图书馆是社会记忆(通常表现为书面记录信息)的外存和选择传递机制。换句话说，图书馆是社会知识、信息、文化的记忆装置、扩散装置。那么怎么来写和图书馆有关的日记呢?下面是小编为大家整理的有关图书馆的日记例文500字，希望能帮助到大家!

有关图书馆的日记例文500字1

现在我所处的时态应该称为大四倒计时。

我因为考研备考已经有很长时间没有去图书馆看书了。

记得大一刚来时的心情是非常的激动地，非常懵懂的小女孩，看着琳琅满目的图书，囫囵吞枣似的胡乱的翻着，真不知道看什么方面的能对自己的能力有很大的提高。那是一直没有什么真正的意识什么书是好书，只是老师评价为经典的，自己就马上到图书馆去看，有时刚借回来的没有坚持下来又不看了。在大二的时候觉得自己已经在大学里学习生活一年了，对读书应有起码的了解。但因遇到特别好的老师就想让老师给推荐点好的书，没想到被严厉的老师狠狠的回绝，还批评了我，说：“都大二了，还不知道自己读什么书，都学了什么了”。现在回想起来老师说的特别的对，也学就是因为老师的话让我觉醒了。我如今变得心境成熟多了，知道如何去选择图书，如何去安排我的人生了。虽然仍旧有很多不足但我仍旧在努力着。

今天当我再次走进图书馆的时候，我这时的心境真是不一样了，我看到了自己的变化，这是用语言无法表达的，也许这正是人们所说的长大，我觉得人长大了，知道珍惜光阴，懂得如何设计自己的人生很重要。

马上我就要走向自己的岗位，我希望我能通过自己的努力过上幸福的生活。以上仅是今天去图书馆的杂感，仅此来纪念我过去的生活，珍惜剩下的时光。

有关图书馆的日记例文500字2

我们学校有一个图书馆，这个图书馆不是特别大，但是里面有很多书，不过我们以前从来没去图书馆借过书。昨天中午，郭老师组织我们全班同学去图书馆借书了。

昨天中午吃完饭，郭老师来到教室，对我们说：“小朋友们，你们赶紧排好队，跟着我到图书馆去借书吧!”听说可以去借书看，我们都兴奋得手舞足蹈。大家很快就排好了队。郭老师带着我们来到第三幢教学楼的二楼，老师说：“我给你们三分钟，你们抓紧时间去挑选一本自己喜欢的书。”说完，我们就跑到图书馆去了，图书馆里有好多好多的书，我一时看花了眼，翻翻这本书看看那本书，每一本书都爱不释手，可是老师说只能借一本书，我只好从中挑选了一本《宇宙的'奥秘》，我看了看书的内容简介，这本书详细介绍了宇宙里的各种天体，有太阳系、银河系、地球、月球、太阳、黑洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等，我一下子就喜欢上了这本书。

其他同学也都陆陆续续地找到了自己喜欢的书，我们拿着书来到图书管理员那里，登记了一下自己的书名和姓名，管理员把我们的书籍信息都输入了电脑，嘱咐我们必须好好保管借去的书，我们就开开心心地拿着书回到教室里读了起来。

这是我们第一次到学校图书馆借书，每个人都觉得特别新鲜，我们要好好看借来的书，以后借书的机会肯定会更多的。

有关图书馆的日记例文500字3

今天，我怀着一颗兴奋又高兴的心情走在图书馆的路上去看书。

我迫不及待地跑去图书馆，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬着图书馆里花花绿绿的书。来到图书馆只见上面几个大字“新华书店”在阳光的照耀下显得银光闪闪的.，里面人山人海，不过大家都沉默不语只是在默默地看书，好像一个个害羞的小姑娘。摆在我眼前的是一排排整整齐齐的书，那些各种各样的书深深地吸引了我有《十万个为什么》、有《故事大王》、还有《同步作文》……

忽然，我眼前一亮其中一本最让我引人注目的书就是童话书了我津津有味的看了起来，里面有一篇文章说的是狼和狐狸的故事。有一天，一只狼饿得快疯了，看见一只狐狸，狼一下猛扑过去，狐狸吓得惊慌失措，好一会儿才醒来。醒后狐狸说：“狼大哥，我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢?我去带您吃一个好吃的东西。”原来狐狸口中说的好吃的东西是人，它们来到人经常出没的地方等，这时来了一个小朋友，狼问：“它是人吗?”狐狸回答说：“不，他是将来的人。”这时又来了一个老人，狼问：“他是人吗?”狐狸再次回管：“不，他是以前的人。”最后来了一个猎人，还没等狼问，狐狸就说：“人来了，快去吃吧!”狼听了狐狸的话，冲上去正准备吃人，就被他的弹弓打着了，狼赶忙跑回去，对狐狸说：“人太厉害了，我不吃了。”狐狸说：“看来狼也不过如此嘛。”狼为了给家人争光，只好再一次去找人，人这回不留情面给狼了，一下子就打伤了狼，狼去找狐狸问个明白，谁知狐狸说：“既然你已经有了我这个食物，你为何要更好吃的?”看完这个故事后，我知道这个故事告诉我们贪心是没有好下场的!不一会该回家了，我才依依不舍地离开了图书馆。

书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师益友。因为它带给了我们童话的神奇魅力和知识的海洋。

有关图书馆的日记例文500字4

今天我起的比平时都早，是兴奋的睡不着了!因为妈妈答应我，要带我去图书馆。好激动呀!

当我坐着电动车看到渴望已久的图书馆时，心里小雀跃了一下。好意外呀!就在雄伟的图书馆旁边还有个朗读亭!只是门是锁着的。但我依然很开心得用手机拍了张照片。

到了里面，也不知道是图书馆太大，还是人少，里面好安静!我吃惊的望着这一切，难道这是梦?因为那儿的书应有尽有，分门别类，玲琅满目。关于学习的，关于科学的，关于历史的，还有报纸呢!太全面了!

环境也十分怡人。安静，好安静呀!到处都有坐的地方，有沙发，有配套的桌椅，还有两个秋千椅。妈妈挑了本《红楼梦》，我选了本《阿凡提的故事》。这是我一直吵着让妈妈给我买的书。哈哈，这下又给妈妈省钱了。通过读书，我知道了“阿凡提”不是人名，而是“先生”的尊称。

在这里我如痴如醉。时而星空万里，时而策马扬鞭，时而心情低落，时而低低抽泣……

时间过得太快了，很快就到了工作人员下班的时间。我很不情愿的离开。这才发现图书馆里不仅有下棋的地方，而且还有练毛笔字的地方。一直以为这“安静”是因为人不多，下班了才发现其实人还是挺多的，我知道了图书馆太大了，所以才感觉没人的。

我真喜欢这个图书馆!期待下次再来……

有关图书馆的日记例文500字5

星期天上午，我们一家人正在大街上散步，经过图书馆时，我们被图书馆里面的书本吸引住了，于是我们就在图书馆里看书看了一个上午。

我先在图书馆里找书看，图书馆里的书可以说是浩如烟海，我看了看这本书又看了看那本书，我首先找到的是一本马小跳系列的《贪玩老爸》，那是马小跳系列的第一部图书。我刚刚看到的马小跳的名字是他出身一百天之后取的，因为他爸爸马天笑测试他未来要干什么的时候，马小跳就愤怒地跳了起来。不仅仅让他取了一个马小跳的名字，还让他爸爸发明了跳跳娃，他爸爸就变成了很出名的玩具厂厂长。后来马小跳和他爸爸一样喜欢漂亮的女老师，可是后来因为没办法只好当秦老师的学生，要不是他爸爸好不容易哄骗马小跳，他早就和马天笑一样逃学了。有一次马小跳天天很晚回家，他爸爸就跟踪他，一开始以为马小跳是带女同学逛超市，后来发现马小跳是为了在超市甩掉路曼曼。其实是马小跳在看美丽的女警察，不仅仅是马小跳，连马天笑都被迷住了。还有一次马小跳晚上做作业睡着了，他老爸帮他写作业，可是因为他认真的真中间少写了一横，结果马天笑被秦老师罚写了一百遍。

在图书馆看书看了一个上午了，我们到吃午饭的时间了，我们赶紧回家，跟图书馆恋恋不舍的告别了。

有关图书馆的日记例文500字6

星期一下午，陈老师带我们去参观图书馆。

首先，我们去参观学生阅览室。学生阅览室可大啦!我们最先看到的是几张波浪形的桌子，可爱极了。然后是几架小鱼一样的书架，最后我们往后面走去，看到后面的书架比前面还多。这时，我注意到了东边墙上的大红字：好的书籍最珍贵中的珍宝;西边是：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。当让，这些话都是出自名人之口，让我真切地感到书的价值和读书的重要。

走出我阅览室，我们来到了书库。我数了数，书库里有九个书架，每个书架有六组，每组有七档。书库里的书可多了。书架上整整齐齐地摆放着各类书籍，有《假如给三天光明》、《动物会议》等等，真是数不胜数啊!这时，我们注意到了桌子上的两台电脑，这是用来借阅读图书时扫描借书证的，只要扫一下，就把要借的书给你了，电脑里就有了借书的记录了。真先进!

接着，我们又来到了教师阅览室，刚进门，我就看见绿色的沙发、绿色的桌子和绿色的椅子。一片绿色在我眼前铺开，绿色是清新的颜色，让人有种神清气爽之感。教师阅览室虽然没有书库和学生阅览室那么大，但是里面的书籍摆放得整整齐齐的。

最后，我们离开了图书馆，回到了自己的班级。路上，我在想：“知识最多的地方，还是图书馆。我以后要常跑图书馆才对。”