13岁学生看的励志故事推荐6则
对目标的渴望能让我们充满能量、充满动力。这个世界永远属于追梦的人,人生的精彩程度取决于抱负的高低。下面由小编与大家分享13岁学生看的励志故事,希望你们喜欢!欢迎阅读!
励志故事1:磨平心底的石头
一个人在人群中混不下去了,他听说海边住着一位涵养极深的雕刻家,于是前往拜见。他对雕刻家说:为什么我的脾气这么坏?能改变吗?
雕刻家笑笑,说:能。雕刻家送给那人一袋子拳头大小的石头,并对他说:以后你每发一次脾气,就把一块石头的棱角磨平。那人带着石头回去了,他记住了雕刻家的话,果然每发一次脾气,就拿出一块石头打磨。日复一日,袋子中的石头少了,他的脾气也改了许多。几年后,他带着那些石头去见雕刻家。雕刻家让他回忆,每忘记一件不愉快的事就把一块石头摆在沙滩上。这个人开始极力地想,许多不愉快的事已想不出来龙去脉了,于是沙滩上摆满了光滑的石头。
雕刻家说:你看这些石头,本来是有棱有角的,几年后,就和鹅卵石差不多了,其实鹅卵石起初也是有棱有角的,是经过了多年的潮起潮落才变光滑的。说着,雕刻家拿起一块石头,指着沙滩上的印痕说:石头在沙滩上,棱角越大印痕越深,同样,人也和石头一样,你每发一次脾气,就会在对方的心灵上留下一次印痕,你心底的棱角越尖锐,你的言语就越刻薄,对方所受的伤害就会越大,所以,你要学会把心底的石头磨平……
励志故事2:亮出你自己
都市繁华的街道上经常会有经销商在搞促销活动,简陋的舞台除了会有一些文艺表演,主持人还 善于吸引不少为了得到纪念品的小孩,前提是要求他们在舞台上进行才艺表演,孩子们排成一排,主持人挨个问过去,问每个小孩的特长,有的说会唱歌,有的说会跳舞,会唱歌的小孩兴致勃勃地唱了一首儿歌,得到了主持人的赞许和纪念品,会跳舞的小孩跳了一支舞,也得到了主持人的赞许和纪念品,当主持人问到一个三、四岁的小孩时,只见这小孩摸了摸头,奶声奶气地说:我会说话!然后用说话的腔调“说”了一首“诗”,小家伙悠然自得的表情深得台下观众的喜爱,主持人非常高兴地对他竖起大拇指说:你将来一定是个出色的外交家!
我很佩服这个主持人的修养和水平,他没有因为这小孩没有任何才艺而贬低他,但是我更佩服那个小男孩的勇气,还 有他无知无畏的胆略以及在任何场合敢于亮出自己的勇气。
同学们,在现代交际中,羞涩不再是一种美德,谦虚也可能是一种做作,勇敢和自信才是必须具备的素质,敢干亮出自己,善于推销自己,已经是现代交际一种必备的技巧与手腕,是人与人沟通与交流的一把金钥匙,将你的坦诚与自信换取对方的尊重与信任。
每个人都是平凡的,不可能会完美无缺,每个人都是不凡的,总会有自己的独挡一面,如果目前你还 没有任何才艺,你可以把自己亮相在舞台上,自信就是你最好的才艺展示。
亮出你自己,同时也亮出了你的自尊与自信,亮出你的个性与风采。
亮出你自己,也就是亮出你的风度与智慧,就是亮出你灿烂的心态,亮出你深刻的思想,把精华的岁月交给未来,让陽光写满感动;亮出你自己,就是亮出你的信仰,亮出你的尊严,亮出你自己,也就是亮出你的知识与价值。告诉世人,作青春的自己,骄傲的自己,个性的自己!
在新时代的洗礼中,年轻人要敢于亮出你自己的个性旗帜,年轻人要敢于编织梦想,敢于挑战人生,敢于亮出自己,在岁月的浪尖峰谷,在青春的顶峰,插上你自己的旗帜,让世界上的人都知道,你可以做自己的旗帜,你可以是一面猎猎飘扬的旗!
励志故事3:不满足也是一双手
奥斯特迈尔有一双神奇的手,她那双手曾经在钢琴的黑白键上行云流水般舞动,让成千上万的听众着迷。也正是她那双手,为她多次捧回巴黎音乐学院的大奖,为她摘取了法国著名女钢琴家的桂冠。
但是,奥斯特迈尔一直想展示她那双手的另外功能。有一次,她和音乐家蒙娜说,我这双手如果再在音乐之外展示一下就好了。蒙娜说,它已经给你带来这么多荣誉,你还 不满足吗?
奥斯特迈尔摇摇头说,我为什么要满足,即使我满足,它们也不满足。说着,奥斯特迈尔看着自己那双手,半晌,又说,每次当我静下心来时,总感觉有一双手在不停地伸展,像一对翅膀,要把我带到一个瑰丽的世界去,我清晰地感觉到一种召唤,但那声音不是来自音乐的殿堂,我知道,这是我自己对生存现状的不满足。说着,奥斯特迈尔走到窗前,望着外面碧蓝的天空出神。
你疯了,肯定是疯了。蒙娜惊讶地说,你一定是让成就冲昏了头脑,醒醒吧,不要再胡思乱想了,否则,你连现在的声誉也保不住,没事的时候,我希望你去音乐厅,不但我,还 有喜欢你的听众。
蒙娜苦口婆心地劝着,奥斯特迈尔却眼神迷离地望着外面。半晌,她突然回过头来,眼放异彩地说,我决定了,我要去参加奥运会。
听到奥斯特迈尔的话,蒙娜彻底震呆了,她瞪大了眼睛惊呼,天哪,你知道自己在说什么吗?快快清醒吧。
奥斯特迈尔说,我很清醒,事实上,我除了音乐外,还 喜欢竞技,喜欢球场上的跑动,喜欢田径场上的舒展。
可是那里没有音符。蒙娜大叫着。
我知道,但我要用的不是这双手,是内心深处的不满足。奥斯特迈尔冲着蒙娜微微一笑,亲爱的,你等着我的好消息吧。
几天后,奥斯特迈尔就参加了田径集训,在训练场上,她把那些铅球和铁饼,当成了琴键,第一次投掷,就分别排在小组选拔赛的第一位和第三位。教练惊讶地说,看不出,我们伟大的钢琴家,竟然是投掷好手。奥斯特迈尔微笑着说,同样是用手,既然我可以把琴键弹得那么熟练,为什么不能自如地操作铅球和铁饼?我觉得只要不满足,就有一种力量托着自己的手,将它们远远地扔出去。
不久,奥斯特迈尔参加了1948年第14届伦敦奥运会,用她那双神奇的手,夺得了铁饼和铅球两项冠军,被称为奥运史上的一大奇迹。
不满足也是一双手,很多人看不到它潜在的能量。其实,只要给它一个空间,也会创造出奇迹。
励志故事4:一元钱买一条街
他破产了,所有的东西都被拍卖得一干二净。现在,口袋里的一元钱及回家的一张车票是他所有的资产。
从深圳开出的143次列车开始检票了,他百感交集。“再见了,深圳!”一句告别的话还 没有说出,他已泪流满面。
“我不能就这样走。”在跨上车门的那一瞬间,他又退了回来。火车开走了,他留在了月台上,悄悄地撕碎了那张车票。
深圳的车站是这样繁忙,你的耳朵里可以同时听到七八种不同的方言。他在口袋里握着那一元硬币,来到一家商店的门口。他用五毛钱买了一支儿童彩笔,五毛钱买了四只“红塔山”的包装盒。
在火车站的出口,他举起一块牌子,上书“出租接站牌(一元)”几个字。忙了一天后,当晚他吃了一碗加州牛肉面,口袋里还 剩了十八元钱。五个月后,“接站牌”由四只包装盒发 展 为四十只用锰钢做成的可调式“迎宾牌”。火车站附近有了他的一间房子,手下有了一个帮手。
3月的深圳,春光明媚,此时各地的草莓蜂拥而至。十元一斤的草莓,第一天卖不掉,第二天只能卖五元,第三天就没人要了。此时他来到近郊的一个农场,用出租“迎宾牌”挣来的一万元,购买了三万只花盆。第二年春天,当别人把摘下的草莓运进城里时,他的栽着草莓的花盆也进了城。不到半个月,三万盆草莓销售一空,深圳人第一次吃上了真正新鲜的草莓。他也第一次领略了一万元变成三十万元的滋味。要吃即摘,这种花盆式草莓,使他拥有了自己的公司。
他开始做贸易生意,他异想天开地把谈判地点定在五星级饭店的大厅里。那里环境幽雅且不收费。两杯咖啡,一段音乐,还 有彬彬有礼的小姐,他为没人知道这个秘密而兴奋,他为和美国耐克鞋业公司成功签订贸易合同而欢欣鼓舞。总之,他的事业开始复苏了,他有一种重新找回自己的感觉。
1995年,深圳海关拍卖一批无主货物,有一万只全是左脚的耐克运动鞋,无人竞标,他作为唯一的竞标人,以奇低的拍卖价买下了它。1996年,在蛇口海关已存放了一年的无主货物——一万只全是右脚的耐克运动鞋急需处理,他得知消息,以残次旧货的价格把它们拉出了海关。
这次无关税贸易,使他作为商业奇才上了香港《商业周刊》的封面。现在他作为欧美十三家服饰公司的亚洲总代理,正力主把深圳的一条街变成步行街,因为在这条街上有他的十二个店铺。
励志故事5:站起来再往前走
1938年,还是一名学生的本田先生变卖了所有家当,全心投入研究自己认为最有前景的汽车活塞环。他夜 以继日地工作,一心一意期望早日把产品制造出来。为了继续这项研究工作,他甚至变卖妻子的首饰,最后终于做出了样品,然而却被丰田公司认为品质不合格。为了获取更多的知识,本田又继续苦修两年的专业知识。这期间,本田的设计常常被老师或同学嘲笑,被认为不切实际。
他是否就此放手了呢?没有。本田决定另谋它途,和工作伙伴研究出新的水泥制造方法,建好了他们的工厂。战争期间,美国空军的两次轰炸,毁掉了本田工厂的大部分制造设备。于是他召集了一些工人,去捡拾美军飞机丢弃的汽油桶,作为本田工厂制造用的材料。
此后,他们又碰上了地震,整个工厂成为废墟。这时,本田由于财务状况所迫,只好把制造活塞环的技术卖给了丰田公司。
第二次世界大战结束后,日本遭逢严重的汽油短缺,本田根本无法开着汽车去购买家里所需的食物。在极度沮丧下,他开始试着把一只小型马达装在脚踏车上。他知道如果成功,邻居们一定会央求他给他们装部摩托脚踏车。果不其然,他装了一部又一部,直到手中的小型马达都用光了。他想开一家工厂专门生产自己发明的摩托车,可惜的是他缺少资金。
本田最后决定求助于日本全国两万多家脚踏车店。本田跑遍了各大城市,终于说服了其中的五千家,凑齐了开办摩托车厂所需的资金。后来,为了扩大市场,本田动手把摩托车改得更轻巧,一经推出便赢得满堂彩。本田的摩托车为他积累了巨大的财富,使他终于有实力踏入汽车行业,并向全球发 展 。
励志故事6:缺点也能如花绽放
德国的奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者,他的成才过程极具传奇色彩。
瓦拉赫在上中学时,父母曾为他选择了文学这条路。但是瓦拉赫在中学里只上了一个学期,老师就在他的评语栏中写下了如此结论:该生用功,但做事过分拘泥和死板,这样的人即使有着完善的品德,也绝不可能在文学上有所成就。
无奈,父母只好尊重老师的意见,让瓦拉赫改学油画。可瓦拉赫既不善于构图,又不会润色,对艺术的理解力也不够,成绩在班上居然倒数第一,而学校给出的评语更是令他难以接受:“你是绘画艺术方面的不可造就之才。”
面对如此笨拙的学生,绝大部分老师认为瓦拉赫成才已无望。但有一位化学老师却不这样认为,他觉得瓦拉赫做事一丝不苟,非常具备做好化学实验应有的素质,并建议他主攻化学。
这位化学老师对瓦拉赫说:“条条大路通罗马。你在文艺方面的缺点正是在化学研究中的优点,我相信你在化学方面是一个可造之才。”
于是,瓦拉赫听从了这位化学老师的建议,改为向化学方面发 展 。
这一次,瓦拉赫的缺点正好用在了他适合的位置上,因为做化学实验需要的正是一丝不苟。他好像找到了自己人生的舞台,智慧的火花一下子就被点燃了。不久,文学艺术方面的“不可造就之才”,一下子竟然变成了公认的化学方面的“前程远大的高才生”。在同专业学生中,他的成绩遥遥领先。瓦拉赫孜孜不倦地在化学领域学习研究,后来终于荣获了诺贝尔化学奖。
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