主持人选拔大赛策划书（通用17篇）

工作在不经意间已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？此时需要提前做好策划书了。你知道写策.划书需要注意哪些问题吗？以下是小编帮大家整理的主持人选拔大赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主持人选拔大赛策划书 1

一.活动背景

校园艺术风的注入，使得我们的大学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

二.活动意义

为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时，培养同学们的口头表达能力，锻炼交际反应能力和上台的胆量，展示当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。

三.活动主题

星仪炫彩——主持人选拔大赛

四.活动概况

1.策划主办单位：资环学院校园文化部。

赞助单位：

2.参赛对象：20xx级东校区资环学院在校同学。

3.比赛时间：

4比赛地点：

五.活动流程：

前期准备：

1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖独特。

2.领取、填写报名表

3.申请比赛专用教室。

4.邀请评委进行评选。

比赛过程：

1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）

2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。

3.自选模拟晚会的主持内容。（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）

4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

5.评委即兴提问。

六.参赛要求：

1.对主持有浓厚的'兴趣，普通话标准，发音纯正

2.有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态大方，举止文雅，有亲和力。

3.思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。

七.活动评分细则

仪表形象（10分）普通话水平（20分）

朗读感情（10分）组织语言能力（20分）

应变能力（20分）综合印象（20分）

八.经费预算

水10元笔10元资料5元

九.活动参赛标语

“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。”

十.活动参赛宣传语

羡慕那些演讲优秀的同学吗？

羡慕那些妙语连珠的主持人吗？

想拥有一个属于自己的舞台吗?

那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!

主持人选拔大赛策划书 2

前言：

为了丰富我校大学生的校园文化生活，展示学生独特风采，活跃校园文化氛围，本着挖掘校园优秀主持人的目的，本校学生会文艺部将举办“医say ”第二届校园主持人选拔大赛。本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我，实现梦想的舞台。

一、大赛主题：

“医say”

二、大赛口号

“医say，不easy”

三、参赛对象

全体在校学生。

四、大赛时间

海 选：10月17日至10月18日17：00 200人报告厅进行。

初 赛：10月24日17:00 200人报告厅进行。

决 赛：11月8日（周四）17:00 400人报告厅进行。

五、比赛方式：

海选：

自我介绍、才艺展示2分钟，出场顺序按现场编号。评委根据选手普通话是否流利，口齿是否清晰，表现是否自然，才艺是否出众进行评分，满分10分，评选出20位参赛选手参加初赛。

初赛：

一、总章

1、复赛采用累计得分排名，参加复赛的20名选手根据现场抽取的的顺序依次出场。

2、复赛共设置2个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手评分、点评。

3、两轮比赛结束后，在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的10位参赛选手。

二、流程

第一轮：自我介绍1分钟。出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。根据选手的普通话是否标准，用语是否合适，表达是否流畅，介绍是否新颖，语调是否恰当进行评分，满分10分。

互动游戏（拷贝不走样）。此环节为互动环节，不做为计分项目。

第二轮：主题演讲2分半钟，演讲主题自定。出场顺序为5人一组依次出场。根据选手所选的演讲主题是否积极向上，演讲内容是否符合主题，演讲时的方式是否新颖，演讲时语调是否恰当，演讲时感情是否投入进行评分，满分10分。

宣布结果，将于当天现场宣布十强。

决赛：

一、总章

1、决赛采用累积得分排名，参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。

2、决赛共设置3个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手进行评分、点评。

3、三轮比赛结束后，在选手的.得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。

二、流程

1、第一轮：自定义主持2分钟。出场顺序按照赛前编号，选手自行设计主持场景、自定义主持一段节目（内容可为娱乐、综艺、新闻报道、天气预报、外景主持等）根据选手的口齿是否伶俐，表现是否切题，口齿是否清晰，主持是否有创意，表现是否自然评分，满分10分。

2、第二轮：模拟场景（具体场景见附页）3分钟。选手根据赛前的抽签两两搭档主持并完成主持稿的撰写工作，出场顺序也为赛前所抽取的出场顺序。根据选手的反应灵敏性，语言组织能力，内容丰富程度，搭配默契程度进行评分，满分10分。

3、第三轮：随机应变大考核。10名参赛选手出场顺序以小到大号序依次出场。每位选手上场后任意选取一道题目，根据题目中所给突发情况随机应对，及时给出解决方案。根据选手的随机应变能力、组织语言能力以及语言是否恰当进行评分，满分10分。

三、奖项设置：

冠军（奖杯、奖状、奖金）1名

亚军（奖状、奖状、奖金）1名

季军（奖状、奖状、奖金）1名

十佳主持奖（奖状、奖状、奖金）7名

四、报名方式：

于 10月9日（周二）~10月11日（周四） 中午12：00~12：45在生活园区主干道发放报名表，10月9日（周二）~10月11日（周四）晚上18：00~20:00在11号楼102室接收报名表。

（1）、选手自愿报名参加

（2）、每班推选1~2名同学参加

（3）、各系部推选4名同学参加，除护理系外，其他系部都得推选至少一名以上的男生参加比赛

五、活动预算：

1、舞台布置 2000元

2、比赛周边小礼品 1000元

3、主持人服装 1000元

4、决赛十强礼品 2000元

六、联系方式：

联系人：

联系方式：E-mail：

主持人选拔大赛策划书 3

活动背景：

信阳师范学院作为河南省内重要的教师培训基地，其教育战略意义一直深受社会及学校领导的重视，学校培养优秀教师的职能更是体现在学校教学和日常活动之中。为继承和发扬这一优良传统，信阳师范学院校学生会学术部特拟定于此每年开展全国推广普通话宣传周活动之际，举办一场具有指导作用和教育意义的普通话推广活动，为在校学生增强普通话运用能力提供一个锻炼的平台，同时为迎接新一轮普通话等级测试做准备，真正为同学们服务。

活动目的：

1、弘扬民族文化，传承民族精神。

2、提升学生的文化品位，丰富同学的课余文化生活。

3、提高普通话表达水平，提高自身层次要求。

4、挖掘具有高水准的普通话专业人才，树立校园普通话形象。

主办单位：

信阳师范学院校团委、信阳师范学院学生会

协办单位：信阳师范学院语言文字工作委员会，景明网，

策划承办单位：信阳师范学院学生会学术部

活动日期：

20xx年10月——11月

活动地点：

理科楼报告厅

活动实施方案：

一、前期准备

1.向领导老师及主席团递交活动申请。

2.校学生会社会实践部负责活动费用的筹集。

3.校学生会宣传部负责海报设计、制作，要求新颖独特。

4.各院学生会进行院内宣传，校园广播宣传和景明网宣传等。

二、活动实施：

报名时间：20xx年10月21日——24日在全校范围内进行初赛报名

报名方式：可以以个人名义或组队的形式从各个院系报名或到逸夫楼下指定报名点报名。

报名要求：信阳师院的全体师生，了解并热心推广普通话公益事业（可组队参加）。

三、比赛程序：

（1）初赛：10月25号在人文楼进行初赛。初赛选手需准备自我介绍和自备稿件朗读，限时两分钟。主要考查选手普通话水平和普通话基础知识。

（2）复赛：以才艺展示和指定即兴话题评述方式，考查选手综合素质。选拔20名选手参加总决赛。

（3）决赛：11月4号晚7点在理科楼报告厅举办普通话形象大使暨主持人选拔大赛决赛和颁奖典礼。以才艺展示、模拟主持，即对一个主题进行即兴演讲或者进行普通话才艺展示（如：话剧节选，配乐朗诵，电影经典片段表演）等形式，考查选手综合素质。 、评委会及奖项设置：总决赛邀请校团委领导老师、信阳师范学院语言文字工作委员会领导老师、信阳师范学院学生会主席团等担任评委。

大赛最后名次设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，并另设最佳单项奖若干名。其中一等奖获得者被授予“xx校园推广普通话形象大使”称号并由景明网负责制作相关宣传网页扩大其宣传和普及力度。

决赛后结果制作成海报、展板等形式在校园内展出。我们相信会有很多的.老师及同学积极参与其中，在比赛中历练自己，超越自我，展示才华，为使普通话真正成为我们国家的通用语言和世界强势语言贡献自己的一份力量。

活动要求：

1、各学院进行参赛人员的选拔及活动前期的报名与宣传工作。

2、各学院由各个学术部负责人领队与大赛负责人的联系与衔接工作。

3、选手需要的才艺展示道具要求自备， 要求大方得体，否则评委将视情况给予扣分。

4、决赛选手才艺表演项目自定，要求内容积极健康，能够反映当代大学生积极向上的精神风貌。

5、选手参赛顺序抽签决定。

注意事项：

1、各院系做好初步工作，及时上报活动进展情况。

2、复赛及决赛协调各部门人员，事先做好活动安排。

3、起草应急方案，及时应对可能发生的突发情况。

4、分工明确，井然有序，本部人员要按时完成相关工作。

5、根据具体情况实时调整方案。

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活动背景：

为了丰富校园文化生活，营造良好的校园英语学习氛围，拓展大学生的综合素质，大学英语协会特此举办主持人选拔大赛，以选出一批英语口语流利、主持能力强的优秀学生，组成主持团，主要负责协会每周一次的英语角以及其他英语晚会。

一、比赛形式

采取初、复赛淘汰制

二、比赛时间

初赛时间20xx年11月5日

复赛时间20xx年12月3日

三、比赛地点

初赛地点文科楼b栋102教室

复赛地点文科楼b栋105教室

四、参赛要求

初赛参赛要求

1、对主持有浓厚兴趣，普通话标准，英语流利，发音纯正。

2、有节目策划能力和语言表达能力。主持人要求仪态大方、举止文雅、有亲和力。

3、思维活跃、有一定应变能力和现场组织能力。

复赛参赛要求

在初赛中脱颖而出的'同学。

五、初赛报名方式以及截止时间

从11月3日起至11月5日前在学生一、三食堂处报名，参赛选手填报名表（可注明竞赛期间特殊要求），逾期不再受理。

六、活动奖项设置

决赛设若干名选手组建“优秀主持团”，根据后期英语角活动开展情况授予“最佳口才奖”、“最佳表现奖”各一名，优胜奖若干名。

七、评委阵容

初赛评委：

复赛评委：

八、比赛流程

（一）初赛

1、自我介绍 （英文）一分钟（包括对主持人的看法）

2、即兴问答两分钟（由评委老师随机提问，不设范围）

3、才艺展示两分钟（最好涉及英语）

（二）复赛

1、自我介绍一分钟（包括对自己个性、特长以及主持风格进行简短的介绍）

2、主持展示两分钟（主要展示各位选手的主持、写作水品。选手赛前抽取相对应的题目，题目涉及英语角、晚会等等，在抽取到题目后，将要相应的写出主持词来展示）

3、知识问答二十秒（选手自己抽题，主持人提问，题目内容不限）

4、即兴问答两分钟（选手自己抽题，主持人提问，主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等）

九、评分方式

（一）初赛总分10分

1、自我介绍 2分

2、英语口语3分

3、即兴问答3分

4、个人形象2分

（二）复赛总分100分

1、自我介绍 10分（语言流畅，个性鲜明）

2、主持展示20分（主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果或与观众亲和力5分）

3、知识问答10分（设两道题目，答对一题加5分）

4、即兴问答20分（反应是否灵敏、回答是否巧妙以及综合印象）

5、笔试成绩10分（主持稿）

6、英语口语20分

7、服装10分

十、活动宣传

（一）初赛宣传

宣传部制作海报若干张，于11月2日贴于宣传栏（包括教学楼）。

（二）复赛宣传

组织部负责宣传横幅，宣传部负责制作、粘贴海报。

十一、具体人员安排

顾问：易敏老师、刘洁文老师

策划：

组织负责：组织部

宣传：宣传部

赞助：外联部

主持人：

音响：文娱部

道具：秘书部

记分：学习部

十二、活动经费预算

音响、麦克风等硬件设施：160元

比赛用品以及奖品：100元

教室布置：50元

合计：310元

十三、注意事项

1、宣传需及时到位，并专人负责海报的管理及存档工作；

2、复赛时，选手准备服装，或其他所需资源；

3、初、复赛前后需及时开会布置工作及总结工作。

主持人选拔大赛策划书 5

一、活动前言：

为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现人文学院学子的亮丽分彩，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。

二、活动主题：

我的舞台我主持

三、活动策划主办单位：

人文学院分团委、学生会

四、活动对象：

人文学校全体学生

五、活动内容概述

本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

六、活动前准备

（一）参赛要求

（1）选手自觉遵守比赛秩序；

（2）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；

（3）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

（二）活动前期准备：

1、确定活动具体日期、地点

活动时间地点：

时间：初赛：待定

决赛：待定

地点：待定

2、制作报名表：内容包括姓名，班级，联系方式

报名时间：

报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式

3、宣传工作：以网络宣传，画宣传，人员宣传等方式进行宣传

宣传方式：

（1）网络宣传：通过各班qq群以及飞信通知到各班同学，鼓励同学们积极参与和报名

（2）画宣传：学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板，向广大同学进行宣传与展示

（3）人员宣传：与各班文艺委员取得联系进行宣传

（三）初赛前准备

1、场地：在比赛前联系相关人员，确保场地

2、签到：签到表的制作

3、现场：舞台布置

（四）决赛前准备

1、海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于食堂门口

2、短片：制作选手短片于决赛播放

3、现场：

（1）场地：联系好决赛场地

（2）设备：灯光、音响、视频设备的联系与准备

（3）工作证：工作人员工作证的统一

4、联系：

（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪人员

（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认

（3）邀请领导到场观看比赛

5、评分：制作决赛评分表和评分标准

6、购置：购买好决赛现场需要的物品

7、证书奖金：证书的制作和奖品的落实

8、审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词

七、活动具体流程

（一）初赛

1、自我介绍

要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格），展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。

2、普通话考验

要求：参赛选手朗诵一篇自己准备的'文稿（体裁自选，要求吐清晰，声情并茂，情感把握准确），时间控制在一分钟左右。

（二）决赛

第一环节：印象100分

本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍，通过自制dv短片展示个人分采。

第二环节：妙语连珠

本环节要求选手在所给3—5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。时间在1分30秒内

第三环节：我爱家乡

家乡是我们最爱的地方，家乡也是我们最熟悉的地方，以我爱家乡为主题，以不同的表演方式，诠释自己的家乡。（表演形式如小品，歌曲，诗歌，演讲，舞蹈等）ナ奔淇刂圃5分钟之内

第四环节：我在现场

本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题，进行模拟现场报道，时间控制在3分钟之内

备注：每五人报一次分，评委点评，最后由嘉宾发言，主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖。

八、奖项安排

1、一等奖：一名

2、二等奖：两名

3、三等奖：三名

4、最佳人气奖：一名

九、颁奖安排

1、最先由……颁优秀奖

2、再由……颁大赛三等奖

3、再由……颁大赛二等奖

4、最后由……颁大赛一等奖

5、每对选手颁奖完后不离场，等所有人员颁完奖后一起合影留念。

十、紧急预案：

1、话筒音响无法正常使用等突发情况

2、参赛选手表演时发生意外

3、主持人因故未到场

4、嘉宾未到场

5、停电

6、现场观众不配合发生混乱

主持人选拔大赛策划书 6

一、活动目的和意义

为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化氛围，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。

二、活动主题

秀真我风采 扬靓丽青春

三、参赛对象：

全院同学

四、参赛时间：

比赛分初赛和决赛两部分

初赛 5月18日

决赛 6月2 日

五、参赛地点：

报告厅

六、主办单位：

学院团委、学生处

七、承办单位：

文经系

八、参赛内容及流程

（一）初赛流程

初赛分两个环节进行：

1、自我介绍（1分钟）

参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性。

2、即兴演讲（3分钟）

选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目，该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。

（二）决赛流程

经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛。

决赛分三个环节

第一环节：名篇朗诵（2分钟）

在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵，公平的展示各自的语言基本功。

第二环节：才艺展示（2分钟）

在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。

第三环节：模拟主持（4分钟）

各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的'主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）和节目内容上（如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等）上要体现选手的创新意识。

九、大赛评委会及奖项设置

1、评委会：届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。

2、奖项设置

本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品。

十、报名时间

各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。

承办单位：

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一、活动目的：

为展示长大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我校学子的语言运 用能力和综合素质，丰富校园文化生活，校园主持人大赛策划。

二、主办单位：

承办单位：

三、比赛口号：

推出主持新人 提升传播品位

四、参赛办法：

本次比赛接受院（系）组织报名和社员报名。

五、比赛流程

1. 预赛规则及内容：

自我展示：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格 魅力，规划方案《校园主持人大赛策划》。

普通话考验：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的`文章。

即兴主持：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。

2. 决赛规则及内容：

一、“名”惊人：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住。

二、 超级链接：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。

三 、创意演播：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排

1 、各院（系）和相关协会于 x月 x 日 前将参赛选手报名总表交到团委社团部，或发电子邮件 至xx；

2、 x月 x日 在xxx举行初决赛 ， 下午 2 点。

七、评分规则

形象气质：优雅、大方、着装得体。

语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

应变能力：反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

八、奖项设置

本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干， 由学校团委颁发荣誉证书。

九、其他

未尽事宜，另行通知。

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一、活动目的：

弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力，增强同学们的文化修养。为此，我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

二、活动时间：

4月21日星期四19：00—21:30

三、活动地点：

一教课室(视报名人数申请普通课室)

四、活动对象：

管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)

五、注意事项：

1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件，内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

3、安排两名比赛当天的`统计员，一名收集评委所打的分数条。

4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

项目仪表语言表达态度总分

分数3分5分2分10分

标注意事项准：

1、衣着得体

2、谈吐和举止端正得体

3、普通话标准，表达流畅

4、是否清晰且适当的表达出内容

六、前期宣传工作：

1、在一教大厅摆放宣传画。

2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

3、组织班长开短会。(内容：让班长到班上宣传，并代收集报名表)

七、活动流程：

1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;

2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序，并随机抽取比赛的稿件，做好准备。

3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

4、19:00比赛正式开始。

5、比赛正式开始选手按顺序出场，并按与上述要求比赛。

6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)

八、活动申请：

1、需申请东阶梯

2、打印评分表和表格。

九、工作安排：

1、部门人员负责准备稿件，邀请各部门部长担任评委。

2、宣传部负责宣传工作，(宣传海报一张)

3、行政部人员负责场地布置。

主持人选拔大赛策划书 9

一、决赛时间

20xx年10月25日晚19点—21点30

二、决赛地点

xx

三、决赛流程（待定）

第一轮：

自我展示

1.时间每位选手不得超过4分钟

2.其它要求：着装应配主持状态，可自行配以音乐、PPT、视频等加强效果的工具。

第二轮：

指定类型节目主持

第三轮：

和学长学姐配合

（备注：根据时间长短来决定是否进行第三轮）

四、舞台要求

舞台布置：大屏幕投影、音响（话筒：普通话筒和小蜜蜂）、演讲台、花草

五、决赛当天准备

17：00 工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。专人负责收集、核对选手音频视屏资料。

17：00——18：00 选手走台（按照当晚比赛顺序进行全面彩排）

18：00——18：30 最终调试设备（整理当晚音频、视频顺序）

18：30 所有工作人员（主持人、催场、后台相关工作人员及艺术团所有成员等）务必到达现场，给工作人员派发对讲机

18：30 给嘉宾发放饮用水和节目单

18：30 礼仪到位

18：30——19：00 引导嘉宾、学生等观众入场（指定位置入座、防止混乱）

18：40 催场组到位，为选手签到，并安排选手到选手区域候场

18：20 签到台准备就绪

18：30 音控台开始暖场

18：40 主持人到场

18：40 调试话筒、话筒架

18：40 催场组通知所有参赛选手、主持人到侧台候场

18：50 道具组、灯光组、舞美组成员就位

19：00 比赛正式开始

六、活动流程

1.开场视频 19：00——19：05

2.嘉宾致辞 19：05——19：20

3.按抽签顺序进行比赛 19：20——21：00

4.邀请嘉宾点评 21：00——21：15

5.宣布名次，颁奖仪式 21：15——21：30

七、赛前各项工作安排

（1) 参赛选手要求：

A.认真做好赛前准备，配合彩排

B.如有背景音乐，PPT，则请自己事先准备好，交给艺术团宣传部进行整合。

C.自备服装（要求着正装参赛）和道具

（2）前期工作人员安排：

1.前期宣传——系团总支宣传部、系团总支艺术团

2.采购组（购买晚会所需物品，如气球等）：——系团总支

3.选手彩排（包括编排节目的编排及审核）：——系团总支艺术团

4.邀请评委：——系团总支

5.会场布置：——系团总支

6.联络组：负责整个活动过程中联络选手、工作人员。——团总支艺术团

7.制作组：（PPT、视频音频、请柬、海报）——艺术团宣传部

八、赛时工作人员安排

1.主持人：暂定王可欣、肖林峰

（2人）

2.人员分配由团总支统一安排调配。

催场组：负责整个活动过程中联络选手；正式比赛时通知选手上场顺序（4-6人）

技术组：多媒体的播放（包括视屏、音频、ppt等选手所需的技术工作）（2人左右）

制作组：制作活动评分表、请柬、座次牌、工作人员工作证等

（2-4人）

撰稿组：主要负责比赛新闻稿的`撰写及赛后相关的宣传报道工作

（2-4人）

道具组：负责保管比赛主办方借用的各项道具（如：小蜜蜂、话筒架等）和协助选手搬放自带道具上下场

（3-4人）

统分组：及时向评委收发比赛评分表，统计、汇报选手得分

（2-4人）

礼仪队：活动礼仪（包括引导嘉宾、学生落座）

（2-4人）

机动组：维护现场秩序，机动协助其他组工作人员开展工作，减少因意外而造成的疏忽或纰漏，保证整个比赛的顺利进行

（不定）

九、奖项设置

本次比赛奖项设置：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖2名

十、活动预算

细目 数量 价格

会场布置

主持人服装 2套 60

评分表复印 10

饮用水

总

十一、赛后工作

1.活动结束当晚，所有工作人员留下清理会场，归还所借物品

2.活动后对本次比赛进行报道、宣传

3.艺术团将在例会中对本次晚会进行总结

十二、应急方案

1.停电：现场准备发电机

2.演出中断：由于现场干扰（包括话筒无声等）类的客观因素而造成的表演无法继续下去，可视当时情况（现场反应等）决定是否给予他们再一次重新表演的机会（但此重演机会只有一次）。由于演员自身原因（包括忘记台词等）而造成的演出中断，将不给予重演机会，责任自负。

3.无人表演：在催场工作做完善的情况之下，轮到该位同学比赛的时候无人上场，等待了1分钟之后，视为自动弃权，下一个参赛选手直接上场继续比赛。

主持人选拔大赛策划书 10

活动目的.：

为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。

活动主题：

“声动烟园”校园主持人大赛

一、报名标准

1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

2、热爱主持工作，有主持经历。

3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

二、比赛流程

比赛分为初赛、复赛、决赛三、

三、注意事项

1、报名截止时间：10月24日下午5点

2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名

3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）

电子邮箱：

4、联系人：李明宇张晓伟

5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。

四、奖项设置

本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

主持人选拔大赛策划书 11

一、主题

秀主持魅力，展青春风貌

二、目标

弘扬爱国主旋律，紧贴时代学生状况，凸显校园亮点，促进学生融入温暖大家庭，感受国家和社会对职业教育的关注，激发生活和学习热情，挖掘潜在能力。

三、目标

培养和发现大学生的`语言表达和思维逻辑、灵活应变能力，提升实践能力和发挥特长，丰富校园氛围，增强友谊，选拔优秀主持人，挑战自我，锻炼自我。

四、时间：

20xx年5月30—6月3日

报名时间：20xx年5月31日—6月1日

比赛时间：20xx年6月3日下午13：30

五、地点：

铁道馆206

六、参与者及评审小组

辽宁轨道交通职业学院全体在校生

七、宣传

平面宣传：20xx年5月30日起，在铁道馆连廊、B食堂连廊张贴海报。

网络宣传：通过“辽轨职院铁道工程系”、“辽宁轨道交通职业学院”公众平台进行活动报道。

八、工作人员及职责

宣传组（宣传部）：高效快速地完成活动海报制作和后期微信平台宣传，负责活动当日黑板布置。

后勤组（文艺部、组织部）：文艺部负责主持人确定，收集整理参赛者信息；组织部负责现场观众区域划分，确保设备运行正常，并维护现场秩序。

九、比赛形式

比赛前，选手在铁道馆138抽签决定出场顺序。

比赛分为两个环节。

1、闪亮登场（4分）

自我介绍（1分）：要求普通话语言简洁新颖，富特色。

模拟主持（3分）：选择熟悉节目进行模拟主持，鼓励创新和个性元素，允许与观众互动。

2、实力证明（6分）

绕口令（2分）：工作人员提前准备绕口令，选手现场抽取并回答。

即兴主持（4分）：现场随机选取题目，进行即兴主持。

十、比赛方式

每个环节由主持人按编号邀请选手上台，每个环节结束后由评审小组打分。根据总分，评出排名。评分标准如附件所示。

十一、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

十二、注意事项

比赛前各系选手抽签决定出场顺序。

选手应遵守安排，不得擅自行动。

选手应熟悉策划书，以免产生困扰。

等待比赛的选手和观众应保持安静，不得喧闹，不得携带食物进入比赛场地。

各系选手应及时向组委会提交准备材料。

十三、活动负责及主要参与者

主办方：院团委

承办方：铁道工程系团总支

主持人：铁道工程系文艺部推送

宣传：铁道工程系宣传部

组织：铁道工程系组织部

秩序：铁道工程系纪律部

主持人选拔大赛策划书 12

主持人大赛主要是面对大一新生开展的一项传统活动，目的是想通过比赛，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我校学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。

赛程安排如下：

参赛对象：(学生会各部门选送，个人报名两种途径报名）

比赛方式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

一. 时间及地点：

主席台(时间待定)

二.比赛内容

初赛：（考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力）

1.自我介绍

参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。（一分钟）

2.素质展现

参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。（二分钟）

产生复赛选手。

复赛：考查选手的语方表达能力，形象气质等方面的能力

1. 激情演说

进入决赛的选手提前抽签抽取演讲题目，自己拟稿以脱稿的形式进行演说，目的考察选手的普通话能力。

2.互动（主持人提问的形式)

决赛：（考察选手的实际工作能力）

1.才艺展示

选手在规定的时间内充分发挥自己的才华，展现自己的特长，表现和别人不一样的东西，目的是考察选手其他方面的特长。

2. 全问全答

选手在规定时间内回答主持人提出的`问题，目的考察选手的知识储备和反映能力。

三.准备活动

1.嘉宾及评委

初赛：待定

复赛： 待定

决赛： 待定

2.前期准备安排如下：

宣传部：海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。

办公室：制作报名表（包括姓名、性别、班级、年龄、特长、专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等）。制作评分表。比赛现场发送宣传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。在现场负责计分(秘书处记分)，计时(由体育部记时)。

外联部：比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队（决赛时在台上引导颁奖嘉宾）。

体育部:负责会场的秩序，纪检部全力配合

广播站:负责DV拍摄，负责初赛、复赛的DV录制，音响效果

公关部:负责决赛现场灯光、决赛现场灯光，应与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。

另：赛后全体台员打扫场地。

报名阶段的工作由当天值班人员负责接待及选手报名资料的保管。（报名者需上交一寸照片，填写报名表，同时领取比赛规程、评分规则、奖项设置等印刷品）

四. 评分标准：

满分为10分（以小数点后两位为基准，按照平均分记入成绩）

主持风格分

临场发挥分

主题选定分

语言表达分

主持形象分

五.组织单位

主办单位：四川核工业工程学校

协办部门:公关部、纪检部、宣传部、广播站、外联部

六.奖励办法

1.奖项设置：（待定）

一等奖：（一名）

二等奖：（两名)

三等奖：（三名）

优秀奖、（六名）

另根据前三名以外的决赛选手特点分别设3至4个特色奖，1、最佳才艺奖2、才思敏捷奖3、最佳现场表现奖4、激情口才奖

活动费用：应向上级请示后

2.公布办法：获奖选手名单将在决赛结束后第一时间公布，并将以海报的形式公告。

七.后期总结

比赛结果公布；奖品发放；总结材料申报；资料整理、归类、存档。

主持人选拔大赛策划书 13

一、活动背景

随着社会的发展，全面发展型人才越来越受到重视，其中，主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求，故此，这一行业在社会上炙手可热，各地优秀主持人也是层出不穷，在学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。

二、活动名称

化工学院主持人赛

三、活动目的

此次比赛于开学之初举办，旨在为新生提供一个展现自我的平台，丰富同学们的校园文化生活，发掘新人，使同学们更快地适应学生活，并提高启晨的影响力。

四、组织部门

化工学院启晨艺术团

五、参赛对象

化工学院20xx级新生

六、赛前准备

现场布置(气球、板报、彩带、条幅等)，音响，灯光，主持人(两名)，礼仪人员，摄影、拍照人员，选手牌制作，评桌签制作，比赛宣传

七、活动内容

(一)比赛时间与地点

下午6:30，讲堂群102

(二)比赛阵容

此次比赛影响力，固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的.专业人员担当评及特约嘉宾，使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选，最终从众多化工学子中脱颖而出，具备很强的实力

(三)比赛流程

比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持)，开场情景剧，参赛宣言，评点评、打分，观众投票，颁奖典礼

1、开场情景剧《让爱洒满全城》

2、参赛宣言，选手自我介绍

每位选手用一句话作为自己的参赛宣言

3、第一环节基本功展示(连词成句)

每位选手从箱中抽出纸条，将纸条上的三个词语组成有情景的一句话

4、第二环节才艺展示

5、第三环节模拟主持

6、评总结，观众投票

选手站成一排，观众手拿鲜花，依次上台把鲜花送给自己支持的选手

7、颁奖典礼

颁奖典礼后，选手与颁奖嘉宾合影留念

注：每个环节过后，评点评、打分，主持人宣布上一环节选手得分

(四)奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)

八、赛后整理

观众退场后，进行现场清扫，教室还原，搬回桌椅，气球、彩带、音响设备等处物品的整理。

主持人选拔大赛策划书 14

一、活动宗旨：

丰富校园文化生活，提高学生的语言

表达、逻辑思维、快速反应和协调能力，全面促进校园文化发展。

活动口号：为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。

活动目的：推出主持新人，提升传播品位。

二、赛场次序：

先由各院系推荐2名优秀选手参加初赛，经初赛选拔13名优秀选手参加决赛。

比赛内容：

初赛：自我展示、普通话考验、即兴主持、才艺表演、超级链接、赛场回眸。

决赛：自我简介、创意演播室、非常外景地、超级辨论会。

三、报名条件：

1.所有在校生均可报名参加。

2.形象端正、健康、阳光。

3.自信、身心健康。

4.使用普通话、语音标准。

我们对报名选手的期望：

1.勇于表现自己的个性和能力。

2.比较松弛，喜欢跟别人交流，有亲和力和感染力。

3.有自己的`创意更好。

4.有特殊才艺更好。

四、赛程安排：

初赛地点：图书馆报告厅。

决赛地点：会堂。

时间安排：

五、赛事流程：

1.参赛选手出场顺序(抽签定)

2.初赛规则及内容：

(1.)自我展示：(限时30秒，满分10.00分)

要求：参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等)，展现个人人格魅力。

(2.)普通话考验：(限时30秒，满分10.00分)

要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

(3.)即兴主持：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。

(4.)才艺表演：(限时3分钟，满分10.00分)

要求：参赛选手自备表演道具。

(5.)超级链接：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)

要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词，在规定的时间内演绎成一个小故事。

(6.)赛场回眸：(限时30秒，满分10.00分)

要求：参赛选手对自己在前五项比赛中的表现进行总结，或对自己的赛场进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。

3.评分标准：

(1.)形象气质：优雅、大方、着装得体。

(2.)语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。

(3.)应变能力：反应敏锐。

(4.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

4.决赛

决赛的核心概念是“看谁更招人喜欢”：

现场讲究与观众的互动，现场特设50名‘观众评审团’投票选出每个环节中的‘最喜欢的选手’。

节目看点：

(a)选手怎样千方百计赢得观众的认可和喜欢;

(b)每位选手在个人形象和节目设计上的创意;

(c)选手淘汰与被留下的紧张而又戏剧化的过程;

最重要一点是：

选手即兴发挥的状态以及其处理临场突发事件的能力;嘉宾竞猜及其陈述。

选手看点：

(a)在台上谁更有人缘，更有亲和力;

(b)语言表达上谁更贴近观众;

(c)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;

(d)在比赛状态上，谁更松弛、更自然;

(e)在形体语言上，谁更自然恰当、舒服。

表彰办法：

(a)优秀主持人6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)

(b)最具潜质奖一名

(c)最佳台风奖一名

(d)最具活力奖一

主持人选拔大赛策划书 15

活动背景：

作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，同时为配合我院各项活动的展开 ， 弘扬校园文化 ，丰富校园生活 ， 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行主持人风采大赛，给同学们一个展示自己的舞台！

活动概况：

一、活动名称：

“良乡金话筒”主持人风采大赛

二、活动主题：

锋芒毕露谁“主”青春，同场竞技“持”亦有道。（备选：争锋金话筒，挑战主持人。 展示主持风采，亮出青春底牌。）

三、活动时间：

12月9日（12月16日 待定）

四、活动地点：

综合楼xx大教室

五、参赛对象：

良乡基础学部全体大一新生

六、主办单位：

文院团委新闻工作室

活动内容：

一、前期宣传

（一）宿舍宣传：

组织人员在宿舍发放传单，宣传主持人大赛。（有意者可填写报名表）

（二）集中宣传：

由宣传部负责做两幅海报（食堂和综合楼各一幅）和两幅小海报（用于集中宣传），将人员分为两批分别在食堂和综合楼大厅进行宣传。（有意者可填写报名表）

（三）网络宣传：

1、人人网转发主持人大赛状态

2、邮件通知各院系学生

（四）广播宣传：

通过校广播站宣传主持人大赛

二、报名方式

现场报名、短信报名及邮箱报名（xxx.com）。

现场报名须填写报名表（见所附表格），短信报名及邮箱报名由工作人员代为填写报名表（见所附表格）。

三、参赛须知：

㈠. 普通话标准，言辞得体，讲话流利。

㈡. 台风好形象气质俱佳。

㈢. 知识面广，反应敏捷，应变能力强。

四、赛前安排

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的'同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

五、活动流程

A方案

1、 我行我秀

（赛前要求各个参赛选手准备一张PPT贴上自己的照片及自我介绍，提前交给主办方负责人）

自我介绍 30秒 + 才艺展示 2-3分钟

自我介绍（要求语言精辟、新颖大胆 ， 富有自我特色 ， 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）

才艺展示（在短时间内 ， 展示具有自己特色的才艺 ， 形式多样 ， 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 ， 要求新颖 ， 能吸引观众的眼球）

（注：选手准备各自才艺 ， 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 ， 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 ， 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 ， 台风 ， 形象气质 ， 才艺等方面）

2、 用实力说话

浮想联翩 1分钟 + 播音稿朗诵1-2分钟 + 绕口令 30秒-1分钟

浮想联翩 （连词成篇：给出三个关键词

看图说话：可以是新闻图片、电影海报、寓意漫画等

要求选手发挥想象力，别出心裁并表达灵活。）

播音稿朗诵（选手朗诵指定播音稿，考察选手基本普通话素质）

绕口令（工作人员提前准备好绕口令，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）

3、 闪亮新主播

记忆猜想 1-2分钟 + 模拟主持 3-5分钟

记忆猜想 （本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好古诗词、诗歌、寓言小故事等语言片段做成小卡片 ， 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始背诵或回答故事细节）

模拟主持 （考察台风及主持能力。选手根据抽签结果现场主持一档节目。要求得体大方 ， 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等 . 允许加入与观众互动的环节）

4、 随机应变秀

回答问题 2-3分钟 + 最后陈述 1-2分钟

（将事先准备好的题目类别展现至大屏幕，可以包括：历史，政治，经济，文化，体育等内容。选手挑选自己所熟悉的领域选择问题进行回答，展现自己广阔的视野和丰富的知识积累，目的考察选手的知识储备和反映能力）

（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述以及参加比赛的所想所感，本环节也是选手为自己加分的最后机会）

5、 现场评选、颁奖

(一)嘉宾评审：

评比办法 ：去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其余评委打分的‘平均分’记入成绩。（评分准则见附表）

附：评分准则

(二)大众评审：5名大众评审每人拥有2分，总分10分

附：评分准则

(三)奖项设置：

1.金话筒奖：一名、 银话筒奖：两名、铜话筒奖：三名

2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

B方案

初赛：12.9

第一环节——请你记住我

自我介绍（2分钟）+ 才艺展示（5分钟 不限形式）

普通话考验 主办方提供材料，选用报纸、杂志、广告等段落抽签测试

你问我答 评委对选手提问（1-2个问题，例如：主持人如何救场）

第二环节——实力大比拼

思维敏捷度考察

连词成篇：给出三个关键词

看图说话：可以是新闻图片、电影海报、寓意漫画等

（要求选手发挥想象力，别出心裁并表达灵活。）

模拟主持 选手根据抽签结果现场主持一档节目。要求得体大方 ， 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等 . 允许加入与观众互动的环节）

第三环节——评委点评

初赛采取评分制，选出分数靠前的12位选手晋级决赛（晋级人数可调整）

决赛：12.16

选取A方案精华

评分细则

自我介绍 20分（形象10、展现10）

才艺展示 30分（形式15、表现15）

普通话考验 30分

思维敏捷度考察 10分（口齿、创新度等）

你问我答 10分（形象、表达、整体台风）

六、经费预算

主持人选拔大赛策划书 16

活动前言：

羡慕那些“闪亮新主播”吗？羡慕那些妙语连珠的主持人吗？羡慕舞台上那些耀眼的新星吗？想拥有一个属于自己的舞台吗？想在众人面前展现自己吗？想让自己的天分得到别人的认可吗？不要再犹豫，快来参加我们的“挑战擂台”吧！秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！

活动名称：

“挑战擂台”

活动主题：

秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！

活动目的：

丰富师生课余生活，培养同学们的专业兴趣及学习与实践相结合的能力，开拓专业艺术，实行开放式课堂教学！

活动简介：

“挑战擂台”活动是我院播音系教研室研究后，仿照“挑战主持人”模式举行的专业性活动，主要针对我院三个专业的同学，融合专业、艺术、修养、娱乐于一体的益智性活动。介于我院各社团的组织形式，现由星愿剧组组织部承接策划，北区广播站协办。

大赛组织：

主办：新闻学院播音系教研室

承办：黄河科技学院星愿剧组组织部

协办：黄河科技学院北区广播站

总负责人：

陶继新——新闻学院播音系主任

直接负责人：

朱宁坤——星愿剧组组织部部长

武 兴——北区广播站站长

执行单位：

“挑战擂台”筹备组（后附名单）

活动地点：

音乐大楼九楼多媒体（年度总决赛将申请使用音乐厅）

活动时间：

每周三晚19：00—20：40（或有筹备组商定其它时间）

具体实施方案：

一、 宣传阶段

宣传方向：

新闻学院全体在编学生

宣传方式：

海报、宣传板、口头宣传以及全院行政动员

（关于行政动员的解释：在我院全体教职工的行政例会上，由教学办或播音系主管领导提议，在全体辅导员及班主任同意后，由各班辅导员及班主任向所带班实施动员。）

注意项目：

让同学们清楚本次活动的目的及意义，提高对本次活动的兴趣及参与的欲望，达到广大同学踊跃参加、竞相参与的效果。

二、 报名阶段：

报名地点：

新闻学院资料室（音乐大楼510室）

报名时间：

每周赛前一周完成本周的报名工作

详细时间为每周一至周五的17：00—21：00

报名方式：

凡欲报名者到报名处领取推荐表（附录2），到班主任及辅导员处签写后到报名处填写报名表（附录3），完成报名，等待安排比赛时间。

报名条件：

1. 新闻学院在编学生，思想健康、态度端正；

2. 拥护党的'领导，热爱黄河科技大学，热爱新闻传播学院；

3. 积极参加各种活动，有展现自我的意愿；

4. 辅导员及班主任推荐。

三、赛前阶段：

1. 由报名处将所有报名选手的报名表送至播音系教研室或教学办，筛选、确定参赛选手名单，由报名处给予通知；

2. 编写栏目脚本，保证现场与比赛全过程的完整性；

（关于栏目脚本的解释：栏目脚本即每期节目所需要的详细的文字资料，其中包括：主持人安排、会场安排、详细时间和地点、具体操作要求、主持人台词、过程中题目的内容及答案或DV短片的详细文字介绍等所有可以用文字表述的内容。）

3. 对参赛选手进行基本表现力的培训；

（关于基本表现力培训的解释：仿照“挑战主持人”的某些环节，因为参赛选手在某些舞台技巧上尚有欠缺，无法满足舞台表演的艺术构成，所以根据每位选手的具体情况，由专人给予单方面或多方面的培训，其中包括：形体、台风、语言、答题艺术、才艺表演等。）

4. 由当场比赛所有选手参与排练一到两个团体节目；

5. 确定比赛时间；

6. 通知参赛选手召集自己的亲友团；

7. 正式比赛前一天进行走场；

8. 邀请评委；

9. 申请、布置赛场，准备道具；

10. 检查赛场与赛程的准备。

三、 比赛阶段

总纲：

比赛共有五个环节组成，同时每期四名选手，选手通过各环节向评委及观众展现自己，评委通过选手在各环节的表现及语言、服装、台风、观众支持等各方面对选手进行打分，最后获得胜利的选手将成为下一期的擂主。其中每周一期，在每月的操作中所产生的月擂主可参加年度决赛，另外，每期比赛预计使用时间为90分钟。

环节设置：

1. 才艺展示：各参赛选手以才艺表演形式出场，并包括一分钟的自我介绍；（时间-5分钟/人）

2. 模拟主持：由主持人现场出题（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手即兴模拟主持；（时间-5分钟/人）

3. 趣味问答：主持人提问（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手运用自己的特色方式回答问题；（时间-3分钟/人）

4. 总结表述：在最后阶段，各选手在有限的时间内通过语言及其它的表现方式阐述自己的感想；（时间-2分钟/人）

5. 评委点评：前四个环节结束后评委对选手进行点评。

分值设置：

语言：5分 服装：5分

台风：5分 观众支持：5分

才艺表演：20分 模拟主持：20分

趣味问答：20分 总结表述：20分

五、其它项目：

1.主持人由广播站推荐，教研室及大赛筹备组研究通过；

2.设备由广播站与星愿剧组提供；

3.比赛期间所需要的音频文件由广播站制作；

4.比赛期间所需要的视频文件由星愿剧组制作；

六、备注：

1. 具体宣传时间及方式由具体情况而定；

2. 具体操作在此策划研究通过后执行；

3. 此策划中各项如不符合现况可更正；

4. 在此方案获得通过以后，将组建“挑战擂台”栏目组，在栏目组中下设：统筹组、导演组、策划组、宣传组、培训组、节目组、音响组、公关组、剧务组、摄制及后期制作组。

七、附录

1. 筹备组名单及联系方式

2. 推荐表

3. 报名表

主持人选拔大赛策划书 17

一、活动主题

说出精彩，成就未来。

二、活动宗旨

为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号

我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位

xx大学。

五、活动时间

初赛：20xx年xx月xx日(地点待定)

决赛：20xx年xx月xx日(地点待定)

六、竞赛流程

1、初赛：

内容：自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

2、决赛：

评委：校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。

主持人：校广播站播音员

活动流程：

1、开场演出(5分钟)。节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。

3、正式比赛：

(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

(2)自我介绍完后主持人出场，介绍此次活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程。

(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的`形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

(5)现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)

6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

七、奖项设置

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配

活动总负责人：xx。

宣传工作负责人：宣传部部长。

会场布置负责人：组织部部长。

指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长。

现场秩序的维护负责人：副社长。

资料的整理与发放负责人：秘书处。

物品采购负责人：财务部部长。

报名设点的负责人：策划部。

网络摄影负责人：网络摄影部部长。

机动人员负责人：办公室。

十、资金预算

幸运观众礼品：xx元

各种宣传海报：xx元

一次性水杯与茶叶总计xx元

资料复印：xx元

奖品总计：xx元

证书费用：xx元

不可预测费用：xx元

合计：xxx元

十一、活动意外防范

1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系，对活动进行宣传。以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。