有关四年级日记范文9篇

忙碌而充实的一天结束了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的四年级日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级日记 篇1

星期天，爸妈有事外出，只有我一个人在家。做完作业后，便坐在沙发上看电视，觉得很无聊，突然我眼前一亮：“平时都是妈妈做家务，多辛苦呀！我来帮她吧，给她一个惊喜！”

我先来到了我的房间，见到被子一点都不整齐，我就开始叠被子，我发现我怎么叠都叠不出个形状来，我想：别看这样很简单，其实很难的。妈妈其实很不容易，叠的时候肯定非了九牛二虎之力。

叠完之后，我看到地上有许多纸片，我立刻去拿来扫把和簸箕，使出全身力气的扫，谁知纸片到处地飞舞。我想：“咦！怎么回事？哦！原来是我力气用的'太大了，所以才会这样的。”我用扫把轻轻地有扫了一次，纸片果然很听话地进了簸箕。之后我还扫了很多地方。

到了中午，爸爸妈妈回来，看到家里井然有序、焕然一新，都感到很惊奇，当得知是我做的后，妈妈抱起我亲了又亲，高兴的说：“你真是我的好孩子！”爸爸看着我也欣慰的笑了。

四年级日记 篇2

今天妈妈要来看我们的班级啦。中午的时候，妈妈来到了我的班级里，老师让葛天宇和鲁屹江做主持人。他们俩讲得多熟练啊。他们说节目第一个是眼保健操、第二个是室内操、第三个是数学大打拍子、第四个是我的`表演、第五个是拼音。他们先给我们问好，我们就开始表演节目。表演到诗歌节目的时候，陈涵予就上台跟我们一起朗诵，领了好多诗，第一首就是敕勒歌。表演到数学的拍手1——5的时候，张笑维就上台表演。张笑维下了台，我就上去了。

我上台一开始说：“我拍一，预备起。”我和同学们就开始演奏。演奏完了以后还有最后一个节目，最后一个节目就是拼音组词。于是杨颖、章泽中和周绍扬就上了台，杨颖读的是第三关，章泽中读的第四关，周绍扬读的是第五关，他们读得多好啊。我也很想像他们一样，可我还不会像他们一样这么强的组词。放学的时候，我问了问妈妈：“我为什么组词组不好呢？”妈妈说：“这可要多练哦。”我最后觉得我练得拼音还是不够，我要继续加油练习拼音。

四年级日记 篇3

大年初三的晚上，我和上上哥哥一起去放火炮。

走在路上，望着满天礼花，就像坐在星星搭成的秋千上摇啊摇，火炮真有趣，一点燃转一个圈就往天上跑，突然一下就爆炸，就像我要射死它似的。

我们放的是安全型的火炮，我一点也不害怕。我手里拿着一个三角形的东西，它冒出串串火花，妈妈说这是火树银花。

还有一种叫芭焦扇的火炮，它是拿在手上玩的。点燃后它冒出一条条火花，突然一下大叫起来，好像在喊妈妈。你看火炮多好玩呀！我喜欢放火炮，也喜欢过年那热闹的.景象。

老师评语：你利用日记，写出了自己的心里话，也谈了自己的感受，这真好！希望你以后要坚持！

四年级日记 篇4

这一件事只有我和我爷爷知道，也是令我最后悔的一件事。

那是星期六的中午，妈妈在厨房烧饭。我发现眼静上有灰尘了，于是我就把保养液拿出来浸眼镜。然后我就把它放在了凳子上，忘记了把盖子盖上去。奶奶看见了就说：“你放在这会倒掉的。” 我说：“怎么会呢?”之后，奶奶就去了厨房帮妈妈烧饭去了。

突然一阵风吹过，发生在我家的.一件事 —— 我爱我班 —— 超级2班瓶子倒了。我两眼直勾勾地看着地板，心凉了半截。这时，爷爷正好走来，看见满地都是水，就问：“怎么了?这怎么回事?”我 急着说：“浸眼镜的药水。”爷爷说一边走出门拿拖把，一边说：“要是被你妈看见又要骂你了。”不一会，爷爷把地上的水全拖了。

我捡起瓶子一看，水差不多都倒了。怎么办?怎么办?这时，那个阿姨的话又浮在我的脑海里，把药水到一半，再加点纯净水。我飞快地把剩下的药水放了点进去，又放了纯净水。

唉，这次可吓倒我了，幸亏救星来得快，不然又要挨p了。

四年级日记 篇5

XX年08月27日 星期六 天气：晴

太阳当空照，天空一片光亮，万里无云。

往常喧闹的大街上看不到一个行人，偶尔有一辆汽车飞驶而过，整个路面好像要冒烟似的。只见对面大楼外墙上十几部空调的风叶拼命地转动着。

楼下操场上空无一人，篮球架孤伶伶的站在那儿。

楼顶的水泥地裂开了，我试图打赤脚走，可一碰到地坂，双脚就不由自主地跳了起来，整个地板好像被火烤过。

正在做饭的外公，汗下如雨，好像刚从河里爬上来似的。我家的小狗热得伸出红红的长舌头“哈哈”地直喘气，死活也不到太阳光照到的地方去，四肢紧紧地趴在地板上，躲在开了冷气的房间里。

树叶一动不动，整棵树像个打败仗的.将军，垂头丧气地站在那儿，地上的草都枯黄了，静静的四周，只听见树上的知了不停地“知知”叫，好像在说：“热死了，热死了……”。

四年级日记 篇6

“串烧天下故事，体味百态人生。”今天，我也来“串烧”一下我的家庭幽默故事，体味那多彩的生活，共享几许欢乐时光。

我依稀记得，那是一个黑漆漆的夜晚，我百般无聊地翻着手里的漫画书。突然，我似乎觉得这样宁静的夜晚总少了些什么。我连忙冲到厨房，向妈妈喊道：“妈妈，你觉不觉得我们玩点什么？”“哈哈，那……那你说玩什么？”“当然是脑筋急转弯呀！”我嬉皮笑脸地回答道，转身跑到书房，从柜子上取下一本三厘米厚的《脑筋急转弯》。一场“游戏猜谜”即将拉开序幕。

“请问妈妈，在商店买不到的书是什么？”我信心满满地问道。“这……”妈妈一时语塞。“废话，当然是秘书啦！”哈，第一场就给妈妈一个“下马威”。我的心里喜滋滋的，像吃了蜜一样。“哼，有一艘船限载50人，船上已有49人，最后上来一位孕妇，船却下沉了，为什么？”妈妈反问道。“因为这是一艘潜水艇呗！”我灵机一动，说。“那……算你赢了！”我们互相“对决”着，你一题，我一道，直到玩累了，方才罢休。

我又跑去问爸爸：“假如你去一个公司应聘，老板问你：‘1+1=3这道题是对的吗？’你怎么回答？”“当然是错的啰！”爸爸得意地答道。“错！你竟然不听老板的'话，本公司不收你！”我幸灾乐祸地叫道。“那就……是对的！”“不！你这种人智商太低！”哈哈！我捧腹大笑……一场有趣的猜谜活动，就在我们的笑声中结束了。

家庭趣事中令我最难以忘怀的就是这次“脑筋急转弯”，它使我们扫去了一天的疲劳！

四年级日记 篇7

今天，妈妈送我一个新的文具盒。

文具盒是长方形的，共有四层。它最大的特点是有两层顶盖，就像两个文具盒合在一起一样，真有趣。上面还有三只小狗都在地上懒洋洋地休息。打开第三层，我才见到了隔层，如果你说它又小又窄，那你可是从门缝里看人。它主要起两个作用，第一它能放一些东西，使底层不会太挤，第二，它起一个隔尘的作用使底层不会太脏。第四层容量最大，主要用来放钢笔和体积较大的学习用品，能满足我的学习要求。从表面上看，这个文具盒很普通，却设计得又巧妙又实用，有一次，我费了九牛二虎之力都打不开，我恼羞成怒，狠狠地把文具盒往小书桌上一敲，文具盒却自己弹开了，它在逗我玩吗？这真搞得我哭笑不得。

妈妈送给我一个学习的帮手，在它的帮助下，我一定会好好学习，天天向上。

文具盒是奶黄色的，十分素雅，给我一种安宁的感觉。每当我在学习中遇到不顺心的事时，这样的.色彩能让我的心情平静下来。更何况这的每一层都有我喜欢的卡通小狗每天陪伴着我。

四年级日记 篇8

今天早上，我站在门口吃饭，突然看见一条黑长龙般的“队伍”，很有秩序得向前蠕动着，我蹲下来仔细一看，啊!是一群小小吃力地搬运着食物，来来往往，忙个不停，相遇时他们还要碰碰头，互相打个招呼呢!

看，一只小蚂蚁在四处找食物，终于，小蚂蚁闻着气味找到了美味——苹果核!只见它用触角碰了碰苹果核，又钻到了苹果核试试能不能搬走。可是，面对着这一庞然大物，却无处下手，真是令小蚂蚁痛心疾首啊!小蚂蚁钻进了洞中，良久，带着一些身强力壮的'伙伴，来搬苹果核。伙伴们围着苹果核走了走，觉得靠他们是搬不走这个“重量级”食物的，于是，他们一拥而上，每人咬了一口，带着苹果渣到洞中，如此循环，不厌其烦。

中午，当我再次出门时，不可思议的事情发生了，苹果核只剩下一点点，而蚂蚁正在不厌其烦地搬着。

从蚂蚁，我悟出了一个道理：做有些事的时候，光靠一个人的力量是办不成的，需要团结协作;更有的时候，用蛮力也是不行的，需要有智慧和勇于探索的心。

四年级日记 篇9

春天到了，爸爸妈妈带我到无想寺郊游。一路上，阳光明媚。我发现河边的柳树发芽了，地上的小草也悄悄地探出自己的小脑袋。

到了山脚下，我发现山上的树木全变绿了，好像大山也穿上了绿色的外套。山脚下有一条直通山顶，弯弯曲曲像一条蛇。我们沿着羊肠小道向上攀爬。我一马当先冲在前面，像只快乐的小鹿，把爸爸妈妈甩得老远。山坡上很难走，有的.地方又陡又滑，还有的地方是烂泥。我们气喘吁吁好不容易才爬到山顶。

站在山顶上，我向远处眺望，秀丽的山峰一个连一个，有的像骆驼，有的像笔架，有的像奔马，真是美极了。近处农民的房顶像山峰一样，东一个西一个。一阵微风吹过，真是爽极了。

我踩在青青的草地上，大口呼吸着清新的空气，心里真畅快啊！