校和个人一律不准开办向学生收费的学科类补习班、辅导班和提高班。节假日、双休日和寒暑假不得组织学生上课,更不得收费上课、有偿补课。

6、严禁用增加作业量的方式惩罚学生。学校和班主任老师应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。提倡布置活动性、实践性的家庭作业,一二年级不留书面家庭作业,三、四年级家庭作业控制在半小时左右,五六年级家庭书面作业控制在一小时之内。

7、严格控制考试次数。小学语文、数学、两科只进行期末一次考试,其它学科不得考试。小学生学业成绩评定实行等级制,取消百分制。

8、从严控制各种竞赛活动。未经教育行政部门批准,学校和个人不得组织学生参加面向学生收费的各种竞赛、读书活动。经批准的,必须坚持学生自愿参加的原则,严格控制收费标准,所需费用不得通过代办费支付。不得以赛促销,以赛代销。

9、要热情帮助学有困难的学生。对他们要有具体的教育措施,不得歧视、排斥、厌弃。学校不分快慢班。

10、教师不得向学生下达考试成绩指标,班级内不得以学习成绩给学生排名。教师不能以学生考试成绩作为评价学生的唯一依据。学校也不以教师任教学科成绩衡量教师工作态度、成绩,进行奖惩的唯一依据。

承诺人(签字):

20xx年xx月xx日

减轻学生课业负担教师承诺书 3

为认真落实上级教育部门"减负万里行"的有关文件精神,扎实推进素质教育,提高学生的综合素质,我校郑重承诺如下:

1、严格执行国家课程计划,严格按课表上课,不随意增减课时,不随意调课及私自代课;按课程标准要求,正常教学进度,不提前结束新课。

2、严格控制学生作业量。一、二年级不留书面课外作业,三至六年级课外作业时间不超过 60 分钟。布置学科作业时做到精选、先做、全批并及时反馈, 不以增加作业量的方式惩罚学生。

3、严格控制补课。不利用寒暑假、公休日、课余时间组织或变相组织小学生进行补课,不举办各类学科竞赛辅导班,不组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。

4、严格规范考试管理。每学期只在期中和期末进行两次全校性记录成绩的学科考试;不以任何形式公布学生成绩,不以考试成绩对学生进行排名。

5、确保学生的休息和锻炼时间。在校上课时间不超过 6小时。不组织集体早自修,严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,确保学生每天至少一小时的体育活动时间。

6、严格规范招生秩序。不举行或变相举行与入学相关的`考试、 测试,不将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据。

承诺人(签字):

20xx年xx月xx日

减轻学生课业负担教师承诺书 4

为贯彻落实党的十八大精神和教育规划纲要,努力减轻学生过重课业负担,按照教育部、市教委“减负万里行”活动的'工作要求及《市教委关于率先实现减轻小学生过重课业负担的通知》的文件精神,在《河西区义务教育阶段(中学)减负工作实施方案》和《河西区小学关于减轻学生过重课业负担工作的实施意见》的基础上,为进一步扎实推进我区减负增效工作,现制定河西区义务教育阶段减负增效工作承诺书,请各校严格遵守,认真落实。

1.严格执行课程计划。认真按照《天津市中小学课程计划》要求,开齐课程开足课时,不擅自调整课程计划,不随意加深课程难度、赶超教学进度。

2.严格控制作业量。确保一、二年级不布置家庭作业,三、四年级家庭作业不得超过40分钟,五、六年级家庭作业不得超过1小时,初中不超过1.5小时。建立公告制度,设立监督电话,主动接受社会、家长的监督。

3.严格禁止违规补课。不以任何名目占用学生法定休息时间集体补课。严禁在职教职工组织或参与有偿补课、引导学生参加校外文化课补习班。

4.严格控制学生在校学习活动时间。不安排早、晚自习,保证学生睡眠时间,不得挤占学生生活、休息、文体活动等时间,确保学生每天锻炼1小时。

5.严格规范考试次数与科目。规范考试管理,学校不得组织月考、联考或其他竞赛,执行每学期一次考试的规定。

6.严格规范招生行为。不得组织招生考试或以竞赛名义招生,不得举办“占坑班”,不得直接或变相存在重点班、非重点班。

7.严格规范教育评价。不得以考试成绩对教师、学生进行排名,多用激励性评语,激励师生共同成长。

8.严格教学常规管理。加大常态课和教学常规的监控,深入开展高效课堂教学研究,落实教辅材料“一科一辅”和家长自愿原则。

学校(章):校长签字:

xx教育局

二〇xx年十一月十一日

减轻学生课业负担教师承诺书 5

根据《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》(浙教基﹝2016﹞127号)和市、县教育主管部门的相关文件和精神,结合安吉县教育局“有效课堂教学提升年”活动,以及我校对减负工作的相关规定,我谨对减负工作做如下承诺:

1、严格按课表上课,不挤占学生的休息时间;

2、认真备课、上课、批改,做到作业布置精选、先做、全批,准时上、下课,把握教学时间,提高教学效率,决不拖一分一秒;

3、转变教育观念,立足为学生的发展服务,尊重学生的发展差异,保障学生公平接受教育与公平发展的权利;

4、严格控制考试次数,不公开学生成绩,不在班内张贴学生成绩;

5、严格控制学生的.作业量,有针对性地分层布置作业,做到作业布置精选、先做、全批;

6、严格控制练习资料,未经上级批准不向学生推荐教辅资料;

7、关心爱护每一个学生,不体罚和变相体罚学生;

8、潜心工作,坚决不进行有偿家教;

9、加强对学生进行心理健康教育,促进学生全面和谐的发展。

承诺人(签字):

20xx年xx月xx日

减轻学生课业负担教师承诺书 6

为认真贯彻国家《小学生减负“十条规定”》,切实做好我校的“减负”工作,特签订以下“减负”承诺书:

1、认真贯彻《小学生减负“十条规定”》,根据区教育局的要求和学校的具体情况,建立健全各项减负的工作制度,切实减轻学生过重的课业负担。

2、不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差,实行“等级加评语”的评价方式,采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,多用鼓励性评语,激励学生成长。不得公布学生的考试成绩,不得以考试成绩排列学生的`名次。

3、规范考试。一至三年级不举行任何形式的统一考试;从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外,不得安排其他任何统考。每门课每学期测试不超过2次。考试内容严禁超出课程标准。

4、教师实行集智备课制,加强教研组建设,开展互助合作备课研讨活动。

5、一、二年级学生一律不布置课外作业,小学三年级学生的课外作业量(按学业程度中等学生完成的时间计算)不超过30分钟。 学生在校活动时间不超过6小时,应多组织学生从事一些他们自己感兴趣的活动。

6、教师不得组织小学生参加在学校的早自习,可以在学生自习时间和休息时间对学习有困难的学生进行个别辅导或下班答疑,但不准在学生自习课和休息时间或自由活动时间上课。

7、教师必须认真上好国家规定的课程,严禁利用体育、艺术、品德、社会、劳技等课程课时补习其他文化课。

8、不得使用任何未经学校批准使用的资料,教辅材料购买遵循“一科一辅”和家长自愿原则。学校和教师不准向学生推荐、推销或变相推荐、推销任何教辅材料。

9、学校将减轻中小学生过重课业负担作为师德内容列入考核,在评职、评优、评先、晋级等方面实行一票否决。

10、严禁违规补课。学校和教师不得在课余时间、寒暑假、双休日和其他法定节假日组织学生集体补课或上新课。公办学校和教师不得组织或参与举办“占坑班”及校外文化课补习。

11、每天锻炼1小时。按照国家课程方案上好体育课。安排好课间操、眼保健操或大课间活动,确保学生体育锻炼时间。

12、每个学期学校要调查听取学生和学生家长意见,并建立备查录,保证学生课业负担符合学生实际。教师要向家长宣传关于减负的文件精神,对社会做出减负承诺,接受社会的监督。

教师签名:

年 月 日

减轻学生课业负担教师承诺书 7

为认真贯彻落实浙江省教育厅《关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》,绍兴县教育局《关于认真贯彻落实省教育厅有关“减负”规定的通知》的精神,切实减轻学生过重的课业负担,保护学生健康和谐地发展,做一个“人民满意的教师”,我向学校和社会承诺如下:

1、坚持正确的质量观和人才观。不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差,不公布学生的考试成绩,不以考试成绩排列学生的名次,不向家长和社会发放喜报、红榜等变相排名的信息。成绩评定实行等级制。

2、严格控制小学生在校活动总量。不早于8:00组织学生上课,确保小学生在校活动时间不超过6小时。

3、不在学生休息时间或自由活动时间上课。中午和下午放学后要准时清校,不在中午和下午放学后组织学生进行集体上课。(可以在学生自修时间和休息时间对学习有困难的学生进行个别辅导或下班答疑)。

4、不挤占体育、艺术、科学、品德、信息技术及综合实践活动等课程,给学生补习文化课。(术课教师要认真上好每一节课)。

5、不在双休日、寒假、暑假及其他法定假日组织学生进行文化课补习。

6、按规定布置课外作业:一二年级不布置课外书面作业,语数英科书面作业总量三四年级不超过45分钟,五六年级不超过一小时,班主任老师有权对各学科的课外作业量进行协调,并做好课外作业登记。

7、严格控制练习资料。除教材配套练习和经学校批准使用的练习资料外,不使用其它任何练习资料。

8、不组织学生参加非经教育行政部门同意或批准的任何竞赛。

9、不私自向有关中学提供学生成绩和优秀学生名单。

10、坚持面向全体、全面发展、尊重差异原则。以“放眼世界,面向未来,为全体学生的可持续发展立德、立言、立行、立业”为宗旨,转变教育观念,把教育的立足点真正转到为学生的发展服务上来,保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利。

11、坚持德育首位,加强德育工作,加强心理健康教育、珍爱生命教育、责任教育和民族精神教育。关爱每一个学生,和他们交朋友,同学习,同减负,同玩乐,同发展。

12、积极参加集体备课。以年级学科小组为单位,分工负责,资源共享,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,减轻自己的负担,并能设计好每堂课作业,积极参与校本作业设计活动。

13、改革课堂教学模式,课堂内要有充足的时间让学生做作业,把时间留给学生从事综合实践活动和体育锻炼。

14、合理安排好学生的课余生活,给学生自由活动的时间,向学生提供健康有益的娱乐项目和交流平台。多组织学生从事一些他们自己感兴趣的活动。

15、通过家长会、家长培训班、家访等形式,向学生家长宣传科学育儿的.知识,指导家长减轻强加在学生头上过重的学业负担,端正各位家长的人才观,配合学校共同抚育孩子走适合自己健康成长的路。

16、努力处理好几个关系:要处理好减负与提质的关系;要处理好减负与严格要求的关系;要处理好减负与责任心的关系;要处理好减负与刻苦学习的关系;要处理好减负与加强综合实践和社会实践活动的关系,努力提高学生的综合素质。

若本人违反以上承诺,甘愿接受批评和处分;若本人违反禁止性规定中任何一条规定,造成学生课业负担的确过重,并严重影响学校声誉或导致发生危及学生生命等重大事故的,甘愿接受处分、待岗、解聘、辞退等处理,并承担一切后果。

承诺人(签字):

20xx年xx月xx日

减轻学生课业负担教师承诺书 8

为了认真贯彻落实各级教育行政部门关于“减负”工作的有关文件精神,切实减轻学生过重课业负担,扎实推进素质教育,提高学生的综合素质,本人郑重承诺如下:

1、严格按课表上课。认真上好体育、音乐、美术、品德、综合实践活动课等课程和地方课程,决不利用这些课补习其他文化课。

2、严格控制学生作业量。一、二年级不留书面家庭作业,其他年级学生书面家庭作业量严格执行各级教育部门文件规定。布置作业要做到精选、先做、全批并及时反馈,不用增加作业量的方式惩罚学生。

3、严格控制补课。不利用寒暑假、公休日和课余时间组织或者变相组织补课,不举办各类学科辅导班,不参加、不组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。

4、严格规范考试管理。每学期只在期中和期末进行两次记录成绩的学科考试;不以任何形式公布学生成绩,

不以考试成绩对学生进行排名,决不单纯用考试成绩去评价学生 。

5、严格确保学生的休息和锻炼时间。在学校不组织集体早晚自习,严格实施大课间体育活动,确保学生每天至少一小时的.体育活动时间。

6、严格教辅资料征订。禁踩收费红线,决不向学生订购和帮助推销使用规定以外复习资料、学习用品。

7.对学习有困难的学生耐心教育,认真辅导,不歧视,不放弃。

8、强化学习,提高素质。树立终身学习的理念,利用课余时间加强学习,努力提高自身教学能力和业务素质,提高课堂教学效率和质量,力求优质高效。

9、严守职业道德规范。公平对待每一位学生,使用文明语言,不体罚或变相体罚学生,建立平等和谐的师生关系,尊重学生合法权利。

承诺人(签字):

20xx年xx月xx日

减轻学生课业负担教师承诺书 9

作为一名教师,为了切实减轻学生的课业负担,让学生在健康、快乐的环境中成长和学习,我郑重承诺:

一、科学安排教学

1. 精心备课,提高课堂教学效率,确保每一堂课都能让学生充分掌握知识要点,减少课后的复习负担。

2. 合理安排教学进度,不赶进度、不超纲教学,让学生有足够的时间消化和吸收所学知识。

3. 根据教学内容和学生实际情况,设计多样化的教学方法和活动,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。

二、控制作业总量

1. 严格控制每日作业布置量,确保学生能够在合理的时间内完成作业。不布置重复性、机械性的作业,让作业更具针对性和实效性。

2. 分层布置作业,根据学生的学习能力和水平,设计不同难度的作业,满足不同层次学生的需求。

3. 认真批改作业,及时反馈学生的作业情况,给予针对性的指导和建议,帮助学生提高学习成绩。

三、规范考试管理

1. 严格按照教学大纲和课程标准的要求组织考试,不随意增加考试次数和难度。

2. 科学命题,注重考查学生的`基础知识和综合能力,避免出现偏题、怪题。

3. 合理运用考试结果,不以考试成绩作为评价学生的唯一标准,注重学生的全面发展。

四、引导课外活动

1. 鼓励学生积极参加课外活动,培养学生的兴趣爱好和特长,丰富学生的课余生活。

2. 指导学生进行课外阅读、社会实践等活动,拓宽学生的视野,提高学生的综合素质。

3. 与家长密切配合,共同关注学生的成长,引导家长树立正确的教育观念,不盲目给孩子增加课外负担。

五、不断自我提升

1. 积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。

2. 关注教育改革动态,及时调整自己的教学方法和策略,适应新时代教育发展的要求。

3. 加强与同事之间的交流与合作,共同探讨减轻学生课业负担的有效方法和途径。

我将严格遵守以上承诺,切实减轻学生的课业负担,为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。如有违反,愿意接受学校和上级部门的批评教育和相应处罚。

承诺人(签字):

20xx年xx月xx日

减轻学生课业负担教师承诺书 10

作为一名教师,为了切实减轻学生的课业负担,让学生在健康、快乐的环境中成长和学习,我郑重承诺:

一、科学安排教学

1. 精心设计教学方案,准确把握教学重点和难点,提高课堂教学效率,确保学生在课堂上能够充分掌握知识。

2. 合理安排教学进度,不赶进度、不超纲教学,让学生有足够的时间消化和吸收所学内容。

二、控制作业总量

1. 严格按照课程标准和教学要求布置作业,不随意增加作业量。

2. 每天布置的`书面作业总量不超过规定时间,确保学生有足够的时间进行休息、娱乐和自主学习。

3. 布置作业注重质量,避免重复性、机械性的作业,鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,满足不同学生的学习需求。

三、规范考试评价

1. 严格控制考试次数,不随意组织周考、月考等频繁的考试。

2. 科学合理地设计考试内容和评价方式,注重考查学生的综合素质和创新能力,不单纯以考试成绩评价学生。

3. 认真做好考试分析和反馈工作,帮助学生发现问题、解决问题,促进学生的学习进步。

四、引导自主学习

1. 培养学生的自主学习能力,引导学生掌握科学的学习方法,提高学习效率。

2. 鼓励学生积极参加课外活动和社会实践,拓宽视野,丰富知识,培养兴趣爱好和特长。

五、加强家校沟通

1. 与家长保持密切联系,及时沟通学生的学习情况和身心发展状况,共同关注学生的成长。

2. 引导家长树立正确的教育观念,不盲目给孩子增加课外辅导和作业负担,营造良好的家庭学习环境。

我将严格遵守以上承诺,自觉接受学校、家长和社会的监督。如有违反,愿意接受相应的处理。

承诺人(签字):

20xx年xx月xx日

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