“忆往昔先贤,看后起之秀”演讲比赛策划书
“忆往昔先贤,看后起之秀”演讲比赛策划书
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“忆往昔先贤,看后起之秀”演讲比赛策划书 1
3月9日,这个让年轻的我们振奋和感动的日子,给中华儿女留下了多少回忆。当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9号的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,3月9日。
为了纪念一二·九运动,为了给新时代城建学子提供一个展示自己的平台,增强同学们的爱国主义情感和时代责任感﹑自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。河南城建学院金口社和院学生会将举办以“忆往昔先贤,看后起之秀”为主题的演讲比赛。
一、活动主题
忆往昔先贤,看后起之秀
二、活动目的
为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,增强同学们的爱国主义情感和时代责任感﹑自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的.机会。
三、活动原则
以“忆往昔先贤,看后起之秀”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
四、活动内容
(一)比赛时间:待定
(二)比赛地点:待定
(三)比赛形式:选拔赛﹑复赛﹑决赛三部分(选拔赛各系自己进行)
以“忆往昔先贤,看后起之秀”为主题,题目自拟,抒发自己的爱国情操和时代责任感。
五、活动准备
1) 参赛选手要求:
(1)河南城建学院全体在校生
(2)主题“”话改革赞辉煌 谋发展 勇成才,题目自拟。
(3)如有背景音乐,则自带音乐。
(4)自备服装和道具。
2)参赛人数:
选拔赛各系自我组织,人数不限。通过选拔赛参加复赛的人数为:500人以下的系别1人,1000人以下的系别2人,1500人以下的系别3人。
3)时间初步安排:
(1) 2月23日前通知各系开始报名并着手进行选拔赛。
(2) 3月8日中午12:00以前将参加复赛名单上报院学生会。(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式,以收到确定邮件为准)
(3)赛前宣传:2月20日-3月8日为赛前准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们演讲比赛的内容、意义等。
六、比赛流程:
大概流程
1)根据参赛名单,将参赛选手编号。
2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。
3)比赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。
具体流程
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果
8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10)工作人员负责做好后期工作。
(上述8.9为决赛时进行)
评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
主持人的选定:
比赛选男女主持人各一名。
评委和嘉宾的邀请:
1)邀请10个评委参加比赛的评选工作。
2)邀请院系领导或辅导员,院学生会主管领导做出席大赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在12月5日前确定
七 、经费预费
横幅:50×2=100元
请柬:10×3=30元
矿泉水:1件(24瓶)=20元
评委及获奖选手礼品:500元
评分用笔:10×2=20元
海报宣传资料:30元
合计:700元
经费来源:赞助。
八、注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
九、可行性分析
1、爱国是一个大众话题,有助于同学分展示自己。
2、有利于提高学校和学院知名度。
3、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
4、此次活动作为院社团的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
5、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。
“忆往昔先贤,看后起之秀”演讲比赛策划书 2
一、比赛主题与形式
主题:忆往昔先贤,看后起之秀
形式:演讲比赛
二、比赛背景与目的
背景:历史上有许多杰出的先贤为社会做出了卓越的贡献,他们的事迹和思想对后人有着重要的启发作用。同时,现代社会也孕育出许多有潜力的后起之秀,值得我们关注和鼓励。
目的:通过这次演讲比赛,旨在回顾先贤们的伟大贡献,激发参赛者对先贤思想的理解和应用,并展示后起之秀在不同领域中展示出来的才华和潜力。
三、比赛流程及内容安排
1. 报名阶段(时间:XX月XX日-XX月XX日)
- 在学校或单位广泛宣传,征集参赛选手。
- 参赛选手提交报名表格,包括个人信息、演讲题目和简要演讲提纲。
- 主办单位进行初步筛选,并通知入选的参赛选手。
2. 筹备阶段(时间:XX月XX日-XX月XX日)
- 主办单位为参赛选手提供演讲技巧培训和指导,以提升他们的表达能力。
- 主办单位预先准备好演讲题目,涉及先贤事迹和后起之秀的发展。
3. 比赛日程(时间:XX月XX日)
- 开场:主持人介绍比赛背景和主题,并说明比赛规则。
- 演讲环节:
a. 先贤回顾:每位参赛选手在规定时间内介绍一位历史上的先贤,包括其事迹、思想和对社会的贡献。
b. 后起之秀展示:每位参赛选手在规定时间内介绍一位现代社会的后起之秀,包括其成就、才华和潜力。
- 评委评分:由评委对每位参赛选手的表现进行评分,并根据评分结果进行排名。
- 颁奖典礼:宣布各个奖项的获得者,并颁发证书和奖品。
四、评分标准
- 演讲技巧:语言表达、声音语调、肢体语言等。
- 内容完整性:对先后起之秀的介绍是否详尽且准确。
- 表深度:对先贤思想或后起之秀的'理解和应用是否充分。
- 逻辑清晰性:演讲过程是否有条理、层次分明。
- 影响力和感染力:演讲是否能够引起观众共鸣和思考。
五、宣传与奖励
- 宣传:通过学校或单位的公告栏、官方媒体、社交媒体等渠道广泛宣传,提高比赛的知名度和参与度。
- 奖励:设置优胜奖、亚军奖和季军奖,颁发证书和奖品,同时根据比赛情况设立其他特别奖项。
六、预算与资源
- 预算:根据具体情况进行预算,包括场地租用费、礼品奖品费用、报告员和评委费用等。
- 资源:寻求学校、单位合作,争取场地支持和资金拨款,安排专业人员进行培训和指导。
七、安全与后续推广
- 安全:确保比赛现场的安全与秩序,严格遵守相关规章制度。
- 后续推广:在比赛结束后,可以将优秀演讲的视频或文字资料进行整理,并发布在学校或单位的官方媒体平台上,以供后续推广和分享。