教师工作的座右铭190句
教师工作的座右铭190句
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触优秀的座右铭吧,座右铭是指古人写出来放在座位右边的格言。是人们激励、警诫、提醒自己,作为行动指南的格言。座右铭的类型多样,你所见过的座右铭是什么样的呢?以下是小编整理的教师工作的座右铭,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
2、用真情教书,以诚心育人。
3、教师的人格是教育的基石。
4、学而不思则罔,思而不学则殆。
5、沉沉的黑夜都是白天的前奏。
6、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
7、精心浇灌花朵,倾心培育新人。
8、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态应对学生。
9、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
10、堂堂正正做人,认认真真做事。
11、尝试是铸造成功人生的前奏。
12、用细心耐心知心爱心搭建师生心灵的通途。
13、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
14、严格是真正的爱护。
15、书到用时方恨少,事非经过不知难。
16、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
17、把奉献刻进细胞里。
18、精,勤,敬,紧,静。
19、修身养性,教书育人。
20、爱校爱生是我们职责。
21、骄傲和羞耻是孪生兄弟,骄傲来了,羞耻就进了。
22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、只要你学习,快乐就在不远方等你;只要你努力,幸福就来迎接你。
24、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
25、秉以人为本之理念,承传道授业之佳法;历教书育人之生涯,谱素质教育之新篇。
26、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。
27、有志者事竟成。
28、宁静致远,淡泊明志。
29、为人师表,率先垂范,做人民满意教师。
30、努力工作,就是提拔自己。
31、认认真真教书,踏踏实实做人。
32、认认真真做事,明明白白做人。
33、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
34、为人要正直,做事重职责。
35、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
36、外国语是人生战斗的一件武器。
37、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂,平等关爱学生是教师永恒的追求。
38、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
39、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
40、以心灵赢得心灵,用人格塑造人格。
41、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
42、用爱为学生营造温馨。
43、当痛苦来临的时候,不要总问,为什么偏偏是我,因为快乐来临时,你可没这么问。
44、惟正已能够化人,惟尽已能够服人。
45、公正无私师为范,德贤能才业更兴。
46、视通千里,思接万载。
47、内存一个爱,外显一个笑。
48、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能到达教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。
49、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
50、以爱心与职责不断铸造师魂,德乃师之率;靠勤奋和创新终生锤炼师能,才乃师之资。
51、赞美是阳光空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
52、以智慧教书,用情感育人。
53、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
54、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
55、踏踏实实工作,认认真真育人。
56、甘为人梯,助代代学子登高处;愿化风云,载只只雄鹰搏长空。
57、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
58、拼命去争取成功,但不要期望必须会成功。
59、以正为道,以廉为德。
60、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
61、用诚心呼唤学生,用真心感化学生,爱爱心拥抱学生,有热心温暖学生。
62、堂堂正正,为人师表。
63、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
64、用每一分,每一秒来充实自己,不荒废生命中的每一分,每一秒。
65、养不教,父之过;教不严,师之惰。
66、你怕狼,就别到森林里去。
67、愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚踏实温暖的拱桥。
68、以人为本,是一切教育的出发点。
69、一份耕耘,一份收获。
70、人生最宝贵的财富是希望。
71、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
72、不要简单地向后进学生说不。
73、仁义礼智信,勤俭善学思。
74、最困难的不是漫漫长路,而是迈出第一步的决心。
75、人生的目的在于服务,而不在享受。
76、循循善诱,诲人不倦的是老师。
77、为了点燃理想之火,那就只有学习学习。
78、捧着一颗心来,不带半根草去。
79、说老实话,干良心事。
80、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情,用关爱唤醒心灵。
81、静心正已;立德树人。
82、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
83、生活在幸福中,幸福在事业中,事业在工作中,工作在生活中。
84、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
85、莲,因洁而尊;人,因廉而正。
86、事在人为,境由心造。
87、教师的尊严是学生对我们道德的肯定知识的折服和感情的依恋。
88、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
89、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
90、独物之教风,以尽匹夫之责。
91、怎样的老师造就了怎样的学生。
92、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
93、相信学生,是一种勇气,是一种职责,更是一种潜力。
94、说到做到。
95、如果孩子的心灵是一颗颗裸石,我将用自己全部的热情和爱,把他们打磨成世界上最耀眼的钻石。
96、享受梦想,享受过程,享受人生的精彩。
97、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
98、一切为了孩子,为了孩子一切。
99、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
100、厚德载物,自强不息。
101、教育是从黑暗大光明的运动。
102、知识改变命运,勤奋实现理想。
103、人以信立世,师以德育人。
104、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。
105、身教重于言教。
106、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。
107、教师的威信首先建立在责任心上。
108、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
109、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
110、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”,今天赏识孩子,孩子今天就成功。
111、以智慧教书,用情感育人。
112、铺路作石子,护花化春泥。
113、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
114、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
115、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
116、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
117、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
118、人有为才有味。
119、以正为道,以廉为德。
120、甘为学生进步的阶梯。
121、不要简单地向后进学生说不。
122、用真情教书,用真心育人。
123、为人师者,必以知识传递知识,以心灵浇灌心灵,以情感唤醒情感,以德行感染德行。
124、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
125、宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。
126、用欣赏的眼光看待每个学生。
127、穷且益坚,不坠青云之志。
128、学生没有教师,就象生活没有阳光。
129、踏踏实实工作,认认真真育人。
130、廉洁从教,无愧于心。
131、生命不息,希望长在。
132、挚爱无声蕴珠玉,洁行有梦植芝兰。
133、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
134、博学,勤思,笃行。
135、惟贤惟德,能服于人。
136、宁静致远,淡泊明志。
137、如果心中没有理想,生活便淡而无味。
138、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。
139、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
140、王文政;学高为师,身正为范。
141、骄傲和羞耻是孪生兄弟,骄傲来了,羞耻就进了。
142、学习如逆水行舟,不进则退。
143、眼中有孩子,心中有目标。
144、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
145、师爱比天容万物,师德为地育群芳。
146、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
147、外国语是人生战斗的一件武器。
148、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
149、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
150、用爱谱写教育的乐章。
151、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。
152、认认真真做事,明明白白做人。
153、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
154、内存一个爱,外显一个笑。
155、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
156、让教育自然无痕。
157、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
158、一个知识不完全的人可以用道德来弥补,而一个道德不完全的人,很难用知识去弥补。
159、爱己之心爱人,律人之心律己。
160、生以求知为乐,师以从教为荣。
161、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
162、静心的做老师,尽心的教学生。
163、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
164、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
165、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
166、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
167、把一切知识教给一切人。
168、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
169、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
170、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
171、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
172、教师就是要敬业爱生。
173、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
174、爱就是教育,没有爱便没有教育。
175、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
176、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。
——爱因斯坦
178、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。
179、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法——卢梭
180、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫
181、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
182、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
183、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生——陶行知
184、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
185、在过多地要求孩子的同时,也就应尽可能地尊重他们。
186、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
187、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
188、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
189、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和明白也越深刻。
190、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现,正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。--波莉亚