小学元旦晚会策划书（精选13篇）

不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。策划书要写哪些内容呢？以下是小编整理的小学元旦晚会策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学元旦晚会策划书 1

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的`开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参加活动对象：

活动总策划：

活动颁奖组：

活动照相、

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：20xx年12月30日下午

活动内容及负责人：

1、新年致辞郝校长

2、学生演讲负责人：王主任

3、优秀学生颁奖负责人：张主任

4、校猜谜活动负责人：

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人：王同学主持：

7、学生主持词：王主任

五、活动准备：

1、学校主会场地点及布置：电教室滕波

2、音响录像现场直播：

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

六、活动注意事项：

1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

七、活动备注：

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字。

小学元旦晚会策划书 2

一、活动目的：

全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的`文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

二、活动时间：

第一场：20xx年12月28日下午2：00——4：30一、三、五年级

第二场：20xx年12月29日上午8：30——11：00二、四、六年级

三、活动地点：

瑞安剧院

四、参加对象：

全校师生

五、节目形式及要求：

1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。

2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求：

评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排：

(一)汇演前期准备人员安排：

1.校级节目筹备：德育处

2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：

3.节目表演训练：各班主任负责

4.主持人串词及培训：

5.舞台设计(背景)及制作：

6.节目伴奏带汇总、刻录：

(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

顾问：

总策划：

活动协调：

艺术指导：

音响灯光：剧院工作人员

舞台剧务组(舞台道具、话筒)：

小单(第一场)；小洁(第二场)

小学元旦晚会策划书 3

为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，学校研究决定，准备举办20xx年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。

一、联欢会主题：

与时俱进最美实小暨20xx年实验小学元旦联欢会

二、活动对象：

实验小学全体师生

三、活动时间、场地：

教师活动时间：20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

学生活动时间：20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组长：

副组长：

成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配：

1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目

2、教师节目：每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等)；

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)；

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工

第一项目组：节目组

组长：

组员：各年级组组长、4-6年级各班班主任。

A、学生节目统筹：4-6年级各班班主任。

B、教师节目统筹：各位年级组长

任务：

1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：

组员：

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：音响及宣传组

组长：

组员：

任务：

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：

组员：

任务：

1、协助准备部分联欢会所需的'服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组：安全及场地组

组长：

组员：

任务：

1、联欢会场地划分。

2、联欢会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：

组员：

任务：节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期(x月x日--x月x日)：

任务：

节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于x月x日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(x月x日--x月x日)：

任务：

A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。

C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

任务：

A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。

B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

E、校办公室邀请相关嘉宾。

九、节目奖励

教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以我最喜欢的节目投票的方式产生。

参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

十、几点说明：

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。

小学元旦晚会策划书 4

在这辞旧迎新的时刻，我们北大附中的文化传统，小学部隆重举行元旦文艺汇演，为大家奉献一台精美的文化大餐，晚会的具体策划如下：

一、指导思想：

突出品质展示成果彰显个性情理合一兼容并包自然和谐洋溢喜庆

二、晚会主题(暂定)：

1、点燃激情超越梦想

2、梦——超越！

三、活动内容：

各班、各年级高度重视，充分发挥学生主导作用。组建筹划小组，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的'童年，形式自定。

能反映以下主题的节目优先：

1、民族国粹；

2、感恩教育；

3、阳光体育与北京奥运；

4、嫦娥工程；

5、原创校园生活节目等等。

四、内容与形式

1、内容健康向上，具有民族性、时代性和校园特色，健康性、思想性与艺术性的统一，体现集体力量、团队协作精神。

2、节目构成：班级(可是2-3个班合排)、年级申报节目、兴趣班。

3、节目形式：以歌舞类为主，提倡“人人参与”原则，不提倡“个人秀”。

(1)歌舞类：集体舞(8人以上)，对唱、小组唱、合唱、歌伴舞；

(2)戏曲类；

(3)器乐类：3人以上。

(4)语言类：配乐诗朗诵、小品、课本剧、英语剧。

(5)其它类：时装表演、健美操、技能表演等形式。

4、每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟，音乐自备。

5、奖励办法：提倡班级申报，挑选到文艺汇演的节目，给学期班级考核总分加1-3分。

五、具体事宜：

(一)、领导小组

顾问：

总策划：

艺术总监：

舞台监督：

撰稿：

(二)、项目组：

(1)节目组

组长：

组员：

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

c、主持人的选择、形象设计(刘琴琴、刘红红)及主持词的编写(刘少武)与训练；

d、准备好晚会所需的一切服装道具；

(2)信息组

组长：

组员：程老师。

任务：

a、利用多媒体、网络等方式开展宣传；

b、现场摄影及录像；

c、晚会期间舞台灯光设备、音箱、话筒的安装。

(3)舞台组

组长：

组员：

任务：

a、舞台及会场设计、布置；

b、监督并确保舞台的搭建及时及质量；

(4)机动组

组长：

组员：

任务：负责催场、会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

(三)、时间安排表：

略

小学元旦晚会策划书 5

一、活动目的：

为了活跃xx中安全、健康、和谐、进步的，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结合作氛围。在安全、健康、和谐、进步的思想指导下，按照全参与、娱乐的原则开展活动。

二、活动领导组委会

组长：

副主席：

秘书组：

三、活动阶段安排

第一阶段：动员阶段(20xx.12.4）

1.安排活动任务

2.提出节目要求

3.确定海选阶段的节目数量

第二阶段：海选阶段(12.11）

确定各单位和部门活动的节目内容。现阶段，组委会将分别走访各部门，了解节目内容，确定试镜节目清单，并对节目进行初步淘汰。

现阶段，校长、书记领导秘书组将深入了解各部门的`节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况

秘书组联系各单位分工：

xx：xx小学、科任组

xx：中年级组xx小学

xx：高、低年级组xx村小学

本阶段各单位和部门的节目分配初步预订如下：

xx小学3个

xx小学3个

xx小学1个

xx小学13个

低、中、高年级组2个共6个

三个科任组(包括英语组、音乐组、科任综合)

体育组1个

幼儿园1个

食堂1个

住宿1个

退休教师1个

第三阶段：活动形成阶段(12.25）

1.确定节目单，主持人

2.确定奖励方法

三、各部门分工

第四阶段：活动时间：20xx年12月31日上午8：30分

四、活动要求

1.各小学、各部门奉献的节目要精品，提倡自编自演，能体现中央学校或本学校、本部门特色节目

2.节目本身应该是新的，应该呈现出丰富多彩的特点，如独唱，如果只是独唱是单调的，如果独唱成为歌舞的情况会提高节目的质量

3.各节目单位负责人必须做好节目的组织、宣传和审批工作，以参与活动为荣，以全体教师为荣。形成良好的参与和竞争氛围。试镜阶段结束后，部分节目将被淘汰。各部门负责人必须做好被淘汰节目参与者的思想政治工作，不抱怨，不抱怨，顾全大局，防止个别同志的心理负担与本次活动的主题相一致。

4.小学、部门有困难或问题可直接联系秘书组，各单位、部门协调解决问题。

5.原则上，节目服装和道具由各单位自行解决。

小学元旦晚会策划书 6

一、活动目的

元旦快到了，我们已经准备好青春激动，精力充沛。元旦文艺表演不仅为师生提供了展示自己的舞台，也展示了师生的风格和激动人心，弘扬了健康向上的精神，提高了学生的综合素质，进一步加强了校园文化建设，大力推进素质教育，加强了团队文化建设，充分发挥了文化教育的作用，促进了学生行为习惯的形成。特拟于元旦即将来临，举办文艺演出，特制定此活动计划。

二、活动主题：

扬青春，共建和谐校园——xx镇中心学校20xx年元旦师生晚会

三、表演时间：

20xx12月30日星期一(暂定)

四、表演地点：

运动场

五、参与活动：

全校师生

六、参赛内容及形式：

1.节目内容健康向上，具有时代和校园特色，健康、思想、艺术统一。

2、节目形式：

(1)舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌舞。

(3)戏曲：表演形式无限。

(4)相声、小品(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。

(5)乐器演奏

(6)朗诵配乐诗

(7)其他形式

七、活动筹备

(1)第一阶段(20)xx年11月29日：发出节目征集通知

1.收到通知后，各班要高度重视，制定参加演出的计划，广泛宣传，动员学生积极参与，落实参赛节目，组织排练，做好演出准备。

(2)第二阶段(20)xx年12月16日至20日)：每个班分别选择学生节目

1.每个班级将在12月18日前向政治教育部报告参加演出的'节目名称和形式，最终参加演出的节目将根据节目质量确定。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

(3)第三阶段(20)xx年12月23日至12月26日)：学生节目彩排

1.各班组织参赛节目加强排练，准备彩排。

2.各有关部门应做好相应的准备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。（政教处负责）

(4)第四阶段(20)xx年12月29日至30日)：准备演出场地

1.所有工作进入倒计时，舞台布局、场地安排、节目组织等都落实到位。

2.组织召开员工大会，部署相关工作。

最后一轮彩排将于12月30日上午举行。

(5)组织和安全活动：

1.学生组织和纪律维护：政治教育部、值班领导。

2.场地安全：各班主任、保安。

八、活动选报

(1)要求：每个班申请一个节目(如果有特别优秀的，可以申请两个)，内容自定，形式不限，内容健康创新。

(2)各班要积极准备节目，班主任要全程指导，统筹收集节目，规划再加工。各科教师要积极配合。

九、未尽事宜，另行通知。

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一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了迎接新年的到来，感受节日的气氛，让学生庆祝新年，活动提供展示学生风格的舞台，通过黑板报纸、书法、绘画、艺术表演，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使学生成为道德、智发展。

三、活动内容及负责人

1.班级庆祝元旦黑板报评比(各班班主任)

2.庆祝元旦书画比赛(各班班主任)

3、元旦文艺表演(各班班主任)

四、相关活动的'安排和说明

1.黑板报评比：

庆祝元旦12月26日

评比检查人员：

评价方法：100分制内容50分，设计50分。

奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名

2.元旦书法与绘画比赛

比赛内容：

绘画：画种无限，儿童画、色彩画、国画、纸版画均可，最小篇幅为16张纸；

书法：长度、风格、毛笔、硬笔、书法字体。

参赛对象：

全体学生和教师。

参赛要求：

①绘画书法的内容要求表达学生的生活，充分发挥孩子的想象力。绘画作品必须反映积极和美丽的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②请务必用铅笔在书法和绘画作品背面右下角注明班级和名称，以便获奖。

③各班参赛作品不少于4件，参赛作品必须在12月25日前交艺术办公室张乾坤老师处。

④比赛方法、表彰和奖励：本次比赛分为书法和绘画两组，分别设置书法和绘画比赛奖励。届时，将选出一、二、三等奖。获奖者将受到表彰，优秀作品将在学校宣传窗口展出。

⑤评估小组。张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师和部分老师评选作品。

3.文艺表演活动

目的：展示师生风采校园文化活跃

演出细节策划：

xx：（落实节目准备串字打印节目单培训主持人舞台总监）

音响：xx老师(收集各表演组的表演磁带和歌曲的播放)

服装：各班班主任

化妆：各班班主任

照相：xx老师

舞台布置：xx老师

后勤：xx老师

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一、活动目的：

值元旦之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化氛围，学校决定举办搭建活动平台，丰富校园文化—xx庆元旦学生班级文化展。本次活动要求大家参与，让每个学生在精彩的活动中快乐迎接新年，感受浓厚的班级文化氛围，健康成长。

二、活动时间：

20xx12月31日下午13：40-15：00

三、活动对象：

一年级全体师生

四、活动形式：

组织课堂文化展览活动，要求组织广泛参与，学生热情高。主题围绕课堂文化展示课堂特色活动（如诗歌朗诵、经典阅读、故事之王、智力竞赛、人才展示、生活技能竞赛、亲子娱乐、观看爱国电影等形式）。

各班根据自己班的具体情况设计，确定活动主题，认真填写元旦学生班文化展示活动表。活动结束后，提交两张电子活动表和照片ftp—政教处——xx元旦活动夹内。

五、活动办法：

1.每个中队都安排了活动场所。教室可以用气球和丝带布置，烘托庆祝新年的`气氛，活动主题贴在黑板上。

2.班主任和家长负责整个活动。

六、活动准备：

1.各班班主任及时宣传活动过程，让每个学生了解班级文化展示活动的主题、内容和要求等。

2.活动前完成各班相关节目的准备工作，包括场地布置和道具。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会向学生讲解活动，做好活动期间的纪律、安全、卫生教育。

4.请班主任负责学生的个人安全。

七、注意事项：

1.认真组织各班，确保活动有序开展。

2.保持班级干净整洁，不要乱扔垃圾和杂物。活动结束后，各班负责清理场地。

小学元旦晚会策划书 9

一、活动主题：

七彩乐园欢乐童年

二、活动目的：

元旦来临之际，一年级为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的`知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动安排：

1、活动时间：

20xx-12-7下午

2、活动地点：

一年级教室

3、参加活动对象：

一年级全体学生

四、活动内容：

一、集体跳开场舞一一《铃儿响丁当》

二、原地转圈+脑筋急转弯

游戏规则：

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

三、才艺展示

规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

四、游戏：快乐夹球

游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物---变魔术

师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织：

主持人：

评委：正副班主任

圣诞礼物派发员：

摄像：家长委员会成员

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一、主题：

喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点。

二、创意阐述：

1、特色统一性：

这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。

2、加强互动性：

以节目单为主，也就是说：先报上固定的.节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。固定节目报名方式：在本帖回复，报名时报上节目（含内容）和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样，不能更改报名，报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性：

邀请一些知名人士参加，比如：对闪客启航作出杰出贡献的老师，班组长。跟闪客启航有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性：

三、晚会流程、晚会地点：

闪客启航一室

两个固定不变节目：《新年好》《难忘今宵》《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。晚会的几点说明和注意事项：晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项：

1、为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2、为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能包括献花，打字聊天。

3、请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。

6、开场：

男：亲爱的各位老师同学们，大家晚上好！今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜；今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。

7、大成校长为晚会致词

8、老师代表讲话

9、主持人宣布晚会开始

10、演唱《新年好》晚会正式开始中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走。

11、嘉宾演唱《难忘今宵》

12、结束语

13、整场晚会结束

小学元旦晚会策划书 11

20XX年，学生定会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，我们将以“人文快乐”为宗旨，以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的.生机。

一、活动目标

在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动，给队员提供展示的舞台、体验的机会，通过活动提高队员的实践能力，在活动中自我教育、自我管理，培养少先队员的全面素质，体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标，迎新活动也要有目标：一是要安全，活动要小心；二是要快乐，大家都高兴；三是要清洁，活动好环境；四是有秩序，活动有规律。

二、活动时间：

20XX年12月31日上午

三、活动地点：

各班教室

四、活动内容：

四（1）班：

1、让我说声“谢谢你”

2、双人同足

3、猜猜我是谁

4、成语接龙

四（2）班：

1、顶气球

2、踩气球

3、传话

四（3）班：

1、纸拔河比赛

2、坐气球

3、唱歌

四（4）班：

1、童谣大家唱；

2、互赠贺卡；

3、游戏欢乐行

四（5）班：

1、四季同话；

2、南水北调

五、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。正副班主任加强责任心，确保无事故。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，不在走廊奔跑，不喧哗，不打闹。

3、讲卫生：不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后能主动收拾身边垃圾，打扫干净活动场所。

4、准备：各班要提前做好充分的准备，如活动的器具，环境的美化，买好奖品，确保活动顺利进行。

小学元旦晚会策划书 12

一、活动主题：

“20xx年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨：

庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的'师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：

元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活动地点：

各班级教室

五、活动主要内容及过程：

(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言。

(4)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

(5)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学元旦晚会策划书 13

为了活跃校园文化生活、营造和谐的校园文化氛围，学校定于月底以班级为单位举行“庆元旦迎新年”联欢活动，现将具体事宜安排如下：

一、组织机构

组长：

副组长：

活动策划：

成员：

二、主题：

喜迎新年心怀感恩

三、联欢会议程：

时间：20xx年12月30日下午

地点：

主持人：

参会人员：

形式：演出、游戏

具体流程：

14：20-14：30学生以及家长入场

14：30-14：35主持人宣布联欢会开始

14：35-14：45班主任王维霞老师为大家送上新年寄语

14：45-17：00老师学生家长积极参与游戏，享受联欢会

17：00-17：30联欢会结束，打扫卫生，整理教室

四、联欢会节目要求

（1）节目形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、朗诵、乐器、童话剧等等），内容积极向上、贴近生活、鼓励自编自导自演，也可以是知识趣味相结合，同时在节目中穿插互动游戏。

（2）要求以学习小组为单位，每个学习小组至少选送一个节目，并由组长于12月23日前将选送节目连同节目串词以及配乐等一起报至于珂薪妈妈处（配乐采用MP3形式）。

（3）互动游戏，将采取指定人员的方式进行，凡被指定者，请积极参加。

五、职责：

xx班家委：负责联欢会策划组织、服务、拍照摄像等总体协调工作。

xx班学习小组组长：负责协助xx班家委进行场地布置等辅助工作。

xx班全体同学：请各位同学在不影响学习的前提下用红包制作红色灯笼（教程网上搜索），并于26日交回班级中用于元旦联欢会教室装饰。

六、注意事项：

1、各小组组长为参演节目的.责任人，应认真组织、积极参与，以不影响学生学习为前提，自行积极组织排练。

2、各位家长自行准备孩子的服装道具。

3、学生可适当准备一些小零食、水果等和老师、同学、家长一起分享。

4、各位学生以及家长请注意会场纪律，尊重孩子们的表演，请及时给予孩子们掌声鼓励，也请不要大声喧哗，手机请调至震动或静音状态。

5、家委成员以及xx班学习小组组长请于12月29日将教室装饰布置完善。

6、其他相关事宜，另行通知。