小学羽毛球活动策划书（通用12篇）

时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是需要好好写一份策划书呢？策划书怎么写才更有新意呢？下面是小编整理的小学羽毛球活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学羽毛球活动策划书 1

一、活动背景

随着素质教育的深入实施，我校积极响应国家关于加强学生体育锻炼的号召，目的是丰富学生课余生活，增强学生体质，培养学生团队协作能力。为此，我校计划举办一场小学生羽毛球比赛，通过此类活动，激发学生对体育运动的热情，促进学生全面发展。

二、活动目的

1. 增强学生体质，促进学生身心健康。

2. 培养学生团队合作精神和竞争意识。

3. 推广羽毛球运动，丰富校园文化生活。

4. 发掘羽毛球运动人才，为校队选拔储备力量。

三、活动时间与地点

时间：20xx年xx月xx日（星期x）下午xx:xx-xx:xx

地点：xx小学体育馆

四、参与对象

全校小学生，分为低年级组（一、二年级）和高年级组（三至六年级），每组均可报名单打和双打项目。

五、活动内容

1. 报名阶段：

报名时间：20xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

报名方式：各班级体育委员统一收集报名表，并于截止日期前交至体育组。

2. 赛前准备：

场地布置：确保比赛场地符合比赛要求，设置观众席、比赛区、休息区等。

器材准备：提供足够的羽毛球拍、羽毛球及比赛用球网。

裁判培训：对裁判员进行赛前培训，确保比赛公平公正。

3. 比赛流程：

开幕式：简短介绍活动背景、目的'及比赛规则，进行运动员入场仪式。

比赛环节：按照抽签顺序进行比赛，分为预赛、半决赛和决赛。

颁奖仪式：对获奖选手颁发奖杯、奖状及奖品，表彰优秀表现。

4. 赛后总结：

组织赛后总结会议，收集师生反馈，总结活动亮点与不足。

对表现突出的运动员进行表彰，激励更多学生参与体育活动。

六、奖项设置

1. 单打项目：低年级组、高年级组各设冠、亚、季军各一名。

2. 双打项目：低年级组、高年级组各设冠、亚、季军一组。

3. 最佳风尚奖：根据运动员比赛中的着装、礼仪等方面综合评选。

4. 体育道德风尚奖：表彰比赛中遵守规则、尊重对手的运动员。

七、活动预算

1. 场地布置费用：xx元

2. 器材购置费用：xx元（包括羽毛球拍、羽毛球、球网等）

3. 奖品费用：xx元（奖杯、奖状、奖品等）

4. 宣传费用：xx元（横幅、海报、宣传册等）

5. 总计：xx元

八、活动宣传

1. 制作活动海报，张贴于校园公告栏及教学楼走廊。

2. 利用校园广播站，定期播放活动预告及精彩瞬间。

3. 通过班级微信群、学校官网等平台发布活动信息，扩大宣传范围。

九、安全保障

1. 比赛期间，安排专人负责场地安全及秩序维护。

2. 准备急救箱，确保在紧急情况下能够及时提供医疗救助。

3. 对参赛运动员进行安全教育，强调比赛纪律及自我保护意识。

十、预期效果

通过此次羽毛球比赛，我们期望能够激发学生对体育运动的热情，提高学生的身体素质和团队协作能力，同时，也为校园文化的多元化发展增添色彩。我们期待每一位参赛运动员都能在活动中收获友谊、成长与快乐。

小学羽毛球活动策划书 2

一、活动背景

为了丰富小学生的课余生活，增强学生们的体质，培养学生的团队合作精神和竞技意识，xx小学计划在xx月举办一场羽毛球活动。此次活动目的是通过羽毛球这一健康向上的运动项目，让学生们享受运动的乐趣，同时增进同学间的友谊。

二、活动主题

“羽”你同行，快乐成长——xx小学羽毛球嘉年华

三、活动时间

活动定于xx年xx月xx日（星期x）下午xx:xx至xx:xx举行。

四、活动地点

xx小学体育馆羽毛球场

五、参与对象

全校三至六年级学生，分为男生组和女生组，每组可报名xx人。

六、活动内容

1. 开幕式：活动开始前，由校长致开幕词，强调活动目的和意义，鼓励学生积极参与。

2. 技能展示：邀请校内外羽毛球高手进行技能展示，包括发球、接球、扣杀等技巧，激发学生的兴趣和热情。

3. 分组比赛：

初赛：采用单淘汰制，每场比赛三局两胜，每局11分。

复赛与决赛：根据初赛结果，选出优胜者进行复赛和决赛，最终决出男生组和女生组的冠亚季军。

4. 趣味挑战：设置如“羽毛球接力赛”、“一球定音”（即一次扣杀得分挑战）等趣味项目，增加活动的`趣味性和参与度。

5. 颁奖典礼：对获奖学生进行表彰，颁发奖品和证书，鼓励所有参与者。

6. 闭幕式：总结活动亮点，感谢参与者和组织者，强调活动的积极影响，鼓励学生在日常中继续参与体育锻炼。

七、活动准备

1. 物资准备：羽毛球拍xx副，羽毛球xx桶，记分牌xx个，奖品和证书若干。

2. 场地布置：确保羽毛球场地干净整洁，划分好比赛区域和观众区域。

3. 安全保障：安排医护人员现场待命，确保急救药品和设备的充足；设置安全警示标志，防止意外伤害。

4. 志愿者招募：招募学生志愿者协助活动组织，包括计分、计时、引导等。

八、活动宣传

1. 校内公告：通过校园广播、公告栏等方式，提前一周发布活动通知和报名方式。

2. 社交媒体：利用学校官方微信、微博等社交媒体平台，发布活动预告和精彩瞬间，扩大活动影响力。

九、活动预算

预计活动总费用为xx元，包括羽毛球及器材购置、奖品购置、场地布置、志愿者餐饮等费用。

十、预期效果

通过本次活动，预计能够：

提高学生的身体素质和羽毛球技能；

增强学生的团队合作意识和竞技精神；

促进学生间的交流与友谊；

激发学生对体育运动的热爱，形成良好的校园体育氛围。

小学羽毛球活动策划书 3

一、活动名称

小学羽毛球比赛活动

二、活动目的

目的`是增强学生体质，培养学生团队合作精神与竞技意识，通过羽毛球比赛活动，让学生在运动中体验快乐，增进友谊。

三、活动时间

活动定于xx年xx月xx日（星期x）下午xx点至xx点举行。

四、活动地点

学校体育馆羽毛球场

五、参与对象

全校三至六年级学生，以班级为单位报名参加，每班可报男、女各xx名选手。

六、活动流程

1. 报名阶段：各班班主任负责组织学生报名，并于xx年xx月xx日前将报名表交至体育组xx老师处。

2. 准备阶段：体育组负责组织赛前训练，确保参赛选手熟悉比赛规则与场地布局。同时，准备比赛所需器材，如羽毛球拍、羽毛球、记分牌等。

3. 开幕式：活动当天下午xx点，由校长致开幕词，介绍比赛规则，强调比赛纪律与安全注意事项。

4. 比赛阶段：比赛分为男子单打、女子单打两个项目，采用淘汰赛制。每场比赛三局两胜，每局xx分。具体赛程安排由体育组提前公布。

5. 颁奖仪式：比赛结束后，根据成绩颁发奖项，包括冠军、亚军、季军及优秀奖若干。邀请校领导为获奖选手颁奖，并合影留念。

七、奖项设置

男子单打：冠军、亚军、季军各xx名，优秀奖若干。

女子单打：冠军、亚军、季军各xx名，优秀奖若干。

另设最佳团队奖xx名，表彰团队协作表现突出的班级。

八、经费预算

比赛器材费用：羽毛球拍租赁费xx元，羽毛球购买费xx元，记分牌租赁费xx元，共计xx元。

奖品费用：奖杯、证书、奖品等共计xx元。

其他费用：场地布置、饮用水等共计xx元。

总预算：xx元。

九、活动组织

主办单位：学校体育组

协办单位：各年级组、班主任

负责人：xx老师

联系电话：xxxxxxxxxxx

十、注意事项

1. 参赛选手需穿着适合运动的服装与鞋子，自备饮用水。

2. 比赛期间，选手应遵守比赛规则，尊重裁判，服从安排。

3. 班主任需全程陪同，负责学生安全与纪律管理。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，比赛将顺延至下一个工作日举行，具体时间另行通知。

小学羽毛球活动策划书 4

一、活动背景

为庆祝六一国际儿童节，增强学生们的体质，培养团队合作精神，提升学生对羽毛球运动的兴趣，我校特举办此次小学六一羽毛球欢乐赛。

二、活动目的

1. 通过羽毛球比赛，让学生们在运动中感受节日的快乐。

2. 锻炼学生的身体协调性和反应能力。

3. 培养学生的团队协作意识和竞争意识。

4. 增进学生之间的交流与友谊。

三、活动时间

活动将于XX年6月1日（星期X）上午X点至下午X点举行。

四、活动地点

学校羽毛球场（具体地址：XX）。

五、参与对象

全校学生，按年级分为不同组别进行比赛。

六、活动内容

1. 开幕式：由校长致开幕词，强调活动意义，鼓励学生们积极参与。

2. 羽毛球比赛：

比赛项目：男子单打、女子单打、混合双打。

分组方式：按年级分组，每组设立初赛、复赛和决赛。

比赛规则：采用XX局XX胜制，每局XX分。具体规则由裁判组制定并公布。

3. 趣味游戏：在比赛间隙穿插羽毛球趣味游戏，如“羽毛球接力赛”、“羽毛球投掷比赛”等，增加活动的趣味性和参与度。

4. 颁奖仪式：对获奖学生进行表彰，颁发奖品和证书。设立奖项包括：各单项冠、亚、季军，最佳团队协作奖，最佳风尚奖等。

七、活动准备

1. 场地布置：提前布置好羽毛球场，确保场地平整、安全。

2. 器材准备：准备足够的`羽毛球拍、羽毛球和比赛用球网。同时，准备奖品和证书。

3. 人员分工：成立裁判组、计分组、后勤保障组等工作小组，明确各小组职责。

4. 安全预案：制定安全预案，确保活动期间的安全。

八、活动预算

活动预算包括场地布置费用、器材购置费用、奖品费用、宣传费用等，总计XX元。具体预算明细由财务组制定。

九、活动宣传

通过校园广播、海报、班级通知等方式进行活动宣传，吸引更多学生参与。

十、注意事项

1. 参赛学生需穿着适合运动的服装和鞋子。

2. 比赛期间，参赛学生需遵守比赛规则，服从裁判判决。

3. 活动期间，注意保持场地卫生，不乱扔垃圾。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期举行，具体日期另行通知。

十一、活动总结

活动结束后，组织相关人员对活动进行总结，分析活动亮点与不足，为今后的活动提供参考。同时，将活动照片、视频等资料进行整理归档，作为学校宣传资料使用。

小学羽毛球活动策划书 5

一、活动背景

为了丰富小学生的课余生活，提高学生的身体素质，培养学生的团队合作精神与竞技意识，我校计划在五一假期期间举办一场羽毛球活动。通过此次活动，目的是激发学生对体育运动的热爱，让学生在运动中享受快乐，增强体质。

二、活动目的

1. 增强学生的体质，提高学生的'身体协调能力。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 丰富学生的课余生活，增进同学间的友谊。

三、活动时间

活动时间为xx年5月1日至5月3日，每天下午xx点至xx点。

四、活动地点

学校羽毛球场，具体地址为xx路xx号。

五、参与对象

全校小学生，分为低年级组（一至三年级）和高年级组（四至六年级），学生可根据自己的年级和兴趣报名参加。

六、活动内容

1. 羽毛球基础技能培训：活动开始前，由专业教练对学生进行羽毛球基础技能培训，包括握拍、发球、接球等基本技巧。

2. 羽毛球比赛：培训结束后，组织学生进行羽毛球比赛。比赛分为单打和双打两种形式，学生可根据自己的兴趣和能力选择参加。比赛采用淘汰制，最终决出冠、亚、季军，并颁发奖品和证书。

3. 趣味羽毛球游戏：为了增加活动的趣味性，还设置了趣味羽毛球游戏环节，如羽毛球接力赛、羽毛球投篮等，让学生在游戏中感受羽毛球的魅力。

七、活动准备

1. 场地布置：提前对羽毛球场进行布置，确保场地干净整洁，设备齐全。

2. 器材准备：准备足够的羽毛球拍、羽毛球和比赛所需的其他器材。

3. 人员分工：明确活动组织者的职责分工，确保活动顺利进行。

4. 安全措施：制定详细的安全预案，确保学生在活动中的安全。

八、活动预算

活动预算包括场地租金、器材购置、奖品购买、教练费用等，具体预算为xx元。

九、活动宣传

通过校园广播、海报、班级通知等方式对活动进行宣传，让更多的学生了解并积极参与此次羽毛球活动。

十、活动总结

活动结束后，组织者对活动进行总结，分析活动的优点和不足，为今后的类似活动提供参考。同时，对在活动中表现突出的学生进行表彰，激励更多的学生参与体育运动。

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一、活动主题：

健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来

二、活动时间：

xx年4月9-30日

三、活动地点：

四、活动对象：

五、参赛项目：

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

六、活动器材：

学院提供羽毛球，球拍由各专业自带

(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景：

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳逸结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的'生环学院羽毛球赛。

八、报名方法：

xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则：

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十、比赛赛制：

比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。

十一、活动的宣传：

由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置：

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

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一、参赛对象：

三——五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间：

4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

xxx

五、比赛规则

每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮：第二轮输的`两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

小学羽毛球活动策划书 8

一、活动目的'

为了发展羽毛球运动，增强学生体质，让学生在羽毛球赛过程中，体会到运动的快乐，加深学生之间的友谊，增加班级集体荣誉感，营造一种热爱体育的良好班风，特举办此次羽毛球比赛。

二、活动时间

20年4月21日下午2：00——5:00

三、活动对象

怀化学院系11级化学四班和11级科教七班全体同学

四、活动地点

怀化学院西校区艺术楼羽毛球场

五、活动内容

班际羽毛球赛分别为初赛和复赛两部分，共五个项目，分别是：男单、女单、男双、女双、混双。初赛由班级自己组织，复赛共同进行。

附件:

1、羽毛球赛报名表；

2、羽毛球赛记分表；

3、活动结果统计表。

小学羽毛球活动策划书 9

活动目的：为丰富同学们的业余文化生活，培养同学对体育运动的积极性，提高班级的`凝聚力和向心力，特举办此次“青春杯”羽毛球交流赛。

具体规程如下:

主办单位：

活动时间：

参赛单位：

集合地点:图书馆门口

比赛项目：男子单打女子单打男女混合双打

器材设备：比赛羽毛球由班级购买，球拍尽量自备

报名方法：体育委员统计运动员和裁判名单，于20年10月22日之前交到班委会

比赛赛制：比赛以个人为单位，20年10月22日抽签后按号分组，每组两人打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签一次。最后决出前三名并予以奖励。

比赛细则：

一、参赛选手须按规定时间到达比赛场地，迟到10分钟的选手做弃权处理并判对方以3：0获胜。

二、局数和分数

1、每场正式比赛以三局两胜制决定胜负。

2、比赛每局为11分6球决胜制。

三、发球权、交换场地

1、比赛中除第一次发球有投硬币决定。比赛进入下一局，首次发球权属于上局的负方。

2、每局过后交换场地,每局之间有2分钟的间歇。

四、合法的接发球。

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

五、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

2、发球时，发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

六、比赛记录

每场比赛须作记录。记录选手名字与比分，并由选手及裁判员核对并签字。

七、奖励

第一名：

第二名：

第三名：

八、费用

矿泉水：

棒棒糖：

笔记本：

奖状：

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二、活动目的：

1、 承接上届羽毛球比赛带给我们的感动，我们要继续以此种方式来增强女生的'体育运动，也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;

2、 增强同学与同学之间的交流;

3、 让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;

三、参加对象：

机电工程系全体女生

四、报名安排：

1、： 20XX-10-23---20XX-10-25

2、报名要求：

a、以班级为单位报名，双打要求两人配合默契，

b、了解羽毛球的基本的知识

3、比赛赛制：女子单打前期采用淘汰制，后期采用三局两胜制;双打采用晋级制，中间安排复活赛、

五、活动安排：

1、活动时间：20XX-10-28日下午开始

2、活动地点：羽毛球馆;

3、比赛项目：女双、女单;

4、比赛赛制：初赛 复赛 决赛;

5、.器材设备：硬币(决定发球权)，记分牌，桌子，矿泉水，羽毛球由学校提供，球拍自带;

六、宣传计划：

本次比赛的宣传安排分为三个阶段：

1、 前期宣传：制作海报，并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;

2、 中期宣传： 在体育场挂横幅一条，以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;

3、后期宣传：通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;

七、奖项设置：

比赛取前六名颁发奖品;

奖励

本次比赛：单人赛：一等奖： 羽毛球拍一副

二等奖： 2G优盘2个

三等将： 记录本3个

双打赛：一等奖： 羽毛球拍两副

二等奖： 2G优盘4个

三等奖： 记录本6个

八、经费预算：

1. 宣传费用：

横幅(1条)50元;

比赛用球： 需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)

3. 杂费：

裁判用水30元;

4. 奖品费用：270元

总计：470元

九、主办单位：机电工程系

承办单位：机电工程系学生会

纪检部

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一、活动背景

经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。

二、活动目的

1、丰富同学们的课外生活。

2、促进班内同学们的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。

3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。

4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。

三、活动主题

挥动青春，舞出精彩

四、活动内容

1.报名的同学通过抽签决定分组及出场顺序，第一轮采用15球制，淘汰七名同学。

2.获胜的七名同学通过抽签决定第二轮的分组及出场顺序，其中有一张为幸运签，抽到幸运签的同学直接晋级四强，其余六名同学进行第二轮比赛，淘汰3名同学，被淘汰的三名同学，再进行一轮抽签，三张签中有一张为幸运签，抽到幸运签的同学为第6名（三等奖），其余两名同学进行一轮比赛比赛，获胜的同学为第5名（三等奖），失败的同学淘汰。

3.晋级四强的同学通过抽签分组进行第三轮比赛，第三轮比赛中失败的'两人进行比赛，失败者为第4名（三等奖），获胜者为第3名（二等奖）。第三轮比赛中获胜的两人进行比赛，失败者为第2名（二等奖），获胜者为第1名（一等奖）。

4.比赛规则按现行《羽毛球竞赛规则》执行。

五、活动预算

一等奖：羽毛球拍一副（59元）共1人

二等奖：羽毛球一桶（38元）共2人

三等奖：笔记本一个（10元）共3人

比赛用羽毛球一桶（38元）

共计203元

六、参加人员

信息工程20-6班全体同学

七、举办单位

信息工程20-6班团支部

八、活动负责人及主要参与者

1.总负责人：信息工程20-6班副班长

2.执行组：信息工程20-6班班委

主要任务：负责活动场地的布置，安排各人员之间的日常联络。

3.组织负责人：信息工程20-6班组织委员、文体委员。

主要任务：组织委员，生活委员，宿管委员负责分数的记录，组织分组，抽签等，文体委员担任裁判。

4.活动记录负责人：信息工程20-6班宣传委员。

主要任务：负责对活动进行全程记录与报道，增强活动影响力。

九、注意事项

1.参加学生及工作人员的课余时间和工作流程要协调。

2.及时处理活动布置过程中会出现的问题。

3.活动结束后产生的垃圾要带走。

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一、活动目的

为响应大学生社团文化节的'号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛。

二、参加对象

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。

三、活动安排

报名时间：x月x日。

四、活动地点

搏击馆内。

五、比赛要求

1、比赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行淘汰赛制;

2、球拍、羽毛球组委会提供;

3、友谊第一，比赛第二。

六、比赛经费

1、宣传费用2000元;(如张贴海报宣传、横幅宣传、邀请记者等)。

2、会场布置费用：2000元;如(桌子、椅子、哨子、笔等)。

3、比赛用品：矿泉水、毛巾(500元)，羽毛拍及羽毛球(1500元)。

4、奖金：8000(注：生活系列奖品 如：电饭煲、电风扇、开水壶、日用品等;运动系列奖品 如：篮球、足球、乒乓球等)，且前三名颁发证书。

七、人员安排

1、裁判：每场一人;

2、记录台：一人负责记分和记录犯规次数;一人负责翻分数牌和记时。

八、注意事项

1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场;

2、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到达现场比赛者，按弃权处理;

3、比赛时间、地点均以比赛日程为准;

4、比赛本着“友谊第一、比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重队友，不得发生争吵，如发生恶性时间，将取消比赛资格。