关于静以修身俭以养德的生活随笔(精选10篇)

发布者:军中无细盐 时间:2024-3-7 00:40

关于静以修身俭以养德的生活随笔(精选10篇)

在平时的学习、工作中,大家没少接触或者看到经典的随笔吧?随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。那么,怎样才能写好随笔?以下是小编整理的关于静以修身俭以养德的生活随笔,希望对大家有所帮助。

关于静以修身俭以养德的生活随笔(精选10篇)

静以修身俭以养德的生活随笔 1

一滴水,积攒起来就是海;一片绿叶,聚集起来便为森林;一枝花草,保护起来变成花园;一粒沙,堆积起来形成塔。而一枚小小的硬币,节省下来,就会有无数的希望和财富。

这,就是节约的力量!崇尚勤俭节约的人,一举手一投足之间,都散发出优雅高尚的气息。多少伟人,因为他们的勤劳能干,能屈能伸,将司马光的以俭立名,以奢自败作为自己的座右铭,才从熙熙攘攘的人群中脱颖而出,功成名就,成为一位英雄。成名后,他们不骄不躁,仍然坚守一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰的信仰,终于成为一代伟人!也许,这就是励志版的"伟人是怎样炼成的吧。但,我们可以知道,要成就大事,非勤俭节约能够缺席的。一个人,无论他是多么地腰缠万贯,无论他是多么伟大,而少了节俭这个嘉宾,再多的钱财也会挥霍殆尽,再无瑕的伟大英雄也会被抹上一缕黑,永远不能成为人们心目中那个顶天立地的人物。

简朴是人们不能缺少的一种美德,正是因为无数人的经历,赋予了它丰富而深刻的含义。可是现在随着社会生产力的`飞速发展,原有的节衣缩食在发生着变革,消费观念也发生了翻天覆地的变化。我们不能否认这种现象,但,我们决不能抛弃中华民族的传统美德——节俭。我们并不推崇新三年,旧三年,缝缝补补又三年的做法,而是要从前辈们身上汲取这种可贵的精神财富,而加倍珍惜今天的幸福生活。

写到这里,我并不想举毛主席毛巾毯用十几年、周总理捡饭粒这些已经能够被用滥的正面例子,它们离我们实在太遥远。我们需要忧心的,是现在青少年的挥霍无度啊!诸多犹如郭美美事件、中学生微博炫富的案例是真正需要我们警醒和担心的。没错,我们现在的生活水平是提高了,我们也比过去的人们更加懂得享受生活了。可是,出行就一定要豪车吗?随便一辆小轿车以车代步不行吗?皮包就一定要LV吗?任何一种能够容纳东西的不也很好吗?如果能够省下购买这些奢侈品的金钱和精力,不知道会有多少所学校在贫困山区拔地而起,不知道会有多少双渴望知识的大眼睛得到满足。难道——拥有奢侈品的快乐,比得上帮助他人的快乐吗?

有的同学可能会说:这离我远得很!我又不买奢侈品,我也不炫富,关我什么事?但,洗手间中正在哗哗流泪的水龙头呢?那教室中彻夜不眠的日光灯呢?还有那呼呼吹着冷气的空调,那哭泣着躺在垃圾桶中的饭菜呢?这些不是浪费又是什么呢?

勤俭节约不应该只是一句空洞的口号,它,应该成为我们每个人的习惯。从小做起,从小事做起!拧紧一个正在滴水的水龙头,拭干它的泪水;关上一盏正在放射光芒的日光灯,让它睡个好觉;调高一台空调的温度,吃尽每一粒米饭点滴小事,终究会积起勤俭的大河!习惯,是一天天养成的,每天多做一件节约的小事,因为聚沙以成塔,集腋以成裘。如果,每个人都将勤俭当作自己的习惯,当作是自己的义务,这个世界,想不美好都难!

静以修身俭以养德的生活随笔 2

“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

众所周知诸葛亮是一个有勇有谋,才略过人并且是一个为国家鞠躬尽瘁,死而后已的丞相。但是应该很少有人知道他也是一个非常会教育孩子的好父亲,《诫子书》就写出了他对自己儿子所有的期望,那读过的同学们想想自己缺少其中的那种品质?

初一的学习生涯即将结束,这时间可以说是转瞬即逝,也就意味着中考和我们的距离也近在咫尺。你现在是否满意自己的成绩而沾沾自喜呢?你现在是否认为时间还长并不着急呢?你现在又是否觉得生活无味并且无所事事呢?

这些都应该引起你的反思和重视。其实我们做到的应该是不甘于此。不甘于现在的'状态,所以拼搏进取;不甘于现在的成绩,所以努力学习;不甘于现在的悠闲,所以充实生活……

太阳照在身上你应该平静,应该奋发;雨点打在身上你应该宁静,应该拼搏;雪花落在身上你应该清净,应该坚持。因为“淫满则不能励精,险躁则不能冶性。”

静以修身俭以养德的生活随笔 3

今天上午上了一节道法课,在道法课上我们上了第三课,在第三课里有这样一句话叫“静以修身,俭以养德。”

关于这句名言,我要给大家讲一个故事,这个故事的主人公是爱因斯坦,爱因斯坦就做到了“俭以养德,”他不管做什么事,都穿着一件很旧的大衣,从来不换新的,一天他走在纽约的街上遇见了一位朋友,朋友见他穿的一件很旧的衣服,就说:“你买一件新衣服吧!朋友你这件衣服太旧了。”但爱因斯坦却说“没事,反正这里的人都不认识我。”朋友见他这样说,只好离开了。

到了爱因斯坦成为了有名的'物理学家之后,又在街上碰见了那位朋友,爱因斯坦还是穿着那件破旧的衣服,那位朋友又一次劝他买件新的衣服吧,但爱因斯坦却回答道:“没事,反正纽约的人都不认识我。”他的回答真的是很令那位朋友惊讶。

爱因斯坦不管在什么时候都是穿的那件衣服,仍是说的那句话,什么都没变。看!举了一个爱因斯坦的例子来告示大家,在生活中我们也要勤俭节约,像诸葛亮说的:“只有心静下来,养成节俭的品德,修身才能干好一件事。”

静以修身俭以养德的生活随笔 4

一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰。前几年的“光盘”行动为勤俭节约而掀起一股热潮。我却“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,依旧在自顾自地浪费。全然不知从幼儿园就会背的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义,直到我真正体会到劳动的辛苦和快乐之后。

那次,我放弃了周日的大好时光跟妈妈一起到乡下去体验生活,其目的当然不是我信誓旦旦对妈妈说的“去体验农民的辛苦”那样,只是想知道究竟妈妈每天一到餐桌上就唠叨的“节约节约”到底有啥了不起。刚下车,一股清新的空气和着微微的'嫩草气息扑面而来,那令人沉醉的风熏得我好不惬意。当我放眼向农田里望去时,不由得呆住了。一望无际的田里只有零零星星几个人在顶着烈日弯腰劳作。“这么几个人,那么大的田。能插完么?”我两手交叉在胸前,一副看热闹不嫌事大的模样。“你呀!就是被我惯坏了。”妈妈用手指轻轻戳了戳我的脑袋,“所以要带你来体验一下农民的生活,也好帮他们减轻一下负担。”

妈妈脱下了高跟鞋,把裤子卷得高高的,穿上了插秧靴。我依葫芦画瓢跟着妈妈走到了田里。可我一踏进去,脚就被泥土吸住了,拔了半天才拔出来,真是出师不利啊。这时候。一个老伯伯向我们走来,他递给了我们一大捆秧苗:“你们第一次来就少插点吧。”我心想:什么叫“就少插点吧”,这么多还少,老伯伯你是不识数吧?老伯伯先给我们做了示范,他一手拿着秧苗,一手拿着秧把,大拇指和食指还有中指紧紧地捏住秧苗往泥水里插,这秧苗插下去果然端端正正。我学着老伯伯的样子,从旁边拿来一小捆秧苗,放在左手里,两腿叉开,半蹲,然后右手从左手里拿出三根,插了下去。谁知,太用力了,“嗵”的一生,泥土都溅在我白嫩的脸上,结果我变成了一个小花猫。一旁不停劳作的妈妈看到我这副糗样子,也不禁哈哈大笑。我不理会她,发奋要插出一根最直最正的秧苗来。我化悲愤为动力,双手不停工作,脸上渗出了一滴滴泪水,脚深深陷在泥土里,在偌大的稻田里一步一步地移动着,累得仿佛整个人都散了架。插完七八小捆后,我直起腰一看,一大片的秧苗都七歪八倒,只有极少数的“幸运儿”屹立在稻田上,更甚者,竟悠闲地飘在水面上晒日光浴。

我气急了,把目光转向妈妈,想从她那里寻求一点安慰。妈妈也应该比我好不到哪去吧?可我一看,一大片齐刷刷、碧绿的秧苗笔直地插在稻田里,跟我那是天壤之别。一想到我的成果那么寒酸,而且我还累得气喘吁吁的,不禁深深地叹了一口气,“唉!”“你知道农民们的辛苦了吧,知道粮食来之不易了吧?”妈妈一边想机器人一样快速整齐地高水准插秧,一边苦口婆心地对我说。我想了想今天的遭遇,对妈妈的话深有同感,“恩,我明白了。”“看来这趟没白来,这苦没白吃!”妈妈插完了最后一小捆秧苗,远远地望着那些还在低头干活的农民们,“你想,他们每天都这么辛苦,可却每天都笑呵呵地在做,你知道是为什么吗?”“因为他们热爱劳动!”我脱口而出。“没错,就是热爱劳动,所以你也要热爱劳动,劳动最快乐!”“我明白了!”

粮食是劳动人们的智慧结晶,是他们用自己的汗水换来了的,我们要珍惜。劳动是辛苦的,同时劳动也是快乐的。劳动,是推动历史前进的动力;劳动,是拉动社会发展的纤绳;劳动,是帮助时代进步的阶梯。在我们这个时代,不能缺了劳动!

静以修身俭以养德的生活随笔 5

“静以修身,俭以养德”的意思就是:安静,可以改变身心和思路,而节俭,可以培养我们的品德,我也遇到关于这一句话的事情。

一天,我正在写老师布置的几道数学题,没一会儿,我就把前10道题写完了,可是怎么也想不出最后一道题应该怎么写。我苦思冥想了好一阵儿,都没搞懂题目的意思,所以只好去请教妈妈了。

可是妈妈并没有教我该怎么做这道题,而是说:“你难道没有听说过‘静以修身’这句话吗?只要你静下心来认真思考,多难的题你也都能够解出来的.。”

我也说到:“可是我已经静下心来想过了呀,但还是解不出来。”妈妈又说:“十几分钟也叫静吗?你应该仔细的把题琢磨透了,才能想出答案。”

我听了妈妈的话后感到有些惭愧,于是连忙坐回书桌前,一遍一遍地读,思考题的意思,最后终于把这道题想出来了。

“静以修身,俭以养德”这一句话一直陪伴着我,让我有了好的品德和沉着冷静的态度来面对困难。

静以修身俭以养德的生活随笔 6

“静以修身,俭以养德”出自诸葛亮的《诫子书》写给儿子的。“静以修身”的意思是,恬静以修缮自生,“俭以养德”的意思是勤俭节约不铺张浪费,才会使自己的品德更加高尚。

联想起我自己的生活,我不禁非常羞愧我写作业的时候,总是喜欢边听歌边写作业,还喜欢边吃东西边写,所以经常很晚才写完,拖拖拉拉还经常有很多错。因为家庭比较宽裕,所以我经常大手大脚的花钱,非常浪费。很多用不着的东西去瞎买很多,还能用的东西不用却扔了,很浪费,所以我写作业要专心致志,一丝不苟,争取没有一个错误。不吃东西,不听音乐,写完再吃饭也绝不浪费能不买的.东西就不买还可以用的东西就继续用不浪费。

我们要静以修身,俭以养德,养成良好的生活习惯。

静以修身俭以养德的生活随笔 7

勤俭节约自古以来就是中华民族的传统美德。诸葛亮在《诫子书》中曾言道,“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以有致远。”北宋著名的文学家、书画家苏东坡,同样以节俭来提高自身修养,他在生活上坚决反对奢侈浪费。有一年,他被贬黄州,俸禄减少,这给生活上带来了诸多不便。为了渡过困境,他不仅辞退了身边所有的仆人,而且还给自己制定了一份完整详细的开支计划。他把所有的收入都集中起来,然后将这些钱分成十二份,每月一份,每份又平均分成三十份,每天只用一份。他就是这样“取之有度,用之有节”度过了难关。古人尚如此,作为新时代的接班人的我们是否更应该躬身自问“今天的我们是否继承了“勤俭节约”传统美德?”

在物质生活日益富裕的今天,人们的节约意识却越显淡薄,社会上甚至出现了一种比阔斗富的.不良之风。有的人把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定;有的人则认为,反对铺张浪费不过是刮一阵风,“风头”一过,照样可以山珍海味肆意挥霍。

而作为高中生的我们,更应该清醒地认识到——俭以养德,不是一句口号,而是一种责任和信仰!我国当前社会资源紧缺,要实现可持续发展最有效的办法就是利用好自己身边现有的资源。如果一个国家、一个民族一味沉迷于奢侈浪费、大手大脚之中,不去珍惜和展望现有资源的长远设想,那么这个国家或民族就已经悄悄地走向自毁灭亡之路了。节俭不仅是在倡导一种作风,引领一种文明风尚,更重要的是彰显一种民族精神,这需要我们每位同学积极参与,共同为祖国的繁荣富强助力添彩。

"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海"。节俭习惯的养成需要我们从细节入手——出入教室寝室做到节约用电;进出洗手间做到节约用水;平时作业做到节约用纸;一餐一饭做到不浪费粮食,合理规划自己的生活费,合理分配和利用自己身边的资源,以自身的行动带动身边的每一个人,使勤俭节约理念真正转化为人们的思维方式和生活方式。

让我们共同行动起来,将勤俭的美德内化于心,外化于行!

静以修身俭以养德的生活随笔 8

看朱光潜的《给青年的十二封信·谈冷静》,觉得真如诸葛亮所说的“静以修身”。

文章先以希腊神话中日神阿波罗和酒神狄俄尼索斯为喻,前者是“冷静的”“古典的”观察者,后者是“热烈的”“浪漫的”奔放者,热烈奔放因为有冷静古典的`节制才有了古希腊的悲剧,进而论述“冷静”“古典”是成熟的、和谐完美的,而“热烈”“浪漫”则是幼稚的、有缺憾的。

文章又说文艺是冷静中对浪漫的回味,要做文艺,比之于科学,更需要冷静。

又举了个例子说有些人遇事拍案而起,叫嚣隳突,看似厉害,实则不然。往浅了说是逞强,意气用事;往深了说则是心胸不够豁达,头脑不够冷静,风度不够镇定祥和。心胸狭隘则易意气用事。只有心胸宽广,遇事才能沉着思考,看清现象背后的本质,理出纷乱的头绪,从而正确有效地处理事情。

而要冷静,自制则是必须培养的一个能力。自制即自我控制能力,能自制方能自强。

在考虑事情时,不能“无我”,“无我”则无主见;亦不能“执我”,“执我”则“以我为尊”,而要达到二者之间的调和适度,则需知识。

一个人的德行、学问和才具是一体的。没有冷静,则无法修炼自己的德行,扩展自己的学问,增强自己的才干。

心静才能容纳万物,才能像阿波罗一样普照世间而俯瞰众生,心静才有景。

自然有其“机”,“机”即“奥妙”,以一颗冷静的心去观察,才能发现大自然的奥妙、人世间的道理,所谓世事洞明皆学问,人情练达即文章。心静的人才能发现趣味,才能变得有趣,也才能让别人感觉有趣。

邹韬奋在一篇名为《静》的文章中说:“‘静’的精神之可贵,不但关系外表,脑子要冷静,然后思想才能明澈缜密。有了这种冷静的脑子,用来研究学问,才不致受古人所愚,才不致受今人所欺;有了这种冷静的脑子,用来应事应人,才能应付得当,不受欺蒙;有了这种冷静的脑子,用来立身处世,才能不为外撼,不为物移,才能不致一人誉之而喜,一人毁之而忧。”

静以修身俭以养德的生活随笔 9

在某个阳光微暖的午后,独自依偎在阳光正好的角落,不去想任何事,只是静静地看着天空,听着时间流淌的声音。偶尔也会翻翻陶潜的诗集,细细揣摩着那句“采菊东篱下,悠然见南山”的意境。想象着诗人在觥筹交错之间酣睡,随意而动,土石为纸,雨雪为墨,一笔豪情,满纸洒脱。

沉寖其中的我,细数着过往的一些事,发现自己早已在“身不由已”的江湖中几经辗转,颠沛流离,落得满身尘埃,难免心浮气躁。才发现我们与我们所追求的那份淡然的情怀越来越远,或许它们只适合存在于梦想之中,记忆深处。才知道洗净人世的'浮华,与真实的心灵对话,终究是一场奢望。

在过去,无数青年大声疾呼:“偌大的华北竟放不下一张书桌”,而如今一张张课桌安静地安放着,却安放不了那一个浮躁的心。面对自己的责任与使命,我们显得无所适从,我们不禁在追问:“我们怎么了?如何不能拥有那份心怀,一杯清茗,读书阅卷,参禅悟道的淡然心怀。”不错,社会是变了,变得浮躁起来。但是我们的心也跟着变了。我们早已将“静以修身”的古训抛诸脑后,将“闲看庭前花开花落”的淡然心怀忘却了,换成了朝朝纸醉金迷,夜夜灯红酒绿。渐渐地我们迷失了自我。

面对快节奏的生活,我们的脚步也变得匆忙起来。在匆匆行进的途中,我们迷失了太多的花期,遗失了多少的韶光。看似忙忙碌碌,实则碌碌而无为。全身心地投入到追名逐利之中,早已将路上不断变换的风景视如无物,从而整天感叹着人生的无趣,实则是在于自己心灵的浮躁所致。或许到了暮年之际,我们辗转于万水千山才寻得了一缕芬芳,窃以自得。殊不知由于自己的匆忙而不淡定的脚步,我们记忆深处几乎没有机会储存那些真正美好的事物。

因此行走在庸庸碌碌的红尘之中,我愿鞠一捧淡然,静以修身之间随遇而安。正如佛曰:坐亦禅,行亦禅,一花一世界,一叶一如来,春来花自青,秋至叶飘零,无穷般若心自在,语默动静体自然。或许真是这样,那么我们不妨在绕绕红尘之中,开辟自己的桃源南山,给自己心灵一处净土。一杯暖茶,一纸青卷,便可怡然自得,构建着自己的心灵城堡。

静以修身俭以养德的生活随笔 10

“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”这句《诫子书》中的名言,能让我们更好地学习生活,培养品质,陶冶情操,终将使我们终生受益。

在生活节奏越来越快,学习任务越来越重的今天,心中难免会多一点烦闷和焦虑。然而,浮躁是学习的.大敌,正因浮躁,我们不能冷静清醒地自我检查,更不会去耐心改正自身的问题。一个人如果不在失败中总结经验并加以改正,那么其思想就不能得到完善。所以,“静”字对于我们来说十分重要。想拥有才识就要学习,而学习必须静心。沉迷滞迟就不能励精求进,偏狭躁进就不能冶炼性情。让我们在紧张的学习中做到“吾日三省吾身”,“静以修身”,做一个平静踏实的人。

在生活水平越来越高,家庭条件越来越好的现在,追求时尚和潮流已成为人们生活的一部分。但,盲目追求时尚会使同学们在人生之路中迷失方向而不思进取,不分轻重。“俭以养德”正是要告诫大家做到俭朴节约,纯真朴实。一味追求潮流,却往往把自我丢掉了。我们是学生,俭朴大方就是学生该有的美,让我们在潮流生活的杂乱中反璞归真吧!

以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约培养自己的高尚品质。让我们铭记这句话,静以修身,俭以养德,做一品质高尚,平静踏实,全面发展的青少年!

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