二年级观察蝴蝶日记精选25篇

蝴蝶是自由、美丽、祝福……的象征，无论哪一项都是它的特点。下面是小编为同学们整理分享的是关于观察蝴蝶日记100字，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的同学们。

二年级观察蝴蝶日记篇1

阳光暖暖地洒在我的身上，我伸了个懒腰，不经意间一只美丽的蝴蝶闯入了我的视野。

我想也许它是迷失了方向，于是我打开窗户，想让它飞出去，可蝴蝶却一直在玻璃上徘徊，到处乱撞着，一直不肯飞出来。它没看见吗?我想它一会儿就会飞出去的，于是便不再理睬。过了一会儿，我看见蝴蝶竟气喘吁吁的躺在地上挣扎了几下，便不动了。

原来它一直没有飞出去啊。我心里一震，不禁有些同情。美丽的蝴蝶，外面就是你朝思暮想的自由啊!但是却被无知和高傲埋葬了它美丽的生命，只要它稍稍低一下那美丽的头，出口就在下方，为何非要在这冰冷坚硬的玻璃上垂死挣扎呢?最后，离自己一步之遥的自由没有得到，还丧失了生命!我有些惆怅，也无心再去思考题目，呆呆地望着这具冰冷的尸体，想了很多。人生也会是如此吧?坚持自己最初的信念固然重要，但不能一味盲目的去追求。

我们要学会认错，低头，然后认真改正。绝不能像这只蝴蝶一样，不知道低头，只是一味地横冲直撞，最后结果只能是一败涂地。

二年级观察蝴蝶日记篇2

生命虽然短暂，但生命的美丽去是永恒的。

骤雨渐歇，我走出闷热的屋子去透透气，眼前倏地一闪，哟！是一只五彩的蝴蝶！瞧它那矛软的身板，蓝色的裙裳，白色的丝带，如仙女一般，飘飘然地飞过。不远处，是如此艳丽的花，在寸的洗礼中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树枝上，它在向我炫耀它的美丽吗？呵，我驻足欣赏。

“噗！”蝶儿被一滴雨珠击中，落入树下的那片水洼中。我愣住了，不知道是否该上前将它捧起，它那柔习的翅膀在水中无力地拍打着水面。我忽然发现我的呼吸也跟着急促起来。渐渐地，太像活，彷佛可以滴出血来，蝴蝶竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动，我心里泛起一丝喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。突然一阵微风吹过，县挂在树叶上的寸珠，再一次被击中，悲惨地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停要挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翅膀，微微地展开闭合，我的心随之一起一伏。柔习的蝴蝶哓，你能不能挺过来呢？

又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹悬挂于天空。而又勇敢的蝴蝶，它试了几次，终于从我的手掌心中，一跃而起，向那花丛中冉冉飞去……

我静静地站在原地，看着它那悄然离去的背影。可敬的蝴蝶，为了美，攻破丝茧的束缚；为了美，战胜风雨磨难，它这不正是向我阐述着生命那永恒的美丽么？

二年级观察蝴蝶日记篇3

我今年十岁。在这十年里，我见过甚至养过不少昆虫：蝉，蜗牛，蚂蚁，蜜蜂……但是，最让我难忘的是童年时抓过的一只蝴蝶。

那年暑假，我来到外婆家玩，外婆的邻居家门前中了一排橘树，夏天，有许多蝴蝶在那儿散步。它们扇动那对美丽的翅膀，让人看了很是羡慕，想据为己有。我也一样，我看着它们，便想抓一只回来。

不一会儿，我和表哥一人拿着“网子”（扫把）登场，一人拿着“新型网”（垃圾桶）亮相。我们盯中了一只很漂亮的蝴蝶，金黄与黑色交错的翅膀十分美丽。阳光下，它的翅膀亮晶晶的，像一颗星星一样。我们追它时，它没有像其他蝴蝶一样远走高飞，而是在低处慢慢飞，像是在说：“来呀，快来抓我呀！我是蝴蝶中的极品，过了这村儿可就没那店喽！”我心中的怒火一下子涌上来，拿着垃圾桶想捉住它。忽然，表哥的扫把压住了它的半边翅膀。蝴蝶挣脱了，可丢掉了半边翅膀。这时它为刚才的虚荣，炫耀后悔了，刚想飞过高墙，就掉了下来。当然，半边翅膀怎么飞啊？我们轻而易举的抓住了它。将它放入一个有孔的瓶子里。

晚上，它在瓶子里乱飞。美丽的翅膀失去了之前华丽的光彩。它很有可能在为它的虚荣忏悔。可世界上哪儿有后悔药吃呢？

第二天，我将蝴蝶放了出来，它却一动不动了。我想它应该是死了。没有人知道它是怎么死的。但有一点可以肯定，它是被虚荣心害死的。做人也是这样，一味地追求虚荣，最后只会害了自己。

二年级观察蝴蝶日记篇4

星期天上午，我读完艺校回家。走着走着，我突然看见一个白色的东西，在路边抖动了一下。仔细一看，原来是一只白色的蝴蝶。它并不十分缤纷、华丽，但却白得端庄、素雅。它似乎受伤了，每飞几步，就会落到地上。继而又挣扎着飞起来，越飞越慢，越飞越吃力。我看着看着，一种怜悯之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的还有一个小弟弟，他几乎连眼睛都不眨一眨，简直像一尊雕像。

过了一会，蝴蝶还没有飞入花圃，我已经有些不耐烦了。抬腿刚想走，却又站住了——我看见小弟弟正扑向小蝴蝶，那白蝴蝶刚好落地。他弯下腰，伸出手去抓。我见了，心头一阵难受：无论如何，蝴蝶也是小生命呀！我们怎么能再去伤害呢？太残忍了！于是，我想为蝴蝶求情。谁料小弟弟竟转身来到花圃边，做了一个我万万没想到的令我感动的动作——他轻轻地把蝴蝶放在了一朵盛开了的红花上，又仔细端详了许久才走开了。

我望着小弟弟那娇小的背影，不由得深深赞叹：多么美丽、善良的一颗心灵啊！多么美丽的一只白蝴蝶啊！多么美好的世界啊！

二年级观察蝴蝶日记篇5

妈妈带我去看蝴蝶展。一进展厅，我立刻被各种各样的蝴蝶标本吸引。有歌神闪蝶，黎明闪蝶，太阳闪蝶金光闪闪像火红的太阳，月亮闪蝶银光闪闪像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黄色，翅外缘为一列黑色，像一只只小于，仔细一看，真像姜太公在钓鱼呢！仙鹤戏水蝶，金翅黑色，散布锦瑟磷粉，后翅中部有一大块蓝绿色斑，像两只仙鹤在低头饮水的情景。还有金斑蝶，红珠娟蝶等等，品种多达上万个。我还看了蝴蝶的孵化过程。蝴蝶象一位位美丽的仙女在花丛中飞舞着。一只蝴蝶停在我的手上，扑扑翅膀，好像在欢迎我来到蝴蝶世界。

蝴蝶体态轻盈，五彩斑斓，像飞舞的花朵。蝴蝶爱在潮湿的地方，喜欢喝咸水，有的不吃花蜜，吃烂果和树中渗出的汁液。蝴蝶是变温的，随着周围环境温度的变化而变化，蝴蝶的翅面上覆盖着一层鳞片，各种各样的鳞片有它自己的细微图纹，由于光反射产生不同的颜色，加上鳞片本身具有五颜六色的色素颗粒，使蝴蝶的翅膀显现出艳丽无比的色彩。制作蝴蝶标本时，重要的是保护好它的翅膀，然后将一根针穿过他们的身体，将其固定在标本半上。蝴蝶标本的价值在于它的观赏性。

蝴蝶被称为美的化身，古代许多文人墨客赞美过它。宋代杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花都不见”。唐代诗人杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。我还读到过“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。

啊！蝴蝶的世界真神奇！

二年级观察蝴蝶日记篇6

有一次，我去乡下的奶奶家，奶奶家的后院有许多花儿风一吹小花就摇着那美丽的小脑袋。每一次到夏天和春天，一群又一群的蝴蝶，就会飞过来采蜜，这一年夏天我们又来到了乡下。我冲出了车，就跑到了后花园。眼前的一幕差一点点就闪瞎了我的眼，这里真是花的海洋呀。有红，的黄，的粉，五颜六色的。

可是我蝴蝶呢，比小花儿多了好几倍。小蝴蝶们站在各个花蕊采蜜，我仔细地看着，终于知道了，蝴蝶怎么样采蜜？的原来蝴蝶的嘴是一根可以卷曲的细管，平时都卷到了脑袋下面，怪不得以前都看不见。当然，采花蜜时把嘴巴展开，查到花心深处，把花蜜吸出来。

这时两只蝴蝶，从我的眼角边掠过，飞到了两个花朵上，我走近一看啊，好美呀，我情不自禁地赞叹到，一只是深蓝色和白色，浅淡蓝色混在一起的，而另外一只呢，我也说不出来的颜色。我连忙把妈妈叫了过来指着这两只蝴蝶说：妈妈，妈妈，这是什么蝴蝶呀？怎么这么耀眼？妈妈笑着说：这只蝴蝶是光明女神闪蝶也是华丽海伦娜而而另一只呢是爱神闪蝶也是闪蝶属动物。哦，我疑惑不解地回答道。原来这就是两只美丽的蝴蝶呀。今天我认识到了两只蝴蝶。他们真的好美丽呀！

二年级观察蝴蝶日记篇7

周五的早晨，太阳火辣辣的，太阳好像要把大地烤焦了。但潘玉妍不怕热，在体育课上做自由主义者时主动提出要捉蝴蝶。

第三节课到了，孙一“解散”完，我们一群人就迫不及待地在草地上抓蝴蝶。突然，一只长着黄色翅膀的美丽蝴蝶停在了一棵草地上。这时，潘玉妍的眼睛像汉堡包一样闪闪发光，她什么也没想就跳了起来，但谁知道她已经扑了个空，而其他几个人则用手在空中挥舞。如果她不知道，她以为我们在练空手道。就像一个疯子。这时，潘玉妍不小心摔了一跤，腿已经红了，但她大喊：“今天一定要抓蝴蝶。”但是几分钟过去了，我们中的一些人还是什么也没有发现，这是没有帮助的。一会儿你没叫蝴蝶来，一会儿我又叫蝴蝶来。总之我和潘玉妍还有朱奕跑了一地。过了很久，老潘终于在一座火山里爆发了，她拖下外套去抓就在她面前的紫外线蝴蝶。没有捕捉到蝴蝶兴奋的叫声，只有衣服盖在草地上的声音和“鬼狼嚎叫”的声音。唉，抓蝴蝶真的那么难吗？我不禁在想。但幸运的是，可能是孙公公看到我们这么努力，我终于在隔壁班抓到了一只粉蝶。我高兴地哭了，“我抓住了，我抓住了。”大家听了，高兴地跑过去一看，“啊，是一只垂死的蝴蝶。我忍不住笑了。

抓蝴蝶很难！

二年级观察蝴蝶日记篇8

您好！大家好，我叫妙妙，很喜欢做活动。这是我抓蝴蝶的动作。

那一天，太阳烤焦了大地，石头差点冒烟。上了特别班之后，我和我的另一半苗琪结婚了。

当我回家的时候，有许多美丽的白蝴蝶在我们的头上飞舞。我突然有了个想法。为什么我们不抓蝴蝶？

下午，我和妙棋准备出发，每人带着白手套和一个透气的盒子，每个盒子里装着一个大纸板。就像一个文物研究者，当我们到达足球场时，美丽的白蝴蝶在草地上翩翩起舞。我忍不住跑了上去。我拍了一张。“快把箱子拿来，”我喊道。于是第一只蝴蝶成功抓到，喵七一次又一次对我竖起大拇指，让我更加自信。但后来蝴蝶再也没有像商量好的那样低飞，于是我和喵七对望了一眼，一起瞄准了目标。她从东方来，我从西方来，准备两面夹击，却跑不过蝴蝶。毕竟是飞！很精彩，但是我开始用纸板扔五六米远。没关系，只是撞到了我的腿，疼得我大叫。蝴蝶有机可乘，我赶紧爬起来，失去了立足之地，掉进了狗嘴里，心想：我真倒霉！但是，经过我不懈的努力，我连抓了八个，妙棋抓了三个。哈哈，战绩挺好的！

看，我精彩的抓蝴蝶就是不一样！

二年级观察蝴蝶日记篇9

时光飞逝，从下雪的冬天到万物复苏的春天。

星期天早上，我和妈妈去了蝴蝶山公园。那里的草探出头来，一阵风吹来，草一个接一个的点头，仿佛在欢迎我。

走进去，你会看到一个大池塘。池塘边的柳树拿出一个小蓓蕾，春姑娘帮它穿上漂亮的衣服，梳好漂亮的头发。风一吹，就扔到池塘里。看到这风景，我想起了一首歌《柳树姑娘》。“柳姑娘，长辫子。风吹来，扔进池塘里……”

如果你再往里走，你会看到一棵长着嫩叶的大树。每棵树上都有几只鸟在唱歌。仿佛用这首美丽的歌来感谢春天。“叽，叽”，听着，是谁打来的？哦！看，它是一只可爱的小松鼠。看来小松鼠也要来谢泉了！原来春天是一个令人愉快的季节。

上楼，你会来到一座深红色的桥。这座桥很长，大约十五米。二十个人走在桥上不会摔倒。

走下楼梯，你会到达动物被饲养的地方。我爱看的是洋洋得意的样子。想想就觉得美。但是，今天我们在这里站了很久，孔雀总是拖着尾巴走来走去，却没有打开屏幕。

“喂，下雨了，我们回去吧！”

在这场雨里，我告别了这个童话世界。我想：“蝴蝶山，我下次一定再来。”

二年级观察蝴蝶日记篇10

蝴蝶是一种常见的昆虫，经常出现在一簇一簇的花丛中，它们有着漂亮的外行，是一种很具有特色的一种昆虫。

蝴蝶的体形比较娇小，大约是蜜蜂的两到四倍，身体宽大的约有十到十五厘米，短小的约有三到五厘米。但是蝴蝶的翅膀却要比身体大得多，到了现在人们甚至发现有些蝴蝶的翅膀长度竟可达到26厘米长。

蝴蝶的翅膀上有着各不相同的花纹，这也是它们最具有风格的地方。有些蝴蝶的翅膀上是色彩很艳丽的图案，可有些蝴蝶的翅膀上却只有一种颜色，这跟它们的所属种类、科类有关。

蝴蝶中有些喜欢吃花粉、花蜜，有的蝴蝶幼虫爱吃益虫，是蝴蝶中的害虫，还有些蝴蝶幼虫则喜欢吃蚜虫，是蝴蝶中的益虫。

世界上有很多不同科类的蝴蝶。比如说闪蝶科，它们是一种非常珍贵的蝴蝶，大多分布在南美洲，收藏家很喜欢收藏它们。它们的翅膀是黄褐色和灰黄色的，而且有着金属的光泽。还比如说凤蝶科，它们的后翅上都飘有尾带，而且色彩也很鲜艳，但是有一些凤蝶科的蝴蝶会造成危害。

蝴蝶很喜欢在夜间活动。它们飞行的高度跟它们的种类有关，有些喜欢在高处飞行，可有些却只喜欢在草地上飞行。

二年级观察蝴蝶日记篇11

在绿叶间睡醒了，伸伸懒腰，打个呵欠，飞到蜜蜂身边说：“蜜蜂，你好忙！每天要工作多少时间？” “ 为了给大家创造甜蜜的生活，我们是不论时间工作的—-辛苦中也有无限欢乐呀！”蜜蜂说。 “哎呀！你看我一年到头不工作，睡腻了就去跳跳舞，吃吃喝喝，吃饱了就去游花看景—-我这样的幸福，难道你不羡慕吗？” 蜜蜂说：“你真有福。”

蝴蝶说：“不，是我特别精明，我呀，我见甜的就上，见苦的就让；见高枝就搂住不放，见底叶踏一下就飞；晴朗时我翩翩起舞，风雨时我绿叶下躲藏。” “呦！你”蜜蜂想说什么，没说完，蝴蝶就飞走了。 蝴蝶看见了马蜂，又对马蜂说：“马蜂大姐，你比蜜蜂美呵，瞎忙啥？像你这身材，简直是个大舞星，跟我一起游花看景去吧！”说着就去捥马蜂。 “啊呀！我们是有计划工作的，不随便浪费光阴啊！"马蜂连看都不看蝴蝶一眼，便向天边飞去了。

“嘿！跟这些傻瓜有啥谈的！”蝴蝶自言自语着“也许这太阳底下就我最美最好最精明最幸福吧！”蝴蝶想着便钻进一朵鲜花里，美美地吃个大饱肚子。然后爬到花朵底下去产卵。 一位园艺家走进了花园，在那朵鲜花下面发现了那只正在产卵的蝴蝶，喃喃地说：“这个蝴蝶外表挺美，却是个典型的害虫—够好的标本。”

二年级观察蝴蝶日记篇12

春天到了，鲜艳的花朵绽放着，空气中弥漫着花朵的清香。在花丛里最常见的就是身姿优美、体态轻盈的华丽舞蹈家——蝴蝶。

我喜欢出去散步，看蝴蝶的精彩演出。它们有的踮起脚尖，跳起优雅的芭蕾舞；有的扭来扭去，跳起欢快热闹的广场舞；还有的单脚站在花蕊上，优雅地在花朵中心旋转着，就像音乐盒中的跳舞小精灵，忘情投入。有一次，我竟然看见两只蝴蝶“打起架”来，它们在花丛中追来追去，互不相让，战况很激烈。回家后，查了资料才知道原来它们是在玩耍。

有一次和爸爸去公园，爸爸用网子抓来一只蝴蝶，它披着黑大衣，上面点缀着彩色斑点，小小的头上长有长长的胡须，像扎着的两条小辫子。细长的身体上扑动着两片像扇子似的柔软翅膀，样子漂亮极了。我把蝴蝶裹在手里，手上就粘上一层粉末，滑滑的，我连忙把它放进盒子里。它刚开始进入盒子时，很紧张，使劲地拍打着翅膀，身上的粉末弥漫在盒子中，在阳光的照射下，竟然发出闪闪的金光。为了安抚它，我拿来两朵假花，放在盒子外，可是不管用，蝴蝶依旧十分紧张。我仍不死心，把假花放进盒子里，你猜怎么着？它仍然对那假花不理不睬，慌张地飞来飞去。经过一番折腾，它翅膀上的粉末已经所剩无几了。少了粉末的蝴蝶飞得越来越慢，渐渐安静下来。看着它在盒子里痛苦挣扎，再没有优雅的舞姿，我于心不忍，打开盖子，把它放回了大自然这更大更美的舞台。

二年级观察蝴蝶日记篇13

那是一个阳光明媚的早晨，学校组织去看电影。我和同学兴奋地来到电影院。等了好久，终于开始了。

《金蝴蝶结》是电影的片名。看完，知道是一部关爱儿童的电影。它讲述了一个六岁孩子的父母以纯真的童心投身航天事业的故事。通过他的小师傅丁铎的眼睛，关注着祖国西部的卫星发射基地，进而探寻着默默奉献给飞行梦想的宇航员们的足迹。小主人丁铎的父母从小就把丁晓朵送给了奶奶。有一天，小丁朵和几个朋友玩的时候，看到一个朋友的孩子很漂亮，就问：“小红，你妈妈给你绑孩子了吗？”太美了！”她很惊讶，想起自己为了新疆的航天事业，忽略了父母。小丁多不仅没有讨厌他们，还学会了理解和理解他们。她知道父母不关心她。肖定多的巨大关怀感动了我们，六岁的小女孩已经懂得了理解和关心。听说这部电影很受大学生欢迎。再回头看看我们的母亲，我们却不理解，不理解她。

我记得那是一个星期天。做完作业后，我看了一会儿电视。没想到，我妈看到了，说：“赶紧回去学习吧，别浪费时间了。”听了之后，我很生气。为什么我妈不帮我看电视，叫我天天学习？我很生气。看完这部电影，我后悔了。为什么我比不上一个六岁的小女孩？

以后我会更关心体贴身边的人，让别人关心体贴

二年级观察蝴蝶日记篇14

蝶，在成蝶之前须破蛹，成蝶之后要经历风雨的考验，让我们成为第三只蝴蝶，自由自在地在大自然生活！——题记

我爱蝶，并不仅仅是因为它的美丽。曾经有这么一个故事：在一个美丽的地方，有三只待破蛹的蝴蝶。一天，第一只蛹裂开了一个小缝，小蝴蝶从缝中钻出了身体，可是翅膀却卡住了。一个人经过时正好看见这一幕，用手中的刀为蝴蝶割开了蛹，小蝴蝶扑扇着翅膀飞了一会，便飘飘落下，无论它再怎么用力也飞不起来了。第二天，第二只蛹也裂开了缝，裂缝由小变大，一只美丽的蝴蝶诞生了！紧接着，第三只蛹也开始有动静了，蛹依旧是裂开了一个小缝，这只蝴蝶凭着自己的意志力，终于出来了。两只蝴蝶就这么玩呀，飞呀。丝毫没有注意到后面的危险。当危险渐渐靠近时，第三只蝴蝶觉察到了危险，正想拉着身旁的蝴蝶逃跑时，可惜太晚了，魔手已经靠近了它们，第三只蝴蝶靠着自己的机智，逃出一劫，但第二只蝴蝶，却被抓去做成了标本。第三只蝴蝶渐渐地明白：大自然并非永远对着你微笑。于是，它渐渐学会了如何冷静机智的面对困难。从此，这只蝴蝶过上了幸福的生活。

或许，蝶就是我们，蛹、人、风雨便是我们的阻路。第一个为蝶割蛹的人，可能是父母的溺爱；捕蝶的人，可能是身边的不怀好意；我们所经历的困难，也就是蝶所遇的风雨。

蝶，在成蝶之前须破蛹，成蝶之后要经历风雨的考验，让我们成为第三只蝴蝶，自由自在地在大自然生活！

蝴蝶，飞吧！

二年级观察蝴蝶日记篇15

今天的天气很晴朗，我叫上邻居的小伙伴们一起去草地上玩耍。

我们欢快地来到草地上，你追我敢，四处奔跑。忽然，我停下脚步，放眼眺望，发现有好多蝴蝶在草地上翩翩起舞。一个有趣的想法在我脑海里浮现，我喊来小伙伴说：“这么多蝴蝶，我们今天就来一起捉蝴蝶吧！”小伙伴们都拍手叫好。于是，我们都跑回家取出网，开始捉起了蝴蝶。我心想：“这么多的蝴蝶，我肯定能捉到好几只。”可是当我慢慢地靠近它们时，它们一溜烟似地就逃走了。我捉了好一会也没有捉到一只蝴蝶，我感觉很失落。而我的两个小伙伴觉得捉蝴蝶很是新鲜，一直追着蝴蝶跑，不停地举着网向蝴蝶身上盖去。他们俩高兴地对我说：“陶冶，快来看，我们捉到一只很漂亮的蝴蝶。”我跑过去看了一眼，不屑一顾地说：“这个蝴蝶太小了，我要去捉只大的给你们瞧瞧！”

正当我四处寻找大的蝴蝶时，一只披着雪白连衣裙的大蝴蝶映入了我的眼帘，我急忙挥起手中的网，像大蝴蝶扑去。忽然，蝴蝶不见了，我心中一阵奇怪，猛地低头一看，蝴蝶正在网里面挣扎，我开心极了，赶紧给蝴蝶取出来。仔细观察，我发现，这只蝴蝶长着一双大大的眼睛，它那双雪白的大翅膀不停地扑腾着，我赶紧跑去给小伙伴们看，他们看了这只漂亮的蝴蝶也连连称赞。

我看着这么美丽的蝴蝶，心里不忍让它与大自然分离，所以，我决定把它放回大自然，回归大自然的蝴蝶煽动它那雪白的翅膀慢慢飞向了蓝天。

二年级观察蝴蝶日记篇16

7月23日

今天，我在大公园花坛边散步的时候，看见了不少非常美丽的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的，停在花坛边就像一叶叶绿草;翅膀的正面却是金黄色，上面还有一些花纹，飞舞时就像是朵朵金花。还有一些带黑色斑点的白蝴蝶，扇动着翅膀上下翻飞，像朵朵可爱的小白花。它们一会儿翩翩飘在空中，一会儿又悠悠落在花丛，好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛，又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。

真美丽啊!

二年级观察蝴蝶日记篇17

我是一只小蝴蝶

我是一只小蝴蝶。我不威武，甚至也不绚丽，但是，我有翅膀，有胆量，我敢于向天下所有的以平等待我的眼睛说：我是一只小蝴蝶!

我是一只小蝴蝶。世界老时，我最后老;世界小时，我最后小。而当世界沉默的时候，世界睡觉的时候，我不睡觉。为了明天，明天的感动和美，我不睡觉。

二年级观察蝴蝶日记篇18

蝴蝶是自由、美丽、祝福……的象征，无论哪一项都是它的特点。只见它踏入那片绿草如茵的草地，飞向那片绚丽多彩的花世界，犹如刚下凡的仙女落入那片欢乐的红尘。在里面飞翔;翩翩起舞。使周围的花失去了光彩，好像只有她是唯一的光，其余的`只是陪衬。

她的双翅总是艳丽无比，在阳光下一照总会引人注目。她被誉为“会飞的花朵”人们眼中的闪光点，努力的飞吧，让人们更加欣赏吧。我相信在广阔的草地上会有她的影子!

二年级观察蝴蝶日记篇19

我家门前有一条清澈的泉水。我和妈妈经常到那里去玩。泉水里面有许多小鱼小虾在做游戏。泉水边有各种各样的鲜花，有红的、有黄的五颜六色很美丽，还散发出浓浓的香味。花香引来了许多蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中不时地跳舞，不时地采蜜。它们非常快乐和开心。

二年级观察蝴蝶日记篇20

夏天，在我家花园里种了许多美丽的花朵。这些花朵引来了许多的蝴蝶。

有的蝴蝶在采花蜜，有的在花丛中做游戏，还有有在天空中飞来飞去，好像有许多的小花瓣从空中飘落下来。看!花丛中那只最大的蝴蝶，翅膀上面有许多斑纹，她就像是一只美丽的蝴蝶皇后，显得那么与众不同。

花园里的蝴蝶真美啊!

二年级观察蝴蝶日记篇21

夏天到了，花儿开了，蝴蝶来了。我们来到了大自然抓蝴蝶。公园里的景色真美啊!小花更美了，小草更绿了，河里的水更清澈了，小鸟也叽叽喳喳地唱着歌。

突然，从天空飞来一只小蝴蝶，蝴蝶落在花丛中，过了一会，又飞来一只小蝴蝶落在花上。我轻轻地走到它身边，终于抓到了它，拿在手里很高兴。最后我看蝴蝶并不开心，我想我应该把它放回大自然，让他们快乐的成长。

于是，我便放了它，它用力地扇了扇翅膀，仿佛在向我微笑。我抬头望去，居然有那么多漂亮的蝴蝶，我猜它们一定在比谁最美丽呢!

二年级观察蝴蝶日记篇22

今天阳光明媚，万里无云，柳绿花红。我和小黄狗拿着网去找蝴蝶。

走着走着，我们看见蜜蜂在采花粉。我们接着走，看见小猪在玩皮球。我说“：要不要跟我们一起找蝴蝶呀?”小猪说：“好啊!”说完，蝴蝶就飞了过来。小狗说：“看蝴蝶飞来了!”啊，终于找到了，我们开心极了!

二年级观察蝴蝶日记篇23

早晨，小猫去看朋友。今天阳光明媚、秋高气爽，一路上，小猫看见绿油油的草儿、红彤彤的花儿。突然，小猫看见了一只美丽的大蝴蝶，小猫轻轻地走过去，心想：我得轻一点，别把这只大蝴蝶吓跑了。

它想着，悄悄地伸出小手，一把抓住了大蝴蝶，这时它想起今天要去看朋友的，小猫赶紧放开大蝴蝶，就往朋友家跑。大蝴蝶想：今天我真是幸运呀!差点就被捉住了!

二年级观察蝴蝶日记篇24

今天我和爸爸在院子里的草丛捉蝴蝶，捉了很多只，我说是蝴蝶，哥哥非说是蛾子。抄的爸爸头疼。爸爸说上网查查蝴蝶和蛾子有什么区别：

蝴蝶通常在白天飞行，蛾子则喜欢在夜间行动。蝴蝶的触角是棒槌状的，而蛾子的触角是直的，而且大都有羽毛。蝴蝶的身材纤细，蛾子的体形却丰满、多毛。停留时，蝴蝶将其翅膀并起，直直地竖立在背上，而蛾子则是平平的展开翅膀。 蝴蝶的蛹是裸露的，蛾子的蛹通常有柔软光滑的茧包裹，或者埋藏在地下化蛹。 这下我就大概了解了。

二年级观察蝴蝶日记篇25

春天来了，太阳温暖地照耀着大地。美丽的迎春花也来凑热闹了，一只蝴蝶被争奇斗艳的花朵吸引住了，天天在花丛中翩翩起舞。太阳公公看见了这一切，亲切地嘱咐蝴蝶说：“可爱的蝴蝶呀，你还不可以贪玩，把花粉洒落一地，你要向蜜蜂弟弟学习，勤劳地采花蜜，时刻准备着天气变化。”“你这个多事的老头子，不懂我们的青春，冬天还早呢。”太阳公公无奈地叹了一口气。

日升月落，日子很快就过去了，光阴似箭，转眼就到了秋天。蝴蝶还是那句话“冬天还早呢!冬天还早呢!”不久，冬天到了，蝴蝶因为没有采太多的花蜜，于是向蜜蜂借了点粮食，可很快就吃完了，最后她连冻带饿地死在了雪堆里。到死蝴蝶也没有弄明白：为什么下场会这么悲惨!蜜蜂自言自语地说：“没有勤劳就没有收获!”