【精选】三年级日记四篇
【精选】三年级日记四篇
已到了一天的末尾,今天一定有不少的收获吧,不妨坐下来好好写写日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的三年级日记4篇,希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
“五一”将至,一些旅游胜地将爆满,人们也就如饥似渴般跑到这些旅游地参观玩赏,绝大部分人都是以这种方式度过“五一”的。
“五一”是劳动节,只有小部分人回归自然,在和煦的春风中劳动,鸟儿鸣唱,阳光普照,农民们的热情,这给人是种何等的享受啊!
比起那些车水马笼的旅游地是不是舒坦百倍呢?
人整日浸泡在城市的繁闹中,心都整日跟着漂浮起来,找不到一丝心灵震定剂,而“五一”为我们提供了一个平台,在这个平台上,我们可以丢掉工作中的烦恼,抛去城市的喧哗,扔走往日的紧张气氛,可是就有那么一群人绕过这个怡人的`平台,总是喜欢跑到那些人多的地方凑热闹,你说这样人的心灵还会不浮躁吗?
如何过“五一”呢?我们要慎重选择,不是随人去凑热闹。我们应该找个祥和宁静的地方让自己的心灵得到净化,让往日躁动不安的心静下来,让自己的心灵飞向自然。
三年级日记 篇2
今天,我和妹妹一起玩捉迷藏的游戏。
我们先石头剪刀布,结果我输了。我开始数1。2.3……直到100才开始寻找妹妹,我找啊找啊,怎么也找不到她,翻了床上,衣柜里,门后面,厕所里……找都找不到她。
于是我想到了一个好主意便大喊一声:吃饭了,有鸡腿啊,都是我的了!于是我便听到楼上传来了轰隆隆的响声,便出现了一个灵活的'小朋友——妹妹。
她东看看西看看没见到要吃饭的现象,很生气地说道:姐姐,没吃饭,你叫干什么?
于是我便很快的回了一句:我找到你了,你输了!
“姐姐耍赖,我还要在玩一遍”妹妹说到,“这叫做兵不厌诈”我开心的说到!
三年级日记 篇3
天气晴朗,万里无云,微风徐徐的吹着,今天下午,我们全班同学一起放飞风筝。
我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把它拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的同学都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。
放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的`人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。
我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。
这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。
不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕啊!
于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天的时候,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但是风筝还是在上面,真是惨啊,王明辰真是越帮越忙!
虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但我们还是很开心。
通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!
三年级日记 篇4
今天,我们去秋游。早上,老师让我们排着队伍去城市广场秋游。我们穿过马路,来到广场上。
在广场上玩的时候,我看到了三8班的学围棋的小朋友。我又看到我们班的`几个小朋友因为没有带报纸,不能在地上坐,所以他们就爬到雕像上面坐下来,这可真危险呀。我们还在城市广场上吃带去的零食呢!时间差不多了,我们都跑着回教室,老师在后面喊不要跑,可是大家太兴奋了,都停不住脚步。回到教室后,老师给我们看动画片《蜡笔小新》。
放学了,奶奶接我回家了。今天秋游真开心。