蚂蚁是一种昆虫。属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。下面是小编为大家整理的三年级观察蚂蚁的日记100字，一起来看看吧，希望对你们有帮助。

三年级观察蚂蚁的日记100字1

蚂蚁很怕水，每到下雨之前蚂蚁都要搬家，否则他们的家就会被淹没的。

以前我只明白这种细小的生物叫蚂蚁，并不明白它们能干什么活。但是，我这次注意了，它们能搬家、能搬粮食，它们还能泡蚂蚁酒呢!蚂蚁不仅仅仅怕谁，它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就立刻拿火来烧蚂蚁，但是，谁知，它们会不顾一切生命地把糖一齐搬下洞去，在那一瞬间我都惊呆了。

我觉得观察蚂蚁很搞笑，以后我还要多多观察蚂蚁。

三年级观察蚂蚁的日记100字2

一天下午，天空乌云密布，小天和小刚一起回家。他们经过一片草地，看到一群蚂蚁在搬粮食。

小天赶紧拿来一个放大镜，蹲在草地旁仔细地看着，小刚也趴在草地上，认真地看了起来。看了好长时间，天已经下雨了，可是，小天和小刚还是不知道蚂蚁为什么要搬家，他们只好回家了。

回到家后，小天上网查了一下资料，原来，下雨的时候，蚂蚁洞会被淋湿，所以蚂蚁要搬家。

三年级观察蚂蚁的日记100字3

一天，我在看蚂蚁，我看见五只蚂蚁好像怎样搬死苍蝇，一只蚂蚁说：“就我们几只蚂蚁怎样搬呢?”一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁，好像在说：“我去多叫几只同伴。”

蚂蚁赶快回到洞里，不一会儿，一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了，它们齐心协力，最后把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物，也是累的满头大汗，最后把食物搬回了家。

透过蚂蚁搬食物着件事情，我明白了以个道理，只要齐心协力，总能办好每一件事情。

三年级观察蚂蚁的日记100字4

星期三的`下午，我吃完棒冰，只剩下冰棒的时候，刚想扔，就看见脚旁边有一群蚂蚁。我想：应该是它们正在找吃的时候。

天突然下起雨来，它们是在这里躲一躲的吧。我看看手中的冰棒，就扔给了它们。它们看见冰棒，开心极了。突然，我看见几只蚂蚁向家里走，它们应该是回家找伙伴来帮忙的吧。果然那几只蚂蚁身后跟着一列蚂蚁。

不久，雨停了，蚂蚁们一起同心协力地把冰棒搬回了家。

三年级观察蚂蚁的日记100字5

以前，我经常听同学说红蚂蚁是懒惰的蚂蚁，他们不会工作，所以就去抢黑蚂蚁的幼虫做奴隶。于是，我想亲眼看看。

真巧，一群红蚂蚁正气势汹汹的朝黑蚂蚁我前进呢。到了黑蚂蚁窝，红蚂蚁就立马强烈攻击，最终，外层防守线被红蚂蚁攻破了，于是，红蚂蚁们就立刻冲进黑蚂蚁窝里去抢“奴隶”。过了一会儿，黑蚂蚁失败告终，无可奈何地看着“强盗”抢走自己的孩子。

通过这次观察，我发现：大自然真奇妙啊!

三年级观察蚂蚁的日记100字6

今天我要观察的是蚂蚁，我用的工具是放大镜，玻璃杯，我带着这些工具，去有土的地方发现了很多的蚂蚁，可是我刚抓完就下起了毛毛细雨，我看到天渐渐黑了起来，我马上跑回家。我到家后，认为会下一场大雨，不一会儿，果然下起了大雨，我在家观察蚂蚁，看见有几只蚂蚁一动不动，被其它的蚂蚁拉到了一边，我还以为他们在交配，可是不可能啊!被拉的那只不会动啊!自从科学老师说了以后，才明白他们把死的蚂蚁放在一起，科学让我们知道许多知识。

三年级观察蚂蚁的日记100字7

今天科学课上，我们觉得蚂蚁很有趣，就想观察蚂蚁。老师带我们去观察蚂蚁，让我们去了解蚂蚁的一些特点。

首先，我们用蚂蚁喜欢吃的食物抓了一只蚂蚁。蚂蚁的眼睛小小的，触角有些弯曲，蚂蚁互相触碰触角跟对方交流信息。它腹部像结节状，一个一个连接起来的。别看蚂蚁这么小，可它还能举起比它大50倍的东西。因为它有一个力大无比的大颚，所以他才能举起那么重的东西。

我觉得，我们要保护好蚂蚁，因为蚂蚁是很勤劳的，值得我们学习它。

三年级观察蚂蚁的日记100字8

今天我去观察蚂蚁，发现蚂蚁长的很奇怪。

早上我去给蚂蚁送食物的时候发现它的身体一共有三个部分：头，胸腹。头上长着两个触角就像盲人的拐杖，如果前方有障碍，它就会立即转头向别的方向走。蚂蚁的足全部常在胸上，那六只细小的脚左边三个，右边三个，这样走起路来就不会倒了。

蚂蚁的样子真奇怪。

三年级观察蚂蚁的日记100字9

我仔细观察了蚂蚁。我知道了蚂蚁头上有两个逐角。

如蚂蚁看到了需要的东西，一只蚂蚁自己搬不动，他的头上的触角就能发出信息，叫其他的蚂蚁来帮忙;

蚂蚁还能发出气味，蚂蚁搬东西是排着队伍的，前面的蚂蚁能发出气味，后面的蚂蚁就闻着气味跟在后面。

所以蚂蚁是排着队伍回家的。

三年级观察蚂蚁的日记100字10

平时我就喜欢观察蚂蚁，今天我捉来几只蚂蚁观察它们的生活习性。

经过观察，我发现蚂蚁的身体分为三部分：分别叫头、胸和腹。它的头上长着一对触角(每对两只)，还长着一对大钳子。蚂蚁共有六只脚，每边三只，分别长在胸的两侧。

蚂蚁喜欢吃香甜的食品，如蜜、糖、水果核等。蚂蚁是一种力气很大的昆虫，能搬运比它重400倍的物体。蚂蚁是靠它们的触角相互接触来传递信息的，是用它们的嗅觉寻找道路和自己的家。

蚂蚁真有趣，我太喜欢观察蚂蚁了!