关于才艺大赛的策划方案(通用19篇)

发布者:玉石中承 时间:2024-4-14 04:30

关于才艺大赛的策划方案(通用19篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的关于才艺大赛的策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于才艺大赛的策划方案(通用19篇)

才艺大赛的策划方案 1

为更好的丰富职工业余生活,增进职工之间的交流互动,展现职工的良好精神风貌,发掘优秀人才,特举行此次才艺大赛活动。

一、活动主题

展风姿 秀才艺

二、时间、地点

报名:

初选:10月13日晚上19:15 五楼会议室

决赛:10月22日晚上19:45 五楼会议室

三、组织部门

人事行政部、办公室、工会

四、活动对象

公司全体员工

五、活动内容

★宣传

活动前期宣传工作,横幅,宣传海报,报名表,舞台背景,邀请函

★报名

由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。 也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。

★初赛

晚上19:15分,参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。

初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。

★决赛

参赛选手必须提前半小时到达指定地点,进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。

采取现场去掉最高分、最低分的评分方法,确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。

在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,第二个为为歌曲联唱,在最后结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。

由领导宣布比赛结果,并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。

★规则

比赛规则:

由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序,比赛评分从四个方面:

1.自我介绍(20%):因为参赛者都是09新生,参赛的主要目的也是锻炼自己,和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格等很多方面;

2.服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是认真对待;

3.才艺表现(45%):虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;

4.人气(15%):评委根据现场观众的.反应来给分。

★奖励办法

一 等奖,二等奖,三等奖,各获xxx。优秀奖获xxx。

六、活动筹备

1. 现场布置

具体包括活动场景设置,舞台搭建,桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事

行政部负责。

2. 比赛需用物品

各项小比赛所需物品,有各项目负责人上报人事行政部,统一进行采购。比赛奖励金、饮料、小礼品、荧光棒等必须在比赛前购置完毕。具有也由人事行政部负责。

3. 现场安保维护

由厂区保卫处负责活动现场的安全保护、维护等工作,其他各小组活动负责人、整体活动筹划人员,要协助进行现场的安全维护工作。避免突发、危及事件的发生。

七、经费预算

包括纸xx元,塑料板100,闪光纸30,双面胶10,透明胶10,刀子10,剪刀10,别针10元,茶叶10,一次性杯5元,荧光棒40元,红纸10

才艺大赛的策划方案 2

一、指导思想

为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。

二、活动主题

xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

三、活动负责成员

xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

四、活动对象

xx市xx小学一~六年级学生

五、活动过程

德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

六、活动时间

报名表上交:20xx年12月xx日

初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日

决赛:20xx年12月0日

七、活动要求

学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的.支持力量,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长控制在四分半左右。进入决赛的`选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……)

八、评委

初赛评委:德育处教师、艺术组教师

决赛评委:德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)

九、奖项设置

比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)

奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

十、活动掠影(摄像)

特约摄像师:邓玮、陈紫佳

才艺大赛的策划方案 3

为庆祝“五四”青年节,展示我司团员青年的青春风采,丰富团员青年的文化活动,倡导健康文明的.生活方式,培养发现一批优秀青年文艺人才,进一步凝聚广大团员青年的智慧和力量,经集团公司党委同意,集团公司团委拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺大赛,现将有关事项通知如下:

一、活动口号:

“秀”出自我,“秀”出风采

二、活动协办单位:

xxx发电有限公司

三、比赛内容和形式:

本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类;舞蹈类的表现类型不限,可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人数最多不超过5人;乐器类包括各类乐器的演奏;综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。

四、参赛对象:

每个单位允许1-2个个人(或组合)报名参赛(报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的团员青年,也可适当放宽至38周岁)。

五、活动具体安排:

1、宣传报名阶段(4月10日前完成):各单位团组织积极发动宣传,组织本单位团员青年报名参赛;

2、初赛阶段(4月底前完成):各单位可以根据报名情况,结合“五四”青年节庆祝活动,组织报名参赛的选手进行初赛,并在初赛的基础上,选拔出优胜选手于4月30日前向集团团委上报参赛人员名单和参赛项目(要求要填写好参赛报名表)。

3、决赛阶段(5月份):在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺大赛决赛,评选出大赛优胜者。

六、决赛时间和地点:

另行通知。

七、相关事宜:

1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度,充分认识开展此项活动的'重要意义,广泛宣传,认真组织,积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。

2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表,集团公司团委将根据实际情况建立青年文艺人才库。

3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。

4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。

才艺大赛的策划方案 4

一、活动背景

信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。20xx年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。

二、活动目的

为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

三、主办单位

扬州市民间文艺家协会

扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

扬州市力宝广场

四、宣传方式

1、张贴海报1张

张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。

2、印制宣传单,在新生班级中宣传

传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动

4、报名方式:

(1)在班长处填写报名表

(2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。

(3)通过扬大菁扬网,扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院社联人人主页等进行网络报名

5、宣传内容:

(1)活动目的

(2)活动时间

(3)活动流程和前期准备

(4)报名方式

五、活动时间

报名时间:4月5日-4月13日

初赛时间:4月20日

比赛时间:4月27日

六、活动地点

扬州市力宝广场

七、活动对象

扬州各高校学生、广大市民

八、报名方式

1、在各班班长处领取报名表填写个人资料

2、在菁扬网上报名

3、电话热线报名

九、赛前准备

1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作,于4月之前完成

2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。

3、资金来源:

(1)、寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

(3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

4、人员物资准备工作:

(1)评委、主持人的确定

(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作

(3)海报、宣传资料的制作

十、活动流程

1、活动发起与报名:(4月5日-4月13日)

发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到各校各院各同学本次活动情况,在三天时间内完成各校各院的'参与报名;

2、初赛参赛准备:

由各参赛者在一星期时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演节目的准备,包括人力准备,和道具准备;(初赛比赛队伍为20,有海选阶段)

3、表演初赛:(4月20日晚19:00-20:30)

参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛;

4、初赛评比:

由主办方邀请的评委对各作品从表演效果和舞台表现力两方面进行评分(满分100分制,允许出现0.5分);

5、现场公布初赛评比结果:

由主办方将已经评分完成后的前十二名表演作品整理出后现场公布,此前十二名表演作品即进入了决赛;进入决赛的十二个节目将于菁扬网上发起投票;

6、决赛参赛准备:

由各参赛者在三天时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演的准备,包括人力准备,和道具准备;

7、表演决赛:(4月27日晚19:00-20:30)

参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”决赛;

8、决赛评比:

由主办方邀请的评委对各作品从表演效果、舞台表现力和表演创作性三方面进行评分(满分100分制,允许出现0.5分);

9、现场公布决赛赛评比结果:

由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名,根据先后排名决定各奖项归属,现场公布结果;根据网络投票结果,评定最受欢迎才艺奖。

10、现场颁奖:

现场公布结果后,由主办方向各获奖者颁奖;

11、活动结束:

现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。

十一、奖项设置

一等奖1名折叠自行车一辆

二等奖2名音响一台

三等奖3名大型飞镖盘一座

最佳网络才艺奖精品床被一盒

优秀奖诺干

十二、经费预算

1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元

2、比赛现场布置费用:200元(舞台,音响,灯光除外)

3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花,公章、联盟会牌制作等费用:300元

4、横幅费用:200元

总计:1000元

1、工作组人员的任务发生冲突时,要保证节目组的工作顺利完成。

2、各工作组自成立后即立即开始工作,比赛完成后一天自动解散。

3、各工作组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各工作组人力资源。

才艺大赛的策划方案 5

一、活动目的

为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,展示少年儿童的精神风貌,全面提高学生的综合素质,促进学生全面健康发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有赤山镇小特色的..校园文化,学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

二、活动主题

童心共筑中国梦

三、才艺展示系列活动内容:

1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过5分钟。

2.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是个人也可以是合奏。

3.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

4.书画类:绘画、书法、手抄报均可。高年级组(四、五、六年级)绘画作品以版画为主。

5.语言类:相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。

四、参赛要求:

1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人,也可以是组合。

3.各班先举行初赛,由班主任或科任老师推荐学生参赛,一、二、六年级每班最少报一项,其它年级每班最少报两项。

4.书画类只交作品,每班上交绘画作品不超过3幅。

5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

五、活动时间

1.报名时间:5月4日—5月8日。

2.比赛时间:5月19日—5月22日。

3.汇报演出时间:暂定5月30日

六、奖励方法

按照参赛作品数奖励60%,分别设一、二、三等奖,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。并设优秀奖若干(优秀奖不设指导奖)。(注:绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比,其它类别不分年级组。)

七、活动要求

1.大队部负责组织动员工作,动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作,要加强和家长联系,使本次才艺大赛做到出精品,出人才,不能应付。

注:

1.各项评委安排另定。

2.学生才艺大赛指导老师不分学科。

才艺大赛的策划方案 6

一、本次才艺展示大赛主题

激扬青春提升素质增长才干

二、报名和组织参赛

本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传,认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。

才艺展示大赛期间,各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动,营造浓厚的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。

三、组织方式

1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。

2、活动采取外联部承办,其他部协办的方法。

四、活动时间

20xx年4月7日

五、活动要求

1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的.积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的.质量和效果。

2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

六、活动经费

本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

七、总结表彰

1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计;表演项目只设个人奖,不列入总分。

2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+学术报告得分(每项1分)+自办项目得分(有自办项目加3分)。

才艺大赛的策划方案 7

一、活动宗旨

为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的`育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推动我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的`成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台。

二、主办部门:

64小学艺术组

三、活动时间:

20xx年12月23日下午3:10

四、活动地点:

四楼多功能厅

五、具体安排

1、评委:

2、安全负责:

3、工作人员

(1)记分员:侯xx(配学生两名)

(2)观众座次安排:

(3)会场纪律:马xx及保安队队员

(4)节目候场地点:直播课堂

(5)节目催场及管理:

(6)照相、摄像、大屏、会场音效:

(7)电脑操控:崔梦颖

(8)节目主持词及主持人指导培养:

(9)节目单:

(10)会场布置:美术组及后勤

(11)当天下午课由教务处负责调配

(12)幻灯片制作杨静

六、活动要求:

1、各班出10名观众,班主任做好学生文明礼貌、行为习惯教育。如:在活动期间不大声喧哗、不说不文明的话、不随意走动,做一个文明小观众。

2、演员化妆由班主任或家长自行化妆。演员需穿演出服。活动当天所有演员在直播课堂后场,听从陈艳梅老师的调度。

七、奖项设置

根据声乐、器乐、舞蹈及书画武术类:一等奖共5名;二等奖共10名;三等奖共15名。

才艺大赛的策划方案 8

为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行,经研究决定,统筹安排制定本方案。

一、活动宗旨:

以文体活动项目为桥梁,培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的全面发展,加强师生学术沟通与情感合作。

二、活动形式:

个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)

团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河

三、赛事规则:

根据项目参赛选手或班组队的多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的,先在班级内实行初选,然后选出靠前名次参加校级大赛。

个人赛项目要求:

1、象棋:报名选手有11名,启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。

2、跳绳:报名选手有20名,启用秒表计时、计数,5分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军。

3、羽毛球(单打):报名班级有3个班,先在班内初赛,选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。

4、歌咏:现有报名选手14名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于3首,由学生及评委给选手评分,满分为10分,得分最高者为冠军。

5、乒乓球:(待定)

团体赛项目要求:

1、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,半场为15分钟(不含中场休息),每赢半场计10分,最后累计得分最高者为第一名。

2、拔河:有参赛班级5个,要求每班15人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。

3、接力:现报名班级有5个,每班最多选出3队,每队4人,然后实行100米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。

4、体操:(待定)

四、活动项目责任人:

象棋——夏简保 跳绳——金灿霞

羽毛球——万兵 歌咏——田红娟 葛汉中

篮球——潘协民 拔河——程光明

体操、乒乓球(待定)

决定场景总设计:办公室、政教处

五、活动器材:

学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。

六、活动组织要求:

每个项目在负责人的组织安排下进行,初赛在本月五日前单项负责人组织,并定出进入决赛的'名单,所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

七、预设奖项:

个人项目根据比赛成绩设冠亚军,团体项目设前三名,直接授予班级。

八、比赛时间:

待定。

才艺大赛的策划方案 9

为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的'综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,决定举办以“庆五四青年活动 促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的活力,点燃青年教师的教育激情,推动校园智慧文化的建设。

一、活动主题:

庆五四青年活动 促智慧文化建设

二、组织领导(兼评委)

组 长:

副组长:

组 员:

三、参加对象:

33周岁以下青年教师,每人限报一项。

四、比赛内容

1. 毛笔字;

2. 钢笔字;

3. 粉笔字。

注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)

五、活动时间及地点

20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室

六、奖励办法:

此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。

才艺大赛的策划方案 10

活动目标:

为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的综合水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

活动对象:

中班幼儿,每班推荐5名幼儿参赛。

活动时间:

20xx年11月(待定)

活动地点:

幼儿园大操场

人员分工:

评委:

主持人:

场地布置:中班年级组

幕后策划:

音响师:

摄影师:

维持秩序:

比赛要求:

1.表演时间在三分钟左右。

2.自选节目,节目内容要求健康活泼、积极向上的。

3.比赛时伴奏光碟准备好。

4.为方便表演次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

评分方式:

评分采取十分制,届时将邀请其它年段有歌唱特长的.老师当评委。

奖项设置:

本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的'奖励。

评分标准:

1.节目内容(1分):内容健康、积极向上

2.舞台形象(2分):衣着得体、精神饱满

3.表演技巧(3分):节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

4.舞台表现(3分):表情丰富、动作表现有感染力。

5.附加条件(1分):伴舞、道具等。

才艺大赛的策划方案 11

为加强学生书写习惯,丰富学生课余生活,学校决定在四年级举行书法才艺展示比赛。现将活动规则规定如下:

一、竞赛形式:

有兴趣的学生自愿参加,报名给班主任老师,再由负责教师统一组织参赛。

二、书写内容:

学校统一组织书写内容。

三、比赛用纸:

学校统一下发比赛的`四线三格用纸。

四、比赛要求:

1、参赛者统一使用钢笔书写。

2、书写规范标准的英语手写体。

3、书写优美,卷面干净整洁。

五、比赛时间地点:

1、报名时间:11月22-23日。

2、参赛时间:11月28日,15:50-16:30。

3、参赛地点:四年级教室。

六、评奖方式:

按全年级参赛人数的'3:4:3的比例,评选出一等奖、二等奖、鼓励奖,并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。

才艺大赛的策划方案 12

一、活动宗旨

为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台。

二、活动主题:

“比才艺,展风采,炫酷校园。”

三、主办及承办单位:

主办:中心东道小学。

承办:中心东道小学少先队大队委员会

四、活动项目:

本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

五、活动时间:

20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。

六、活动地点:

总校大礼堂或分校大队部。

七、 各项目专场报名

由班主任在xxxxx邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

八、活动方法:

1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的`节目上报参加学校比赛。

2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

3、据报名实际情况安排的'比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。

4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。

九、奖项设置及奖励办法

1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

才艺大赛的策划方案 13

一、目的意义

为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

二、活动主题

“我做附小新少年!”

三、比赛形式

比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

四、报名时间及办法

即日起开始, 5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

复赛时间:5月10日—5月15日

复赛地点:仁爱厅

决赛时间:5月16日—5月18日

决赛地点:仁爱厅

才艺展示时间:6月1日 地点另行通知

五、参赛项目及要求

1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

2.戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。

3.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

4.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5.美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

6.书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

7.语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

8.手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等

六、奖项设置

设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

七、参赛要求

1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的`原则。

3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的展示水平。

4.凡进入决赛的学生均予以奖励。

5.作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的'优秀作品将组织参赛选手现场表演。

6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

才艺大赛的策划方案 14

一、比赛主题:

爱我学院爱我中华

二、比赛目的:

纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,并展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌,激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展奋发努力。为此,校园团委特组织以《爱我学院爱我中华》为主题的纪念“五四爱国运动”xx周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

三、比赛时间:

20xx年4月29日(具体时间待定)

四、比赛形式:

各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛,比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求:

参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,同时设置指挥1人,鼓励老师参加。参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(以歌颂祖国、党、人民军队、美好生活为主题)。为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,同时鼓励表演形式多样化,增强观赏性和实效性,指挥、领唱必须是本队参赛人员。服装整齐统一,纪律良好。

六、活动时间安排及内容:

第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。各班辅导员组织学生集体学唱,同时校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)为预赛。以系为单位组织比赛。根据要求选出参赛队伍并报送校区团委参加决赛。第三阶段(20xx年4月29日)为决赛。

七、奖项设置:

比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

八、具体安排:

主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部顾问组:傅燕贞策划组:文娱部、主席团决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活动的顺利开展。

后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部

担任比赛道具的运输和会场道具的布置工作。

宣传组:宣传部、广播站

采用海报、广播、横幅等各种形式宣传活动信息。

评委组:院校领导及相关老师

以公平、公正、公开的`原则对比赛进行评选工作。

保卫组:纪检部

维护现场秩序,确保良好的会场纪律。

机动组:文娱部、主席团

应对活动前、中、后的紧急情况。

舞台组:秘书处

负责设计和搭建比赛舞台。

外联组:社会实践部

负责比赛的赞助事宜。

其余事项另行通知。

才艺大赛的策划方案 15

一、活动目的

为进一步发展校园文化,活跃校园氛围,给20xx级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我院决定举办一场“相聚湖科院,炫动我青春”为主题的型新生才艺展示赛,以激发同学们的青春活力与集体精神。

二、活动时间:

20xx-10-18至20xx-10-26

三、活动地点:

预赛和复赛。在6608形体房,决赛在报告厅

四、主办单位:

共青团xx学院员会

承办单位:xx学院学生联合会协办单位:各系学生联合会

五、赛内容

1、参与人员:全体11级新生均可报名参加

2、报名方式:在院学生会设报名点(食堂门口)报名或班级报名

3、赛形式:

(1)声乐组

比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带;

(2)器乐组

比赛内容:各类民族乐器和西洋乐器的演奏,自备服装、乐器;

(3)舞蹈组

比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等,选手自备服装、伴奏带;

(4)曲艺组比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等,选手自备服装,表演道具。

六、赛时间安排:

(1)18号(星期二)开始在食堂门口摆点报名,预计从19号(星期三)开始选拔节目,1920号(星期三、四)进行预赛选拔,21号(星期五)进行复赛;

(2)选定决赛演出节目单,2223号为前期准备时间(节目编排,邀请评等)

(3)24号晚(星期一),决赛。(只比赛,不颁奖)

(4)25号为颁奖晚会准备时间,26号晚(星期三)举行颁奖晚会。

七、赛内容:

(1)初赛:在6608按报名顺序的.方式进行参赛,其他参赛者候场,参赛选手做简单的自我介绍,限时30秒左右。参赛选手自选歌曲清唱,舞蹈自带伴奏,限时1分钟左右,初赛中共选出20-40人进入复赛(按照实际人数选定进入复赛的人数)。宣传部制作出复赛录取名单展板摆放在食堂门口。

(2)复赛:按签到顺序进行比赛,在各类型节目中评出前三名进入决赛,名单以展板的形式公布。

(3)决赛:分四组抽签决定比赛顺序,不同类型节目,交叉进行。(此次决赛简化进行,评打分排出名次,但不颁奖)

(4)颁奖晚会:颁奖于新生才艺展示交叉进行

八、评分标准:

(1)初赛:不要求固定标准,选取优秀选手进入到复赛;

(2)复赛:十分制,舞台表现6分,外表形象2分,节目创意2分,评可根据选手特点选拨商议决定;

(3)决赛:舞台表现6分,外表形象2分,观众应1分,节目创意1分。结果去掉一个最高分和去掉一个最低分,取平均分为选手得分。

九、奖项设:

一等奖每组各一名(证书)

二等奖每组各一名(证书)

三等奖每组各一名(证书)

十、晚会具体组织安排:

1、赛策评组

负责人:院学生会

组员:由院学生会负责人以及院相关文艺工作者组成赛策评组

任务:负责赛选手的选拔

2、节目审查

负责人:

组员:

任务:由文艺部与学生艺术团负责节目的审查与编排。担任初赛、复赛的评,评选出有质量的节目。

3、音乐灯光

负责人:

组员:

任务:在比赛期间收集好选手所用音乐以及灯光要求,在比赛现场负责播放音乐,控制音响灯光设备。

4、舞台布

负责人:

主要任务:负责做好活动期间的后勤保障工作。舞台布人员须参加当晚的舞台搭建、观众席布、选手道具准备等一切晚会的服务性工作。

5、赛宣传及现场计分记录

负责人:

组员:

任务:宣传部主要负责组织成员在9月20号前制作好宣传海报、横幅及宣传板。秘书部负责配合宣传部写稿写宣传板,赛现场摄影,以及评计分。

6、安全及纪律维持

负责人:

组员:

任务:负责保证晚会的安全和治安工作,维持晚会现场的`秩序。

7、所需物品及奖品的购

负责人:

组员:

任务:负责为选手购奖品,晚会经费的费用单据收集与管理。

8、晚会主持工作

负责人

任务:负责晚会的主持工作

9、颁奖晚会礼窑作

负责人:

组员:学生艺术团礼仪队

十一、晚会后期工作

(1)报告厅的清理工作。

(2)比赛结果的公布。

(3)撰写新闻稿,更新学生会博客。

才艺大赛的策划方案 16

活动时间:

预赛时间:9月30号

决赛时间:

10月11号

参赛对象:

xx三中全体学生

活动主办方:

xx三中学生会

活动地点:

xx三中梯形教室

活动形式:

才艺比赛,参赛的可以是歌唱、舞蹈、曲艺、乐器、书法、街球、魔术等

前期准备:

1.做好宣传工作。(拉横幅,贴海报)

2.向每个年段班级发出邀请,有意者报名参与活动。

3.预赛邀请学生会各部长进行评审。总决赛教师4名,学生代表1名。(晋级选手人数暂定12人内)

4.向我校播音室借用设备器材。(没有的到外面借)

5.联系赞助商提供奖金奖品等。

6.各班分发8张,部长5张,团支书2张,选手3张

7.赛前精心布置好舞台及各设备的调试。(舞台布置在预赛后)

8.主持人演讲稿要准备到位

9.进入决赛的同学抽签,决定比赛当晚出场顺序

10.赛前派专人收取入场券副券,要求填上姓名及手机号,方便现场抽取幸运观众。

赛会规则

1、要求;自己组织节目参加比赛,伴奏自行解决

2、节目内容要求:每个班级的参赛内容必须健康积极向上,类型不限,时间不限,节目数量不限,伴奏方式及相关资料10月8号上交到播音室

3、表演着装要求:服装穿着方、得体,体现良好的精神风貌。

经费预算:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(具体奖品近期具体商议)

布置会场:拉花15条(1元/条)气球1袋(10元/袋)

胶带2卷(2元/卷)矿泉水10瓶(1元/瓶)泡泡器三瓶(2元/瓶)

赛会开始前准备工作:

1.开场前,确定该成员是否到齐,主持人是否到位,检查前期准备工作是否就绪;

2.开场前,派一名成员协助接待组做好接待参赛者和表演嘉宾,并将其迎接到相应的位置

3开场前,协助接待组做好接待工作,听从接待组的安排;

4开场前,准备好评分牌等评分所需物品;

赛会流程:

复赛:14:05检查准备工作,音箱设备是否到位,评是否到场。

14:20分开始进行复赛表演

16:50分比赛结束,选手离场,评商量进入决赛人选.

决赛:18:00开始收票进场

18:30观众入场完毕、会场一切准备工作就绪

18:40主持人宣布晚会开幕

19:00节目开始?20:30互动

颁奖(21:3021:45)

22:46主持人宣布晚会闭幕

观众退场(工作人员留下)

节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的.情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

各部门工作分配

会长:主席负责各任务的分配,各副主席负责监督各部工作情况。

播音部长:联系主持人并给主持人讲解当天的比赛规则及注意事项。

团/会长:拉赞助,并做好和商家的协调工作。

组织部:布置会场.负责买好当天所需要的话筒电池、奖状、水果等物品。

学生会成员:维持当天会场的纪律并派干事收取入场券副券。

宣传部:提前画好海报,并贴在各公告栏。

记者部:及时完文稿并发布在校园报纸上。

播音部:后台的运行及现场的调控。

才艺大赛的策划方案 17

为加强学生书写习惯,丰富学生课余生活,学校决定在四年级举行书法才艺展示比赛。现将活动规则规定如下:

一、竞赛形式:

有兴趣的学生自愿参加,报名给班主任老师,再由负责教师统一组织参赛。

二、书写内容:

学校统一组织书写内容。

三、比赛用纸:

学校统一下发比赛的`四线三格用纸。

四、比赛要求:

1、参赛者统一使用钢笔书写。

2、书写规范标准的英语手写体。

3、书写优美,卷面干净整洁。

五、比赛时间地点:

1、报名时间:11月22-23日。

2、参赛时间:11月28日,15:50-16:30。

3、参赛地点:四年级教室。

六、评奖方式:

按全年级参赛人数的3:4:3的比例,评选出一等奖、二等奖、鼓励奖,并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。

才艺大赛的策划方案 18

一、活动名称:

建筑工程系第四届才艺大赛

二、活动主题:

飞扬青春展现自我

三、活动目的:

为了丰富我系学生的校园文化生活,同时为了迎接我院“科技文化艺术节”的到来,给我系同学一个更好的展现自我的舞台,展现我系学生的`的青春风采,特此举办此次才艺大赛。

四、活动对象:

建筑工程系09.10级全体学生

五、活动时间:

20xx年4月20日―20xx年5月20日

六、节目类型:

歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、戏曲等各类积极向上的节目

七、活动宣传:

系务会议宣传、班会宣传、制作宣传版面宣传。

八、选拔方式:

①、各专业辅导员推荐

②、文艺部成员进班宣传现场报名。

九、活动过程:

20xx年4月20日―20xx年5月1日宣传选拔,初赛阶段。

20xx年5月1日―20xx年5月10日选手复赛阶段。

20xx年5月10日―20xx年5月20日选手决赛阶段。

十、评选方式:

采取现场评分,现场公布方式,确定比赛最后成绩。

十一、奖项设立:

一等奖、二等奖、三等奖各一名。

十二、活动准备:

初赛:

1、比赛场地和主持人的选择。

2、节目顺序安排。

3、会场布置。

4、会场秩序安排。

复赛、决赛:同上。

十三、活动分工:

主办单位:

建筑工程系

活动策划组织:

团总支文艺部

活动记录及礼仪:

办公室

活动场地安排及会场记录:

组织部

活动宣传:

宣传部

活动设备:

实践部

活动应急事务处理:

志工部

活动机动组:

政研会

活动场地卫生:

生活部、学生服务中心

礼仪活动组:

礼仪队

服务台:

文艺部

十四、注意事项:

1、在工作现场设立服务台,工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到,以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

2、设立选手席。

才艺大赛的策划方案 19

为了让同学们的课余文化生活更加丰富,让我们学院的学生有一个展示自己才华的舞台,特在即将到来的大学生艺术节之际,结合我们学院近年来的蓬勃发展,通过丰富多彩、健康向上的大学生文化活动,来全面激活大学生校园文化生活,提高大学生的综合素质,打造和谐宜人的校园文化氛围,推动我院精神文明建设的长远发展,展示学院的新面貌、新风尚,激励同学们争做优秀大学生,为今后更好地服务社会和人民打下坚实的基础。现将才艺展示大赛实施方案推出。

一、本次才艺展示大赛主题:

激扬青春,提升素质,增长才干。

二、报名和参赛的组织

本次才艺展示大赛的参赛对象是全日制在读学生。各部门需要广泛发动和宣传,认真组织学生按照各项活动的时间安排和要求,集中报名,积极参加比赛,争取打出属于自己的风格,展现出自己的水平和形象。才艺展示大赛期间,每个单位都需要设想并开展好该单位的校园文化系列活动,营造浓郁的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校的相关比赛。各部门需要在4月3日前将活动方案报送才艺展示大赛组委会备案。

三、组委会的组织方式

1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动的整体设计和总体组织以及各项工作的`协调。具体执行实施由组委会秘书处负责。

2、本次活动的承办方式为外联部承办,其他部门协办。

四、活动时间

20xx年4月7日

五、活动要求

1、各部门需要高度重视本次才艺展示大赛,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,让学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。

2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各承办单位需要认真负责,全面推进活动。需要在活动前充分宣传和广泛发动;活动中做到严密组织、有条不紊;活动后认真总结并及时汇报活动情况。

4、各承办单位需要按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况。如果遇到困难,可以提请组委会的帮助解决。

六、活动经费

本次大学生艺术节的各项经费采用两种方式进行筹集。第一种是承办单位根据参与报名的情况来制定获奖方案和活动经费,其中一部分经费会从学生活动经费中支出。第二种是采取冠名、协办等方式争取社会力量的支持,从而保证本次活动的顺利进行。同时,各单位也要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

七、总结表彰

本届大学生艺术节共分为两部分:比赛项目和表演项目。每个项目都设有一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分中,所得分值分别为三、两、一分。而表演项目则仅设有个人奖,并不计入总分。

根据各单位在各项活动中的组织报名、选手参赛和获奖情况等因素,我们将评选出四个优秀组织奖。

同时,综合考虑各系比赛项目、自办项目和学术报告得分情况,我们将评选出三个优秀组织奖。计算得分方式为:总分 = 比赛项目得分 + 学术报告得分(每项一分)+ 自办项目得分(有自办项目则加3分)。

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