实用的初中日记范文合集五篇

有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家整理的初中日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中日记 篇1

现在媒体上不断曝光各种厂家的违心产品。所以外面买来的熟食，安全问题令人担忧，导致我们一家人很久没吃过馒头了，妈妈工作繁忙，也没有时间做，所以我和爸爸决定做馒头给妈妈吃。

我们打算把馒头分一些给左邻右舍和爷爷奶奶，所以，在做之前准备了两公斤的馒头白面和大约一公斤的温水。开工了，爸爸告诉我：“丽丽，我们把面粉留一点儿备用，其余倒入盆中。”哇!白花花的一片，像厚厚的积雪，手伸进去搅和着，暖暖的、软软的，好像小时候玩沙子那种感觉。接下来是和面，我把温水逐步注入面粉里，用手不停地搅拌，尽力将水和面粉搅拌均匀，我的'双手沾满了湿面粉，怎么也弄不掉。开始揉面，必须要将面揉得有韧性才行，我使出吃奶的劲儿，用力地揉呀揉，可没揉几下就累得满头大汗，心想：看似容易的活，干起来却这么累，幸好爸爸帮我完成了这一步。完成了和面、揉面，就该发酵了，我用湿毛巾将面团盖好放在桌上，大约二、三十分钟后，发现毛巾下面的面团比原来大了将近一倍，用手轻轻一撕，形似蜂窝，这说明可以将面团做成自己喜欢的形状，放入蒸锅就行了。

半小时后，瞧着变胖了的馒头，馋得我直流口水，伸手就拿起一个津津有味地吃起来，哇，香喷喷的，真好吃。看着自己亲手制作的劳动成果，吃起来更加放心和开心。

初中日记 篇2

在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，但是小姑刚好有事情要出去，我便给小姑的儿子――乐乐当了半天“保姆”。

乐乐是小姑的宝贝，才2岁，长的'肉胴胴的，小肉一堆儿一堆儿的，可爱极了！他说话口齿不清，常常闹出笑话，

没过半天，我就成了他的“翻译”了！

我正在写《暑假作业》，没做几道题，就听到乐乐大哭起来，我走进他的房间里，他见到我，立刻向我发起了”命令”：“饿药河留来！”“什么？你能够说清楚一点吗？”我说，他说：“留来，留来！”我顿时明白了，原先他是说：“我要喝牛奶啊！”于是，我便拿来牛奶给他喝，他果然喝了起来，没喝了半瓶，他就将瓶子扔了，这时，一幅典型的“白色地图”出现了，我立刻拿来拖把，把“地图”擦干净了。紧之后，他又给我发布了命令：“点西，点西！”我以为他要吃点心，便把小熊饼干送了过去，没想到他“大发雷霆”对我手舞足蹈地说：“点西，点西，看点西！”哦！我明白了，原先他要看电视，我立刻打开电视，他看了起来，没过多久，他竟然睡着了！

小姑回来后，我立刻向她诉苦，小姑一边夸我聪明能干，一会儿骂乐乐调皮捣蛋，弄的我哈哈大笑！

透过这次当“保姆”，我明白了妈妈的辛苦，让我明白了要和妈妈分担痛苦，不能让妈妈累坏了。

初中日记 篇3

结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。1.照应文题。20xx年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花!结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，给人以清晰深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。2.照应开头。20xx年高考佳作《根》开头：“参天古树源于遒劲的根，挺拔翠松依赖于不屈的根，那么我们生存的根是什么呢?我认为应该是诚信。”此文结尾——不管你是什么人，不管你干什么事，不管你在哪里，守着你的根，守着炎黄子孙的根，守着我们的哪怕是唯一的拥有——诚信。文章前后照应，文气通畅，浑然一体。又如20xx年高考佳作《别人的风景你的.梦》开头引用了卞之琳的《断章》一诗，文章的结尾——记着，只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦;你若想要别人来装饰你的梦，那么你要学会去装饰别人的风景。因为，这世界本就是和谐的一体，双赢的存在。此处结尾与开头遥相呼应，结构严谨。

用名言、俗语、警句、歌词和诗文结尾，收束有力，余音绕梁。20xx年高考某考生优秀作文《不可靠，不可不靠》结尾——最后，“所有的感情在本性上都是好的，我们应避免的只是对它们的滥用和误用”。笛卡尔也告诉我们在认知事物时，应谨慎地基于理智，辅以情感，努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。结尾引用了笛卡尔的名言，既是对前文的归纳总结，又进一步论证了论点，不仅同开头紧密照应，而且还水到渠成地点出了全文的中心论点，给人以鲜明、深刻的印象。用名言、警句、俗语等结尾，不仅是对文章整体上的一种提升，而且使得文章的哲理性加强，耐人寻味。

初中日记 篇4

我看到这样一幅漫画：一个孤零零的水龙头拿着美丽动人的鲜花来祭奠水滴的坟墓，水龙头垂下了腰，看着曾经与它朝夕相处的水，不知道他会想什么呢？看完这一幅画，心里十分沉重，到底是谁制造了这样的悲剧？到底是谁让水滴离开了水龙头？应该是人类，我们这些地球的儿女！

谁是生命的'摇篮，是她哺育了我们，而我们呢？我们却恩将仇报，这样对待哺育了我们的水。曾经看到过这么一串惊心动魄的数字:全球约十一亿人喝不上洁净的水，每年有三百一十万死于饮用不洁饮用水引起相关疾病……多么令人吃惊的数字啊，可是这还不是人类自作自受吗？在生活中，经常看到过这样的景象：水龙头开着，水哗哗的流着，可是周围一个人也没有，谁就那样子不顾地流着，可是到头来受灾的还不是那些不珍惜水资源的人类吗？

不要让漫画成为了事实，不要让水龙头独孤的流泪，不要失去后才去珍惜，地球的子孙啊，为了我们的将来，现在开始节约水资源或许还为时不晚！

初中日记 篇5

今天，我做了暑假作业上的一次实验，这个实验是关于如何用隐形墨水写字，我拿出了用柠檬写隐形字的材料。

开始实验了，我端来一盆水为了防止纸燃起来，一根毛笔用来写字，噢！当然还有打火机和当墨水的柠檬汁，还有一张纸。我先让毛笔放在“墨水”里，充分沾上柠檬汁后，在纸上写“人”字，当然把纸还要晒干，纸晒干后，上面看不见写地字的痕迹。晒干之后，便要使用打火机了，我们要用打火机烤纸，可水火无情，一不小心，火燃起了纸，我把它泡到水里泡着，这时纸只留下了三分之一，我只好重新开始。

第二次实验，我小心翼翼的.重复做着方才的事，晒干之后又到了火烤的环节，我开始紧张了，慢慢烤纸，过了一会儿，纸上出现了一个棕色的点点，我小心翼翼的生怕火变成杀纸的凶手，吞食这弱小的纸，不料一不小心，火又烧了纸。唉！又失败了。

第三次，我换了一种方法，我拿肥皂当笔和墨汁，不过这盆水的用途可就不同了，我们要把纸抹上肥皂放入水里，放水里？纸不就开裂了吗？呵呵，我准备的纸是速描纸，放入水中短时间裂不开。言归正传，实验开始，我先拿肥皂抹纸，抹完后，看都看不见，放入水中，只见画的能看到了，实验成功了，我欢呼起来，感觉连天气都在庆祝这一刻的到来。

为什么会这样呢？书上告诉了我们，是因为在水里肥皂能阻隔水，第一次的实验如早成功，是因为，柠檬汁里的蛋白质受到高温60度会显出来。

实验让我们知道了一个个知识，还增加了欢乐，我喜欢做实验。