社会上的励志话语

发布者:无非笑笑而已 时间:2022-11-15 23:51

社会上有很多励志的话语值得给我们人生道路上当导航,下面是小编给大家整理的社会上的励志话语,供大家参阅!

社会上的励志话语精选

1. 个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫·托尔斯泰

2. 友谊,那心灵的神秘的结合者!生活的美化者,社会的巩固者。——罗伯特·布拉亥

3. 社会上崇敬名人,于是以为名人的话就是名言,却忘记了他所以得名是那一种学问和事业。——鲁迅

4. 活着就要做个对社会有益的人。——张海迪

5. 一个人光溜溜地到这个世界上来,最后光溜溜地离开这个世界而去,彻底想起来,名利都是身外物,只有尽一个人的心力,使社会上的人多得他工作的裨益,是人生最愉快的事情。——邹韬奋

6. 人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

7. 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。我确信这也是一个真理。——高尔基

8. 因为有黑暗,所以有光明。而且,从黑暗里走出来的人,真正懂得光明的可贵。社会上不只充满了幸福,因为有不幸,所以才会有幸福。——小林多喜二

9. 道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

10. 良好的态度对于事业与社会的关系,正如机油对于机器一样重要。——富兰克林

11. 美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。——伏尔泰

12. 只有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同拥有的东西。——席勒

13. 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

14. 大地上最有黑暗的阴影,可是对比起来,光明是较为强烈的。(雨果《悲剧世界》)

15. 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

社会上的励志话语经典

1. 社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。——赫胥黎

2. 人生的意志,不能受社会的压力而软弱,也不能受自然的压力而萎缩,应当天天站得笔直的轩昂的,但不是骄傲的。这就是我的人生。——彭相山

3. 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

4. 勇气有许多种,但一等功勋应该留给那些举世无双的人们,他们单枪匹马,敢于面对整个社会,在最高法庭进行了宣判,而且整个社会都认为审判是合法公正的时候,敢于大声疾呼正义。——房龙

5. 任何职业都不简单,如果只是一般地完成任务当然不太困难,但要真正事业有所成就,给社会做出贡献,就不是那么容易的,所以,搞各行各业都需要树雄心大志,有了志气,才会随时提高标准来要求自己。——谢觉哉

6. 在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。——爱因斯坦

7. 社会只拿小丑取乐,没有其他的要求,一转眼就把他们忘了;不比看到一个器局伟大的人,一定要他超凡入圣才肯向他下跪。各有各的规律:历久不磨的钻石不能有一点儿瑕疵,一时流行的出品不妨单薄,古怪,华而不实。——巴尔扎克

8. 英雄——就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要做的事。——伏契克

9. 一切有生之物,都有一种“寻求快乐的本性”,那是一种伟大的力量,凡是血肉之躯都要受过它的支配,好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般,这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代

10. 去生活,不管怎样,不管什么地方!睁开眼睛,瞧文明席卷而去的一切:好的坏的意想不到的不可想象的!兴许此后你才能对人对社会对自己说出点见解。——杜伽尔

11. 社会的目的在于尽可能地给它自己每个成员以必要的福利,保证每个成员能够满足自己真正的需要,而每个成员对社会应尽的义务则是为大众福利贡献自己的全部能力,以报答自己所获得的福利。——皮佑

12. 聪明才智是拨动社会的杠杆。——巴尔扎克

13. 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。——爱因斯坦

14. 哲学家是忠于智慧和健全理智的,因而是坏蛋贼骗子。社会应该使仇恨教会的人受火刑。这些恶棍竟提醒人们当心:在尘世,不要两眼朝天被掏走钱袋。——霍尔巴赫

15. 凡是对人类生活提高最有贡献的人,应当是最受爱戴的人,这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强,或者更有才智,那就容易在心理上产生惟我独尊的态度,这无论对个人对社会都是有害的。——爱因斯坦

社会上的励志话语推荐

1. 理想的社会状态不是财富均分,而是每个人按其贡献的大小,从社会的总财富中提取它应得的报酬。——亨·乔治

2. 两性相爱,是人生最重要的部分。应该保持他的自由神圣崇高,不可强制他侮辱他,污蔑他屈抑他,使他在人间社会丧失了优美的价值。——李大钊

3. 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

4. 只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。——毛泽东

5. 一个人对社会的价值,首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。——爱因斯坦

6. 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东

7. 集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。——培根

8. 有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人,正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔

9. 书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。——波罗果夫

10. 年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——拉法格

11. 好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底

12. 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

13. 无论在什么样的社会里,一个人的理想,是为了多数人的利益,为了社会的进步,对社会生产力的发展起了促进作用,也就是说,合乎社会历史的发展规律,就是伟大的理想。——陶铸

14. 不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。——爱因斯坦

15. 首先是最崇高的思想,其次才是金钱;光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。——陀思妥耶夫斯基

16. 我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东

17. 人不能孤独地生活,他需要社会。——歌德

18. 革命行动吸引社会上最好的和最坏的分子。——萧伯纳

19. 人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。——马克思,恩格斯

20. 人们过于习惯借助力量来维持秩序,因此不可能考虑没有压制的社会组织。——托尔斯泰

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