5年级蜗牛观察日记精选
蜗牛观察日记5年级精选(10篇)
蜗牛的卓越努力和毅力永不言败,见证了生命智慧天地间各种常数规律的展露与表现。这里给大家分享一些关于5年级蜗牛观察日记精选,供大家参考学习。
5年级蜗牛观察日记精选(精选篇1)
10月3日星期一天气雨转晴
今天中午,刚下过一场大雨,雨停后,我和姐姐就下二楼去看蜗牛了。
我和姐姐看到的蜗牛很特别,它的壳是螺旋形的,还有一些奇怪的花纹。壳由前面黄、后面橙两种颜色组成。二楼有许多蜗牛,我观察完第一个蜗牛又观察第二个。姐姐把蜗牛从砖上放到地上,还没到地上的时候。蜗牛在半空中动来动去,别提有多恶心了!那只蜗牛像很渴了似的,在喝地上的水。我们发现蜗牛喝水的时候额头会动,真神奇。我们反转了蜗牛的身体,蜗牛就用头往前爬。身子用力一翻,他就正过来了!
姐姐问我:“你知道蜗牛有几个触角吗?”
“两个!”我说。
姐姐立刻把蜗牛拿起来给我看。我一看,蜗牛的头底下居然还有两个比较短的触角!蜗牛真是太神奇了!
今天我特别开心,因为没想到蜗牛也有那么大的奥秘!
5年级蜗牛观察日记精选(精选篇2)
今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很有趣呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还有趣事哦。我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼。我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,希望它喜欢吃。好期待啊。
再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。
5年级蜗牛观察日记精选(精选篇3)
11月7日雨观察对象:白玉蜗牛
今天,我和妈妈把我的白玉蜗牛的家打扫得干干净净。白玉蜗牛就会爬到旁边喝水,我在它喝水的时候,看见了它有好多好多齿牙。
我想:它喜欢干净的环境!
11月8日晴观察对象:白玉蜗牛
今天,白玉蜗牛的家乱糟糟的,我发现它会把头和身体缩到壳里,怎么动它,它也不出来。
我想:它不喜欢在脏的环境里生活吧!
11月9日晴观察对象:白玉蜗牛
今天,白玉蜗牛在睡觉,它把身体缩到壳里。我把它放到水里,我发现它会爬出来。
我想:它想呼吸。
5年级蜗牛观察日记精选(精选篇4)
5月20日星期四天气晴
周四下午是我们最期盼的科学课。因为老师让我们把小蜗牛放在地上观察呢!我把可爱的小蜗牛放在地上开始观察了。这时,我发现小蜗牛正背着小房子爬呀爬,突然它的一只小触角往下沉,另一只呢却往上伸。我看到触角上有两个圆圆的小点点,那可是它的小眼睛。
小蜗牛真可爱,我好喜欢它,同时我也渡过了一节快乐的科学课。
童年,是一幅迷人的画。勾勒出我多少动人有趣的故事。童年,是一首婉转悠扬的短笛。奏出了我多少纯洁美好的幻想。童年,是一束绚丽的茉莉。儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香。
如果喜欢我公众号里面的文章,点个“在看”,心里藏着小星星,生活才能亮晶晶。
5年级蜗牛观察日记精选(精选篇5)
有一天,我在我家院子里观察小蜗牛,它的身上背着一个小房子,我仔细观察,才发现那个小房子是小蜗牛的壳,小蜗牛的头上有一对触角,它的嘴巴在哪儿呢,我跑去问妈妈,妈妈说:“你拿放大镜看看吧。”我照着妈妈说的去办,果然看见它那小小的嘴巴。
我又观察了小蜗牛,看见它的触角很可爱,想摸一摸,我摸了一下,它赶紧把缩了回去,我又摸了它的另一个触角,它又把缩了回去,另一只伸了出来,真有趣。我把小蜗牛带了回去,把它放在一张桌子上,它爬呀爬呀,我发现小蜗牛爬过的地方,都留下了浓液,而且还很粘。
我把它放在森林里,和小伙伴们玩捉迷藏,玩了一小会,发现小蜗牛不见了,我惊慌失措,在森林里四处寻找,才发现原来小蜗牛爱吃草,它正在一棵高大的杨树下面吃草呢,我这才放下心来。
原来写观察日记并不难,只要你爱观察,爱思考,就能写成一篇完整的观察日记。
5年级蜗牛观察日记精选(精选篇6)
8月26日 星期六 雨
下雨天,爸爸带我去西溪公园捉了一只蜗牛。回到家后,我在盒子里放了一些泥土,再放上青菜和树枝,给小蜗牛做了一个家。为了观察蜗牛,我把蜗牛放在我家的地板上。只见蜗牛爬的时候,先伸出它的长触角,再伸出它的短触角,腹足一收一收地匍匐前进。我记起了《蜗牛与黄鹂鸟》的歌,歌里说蜗牛爬得很慢。可是我们家的蜗牛爬得可快了,不一会儿,就在地板上留下了一条长长的黏液。蜗牛吃菜的时候,头向下弯,用它的小牙齿在青菜叶上啃了一个个洞。上过了科学课,我才知道蜗牛有26000颗牙齿,太厉害了。观察蜗牛的生活真有趣!
5年级蜗牛观察日记精选(精选篇7)
9月24日星期日阴
哈哈今天,我抓住了两只可爱的蜗牛,有一个壳大的。还有一个壳小的。
它们到底会是什么样的呢?“快伸出头来,让我看看你们的样子!”我说。这两只蜗牛像是听得懂似的,真的把头给探出来了!我好奇的盯着她们,壳大的那个眼睛不知道哪去了,头大大的,一看就是老蜗牛。而壳小的呢?眼睛长长的,头小小的,一定是一个青少年!
我把他俩放到桌子上,让他们赛跑。可谁知,他们连动都不动一下。一定是饿了吧!于是,我找来两片叶子,放到它们面前,他们又不吃!过了一会儿,它俩又把头给缩回去了!这俩蜗牛也太不配合了吧!“对了,科学老师说过,蜗牛一遇到水头就会伸出来。”我说。我飞快的拿起一个瓶子,接水,然后我把蜗牛放进去。过了一会儿,蜗牛的头真的伸出来了!等等,蜗牛走时留下的液体是什么?
我正在那仔细的想着,却不知道蜗牛已经爬到桌子上了!我抓起蜗牛,说:“好啊!你们俩想趁我不注意就逃走是吧!”我又把蜗牛放到了阳台的花盆里。
观察蜗牛可真有趣!
5年级蜗牛观察日记精选(精选篇8)
11月3日 星期五 晴
一大早,我和妈妈小区的绿化带寻找蜗牛。可是我们俩苦苦搜寻了大半个小时,连只蜗牛的影子也没见着。“十一长假到了,蜗牛是不是也放长假,去世博会了!”我愤愤地说,“我得把老爸叫来。”我们仨最后协商决定去公园找找。
来到沿江公园,我们找了个比较潮湿的开着谈紫色花儿的一个花坛。老爸一声令下,我们就埋头苦干起来。不一会儿,就听见老妈兴奋地喊起来:“快看!我我找到了一只蜗牛!”虽然这只蜗牛很小,就如一颗苹果籽。但是很可爱。赤褐色的壳儿下面,一个软软的小身子蜷缩着,不时还会探出两根笔直的触角四处张望一下。没过多久,第二只,第三只。都落入我们魔掌之中。猜猜,我们捉到了几只?通过我们努力,五只大小不一,可爱又不幸的蜗牛,被我们捉了回来。
回到家,我把它们放在书桌上。蜗牛开始缓缓地爬行。它的头一伸一缩,把沉重的壳远远地落在后面。等它的身子长得像一根蹦蹦作响的橡皮筋时,使劲地将后面的硬壳一拉,身子一下子就来到了前面。在它的身后留下了像鼻涕似的粘液。
5年级蜗牛观察日记精选(精选篇9)
4月23日 星期二 阴转小雨
今年,爸爸从外面回来,给我带回一个小罐子,里面有两只蜗牛。我很好奇,仔细地观察着它们。爸爸还在旁边给我讲解。
蜗牛的身体非常软,头上有四只“触角”,上面两只比较短的是它的鼻子,下面两只比较长的是它的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的贝壳,这就是它居住的小房子。要是累了或是越到危险,它就会缩进这件“小房子”里去。
我突发奇想,都说蜗牛爬得慢,何不让两只蜗牛进行一次赛跑?说干就干,我将两只蜗牛分别放在卡片上,仔细地做上了记号。
比赛即将开始,我将两位选手“请上场’,并让它们做了赛前“热身运动”。比赛开始,身为裁判的我急的跟热锅上的蚂蚁一样,而两位选手却优哉游哉的慢慢爬。大约过了4分钟,两只蚂蚁才爬了十厘米远,好慢呀!我只好耐心等待。终于,1号选手通过了终点,取得胜利。
我仔细观察一下,发现它们跑过的地方,留下了两条亮晶的线,真有趣,运动员还给自己画跑道啊!
这两只小蜗牛真有趣!它们带给了我欢乐,带给我知识,更带给我一颗好学的心。我感谢它们!
5年级蜗牛观察日记精选(精选篇10)
11月3日 星期五 晴
今天,我观察了蜗牛,想知道蜗牛它吃什么?没有脚怎么爬?怎么呼吸?
我拿来放大镜观察它的外观,它的眼睛长在长长的触角上,像两颗黑黑的小珍珠。嘴巴就贴在触角下,像个小圆圈。它还有一个属于自己的小房子,可以睡觉,遮风挡雨。
我找来了许多叶子,连白菜叶都拿来了,摆在它的面前,一放下去它就慢慢的往白菜叶那边爬去,到了叶子上它就开始大吃了,它吃得津津有味,特别享受的样子哦!我明白了,原来它喜欢吃白菜叶!
第二个问题是蜗牛没有脚怎么爬?我把一只正在呼呼大睡的蜗牛放在一个透明的玻璃杯里,一到玻璃杯里蜗牛就急的团团转。我发现蜗牛顺着玻璃往上爬,而且是在用腹足爬行,它爬行过的地方都有一道痕迹。我查了一下,原来它的皮肤很娇嫩,而且有点水分,所以就会留下痕迹。
第三个问题是蜗牛怎么呼吸的?我查了一下原来蜗牛房子的入口处有两个小洞洞,一个是呼吸用的“鼻子”,一个是排便用的“肛门”。如何分辨哪个是鼻子哪个是肛门呢?这好办,平时一开一合的小洞是鼻子,因为它要不停地呼吸,而经常合着的就是肛门了,因为只有在排便的时候肛门才张开。
我发现了蜗牛它喜欢吃白菜叶,它爬行时用的是腹足在爬行,呼吸时用的是“鼻子”,排便时用的是“肛门”。只要认真观察就会发现蜗牛这么小的身体里有这么多的秘密。