描绘书法的优美句子230句

在我们平凡的日常里，大家或多或少都接触过一些经典的句子吧，句子能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。那么什么样的句子才是好的句子呢？下面是小编精心整理的描绘书法的优美句子230句，希望能够帮助到大家。

1、凡善书画者，未有不品学兼长，居官更讲政绩声名，所以后世贵重。——松年《颐园论画》

2、学书则知识学可以致远。——张彦远

3、书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。——松年《颐园画论》

4、夫书者，英杰之馀事，文章之急务也。虽其为道，贤不肖皆可学，然贤能之常多，不肖者能之常少也，岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉！——朱文长《续书断》

5、立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概。——王妤

6、字无百日功。

7、言，心声也；书，心画也。声画形，君子小人见矣。声画者，君子小人之所以动情乎。——扬雄《法言》

8、婉若银钩，源若惊鸾。——索靖

9、学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。——刘熙载《艺概》

10、无声之音，无形之相。——张怀谨

11、一点成一字之规，一字乃终篇之准。——孙过庭

12、书法不过一技耳，然立品是第一关头。品高者，一点一画，自有清刚雅正之气；品下者，虽激昂顿挫，俨然可观，而纵横刚暴，未免流露楮外。——朱和羹《临池心解》

13、学术经论，皆由心起，其心不正，所动悉邪。柳公权曰：心正则笔正。——项穆《书法雅言》

14、字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。——米芾

15、时时只见龙蛇走。——李白

16、飘若浮云，矫若惊龙。

17、人貌有好丑，而君子小人之态，不可掩也，言有辩讷，而君子小人之气，不可欺也。书有工拙，而君子小人之心，不可乱也。——苏轼《书论》

18、玄妙之意，出于物类之表；幽深之理，伏于杳冥之间；岂常情之所能言，世智之所能测。——张怀谨

19、若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥

20、引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。

21、书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。

22、笔秃千管，墨磨万锭。——苏轼

23、拳要打，字要练。

24、欲书之时，当收视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于妙。心神不正，书则欹斜；志气不和，字则颠仆。——虞世南《笔髓论》

25、故以道德事功文章风节著者，代不乏人。论世者，慕其人，益重其书，书人遂并不朽于千古。——朱和羹《临池心解》

26、用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权

27、得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》

28、夫书禀乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授笔势》

29、古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。——《书法三味》

30、夫人灵于万物，心主于百骸。故心之所发，蕴之为道德，显之为经纶，树之为勋猷，立之为节操，宣之为文章，运之为字迹。——项穆《书法雅言》

31、如清风出袖，明月入怀。——李嗣真

32、龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂

33、笔下龙蛇似有神。——张怀谨

34、喜即气和而字舒，怒则气粗而字险，哀即气郁而字敛，乐则字平而字丽。情有重轻，则字之敛舒险丽，亦有深浅，变化无穷。——陈绎曾《翰林要诀》

35、手与神运，艺从心得。其志一于书，轩冕不能移，贫贱不能屈，浩然自得，以终其身。——朱文长《续书断》

36、正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。——项穆《书法雅言》

37、故书也者，心学也；写字者，写志也。——刘熙载《艺概》

38、云鹤游天，群鸿戏海。

39、龙跳天门，虎卧凤阁。

40、高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》

41、览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。——赵壹《非草书》

42、凡人各殊气血，异筋骨。心有疏密，手有巧拙，书之好丑，在于心手。——张彦远《法书要录》

43、笔性墨情，皆以其人之性情为本。是则理性情者，书之首务也。——刘熙载《艺概》

44、字怕练，马怕骑。

45、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。——张怀声

46、挥毫落笔如云烟。——杜甫

47、字不可重笔，话不可乱传。

48、人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。——项穆《书法雅言》

49、笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。

50、行云流水，落笔如云烟。

51、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

52、观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。

53、杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。

54、飘若浮云，矫若惊龙。铁书银钩，冠绝古今。

55、怀素如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。

56、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。

57、朴实无华而兼纳乾坤。

58、老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。

59、张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。

60、老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。

61、龙蛇竞走、磨穿铁砚。

62、其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千。

63、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。

64、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。

65、如壮士拔剑，神彩动人。

66、曼卿之笔，颜筋柳骨

67、鸾翔凤翥：翥：高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。

68、鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。

69、龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。”

70、龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。

71、举例发凡：左丘明为《春秋》作传，把《春秋》书法归纳为若干类例，加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。

72、剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。

73、春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。

74、初写黄庭：黄庭：道家经典《黄庭经》，晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭，恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。

75、挥毫落纸如云烟

76、唐·李白《草书歌行》：“时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊电。”

77、献之虽有父风，殊非新巧。观其字势，疏瘦如隆冬之枯树；览其笔踪，拘束若严家之饿隶。

78、入木三分。

79、王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云，矫若惊龙”；“龙跳天门，虎卧凰阁”。

80、信手涂鸦：信：听凭，随意；信笔：随便书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦，以示谦虚的。

81、信笔涂鸦：信笔：随便书写。涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。

82、铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。

83、笔走龙蛇，铁划银钩。

84、笔墨写春秋，挥毫斥方遒。行云流水间，泼墨如洒酒。

85、花气薰人欲破禅，心情其实过中年。春来思诗何所似，八节滩头上水船。

86、飘若浮云，矫若惊龙，清风出袖，明月入怀

87、或敛束而相抱，或婆娑而四垂，或攒翥而整齐，或上下而参差，或阴岭而高举，或落择而自披。

88、诗苑书林觅古情，山阴道上踏歌声。兰亭虽远终须到，莫向行人问路程。

89、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

90、笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创“中国书法城”。

91、阐释书法精神，传承文化精髓。

92、传承中华文明，弘扬书法艺术。

93、点到为止，一字千金。

94、读诗千首，挥毫万字。

95、富有生机就是美。

96、感受美，欣赏美，创造美，展示美。

97、翰墨怡且乐，书法寿而康。

98、弘扬传统，书写卓越。

99、弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。

100、画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。

101、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

102、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。

103、练好钢笔书法，传承汉字文化。

104、练好硬笔书法，传承汉子文化。

105、练一手好字，传一代文明。

106、练中华书法，承传统文化。

107、美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。

108、泼墨造物，笔下生花。

109、人人学书法，共创新世纪。

110、如诗如画山水多彩地，共创共享“中国书法城”。

111、如诗如画新天地，锦上添花书法城。

112、世上无难事，只要肯攀登。

113、书法宣城，精彩人生。

114、书法有路勤为径，墨海无涯苦作舟。

115、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。

116、堂堂正正做人，端端正正写字。

117、提高精神内涵，陶冶高尚品质。

118、为您点亮艺点灯光，带您走进艺术殿堂。

119、为中华之崛起而读书。

120、文房四宝之乡魅力无限，中国书法名城精彩有约。

121、文宗秦汉，楷法晋唐。

122、羲之笔下千秋韵，兰亭地上万种情。

123、相约文房四宝故里，共创“中国书法名城”。

124、写好硬笔字，为人生添色彩。

125、写漂亮字，做优秀人，字如其人。

126、写漂亮字，做优秀人。

127、写气质人生，扬祖国精华。

128、心系书协，振兴东华。

129、一手好字，得益一生。

130、一手好字，相伴一生。

131、一手好字，一生成功。

132、一手漂亮的硬笔笔，能让人赏心悦目。

133、硬笔精雕细刻出精品，书法千锤百炼铁成金。

134、硬笔书法是我们民族传统文化的瑰宝。

135、中国书法，字里千秋。

136、字好一半文，文好显灵魂。

137、群鸿戏海，舞鹤游天。

138、字之纵横，犹屋之楹梁，宜平直，不宜倾欹。

139、笔须凌空，固也。然学者误会斯语，每走入空滑一路去。必曰气空笔实，方能无弊。

140、或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。

141、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。仓颉之嗣。小篆之祖。以名称书，遗迹石鼓。

142、凡善书画者，未有不品学兼长，居官更讲政绩声名，所以后世贵重。

143、书中有画，画中亦有书。

144、书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。

145、书无定法，莫非自然之谓法，隶法推汉，楷法推晋，以其自然也。唐人视法太严，故隶不及汉，而楷不及晋。

146、书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。

147、熟能生巧，凡事皆然。书未熟而专事离奇，魔道也。弄巧成拙，不如守拙。

148、工夫深，结体自稳；天姿好，落笔便超。

149、行于简易闲澹之中，而有深远无穷之味。

150、怒蹄蹴踏苍山颓，岧嶤臃肿难为状。

151、点画皆有筋骨，字体自然雄媚。

152、逆笔起，最得势。褚河南书，都逆起，隶法也。

153、笔性墨情，皆以其人之性情为本。是则理性情者，书之首务也。

154、手与神运，艺从心得。其志一于书，轩冕不能移，贫贱不能屈，浩然自得，以终其身。

155、字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。

156、如果是柳公权式的如骨一般刚猛有力，气势雄强——结体遒劲，字字严谨，一丝不苟。瘦劲有力，楷书体势劲媚，骨力道健，超尘脱俗。横之长者瘦挺舒展，横之短者粗壮有力。

157、言心声也，书心画也。——西汉学者扬雄

158、何处一屏风，分明怀素踪。虽多尘色染，犹见墨痕浓。怪石奔秋涧，寒藤挂古松。若教临水畔，字字恐成龙。——唐代诗人韩偓《草书屏风》

159、词源倒流三峡水，笔阵独扫千人军。——唐代诗人杜甫《醉歌行》

160、老夫之书，本无法也。——北宋诗人、词人、书法家黄庭坚《山谷文集》

161、心正则笔正。——北宋文学家苏轼《书唐氏六家书后》

162、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。仓颉之嗣。小篆之祖。以名称书，遗迹石鼓。——唐代书法家张怀瓘《书断》

163、或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。——张怀谨

164、寒假时我就知道有一个钟村镇小学的书法比赛等着我去参加，我必须利用寒假的时间多写多练，几乎每天都写六面字，时间紧张得很。

165、这次获奖我非常的高兴，这份荣誉又给了我更多的鼓励。

166、写书法是一件很神奇的活动。我尝试过听歌写字，发现不行，会感觉没办法写好。我也在比较浮躁的时候写过，写出来的字就没有心静的时候写得好。

167、笔画有力，结构合理，整篇漂亮工整。

168、第一次见这么多人写书法，还都是名家，起码是书法博士。学到好多知识，古人云，字如其人，有趣

169、不拍戏的时候，做自己喜欢的事情，爬山、写书法、摄影，把简单的生活过得生机勃发，充满烟火气。

170、写书法时，感觉书法家神清气爽，王羲之附身了！

171、曾经的我以为书法特别的枯燥乏味，所以我从来不会练习任何的书法，我觉得我现在写好自己的字体即可以，但是有了老师的教导以后，我特别的喜欢书法，喜欢练字，为了书法，我曾经有过烦恼，曾经想过放弃，但一次次收获的喜悦，让我坚持到现在，我与书法结缘，一切都离不开老师对我的关怀！

172、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”。

173、写书法写困了，快下课啊，我坚持不住了，我想睡觉！

174、很荣幸能站在这里发言，我的成功首先要感谢一直为我付出的班主任老师是她让我懂得了：硬笔书法的重要，还给我普及了更多的硬笔书法知识激发了我的练字兴趣。正因如此我才爱上了连笔书法才有了今天的成就

175、看书法老师写书法，这字真漂亮！行云流水，美不胜收，看了赏心悦目

176、以前觉得写书法不算什么才艺，也没什么难，学了之后，看到自己写的字真丑，练字真难。

177、写书法，尤其是写草书，经常会找到开车的感觉。

178、写书法就是写自己，思想、品味、情操、境界提高了，才有可能提高书法水平。

179、看书法老师写书法，这字真漂亮！行云流水，美不胜收，看了赏心悦目。

180、很多人不快乐的原因，是回忆太长，得到太少，未来太远，做得太少。

181、漏句错字鬼画符，背疼腰疼脖子疼写书法果然是个体力活。

182、第一次见这么多人写书法，还都是名家，起码是书法博士。学到好多知识，古人云，字如其人，有趣。

183、山外淡云无墨画，竹间疏雨有声诗。花香鸟语绘书画，月移花影写书法。

184、答案是：首先书法是以文字为载体，是写字的延伸，从而达到艺术的高度，具有审美价值，具有收藏价值，百看不厌具有欣赏性的书法作品才能称之为书法。

185、首先，非常感家给了我这次发表感言的机会

186、只要你需要我，我永远在你能看到的地方。

187、写书法和与热水相遇一样是一种温暖的释放，在收放之中感受舒适，最好的状态就是在放松中感受人生的自在。

188、开学以后，肖老师每天都选一些内容给我练习并作出指导，我写的字终于有了明显进步。

189、生活一向很简单，工作运动写書法。忙！就是最好的养生方法。

190、几年没有写书法了，写得太垃圾了，需要拾起来苦练。

191、我得知自己荣获书法比赛一等奖后，心里非常非常高兴、非常非常激动。

192、笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创

193、写书法要象一个人一样，要有五脏六腑，有肉有骨头，连贯而下，有断有连，行云流水，贯穿全篇。

194、她的字写得非常好，骨骼清秀、行如流水，遒劲有力，清冽而又优雅、从容，令人赏心悦目，每个人看了都说好，真是令人羡慕。

195、如今我掌握了真、草、隶、篆四种字体。

196、刚给人写一个，你运，给你我叫，是的一生。

197、艺术可以表达文化，艺术可以补充道德。

198、努力练习书法，传承中国文化。

199、国画油画供您选择，刷漆必不可少。

200、画下的水墨真清晰，画下的诗真诗意。

201、用书陶冶情操，用笔感悟人生。

202、书法、绘画比赛，文笔优秀。

203、写气质生活，扬祖国之精华。

204、书画交流一小步，一大步向两边靠近。

205、弘扬民族文化艺术，推进素质教育。

206、弘扬民族文化精髓，诠释书法的神奇魅力。

207、一笔一划，进心三分；一直穿过这条河。

208、蓝白色的墨水是唯一美丽的，不如海峡两岸的深情。

209、写下难听的话，为生活增添色彩。

210、突出文化内涵，创造文化价值。

211、漂亮的硬笔，可以让人赏心悦目。

212、实践出真言，传承一代文明。

213、弘扬传统文化，弘扬中华文化精髓。

214、一件精美的雕刻品，铁铸成金。

215、有一条路为径，海为学做舟。

216、人们学习书法，共创新世纪。

217、提升精神内涵，培养高尚品质。

218、书法硬如醇酒，陶醉着年轻的朋友。

219、诠释书法精神，传承文化精髓。

220、两句三年得，一吟双泪流。

221、学书则知识学可以致远。

222、读书百遍，而义自见。

223、勤学苦练，永争上游。

224、学海无涯，心存高远。

225、第一次写书法，深深的感受到书法的魅力。

226、十几年没有写书法了，写得太垃圾了，需要拾起来苦练。

227、写书法真的上瘾，第一幅画，第一次写毛笔字，回家裱起来。

228、写书法想考虑的，是仔细和谨慎，但不是拘谨。太过拘谨，反而会出错，无法写出好作品。

229、此书法作品是我呕心沥血之作，欢迎朋友们多提宝贵意见。小女子不胜感激。

230、安静的下午，孩子们慢慢写书法，慢慢看到进步。