有关社区六一儿童节活动策划方案(精选15篇)

发布者:子迎陳氏 时间:2024-11-22 01:18

有关社区六一儿童节活动策划方案(精选15篇)

为了确保活动得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编为大家收集的关于社区六一儿童节活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关社区六一儿童节活动策划方案(精选15篇)

社区六一儿童节活动策划方案 1

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排

时间:20xx年6月1日之前

地点:暂定xx社区居委会

参与人员:社区儿童(适宜8—12岁儿童参与)

二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的'“六一”。活动依据报名人数,以2—4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、 关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、 关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

3、 关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。

4、 关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2—3位管理人员。

三、物资及经费准备

1、 活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4—5元,

(3)跳绳,一条5元;

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型 24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况) 一个3—5元;

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、 活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、 杂项物品:

矿泉水。

社区六一儿童节活动策划方案 2

一、活动目的:

6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素

活动时间:

x月31日——x月1日

活动范围:

全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

活动对象:

社区业主

三、活动主题主题建议:

无烟日

主题建议:6.1无烟日

宣传引言:x月1日不仅是快乐的`儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

活动建议:

1、宝贝健康爬比赛

2、无烟有力吹气球运球比赛

3、家庭齐心协力跳绳比赛

五、倡导无烟社区活动活动规则:

由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢乐卡通人物伴你成长

6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

七、社区飘荡着欢快的歌声

活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《x月少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

社区六一儿童节活动策划方案 3

目的:

1、塑造社区良好的文化氛围。

2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

3、增进社区与社区居民之间的感情。

4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。

地点:

xx社区。

对象:

0~18岁少年儿童。

时间:

6月1日下午。

主题:

寻别样童年。

现场布置:

1、条幅:大门口“热烈庆祝六一国际儿童节。”

2、气球:活动现场用气球布置。

3、警示牌:活动现场围场。

4、背景音乐:全天播放儿歌。

活动一:寻童年亲子游乐园

1、搬运专家

游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

物品准备:x个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

活动二:寻成长智力大比拼

1、我家的孩子在哪里

游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转x圈,由孩子拉着家长的手到终点,看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。

游戏目的:孩子和家长角色互换,体会作为保护者的感受,从而学会感恩父母。

2、泡泡糖

游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡,注意安全。

3、气球炸弹

游戏规则:将小朋友分成两组,分散在指定区域内,每人脚踝处绑定三个气球,听到口令后,双方在保护好自己气球的.前提下,千方百计去踩破对方的气球,被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球,不得踩对方的脚,不得故意推搡对方,跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落,一律视为气球被踩破。两分钟内,气球保留最多的队伍获胜,得红色奖券一张。

4、连环猜

游戏规则:每组五人排队背对裁判站好,第一名选手面对裁判,裁判出示题目,由第一名选手轻拍第二名选手肩膀,转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出,依次传递下去,由最后一名队员回答画的内容。时间为两分钟,在规定时间内答对越多者获胜,得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示,如若发现全队重新开始。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

好了,关于社区庆六一儿童节活动方案就先到这里,最后祝小朋友们节日快乐。

社区六一儿童节活动策划方案 4

一、活动目标

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

我园在六一期间,为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台,让孩子们的个性得到张扬,潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和谐而有活力的教育氛围,展现亲情、友情与师生情,让爱心、关心、开心、心心连着家园;运动、和谐、快乐、健康于一体,让欢笑送给您,快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的`自己。孩子们在积极参与中体验成功,体验合作交往的快乐,让孩子们在快乐中生活,在快乐中成长。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:运动创造和谐、健康快乐你我

2、活动口号:“放飞童心、激扬梦想”

三、活动准备

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰活动室的环境。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

(2)每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早操和队列的练习。

(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

3、幼儿园准备国旗、彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品。

4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成CD,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

6、活动前,全园安排三次彩排。

四、活动内容

1、时间:20xx年xx月xx日上午:9:30——10:30

2、地点:xx

五、活动流程

(一)主持人:致开场词

(二)入场式:国旗队、彩旗队按大、中、孝小小班顺序入场

(三)请到会领导发言并为全国少儿xx杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖

(四)“放飞童心激扬梦想”京师阳光幼儿园六一节目单

(五)播放《歌声与微笑》或选择其它音乐,放飞汽球结束。

社区六一儿童节活动策划方案 5

一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排。

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。 5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

三、活动内容与要求。

1、幼儿诗歌表演赛。

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛。

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的.动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

3、“二幼之星”比赛。

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

4、游园活动。

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

四、扩大影响。

1、目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

2、时间:5月20日至6月1日。

3、媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

4、方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

社区六一儿童节活动策划方案 6

“六一”儿童节将至,为活跃社区文化生活,增进社区居民之间的感情交流,将府家园社区居委会筹备组定于5月28日举办有学龄前儿童及家长参加的“童乐游艺活动”,具体安排如下:

一、举办单位:

将台地区办事处妇联指导;将府家园社区居委会筹备组主办;

童乐幼儿园;燕京都物业公司;普瑞特物业公司协办。

二、参加范围:

xx小区内3~6岁儿童

三、活动时间:

20xx年5月28日(星期日)下午2:00~4:30(1:30开始入场)

四、活动地点:

上东三角洲小区101楼南侧

五、报名时间及地点:

5月21日—5月24日,在社区居委会报名,领取“活动记分卡”

联系人:

童乐游艺活动项目规则

一)坐花轿两位家长带一个孩子为一组(3~6岁)

1、两个家长双手井字相握,孩子坐在上面

2、家长听到命令后,跑到目的地

3、三组同时进行,以速度最快为胜;

第一名记3分、第二名记2分、第三名记1分

二)托水杯接力赛一位家长带一个孩子为一组(3~6岁)

1、杯子装满水放在球拍上

2、参加者手持球拍竞走接力,水尽量不流出水杯

3、三组同时比赛,以水杯中所剩水量多少和时间长短为准记名次;

第一名记3分、第二名记2分、第三名记1分

三)小白兔钻、跑、跳幼儿(4~6岁)

1、听到命令后,向前跑,钻过“山洞”(拱形门)

2、双脚跳着过小桥(意念性),然后跑到目的`地

3、三组同时进行,以速度最快为胜;第一名记3分、第二名记2分、第三名记1分

四)运西瓜一位家长带一个孩子为一组(3~6岁)

1、家长背着孩子运西瓜(气球)

2、五组同时进行,取前三名

3、在规定时间内,以运得最多为胜;

第一名记3分、第二名记2分、第三名记1分

五)投球赛幼儿(3~6岁)

1、幼儿将球投入球篮

2、每人连投三次投进一次记1分

六滚球过门一位家长带一个孩子为一组(3~6岁)

1、幼儿在标识线后对准球门向前滚球

2、接球家长要待球滚过门后才能接球

3、每组人员连玩三次成功一次记1分

六、评奖办法:

1、每个孩子参加每项活动,只有一次记分机会

2、再玩同一项游戏,不再记分

3、活动结束后,以总分多少取前三名,当场发奖品;总分相等的以“石头、剪子、布”定输赢

4、参加活动儿童凭记分卡到居委会领取纪念品

社区六一儿童节活动策划方案 7

活动目的:

1、能积极参加体育活动,发展动作的协调性和灵活性,体验分享与合作进行游戏带来的.快乐。

2、通过活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

4、借助“六一”契机,给幼儿一个展示的机会,提高幼儿活动的积极性。

活动时间:

20xx年5月28日

活动地点:

b楼

活动形式:

幼儿、家长、教师指导进行。

参加人员:

全体中心幼儿园家长与幼儿。

组织成员:

各游戏活动设计:

游戏名称:无敌飞拖鞋

游戏准备:大拖鞋四双,小拖鞋四双、红桶二个

人员安排:

游戏规则:

1、 每次二组亲子参赛

2、哪一组把鞋子飞进红桶最多为赢。

游戏名称:西瓜刨

材料准备:西瓜六个

人员安排:

游戏规则:

1、 每次二组亲子参赛

2、 每组六块西瓜,当口哨响时,哪一组最快把西瓜吃完为赢。

备注:需要把红色部分吃干净。

游戏名称:吹气球

游戏准备:气球

人员安排:

游戏规则:

1、 每次二组亲子参赛。

1、每组四个汽球。

2、哪组吹的气球最快把球吹胀为赢。

游戏名称:捉泥鳅:

材料名称:泥鳅五十条、泥鳅网

人员安排:

游戏规则:

1、每次6组亲子参加

2、限时3分钟,哪一组捉的泥鳅最多为赢。

备注:家长拿着捉好的泥鳅换奖品,泥鳅要放回池塘

社区六一儿童节活动策划方案 8

六一国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有好处的节日,我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让每一个孩子在节日中用心参与,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,特制定活动方案如下:

一、活动目标

1、透过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的.气氛,成为孩子们完美的记忆。

2、增强家校联系、社区合作、构成共同育人的合力。

3、以家庭为单位,根据游戏规则,透过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。.

二、活动安排

1、活动时间:6月1日上午9:30

2、活动地点:XX大街羽毛球场(XX苑对面)

3、参与人员:辖区少年儿童

4、音响:XX

5、拍照:XX

6、场地规划、安全工作:当天值班护街队

7、主持人:XX

三、游园活动项目:

以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:游戏一:运西瓜

游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后回到起点线,先到的家庭为胜。(负责人:XX)

游戏二:盲人打鼓

游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人:XX)

游戏三:摸瞎子

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。(负责人:XX)

游戏四:夹小球

游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下回到再开始,一分钟内夹30个为胜。(负责人:XX)

游戏五:比比谁的眼力好(投环)

玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师:XX)

社区六一儿童节活动策划方案 9

活动目的:

一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的.人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。

活动流程安排:

1、亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米DIY蛋糕坊六一亲子活动文本)

Diy蛋糕活动分两步进行:

第一,现场制作,总公司0—14岁适龄家庭50左右,估计可参与20—30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60—90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

2、亲子猜谜游戏

改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。

3、亲子插花游戏

购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。

要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。

活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊

具体职责:

现场总督导:魏伟

社区六一儿童节活动策划方案 10

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的'活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组:

组长:xx。(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员:xx。(负责具体事物)

活动组织小组:

组长:xx。(负责协调组织)

副组长:xx。(负责活动整体安排)

成员:各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员x老师安排,一年级班主任x老师负责配合,此项目由xx全权负责。

6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人)。作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况。然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话,老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由老师、x老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

社区六一儿童节活动策划方案 11

一、活动背景与目的

随着六一国际儿童节的临近,为了营造欢乐、和谐的社区氛围,增进亲子关系,提升社区居民的幸福感与归属感,特策划本次“欢乐六一,童心飞扬”社区儿童节活动。旨在通过丰富多彩的活动,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,同时加强社区居民之间的互动与交流。

二、活动主题

欢乐六一,童心飞扬

三、活动时间

2023年6月1日(星期四),上午9:00至下午4:00

四、活动地点

社区文化活动中心及户外广场

五、参与对象

社区内所有儿童及其家庭成员,欢迎外来务工人员子女参与

六、活动内容

开幕式(9:00-9:30)

领导致辞

亲子舞蹈表演

活动介绍及安全须知说明

亲子游戏区(9:30-11:30)

趣味接力赛:增强亲子间的默契与协作能力

寻宝游戏:设置线索,让孩子们在家长的引导下寻找宝藏

亲子绘画比赛:提供画布和颜料,鼓励家长与孩子共同创作

才艺展示区(11:30-12:30)

邀请社区内的才艺小明星进行表演,如唱歌、跳舞、讲故事等

开放舞台,鼓励现场观众即兴表演

午餐与休息(12:30-13:30)

提供简单的午餐,包括三明治、水果、饮料等

设置休息区,供家长和孩子休息交流

手工制作区(13:30-15:00)

手工制作DIY:提供材料,指导孩子们制作小礼物,如手链、书签等

环保小课堂:教育孩子们如何废物利用,制作环保艺术品

闭幕式与颁奖(15:00-15:30)

总结活动亮点,感谢参与者

颁发亲子游戏、绘画比赛等奖项

合影留念

自由活动与参观(15:30-16:00)

孩子们可自由参观社区文化活动中心,了解社区文化

家长可相互交流育儿经验

七、活动筹备

物资准备:活动所需的游戏道具、绘画材料、手工制作材料、午餐食材等。

人员分工:成立活动策划组、物资筹备组、现场执行组、安全保障组等,明确各组职责。

宣传推广:通过社区公告栏、微信群、公众号等方式进行活动宣传,吸引居民参与。

安全保障:制定应急预案,确保活动现场的安全与秩序。

八、预算规划

根据活动规模与内容,制定详细的.预算计划,包括物资费用、人力成本、宣传费用等,确保活动经费的合理使用。

九、预期效果

增强社区居民之间的凝聚力与归属感。

提升孩子们的社会交往能力与创造力。

增进亲子关系,促进家庭和谐。

传播正能量,营造积极向上的社区文化。

十、后续工作

活动结束后,收集参与者的反馈意见,总结活动经验,为下次活动提供参考。同时,对活动中表现突出的志愿者与参与者给予表彰与鼓励。

社区六一儿童节活动策划方案 12

一、活动主题

“童心飞扬,快乐成长”——XX社区六一儿童节庆典

二、活动目标

增进亲子关系:通过互动游戏和手工制作等活动,加深家长与孩子之间的情感联系。

促进儿童全面发展:设置多样化的活动,涵盖智力、体力、艺术等多方面,促进儿童全面发展。

增强社区凝聚力:鼓励社区居民参与,增强邻里间的交流与合作,构建和谐的社区环境。

传递正能量:弘扬积极向上的价值观,让孩子们在快乐中学习关爱他人、勇于探索的`精神。

三、活动时间与地点

时间:6月1日全天(上午9:00至下午5:00)

地点:XX社区公园及社区活动中心

四、活动内容

1. 开幕式(9:00-9:30)

领导致辞:邀请社区负责人简短发言,欢迎参与的家庭。

儿童代表发言:由一名儿童代表上台表达节日的喜悦和对未来的期待。

开场表演:由社区儿童艺术团进行舞蹈或合唱表演。

2. 亲子互动区(9:30-11:30)

亲子运动会:设置三脚绑腿跑、袋鼠跳、家庭接力赛等项目。

手工DIY:提供材料,家长与孩子共同完成手工艺品,如风筝、彩泥造型等。

故事时间:邀请志愿者讲述经典儿童故事或科学小实验展示,寓教于乐。

3. 才艺展示区(11:30-13:00)

儿童才艺大赛:提前报名,包括唱歌、跳舞、朗诵、魔术等,设置奖项鼓励。

小小科学家:展示儿童的科学小实验或发明创造,激发创新思维。

4. 午餐与休息(13:00-14:00)

提供简单健康的午餐,鼓励家庭自带餐具,倡导环保。

5. 探险寻宝区(14:00-15:30)

社区寻宝:设计寻宝地图,孩子们在家长的陪伴下,根据线索寻找隐藏在社区内的“宝藏”。

自然观察:组织一次社区内的自然探索活动,观察植物、昆虫,学习生态知识。

6. 闭幕式与颁奖(15:30-16:00)

总结发言:回顾活动亮点,感谢参与的家庭和志愿者。

颁发奖品:为才艺展示和亲子运动会的优胜者颁发奖品。

集体合影:所有参与者共同合影留念。

7. 自由交流与自由活动(16:00-17:00)

提供自由交流的空间,鼓励家长和孩子自由玩耍,增进邻里间的友谊。

五、活动准备

宣传与报名:通过社区公告栏、微信群、公众号等方式提前一个月进行活动宣传,开放在线报名。

物资准备:根据活动内容采购所需物资,如运动器材、手工材料、奖品等。

志愿者招募:招募志愿者协助活动当天的组织、引导和安全监督。

场地布置:提前布置活动场地,确保安全、整洁、有趣。

六、安全保障

医疗急救:活动现场配备急救箱,联系社区医院,确保紧急情况能迅速处理。

安全监督:设置专门的安全小组,负责活动全程的安全监控。

防晒防暑:提供遮阳设施,准备足够的饮用水,注意防暑降温。

七、后续反馈

通过问卷或线上讨论收集参与家庭对活动的反馈,以便未来活动的改进与优化。

社区六一儿童节活动策划方案 13

一、活动背景与目的

随着六一国际儿童节的临近,为丰富社区儿童的课余生活,增进亲子关系,培养儿童的兴趣爱好和团队合作精神,增强社区凝聚力,特策划本次六一儿童节活动。旨在通过一系列趣味横生、寓教于乐的活动,让孩子们在欢笑中度过一个难忘的节日,同时促进社区文化的建设与发展。

二、活动主题

“童心飞扬,快乐成长”——XX社区六一儿童节庆典

三、活动时间

20xx年6月1日(星期四),上午9:00至下午4:00

四、活动地点

XX社区活动中心及户外广场

五、参与对象

社区内所有儿童及其家庭,特别邀请社区内的孤寡老人参与,增进代际交流。

六、活动内容

开幕式(9:00-9:30)

主持人开场,介绍活动安排。

社区领导致辞,表达对孩子们的节日祝福。

孩子们合唱《让我们荡起双桨》等经典儿歌,拉开活动序幕。

亲子趣味运动会(9:30-11:30)

袋鼠跳:家长与孩子共同穿上袋鼠服装,进行跳跃比赛。

三人四足:每组家庭三人(两大人一小孩),绑腿前行,先到终点者胜。

拔河比赛:按年龄分组,增强团队协作能力。

设立“最佳默契奖”、“最佳风采奖”等奖项,鼓励参与。

才艺展示(11:30-12:30)

邀请社区内的才艺小明星表演舞蹈、唱歌、朗诵等节目。

设立“小小艺术家”奖项,鼓励儿童勇敢展现自我。

午餐与休息(12:30-13:30)

提供简单的.午餐,包括儿童喜爱的健康食品。

安排亲子游戏区,如积木搭建、绘画区等,供孩子们自由玩耍。

科普讲座与手工制作(13:30-15:00)

邀请科普讲师进行趣味科学实验展示,激发儿童对科学的兴趣。

手工制作活动,如制作环保手袋、风筝等,培养孩子们的动手能力和环保意识。

闭幕式与颁奖典礼(15:00-15:30)

总结活动亮点,感谢参与人员。

颁发各类奖项,包括最佳参与奖、最佳创意奖等。

合唱《明天会更好》,为活动画上圆满句号。

七、活动准备

物资准备:活动所需器材、奖品、午餐食材等。

人员分工:明确活动组织、现场布置、安全保障、摄影记录等职责分工。

宣传推广:通过社区公告栏、微信群等方式提前一周发布活动信息,吸引家庭参与。

安全措施:制定应急预案,确保活动现场安全有序,配备急救箱,设置安全出口。

八、预算计划

根据活动规模和内容,制定详细的预算,包括场地租赁、物资采购、讲师费用、奖品费用等,并寻求社区基金或赞助商支持。

九、后续工作

活动结束后,收集参与家庭的反馈意见,总结经验教训,为下次活动提供参考。同时,通过社区公众号或简报形式发布活动回顾,增强社区凝聚力。

十、结语

本次六一儿童节活动旨在通过丰富多彩的活动内容,为社区儿童提供一个展示自我、增进友谊、享受快乐的平台,同时也加强了家庭成员间的互动与沟通,促进了社区的和谐发展。我们期待每一位小朋友都能在这个特别的日子里留下美好的回忆,快乐成长。

社区六一儿童节活动策划方案 14

一、活动背景与目的

背景:六一国际儿童节是专属于孩子们的节日,旨在保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,以及倡导改善儿童的生活。

目的:

为社区儿童提供一个展示自我、增进友谊的平台。

增强亲子间的互动与沟通,促进家庭和谐。

加强社区居民之间的联系,提升社区凝聚力。

培养孩子们的团队精神、创造力和社会责任感。

二、活动主题

“快乐成长,梦想起航”——2023年社区六一儿童节庆典

三、活动时间与地点

时间:2023年6月1日(全天)

地点:社区公园/活动中心

四、活动内容

1. 开幕式(上午9:00-9:30)

内容:领导致辞、社区儿童代表发言、简单舞蹈或合唱表演拉开活动序幕。

目的:营造节日氛围,激发孩子们的参与热情。

2. 亲子趣味运动会(上午9:30-11:30)

项目:三人四足、袋鼠跳、接力赛、亲子拔河等。

目的:增进亲子间的默契与协作能力,让孩子们在游戏中体验运动的`乐趣。

3. 才艺展示(下午14:00-16:00)

形式:唱歌、跳舞、朗诵、魔术、小品等,鼓励原创和多样性。

目的:提供舞台,让孩子们勇敢展现自我,培养自信心和表现力。

4. 手工制作与创意市集(下午16:00-18:00)

内容:组织手工DIY活动,如制作手链、风铃、环保袋等,完成后可在创意市集上交换或展示。

目的:激发孩子们的创造力和动手能力,同时促进资源共享与交换。

5. 闭幕式与颁奖典礼(下午18:00-18:30)

内容:总结活动亮点,颁发“最佳表现奖”、“最具创意奖”、“最佳亲子组合奖”等奖项。

目的:表彰优秀,鼓励参与,为活动画上圆满句号。

五、宣传与招募

宣传方式:通过社区公告栏、微信群、公众号等渠道发布活动信息,邀请社区居民积极参与。

志愿者招募:面向社区居民招募志愿者,负责活动现场的秩序维护、指引等工作。

六、预算与物资准备

预算:根据活动规模和内容,合理预算场地租赁、材料费、奖品费、宣传费等。

物资准备:运动器材、音响设备、奖品、手工材料、装饰物品等。

七、安全与应急预案

安全措施:确保活动现场安全,设置急救点,配备专业医护人员。

应急预案:制定针对天气变化、人员受伤等突发情况的应急处理方案。

八、后续反馈与总结

反馈收集:通过问卷调查、面对面交流等方式收集参与者意见和建议。

总结报告:撰写活动总结报告,记录活动亮点与不足,为未来活动提供参考。

社区六一儿童节活动策划方案 15

一、活动背景与目的

背景:六一国际儿童节是专属于孩子们的节日,旨在保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,以及倡导改善儿童的生活。

目的:

为社区儿童提供一个展示自我、增进友谊的平台。

增强亲子间的互动与沟通,促进家庭和谐。

加强社区居民之间的'联系,提升社区凝聚力。

培养孩子们的团队精神、创造力和社会责任感。

二、活动主题

“快乐成长,梦想起航”——2023年社区六一儿童节庆典

三、活动时间与地点

时间:2023年6月1日(全天)

地点:社区公园/活动中心

四、活动内容

1. 开幕式(上午9:00-9:30)

内容:领导致辞、社区儿童代表发言、简单舞蹈或合唱表演拉开活动序幕。

目的:营造节日氛围,激发孩子们的参与热情。

2. 亲子趣味运动会(上午9:30-11:30)

项目:三人四足、袋鼠跳、接力赛、亲子拔河等。

目的:增进亲子间的默契与协作能力,让孩子们在游戏中体验运动的乐趣。

3. 才艺展示(下午14:00-16:00)

形式:唱歌、跳舞、朗诵、魔术、小品等,鼓励原创和多样性。

目的:提供舞台,让孩子们勇敢展现自我,培养自信心和表现力。

4. 手工制作与创意市集(下午16:00-18:00)

内容:组织手工DIY活动,如制作手链、风铃、环保袋等,完成后可在创意市集上交换或展示。

目的:激发孩子们的创造力和动手能力,同时促进资源共享与交换。

5. 闭幕式与颁奖典礼(下午18:00-18:30)

内容:总结活动亮点,颁发“最佳表现奖”、“最具创意奖”、“最佳亲子组合奖”等奖项。

目的:表彰优秀,鼓励参与,为活动画上圆满句号。

五、宣传与招募

宣传方式:通过社区公告栏、微信群、公众号等渠道发布活动信息,邀请社区居民积极参与。

志愿者招募:面向社区居民招募志愿者,负责活动现场的秩序维护、指引等工作。

六、预算与物资准备

预算:根据活动规模和内容,合理预算场地租赁、材料费、奖品费、宣传费等。

物资准备:运动器材、音响设备、奖品、手工材料、装饰物品等。

七、安全与应急预案

安全措施:确保活动现场安全,设置急救点,配备专业医护人员。

应急预案:制定针对天气变化、人员受伤等突发情况的应急处理方案。

八、后续反馈与总结

反馈收集:通过问卷调查、面对面交流等方式收集参与者意见和建议。

总结报告:撰写活动总结报告,记录活动亮点与不足,为未来活动提供参考。

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