有关上课的日记500字左右（通用16篇）

已到了一天的末尾，相信大家一定感触颇深吧，需要认真地为此写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的有关上课的日记500字左右，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

上课的日记500字左右 1

今天要去少年宫上学工课。其实少年宫就在我家隔壁，我问妈妈为什么不直接把我送到少年宫，这样我就可以懒床了。妈妈说要听学校统一安排，不能自己想怎样就怎样。到校后不久，我们便坐上了大巴车，一路上感觉是去旅游一样，心情好的不得了。

我们上的第一节课是“步调一致”。这个游戏是四个人一组的，我和王艺蓁、陈思余和陶然若章是一组。游戏规则是要求我们四个人站在同一块木板上，其后一起发力，象是一个人在走路一样向前方走。老师给我们每个队20分钟的练习时间，然后比较谁走的快。刚开始练习时，我们压根走不快，基本上走二步停一停，走二步停一停，四个小伙伴还相互埋怨，我们每个人都很累。后来老师跟我们说，要做好这个游戏，首先大家要齐心，团结，要心往一处想，力往一使。首先要选出一个人喊口令，然后大家根据口令有节奏的迈开腿。经过这样的训练，我们队开始有了明显的提升，速度也是越来越快。

正式比赛了，我们的`努力也没有白费，我们成功的进入了决赛组。虽然最后没能拿到名次，小伙伴们相互鼓励，相互安慰，再也没有象起初时互相埋怨了。经过这个游戏，使我们明白了一个团队团结是根本，只有团结才能齐心协力，克服困难，打败对手。

上课的日记500字左右 2

今天我们上了一堂特殊的课，这堂课为什么说它特殊呢？就是因为它是观摩课，也就是公开课。但是不是在大厅，而是在我们班。

今天的观摩课是由四班的数学老师来给我们上，教的内容是时间。今天我们学了整和半，并且怎么区分，还有它们在数学中的读法。在数学中“整”读“什么时”，“半”就读“什么时半”。整用数字表示，第一个数是几时，然后呢，画两个点两个零，就是整点的数字写法。那数字写法怎么写半呢，因为30是60的一半，所以半后面都写30。

今天观摩课我们还玩了一个叫小小邮递员的游戏。这个游戏的规则就是一个小朋友拿着两个闹钟去传给你喜欢的人，拿到闹钟的人上来说出闹钟上的'时间，并且说出你为什么认识这个表示几点呢。今天就是没有送到我，不过我知道这个游戏怎么做了，我喜欢做这个游戏。

我们还唱了一首歌：找呀、找呀、找朋友，找到一位好朋友，敬个礼、笑嘻嘻，你是我的好朋友。我们今天学了这首歌，我们的好朋友就是闹钟，因为闹钟告诉我们时间是几点。古人用的方法都不能确定准确的时间，但是用咱们现在的钟表就可以，所以认钟表很重要。如果你不认钟表，就不知道现在是几点，认了钟表你就知道现在是六时，所以我们一定要好好学钟表。不要到了20多岁连钟表还都不会认呢。

上课的日记500字左右 3

今天我们上了一节外教课，这节外教课非常的疯狂。为什么我说它疯狂呢？因为我们在那里做游戏，大家都争先恐后的举手。这个游戏的规则就是每个小朋友都拿一张卡片，然后呢，让一个小朋友上讲台当小老师。他说哪个单词，我们谁拿那个单词谁就把手举起来说：I have a……我们在那里疯狂的玩起游戏。有的.小朋友被老师叫了好几次，可是有的小朋友一次也没被老师叫到。

老师说如果你想让小朋友叫你，你可以把你的卡片竖在那里让小朋友看见，然后再去叫你，我就是这样做的。我看到小朋友看到我的卡片，可就是不叫我，我就很奇怪，难道他不认识这个单词？还是看不清这个单词？总之它是有原因的。这里还不太疯狂，最后这块最疯狂。因为老师老是叫二组，二组的同学反应力也很快，所以二组加的分最多。我们一组得了126分，二组得了146分，所以他们比我们的得分多。每当二组赢得时候，另外三组的小朋友就会在那里齐声喊：“二组赖皮、二组赖皮……”二组就喊：“二组不赖皮、二组不赖皮……”小朋友们都很疯狂。

上课的日记500字左右 4

瞧我们班的郭昊宇，那不是我夸大其词，胆子大到竟然上课跳起舞来。只见他趁老师背过身的时候，手一摇一摇，头也跟着扭动起来。然后手一甩，拿起一把“空气大刀”，好像要学张飞耍大刀一样把教室的天花板给捅穿。紧接着又换了一个动作，跳起了肚皮舞！手摸着自己瘪瘪的肚子，脚下一蹦一蹦的'，腰一扭一扭，最后还不忘来一声：“哎呦！”全然忘记了是在课堂上，可最后的结果呢？立正，不许动，站墙角！

我们班的同学只要是那一天有电脑课，一定什么错都不犯，认认真真地完成作业，争取每个人都能去上。可是一去上课那场面相当壮观，以“捣蛋王”之称的我们班，竟然安静极了，除了鼠标和键盘发出的声音以外，什么声音都没有。瞧，陈宇正和丁俊杰正对着一台电脑，他俩的头紧紧的贴在一起，脖子伸得老长，两双眼睛死死地盯着电脑，好像眼珠子都要蹦出来一样。时不时还挤对方一下，都像把对方挤下去。

只见陈宇紧紧地捏着鼠标，我想：难道鼠标欺负他了？丁俊杰的手则是四处找有没有什么可以捏的，好像手上有一个隐形鼠标一样。当然有时急了也会跑去抢鼠标，可惜却被无情地推了回来。

上课的日记500字左右 5

早上，我和弟弟在家。他快要上一年级了，所以我要把一年级的内容都给他学习一下。

开始上课了，我给他上了好多内容，像数学里面的：1—10加减法，语文里面的古诗等等。可是弟弟只喜欢语文不喜欢数学。在我给他上语文课时，他精神饱满地朗诵古诗，在上数学课时，弟弟有气无力地在说加减法。我灵机一动，就拿出棒棒冰激励他，只要他学习好我就给他吃。这下，弟弟可乖了，谁让他斗不过棒棒冰的诱惑呢。

可是过了一会儿，弟弟喊肚子痛。妈妈连忙过来，再着么哄着么揉都无济于事，没办法，只好马上把弟弟送到医院。我在家急的象热锅上的蚂蚁团团转，心想，呆会儿妈妈准会大批特批我一通。保佑保佑！让弟弟赶紧好！赶紧好！

妈妈会来了，原来是弟弟棒棒冰吃得太多，拉肚子了。这都怪我想出了这么个馊主意害了弟弟。

事后，妈妈对我说了当老师可不是容易的事，要讲究方法，要科学合理……妈妈还对弟弟说了数学的重要性。弟弟决定要好好学习每一门功课，倒是我以后给弟弟上课的'时候要动动小脑筋了。长大了当老师要向柯老师、向妈妈学习，做一个学生喜欢的好老师。

上课的日记500字左右 6

人有很多第一次，第一次叫“妈妈”，第一次上幼儿园，第一次戴上红领巾……而我要讲的是第一次自己去上课。

星期六，我要去上电子琴课。我那糊涂的表姐，把我送到车站自己坐车去上班了。结果她一时糊涂把我送到了相反车站。我一上车，觉得怪怪的，平常走的路线怎么是相反的呢？到了“青华社区”站，我下了车，想打电话对妈妈说。可是，妈妈的手机关机了，这里离家不远，我要不就走回家吧！我就按照这个大胆的想法做了。

我害怕极了！摆动着树叶的`大树好像一个个大怪兽，要把我给当美食啃了。我拔腿就跑，快得像风一样。后来我停了下来，还是惊魂未定。忽然，我听到了一个声音：“你看那姐姐多厉害，才比你大一点就能像大人一样自己去上课。”我扭头一看，原来是一个阿姨对一个小女孩说话：“你也要学习那个姐姐哦！”我听后，心里像灌了蜜一样甜。我昂首挺胸，虽然还是心里有点害怕，但我还是很开心。我忽然想起我要给妈妈打电话，妈妈接到电话，又告诉我怎么坐车，去上课。

这是我不平凡的第一次，他让我成长，我喜欢美好的第一次！

上课的日记500字左右 7

暑假里，家里给我在绍兴天下游泳馆报了游泳课。

记得那天是和一个朋友以及家人一起去的，因为是第一次学游泳，心里有一点忐忑不安，不知道会不会适应，会不会在学的时候沉到水底，要真那样可就惨了。

进了游泳馆，给我和朋友安排的是顾教练。因为学的是蛙泳，教练首先教我们如何在水里吐泡泡以及脚的动作。就这样，我把头一下子浸到了水里，可是没记牢动作鼻子总是会时不时的吸进水，甚至一紧张张开嘴巴，水就喝得更多了。这时教练看到了，就及时过来纠正我的错误，让我在水里要放松，要用嘴来吐气不能用鼻子。经过教练的纠正，在水下用嘴吐气，泡泡吐得很顺利，结果一高兴，嘴巴一张，又呛水啦。过了一阵，教练又叫我们如何用脚配合，”两蹬一并“，做的动作就好像和青蛙在水里游。教练说真正学会后就是水中的'一只小青蛙了。

时间过得很快，一转眼一节课的时间结束了，只能下节课继续学了。教练让我们回家后继续练动作，只好依依不舍的离开泳池，洗个澡回家了。

上课的日记500字左右 8

今天，我去子路小学参加了一节有趣的科学课。

我又兴奋又激动。在家里我换好了蓝色的校服，开开心心地冲向学校。到了学校老师给我们分了组，庞洪建是正组长，我是副组长，张天一、何嘉乐是我们组的组员。

出发了，我们坐在车上，透过窗户看着美丽的风景，我心里无比的高兴。心想：”这节科学课肯定很有趣。“

到了子路小学，我们先到四楼大教室，摆好桌子就开始上课了。今天老师带我们学习的是”水和盐的故事“开始做实验了，我们先到前面去领所需要的材料，我和正组长拿了烧杯、两杯盐、凉水和热水。实验开始了，我按照老师的'说法先把水放入烧杯里，再把盐放进烧杯里。然后老师又让我们拿了蒸发皿、三角架、酒精灯、滴管，我们先点燃酒精灯，再往蒸发皿里倒盐水。过了几分钟，冒出了白色的小泡泡，小泡泡溅到身上变成了小白点，用舌头一舔咸咸的。再看蒸发皿里的盐水已经不见了，里面剩下白白的颗粒，用舌头一舔咸咸的。老师告诉我们这就是盐。我高兴的大声喊：”盐出来了，盐出来了。“

这真是一节有趣的科学课。

上课的日记500字左右 9

“叮铃铃……”上课了!铃声像震耳的雷声把同学们轰进了教室。紧接着，在下面传来了一阵声音。“啊，我的毽子飞天了!”“我的弹珠呢?”

走廊里，有的同学边玩边跑进了教室，有的同学像空中飞人一样的扶着栏杆滑了下来;还有的同学像酒鬼一样，横冲直撞地闯进了教室。不好!有个小同学跑得太快了，一不小心撞到了大同学的屁股，直接被大同学撞的屁股弹了回来。

教室里，有些人把头朝左边趴了，还有一些人在捣蛋：有的'人在转篮球;有的在大喊大叫;还有一个尹相博，像鸭子一样大声喊，一会儿又像猪哼哼，其他人也跟他大喊大叫。这可惹火了班长，只见她双手叉腰，鼻子一鼓一鼓的，她指头尹相博大声呵斥：“这里不是饲养场，你要叫就到饲养场和鸡、鸭、鹅、猪一起叫!”

这时，外面响起了脚步声，是老师来了!班长连忙回到座位。老师看班上这么安静，说：“你们今天表现怎么这么好啊，很棒哦!”

虽然看漫画不好，但他也从中得到了许多知识。我喜欢他，因为他爱看书，知识也很丰富。

上课的日记500字左右 10

今天，王子扬爸爸要来我们班上课。中午大家议论纷纷：今天下午第二节是英语，难道他来上英语课？下午第二节，王子扬爸爸来了，我们才知道他来上《保护牙齿》。

开始上课了，有许多老师来听课，连校长也来听课。爸爸老师准备了一个很精美的课件，问：大家会不会刷牙？有没有蛀牙？同学们回答非常积极，有的说有，有的说没有，大部分同学都说有蛀牙。接着爸爸老师带我们去认识牙齿的组成，怎样选择牙刷和牙膏？又进行了问题抢答，答对了还有奖励呢！我举了好几次手，可惜没被请到。后来爸爸老师还准备了一个很大的牙齿模型，让我们上去用正确的'方法刷牙。这一次我被请到了，我拿起牙刷快速地上刷刷，下刷刷，里刷刷，外刷刷，我最终得到了奖励——一支水笔，太开心了！

最后我们还知道了要少吃甜食，多吃蔬菜、水果和粗粮，还要养成早晚正确刷牙的习惯，我们还排队给爸爸老师检查了牙齿。

今天我学到了很多书本上没有的保护牙齿的知识，回去以后我一定要爱护牙齿！

上课的日记500字左右 11

打了一个哈欠——早晨，我依旧是六点钟起床，在家里看电视，到了七点钟，就下楼去吃早餐。八点钟在家练习跳舞，九点钟准时走人——要上课！

到了琴行，我跟同学们打了声招呼，把带回来的礼物给了同学们，还给了老师。我坐在那里等待最后的五分钟休息时间，就要开始了两个小时的`钢琴反复练习之旅：要把三首曲子在两个小时之内重复弹N多变。算了，我已经习惯了！

老师叫我们集合，我们跑到了大厅，老师讲了一些流程，还有分配。我们都找到了各自的位置，坐了下来。一开始，所有人都很尴尬——因为不知道谁能先带个头弹奏，但又不知道谁第二个弹奏。于是，为了打破这宁静，我弹了起来。

幸好我是八级，曲子比较好听，弹得也比较溜，所以其他同学们也都弹了起来……

中间休息的时候，老师要所有人聚集在一起，要抽查曲子的背诵。抽四个人弹，还好在这几十个人之中我不是那其中的四分之一。老师没有抽到我，并不是我弹得不好——我弹得是琴行最顺的一个，也是背的最快的一个。

弹完之后，我们各就各位，又弹了起来……半个小时后，我的两个小时结束了。可有些不幸的人应背不出来要留到十二点。我期待着着训练的十天赶紧过去！

上课的日记500字左右 12

丁铃铃... ...上课了，这一节是数学课，同学们端端正正地坐着，等待老师的到来。

“同学们，还认识我吗?”冯老师微笑着问我们。

“认识。”我们异口同声地大声回答。

啊!冯老师来了。同学们个个脸上洋溢着惊喜与兴奋。我们和老师分别几个月了，心里一直牵挂和盼望老师尽快来给我们上课。十二月二号，老师终于来了。我们又可以听生动、细致、易懂的数学题了，心里别提有多高兴。

老师开始巩固复习“列竖式除法”了，同学们都聚精会神地听讲，这可是我们上三年级以来的难点。我每次做口算题都会错几道，妈妈也反复地讲了，可我就是掌握不住，可能还是讲得方法不当。我格外认真地看老师在黑板上书写、并讲解方法，哦，我终于明白怎么去理解和做了，原来这么简单呀!听冯老师讲课，很轻松地就掌握了，我学习的兴趣又浓起来了。丁铃铃... ...下课了，这一节课过得好快呀!

我想：冯老师一来，我的数学成绩肯定会提高的.，我一定加倍努力。

上课的日记500字左右 13

5月15日 星期四 雨

今天体育课，我们班的纪律很差，上课时班里很吵，再加上下雨，黄老师把我们班带了上来。

在体育课上，我们班要做准备运动，于是，老师让我们两边散开，每人一臂距离。当散开时，由于位置不够，我站到了沙池上。老师见位置不够，让我们向右走过去，此时，不少同学在说话。黄老师见我们纪律不好，让我们再排了一次。罗家辉一直在挤我，挤到沙池旁，他看见队伍与沙池的距离很大，又马上退了回去。黄老师很生气，让我们再重散开7次。前几次罗家辉都挤我，直到我拍了他一下他才收手。终于，黄老师对我们满意了，可是做准备运动的跳跃运动时，我们都不认真，就分男女生再做一次。可是做的`时候，我顾着挡雨，没有做跳跃运动。黄老师十分生气，再加上下雨，就把我们带了上来。

对于今天的哄吵事件，我觉得我们班可能由于近两个星期没上体育课，而放松了。我觉得我也有责任，因为我在这个过程中也有说一些小话。作为一个四年级下学期的学生，我应该改正，在课堂上不能说话，也应该让同学不要说话，让班里安静。下次，我一定要尽力做到这样。

上课的日记500字左右 14

数学老师在讲台上喋喋不休，让人昏昏欲睡.数学老师并不是个”催眠老师”，但是对于像我这样不喜欢数学的人，我就想睡~~ZZZZ.数学老师很特别，他不严厉、不慈祥也没有亲和力，只是淡淡的说着，淡淡的提问，似乎只是一个听众罢了.

抬头看看天，才下午2:40就已经乌云密布了，漫天的蜻蜓在捉虫子，好不有趣.阴沉沉的天好象随时会下雨.好冷啊，衣服太单薄了，哈啾，打了一个喷嚏.

不一会儿，一群燕子代替了蜻蜓.黑压压的一片鸟让天显得更暗了.燕子渐渐散了，天也开始下雨了，是那种小小的毛毛雨，看得不是很清晰.暗暗的天被雨洗刷的白了.

大半节课过去了，雨没大也没停，只是安安静静的下，看不见也听不见，让人忽视了它.不是为什么，突然想起妈妈昨天晚上的话-----初中的老师不会改全班的作业，一般只改三分之一，而这三分之一是班级里很优秀的，如果我的作业不在这三分之一中，就不要回家了，在外面自生自灭吧！虽然知道妈妈的.话是气话，可是还是心里不舒服.不由的心一寒，感到好累，肩膀上的负担好重好重，重得让人想把担子放下来，重得让人想闭上眼好好睡一觉.对啊，自从上了初中之后，很久都没好好睡一觉了.

”铃铃铃……”下课铃响了，窗外的雨也停了.

上课的日记500字左右 15

“叮铃铃 …… ”随着清脆的上课铃声，同学们飞快的回到宽敞明亮的教室。

上课了，我们坐在自己的位置上面静息，语文课的文老师拿着语文教材和备课本急匆匆的走进教室。文老师亲切的说：“上课。”班长高声的说：“起立。”同学们齐声说：“老师好。 ”文老师和蔼的说：“同学们好。”班长说：“坐下。”一堂有趣的语文课开始了。文老师拿着粉笔

转身在黑板上流利的写下“曼谷的小象”五个字后转身对我们说：“ 请同学们将书翻到一百一十一页。今天我们学习的是第十九课《曼谷的小象》。”文老师用他那雄厚的`嗓音为同学们朗读课文，并教我们分段，认识课文中的生词。并带领我们朗读课文，了解课文的中心思想。教我们分段，弄懂每一句话的意思。课堂上同学们积极举手回答文老师的问题。

这堂有趣的《 曼谷的小象》，让我充分感受到：人与动物的和平相处。人类要爱护动物，保护动物。用动物的特性，训练小象为我们人类更

好的服务。同时我们也要爱护大自然。大自然是我们人类发展赖以生存的

空间。因为绿色的环境是我们人类生存的保障。

我们全班同学专心听文老师讲解。认真做好笔记，当堂把文老师教的内容当堂消化。通过学习文化知识为自己今后打下牢固的基础。

上课的日记500字左右 16

七点钟我就起床了。这让我也感到有点不可思议。寒假里，我哪天早上不睡到八九点？最后，我给自己找了一个不算借口的借口：可能这就是传说中的心灵感应吧。就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。

我心情激动一路疾走，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话自然很多。

今天是星期一，照例升国旗，回来后我发现我们班竟还有三个没来。嗯，肯定是睡懒觉睡过头了，寒假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能改变的？尤其是那个曹蓉蓉，老师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈老师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑……

我们陈老师的神色看起来也很不错，很高兴的.样子，问问？说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百？”“不对。”“二百？”“二百五？”“滚，再猜。”“五百？”“……”老师还摇头？最后数额我就不告诉你们了，免得吓倒送到医院去。“哇噻。”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“老师真厉害。”“不愧是我们的老大。”我们都佩服得五体投地。

当然也有让我们惶恐、紧张的事，因为这毕竟是我们小学的最后一个学期，想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的，不过老师还许诺说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多。

开学第一天可真是精彩连连呀。