校园的日记通用15篇

发布者:塞上老君 时间:2023-2-10 00:40

校园的日记通用15篇

一天就要结束了,今天一定有不少的收获吧,这也意味着,又要开始写日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的校园的日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园的日记通用15篇

校园的日记1

美丽的校园就是我温暖的家,家里特别美丽,你看,当你迈进阳光小学的大门时,迎面而来的是一座漂亮的教学楼,走近它,你可以听到同学们早读时发出那朗朗的读书声,走进教室,跟着同学们一起早读,一天的学习就从这里开始了。下午放学时,当你排着放学队路过草地时,躲在草丛中的小麻雀会叽叽喳喳的`叫,仿佛是在跟你再见。操场上,一尘不染,没有一点儿垃圾,这可都是值日生的功劳啊!他们每天一来就赶快拿扫把不停的扫啊扫,把操场扫的干干净净才回班。老师们的办公楼附近,非常的安静,就连下课的时候也是很安静,我怎么也想不出来为什么会这么安静。

我们学校的老师也特别好,我们坐着听课,她们却是站着讲课,一站就是40分钟,下课了,她们还要耐心的解答同学们提出的种种问题才能离开。老师们真辛苦啊!她们无私的关爱着我们,不但在学习上给予我们谆谆教导,还在日常生活中对我们无微不至的关爱,我爱我的老师们。

我的同学们呢,对人都十分友善,大家都会互相关心、互相帮助,这让老师和其他人都很高兴,比如,有一次,一个同学摔到了,另外一个同学见了,就飞快的跑过去,把他扶起来,还不停的问:“没事吧?”

我以前总是想,校园生活一定会十分枯燥,可现在我否认了这个想法,我喜欢我那多姿多彩的校园,啊!美丽的校园就是我的家。

校园的日记2

我的校园每一天都显得格外美丽。

走进校门,一幅幅栩栩如生的浮雕依次展现在你的眼前,拾阶而上你会看到学校东、南、西三面都被高大雄伟的行政楼、教学楼、艺体楼包围着。其中西面的艺体楼上刻着四个醒目的大字:爱满天下,每次看到这几个字,我的内心都觉得十分温暖。

我的校园有四十八处景观:方堂、琢玉亭、长城、古瓷博物馆、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和长城。

方堂位于行政楼的西面,在它的前面有一个清澈见底的湖,湖水波光粼粼,平静地像一面银镜。湖里长满了碧绿的荷叶,远远望去像一顶顶绿色的大伞。荷叶上开满了一朵朵粉红色的荷花,像一个个害羞的小姑娘蹲在荷叶上。湖边长满了长长的毛茸茸的芦苇,像湖的睫毛。湖里还有许多五颜六色的金鱼在快活地游来游去,它们有的在荷叶下捉迷藏,有的在说悄悄话,有的仿佛在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。湖面上还有几只美丽的黑天鹅和可爱的赤麻鸭,它们每天在湖里悠闲地游着,还不时与我们打声“招呼”。

在方堂的右面还有一座雄伟壮观的长城。长城蜿蜒曲折,登上台阶,首先映入你眼帘的是一座雄伟的碉堡。在碉堡的前面站立着一座雕像,他就是古代有名的抗金名将——岳飞。只见他右手拿着茅,左手插着腰,身上穿着坚硬的盔甲,像在保卫着我们的`长城,英姿勃发。

在方堂的旁边有一棵巨大的桂花树,它被誉为“桂花王”。每逢农历八月树上便会开满了金黄色小巧玲珑的桂花,一簇簇桂花像一团团毛茸茸的棉花,它那浓郁的香气扑面而来,令人陶醉。

我的校园真是一幅优美的风景画,我爱我的校园。

校园的日记3

有人说“桂林山水甲天下”,但我却说“九小甲天下”。因为在我心里,这里春夏秋冬都特别美。

春天,校园里百花齐放,到处都充满着朝气。树枝上又长出了绿色的嫩芽,像一个个浅绿色的翡翠。小草也从地下钻出来,看着同学们玩耍。同学们都脱下了厚厚的大棉袄,穿着春衣,在校园里学习、游戏。小鸟在天空中自由自在地飞翔。

夏天,学校里绿树成荫。火辣辣的太阳炙烤着学校,晒得小草无精打采的,还耷拉着叶子。花园里的昆虫全部都一动不动,好像是被太阳晒得不想动了。而同学们则躲在树荫下玩耍。学校里还有一个小池塘。池塘里有一片荷花,有的开花了,有的还是花骨朵儿,还有的只开了一半,千姿百态。这些荷花颜色不一,有的是白色的,有的是粉色的,还有的`是黄色的,你挨我挤,十分热闹。而荷叶也长得很大了,犹如一个个碧绿色的大圆盘,也像青蛙的舞台。青蛙有时在大荷叶上“呱呱”叫,似乎在唱歌一样。蜘蛛停在自己的网上,一动不动,好像在说:“热死了,热死了!”知了也在树上不停的叫着“知了知了”,好像也在抱怨着天气的炎热。

秋天,树枝上的叶子都变黄了。一阵风吹过,一树枝的叶子全掉了。一片片黄叶像一只只蝴蝶,随风飞舞。小草也全部变黄了。整个校园里一片金黄。

冬天,校园里的树枝都光秃秃的了。随着雪花飘落则又变成雪白一片。同学们都在操场上打雪仗、堆雪人,整个校园里都充满了欢声笑语。

这就是我的学校,很美吧!你们喜欢吗?如果喜欢,这里随时都欢迎你来参观。

校园的日记4

沙沙沙,树叶被风吹得发出了将要变冷的预兆,广播里呼吁着同学们跑操。所有人齐刷刷的跑到了操场上准备着跑操,一二三四、一二三四......大家快速得跑完了目标圈数,气喘吁吁地回到了教室,喝了口水,缓了缓气。

有趣的是上课前的那一刹间,同学们都快速回到了教室,在老师没有来之前,班里全是叽里呱啦的“噪音”,但一听见老师的脚步声,这些“噪音”顿时消失了,剩下的.是一片寂静。老师的脚步声就是消除这些噪音的魔声。

最有趣的是将近中午吃饭的时候,如果第三节课是语文或数学课的话大家就一动不动坐着听完老师教课的内容,不敢有一点的非分想法,虽然肚子饿,可是还得认真听课,因为这两位老师我们都不敢不认真。如果是其他科,那么对不起了,大家会悄悄地提早拿出吃饭的工具,我们就会趁老师不注意的时候或转身写字的时候拿,只要下课铃声响起不管老师走没走出教室,大家都会一个劲站起身来走向食堂。有些人还会因为要抢前面点的位置就冲一下,有时连吃饭的工具也忘记拿了,又立马往回跑。

吃完午饭的是休闲的时光,有的同学在练字,有的同学在教室里玩耍,有的同学在操场上走路,还有的同学偷偷的去小卖部买东西。下午是最快乐的时光,因为下午的课程大部分都是体育、音乐、美术等一些轻松的课程,音乐课只需会唱背旋律、歌词,遇到单押或双押的地方会非常好玩;体育课要把每一样动作做标准,跑步快,跳绳快;美术课比前面的课程稍微有点难,线条画好,构局要清晰。

快乐、充实、有趣的校园生活每天都在发生,只要细心就会发觉很多有趣的事情。

校园的日记5

我们的校园可美了。有暗红的砖瓦,有宽阔的操场,有庄严的升旗台可我最喜欢的是操场东边的白蜡树。

美丽的春天来到了校园,花坛里的植物发芽了,像是在欢迎春姑娘的`到来,小草探出头来,一阵风吹过,他们似乎在向春姑娘招手微笑白蜡树也不甘示弱:随风漂浮的树枝上也结出了嫩嫩的绿叶,粗壮的树根深深地插入地底,直直的挺着胸膛。他们就像坚强的战士守卫着我们的校园。白蜡树的主杆是灰褐色的,摸起来凹凸不平、坑坑洼洼,枝叶向四面展开犹如一把撑开的大伞。如果你仔细看,就会发现上面有一些像小疙瘩一样的东西,其实是那是树结。白蜡树的叶子是椭圆形的,嫩绿坚硬绿油油,而且特别光滑,过几天就变成墨绿色软软的。边缘带有许多细小、看不清的小锯齿,中间还有一条浅绿色的叶脉,一阵清风拂过,白蜡树沙沙的作响。那美妙的歌声令人陶醉。

炎热的夏天到了,白蜡树长得更加茂盛,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。体育课时,玩累的同学在树下乘凉、嘻戏。那白蜡树就像我们的爸爸妈妈似的,给我们遮阳,却不求回报,一丝不苟。

夏哥哥迈着轻盈的步伐离开了,秋姑娘来到了我们身边。她用一支神奇的画笔,把白蜡树染红了,一片片山楂颜色的叶子恋恋不舍得从已经干枯的树枝上飘落下来与大地融合,化为养料,为自己的母亲做最后的一点贡献

半片红叶落下,伴随着枯萎生命的交响曲,树杈上又只剩下了枯枝,但白蜡树毫不减弱士气,依旧直挺挺的站着,像个士兵一样,守卫着我们的家园!

这就是我们学校的白蜡树。我爱我们学校的白蜡树!

校园的日记6

短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春的回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的'短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃……

在初中,我们的班几乎被公认为是全年级最乱的一个班,因为我们班经常出现打架事件,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英)。除此之外,我们班的风气似乎是最不好的,在初一时曾几次众人抵制班主任,黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中,我们故意输给别人好让班主任难堪……

但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。

在初二时,我们换了个班主任,也是教英语的,她是个很要强的老师。但有一次,她竟被我们气哭了。我记得很清楚,他的眼睛通红,但却有强忍着不让眼泪掉下来,说了几句话,然后就跑出了教室。与平常不同,教室里静得出奇,几乎听得见自己的心跳声。接着,两个班长互相低声说了点儿什么,然后也慢慢走出了教室……

后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了……

几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室……

美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到……永远……

校园的日记7

我的家乡在中山市东升镇,这里风景优美,空气清新,鸟语花香,是个温馨的小城镇。

在东升镇上,有座美丽的校园,叫丽景校园。每天早上,一进校门就可以看到校园里面的花坛,花坛里的花千姿百态。风儿轻轻一吹,它们就随着摆动,好像仙子跳舞一样。我弯下腰去,鼻子轻轻一闻,一股清香扑面而来,开心的一天就是这样开始了。

再往前走几步,就是我们的教学楼了。你还未走进去,就能听到从教学楼里传出的朗朗的读书声了。每天早上,丽景的学生都会进行晨读,声音响亮而动听,就像一曲动听美妙的音乐一样。

下课了,同学们欢乐的身影遍布校园的每一个角落。小水池就是大家最喜欢去的地方了。你看,下课铃声打破了小水池的平静,孩子们被它吸引着,把手伸进去,清凉的`水就顺着手心往下淌,镜面上就有一圈圈的波纹荡漾开去。小池的后面,栽种着一排排的大叶紫薇花,初夏的时候,紫色的花朵一簇簇,一丛丛,从远处望去,就像一片花海。孩子们的笑声就在这花海中荡漾。

顺着小路往前走就来到了我们热闹的足球场,文体活动时间,是足球场最热闹的时候。瞧,这里正在进行足球比赛,观看的同学和正在比赛的同学一样紧张,有的为球队呐喊助威,有的跟着球队一起喊叫,整个足球场真是热火朝天。

这就是我们的丽景校园,在这里我们快乐的学习,开心的玩耍,我喜我们的校园!

校园的日记8

我一直认为校园的那扇门是一扇极为衰老的门,甚至让我觉得它该“退休”了,可是,自从那一天以后,我的想法改变了,是一次彻彻底底的改变

自从我们上了晚自习以后,每天放学后,就会看到校门口站有一群人,手中提着一些饭菜,好象在焦急的等待些什么。有一天,我问同学说:“这些人是不是在等些什么啊?”“嗯!这些是初三学生的家长,是为他们送饭的!”同学回答说。“噢!”我说。“因为初三年级要上深晚自习,所以放学得很晚,他们的家长就要送饭给他们吃。”同学继续说着。听了同学的讲解,我顿时被那些家长感动了,脑海中浮现出那些家长的身影:看那个老奶奶,她一定是为自己的孙子送饭,双眼还时不时地往校内看。脸上浮现出焦急的神情,生怕孙子晚吃了饭就会学不好似的。再看那位中年妇女,左手提着饭菜,右手拿着牛奶,站在门外,全身的神经都是紧绷着的`,只等待下课的那一声铃响“铃”下课了,初三的同学全部涌了下来,他们接过家长手中的饭,一大口一大口地吃着,而那些家长,站在他们身边,脸上焦急的神情没有了,留下来的只有欣慰,只有希望

我想,那些家长为了做这顿饭,一定是精心准备的,他们为了自己的孩子,不辞劳苦,从百忙中抽出时间做饭送饭,说不定他们为了帮孩子送饭,自己连饭都没有吃。夏天,他们冒着炎热的夕阳,汗流浃背,手中的那瓶冰水也舍不得喝,留也要留给自己的孩子解署;冬天,宁愿站在狂风呼啸的门口等着,也不愿让自己的孩子晚吃一会儿。

原来,校园的那扇门真的不再普通、不再平凡,在这扇门下,有诸多亲人的爱。突然,我觉得这扇门是高大的,而且这扇门是不能够“退休”的!

校园的日记9

我们校园里的花坛是个美丽的地方,这里时时都能闻到花香。所以,我很喜欢学校里的花坛。

每天,我一进校门口,便看见那棵高大的白杨树,它就像个强壮的士兵,日夜守护着这些花坛。一阵微风吹过,树叶“沙沙沙,沙沙沙……”,好像在唱一首好听的歌曲;细雨过后,绿叶、花朵上晶莹剔透的水珠,被阳光一照,仿佛是无数棵小珍珠在闪烁。

到了开花的季节,校园里便成了花的.海洋。各种各样的花都争先怒放。一朵朵花像一位位纯洁的少女,好像在开选美大赛,真是热闹极了。“少女”们都想争当第一名。所以你一言我一语吵得不可开交。终于,一位名叫“月季”的“少女脱颖而出。成了花坛里数目最多,而且最美丽的一种花。

其它的花也不甘示弱,看那美丽的地雷花,像一个个小嗽叭似的。微香一阵一阵的,像个害羞的小姑娘。另一个花坛里开着的鸡冠花,更像是戴着头饰的少数民族姑娘,头饰有大红的、紫红的、白的,姹紫嫣红,争奇斗艳。再看那个花坛里,还有迎春花、紫荆花,这两种花开起来都是一串一串的,数不清的小花挤在一起,争着抢着向人们报告春天来临的喜讯……

花坛里的小草也显得很精神。它们相互拉着手,包围着整个花坛。为了点缀这个校园,它们默默地奉献着自己的力量。

我爱校园里的花坛,因为它点缀了我们的校园。

校园的日记10

我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的'那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的……

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

校园的日记11

我们的校园一年四季鲜花盛开,绿树成荫,非常美丽。尤其那西南角景色幽静怡人的小花园。

一进小花园,就能看见正中央那座假山,假山的形状从正面来看像一扇巨大无比的门槛。但是从侧面看来又像一头大犀牛,张着大嘴吧在狂吼,甚至连大口呼气的鼻孔都能看见。东边是一座雕像,两个大铁环,串着一个大铁球。好像浩瀚的宇宙,美丽的星球,他激起了我们探索宇宙的欲望。假山的西边有一个升旗台,高高的旗杆上有一面,高高的旗上有一面飘扬的五星红旗,小花园的正南边是绿油油的草地长着绿茸茸的小草。小草那有一头石鹿,停下脚步来,悠闲的眺望着远方。在草地的后面有一片树林,不大,树却中的很多。有桃树、有龙槐有紫荆树这边树木高低错落,布局巧妙。眼下正是春天,桃花正开的艳,树上、树下,一片粉红,美丽极了!

小花园的东南和西南方向上,有两张石桌子,几张石凳子。我和我的好朋友龙诗琴、李雅明露、李盛卉子常在那里看书、写作业、嬉戏打闹。闻着花香,听着鸟语,呼吸着新鲜空气,多么舒畅啊!东边有两个花坛,一年四季鲜花盛开,月季花娇艳欲滴,三角梅蓬勃旺盛,一串红,像小铃铛一样,小巧可爱。没人来的时候,这就是鸟的天堂,这一群鸟儿成群结队的飞到枝头。这里有小的、黑的`、白的、花的。它们落在枝头上高兴地歌唱着,有时高叫几声,仿佛在呼唤它的伙伴;有时展翅飞向蓝天,尽情的翱翔;有时飞落在地面上一蹦一跳的寻找美食。只要有人来,鸟儿就会飞向天空。

走进这个小花园,你就会被这里的美景陶醉,因为它是那么迷人,那么生机勃勃!

校园的日记12

一步一步,踏上高高地台阶,一个美丽的校园展现在我的眼前。这就是我的学校新莲小学。“新莲美,新莲香,新莲清雅人夸奖”一个清脆的声音在我的耳旁响起,那是学校的校歌。在灿烂阳光的照射下,同学们走进校园,脸上洋溢着欢快的笑容。我们的学校是一个美丽的地方,有着蓝色的高大教学楼,同学们在这里愉快地学习。穿过楼梯,来到了植物园。植物园里有几棵高大的树,展开的叶子为玩耍的同学们乘凉;周围的青草苍翠欲滴,好似一个绿色的海洋;植物园的中间有一条弯弯曲曲的石子路一直延伸到尽头。

再往前走是正对操场的一块空地,左右栽满了植物,身后是王羲之的《兰亭序》,上面爬满了碧绿的藤蔓。前面是一个雕塑:一个大手握住一个小手,写下了一个个字。它的名字叫“手把手”。课间的时候,同学们在这里奔跑、嬉戏。

空地的对面就是操场,泥土的棕色和青草的碧绿融为一体,让人不忍心踩上去。旁边是一块假草地。草地的四周围着鲜红色的跑道,这里留存着运动会的.气息。墙边上长满了挺拔的竹笋,碧绿的颜色刚好和鲜红的跑道相衬。么当我们在这里做早操的时候,新鲜的空气扑面而来。

操场的左边是一些活动器材,女同学们坐在上面聊天,男同学们则在旁边的乒乓球台打乒乓球,低年级的弟弟妹妹在沙池里玩儿。

下午的时候,学校的“小荷广播站”里的主持人会用他们清脆的声音为我们广播,有的同学沉浸在广播的故事里,有的同学却已经在和旁边的同学讨论起那些故事了。

上课时,能听到教室里传来一阵阵朗朗的读书声,是那么的动听!望一眼蔚蓝的天空,在这样美丽的学校里学习是一件多么快活的事情!

校园的日记13

夏天徐徐拉上了帷幕,又一个绚丽多姿的秋天降临到人间。

早晨,秋风淅淅沥沥把梧桐树的"衣裳"染黄了,一阵微风吹过,叶子打着旋儿在空中飘荡着,真像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在快乐地飞舞着,无数秋叶落在地上,就像给大地铺上了一层金黄的地毯,走上去,十分舒服,还发出"咯吱、咯吱"的轻响呢!

我们校园的花坛里,有菊花、月季花、杜鹃花、玫瑰花。有些花儿已经凋谢了,惟独菊花最精神。它们有的'全部绽开了,有的才绽开三五瓣,有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿。它们各有各的姿态,真让人眼花缭乱。

菊花有红、黄、白等颜色,红的似火,黄的似金,白的似雪。菊花个个儿亭亭玉立,像一位位婀娜多姿的公主站在那里。啊,这美丽的景色,多么像一幅赏心悦目的画卷呀!

操场上,同学们在那儿玩耍、嬉戏。有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳皮筋,有的在打篮球,有的在踢足球。校园里嬉戏声、欢笑声形成一片,瞧,他们玩得多开心啊!

"叮铃铃、叮铃铃"上课铃响了,同学们叽叽喳喳像小鸟一样争先恐后地飞进教室。过了一会儿,老师带着微笑轻盈地走进来了。同学们一双双渴求知识的眼睛盯着黑板,他们是那么认真,那么精神抖擞。而老师呢,则竭尽全力地讲课,希望每一位同学都能听得懂。相信我们这一代,会比前辈们更出色的!

这一派生机勃勃的景象,使我流连忘返。我爱春天,但我更爱秋色,因为它果实累累,比春天更富有欣欣向荣的景色!

校园的日记14

人们都说“桂林山水甲天下”,而在我的眼里却是“美丽校园甲天下”!

清晨,我背着心爱的书包走进校园。站在学校门口,宏伟高大的大门耸立在我的面前。一进校门,首先映入眼映入眼帘的是那正中间像一个巨人一样的教学楼。教学楼的颜色呈棕色,还有许多蓝色小点。它一共有五层,每一层都有几间教室。那一间间教室,每天都会有着欢声笑语。别看我们学校小,但是建筑物可谁都比不了。教学楼后面正在建一个新学校,马上就要完成了。在教学楼前面还有一片操场,遍地都是绿色细密的小草。那小草像胡子一般,尖尖的`,但躺上去非常舒服。草坪上还有一本大书,虽然是用石头做的,可里面的内容可不少,厚厚的。旁边还有几个塑像,是两个小孩在平静地读书。在他们的后面有片竹林,绿油油的。一阵微风吹过,林子便会“哗啦啦哗啦啦”地响,像是在演奏一曲动人的乐曲,又像在为大自然歌唱。

冬天,教学楼前的雪松上落满了积雪,像穿上了雪白雪白的棉袄,又像一位位勇敢的军人一样,每天守卫着我们的美丽的校园。操场上也布满了一层白如银发的雪。我们在操场上堆雪人、打雪仗。那些藏在各处的昆虫们都在安静的睡觉。唯有莲花池边的柳树枝不停地滴着学雪水。雪水滴滴往下掉,那些掉落的声音,打在池塘的冰面上,“嘀嗒嘀嗒”,像是在给昆虫们演奏催眠曲。此时的校园别有一番美丽!

校园不仅仅是学习的地方,还是同学们玩耍的地方。每天生活在这欢乐的学校里,我很高兴。我爱我这美丽的校园。

校园的日记15

又是一年春天,文海还是那副熟悉的模样。

文海是我的学校,读了五年的学校,甚至比家里还熟悉。我在这里认识的东西可能是我人生中最多的了。我认识了最好的朋友,真正意义上的老师,会写了第一个钢笔字,答了第一道决定成绩的题目……

还有文海的春天,第一个觉得很美的春天。

似乎是一年级时的感叹,刚进学校的时候。我看到了小树林,婆留亭,喷泉,操场,食堂,还有刻着字的道路,贴着英文字母的楼梯……全是之前没见过的,也是第一次认真的看身边的景物,因此觉得很新奇,潜意识的觉得它很美,很美,好像仙境一般。现在想想,文海的春天的确很美,但也不是那样惊为天人的美,不是那样稀奇,该开花的时候开花,该长草的时候长草,该发芽的树发芽,都是春天该有的样子,跟外界也没什么两样。春天是美的,春天的校园也是美的。不过春天是我熟悉的春天,校园是我熟悉的校园,一切都是我闭着眼睛能想象出来的,一切都更美了。

今年的春天,还是我熟悉的春天,今年的.校园,还是我熟悉的校园。什么都没有变,还是那么平常,该干什么就干什么。文海好像我第二个家,读书成了我生活中最不可少的一部分,校园的模样是我最熟悉的模样。春天还是那样的春天。

春天的文海,文海的春天,一直都是美的。

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