小学人教版三年级上册语文期末试卷

发布者:丹江水暖 时间:2022-11-16 14:40

小学人教版三年级上册语文期末试卷

现如今,我们都经常看到试卷的身影,作为学生,想要成绩提升得快,那么平时就一定要进行写练习,写试卷,大家知道什么样的试卷才是好试卷吗?下面是小编为大家整理的小学人教版三年级上册语文期末试卷,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学人教版三年级上册语文期末试卷

小学三年级上册语文期末试卷 1

一、我能看拼写,写汉字(4分)。

shuǎng děng hòu chuán shòu huāng kuān yù

凉( ) ( ) ( ) ( )凉 ( )

二、我能区别多音字,并组词。(12分)

mò( ) shān( ) gěi( )

mó( ) shàn( ) jǐ ( )

tiáo( ) kān( ) huǎng( )

diào( ) kàn( ) huàng( )

三、我能选择正确的答案。(8分)

1、“知有儿童挑促织”“遥知兄弟登高处”两句古诗中“挑”“处”两个字的读音分别是( )。

A、tiāo chǔ B、tiǎo chǔ C、tiāo chù D、tiǎo chù

2、“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话的意思是( )。

A、西沙群岛的海里,海水和鱼各自占一半。 B、西沙群岛的海里海水很多。

C、西沙群岛的海里鱼很多。 D、西沙群岛的海里水和鱼一样多。

3、下面不属于十二生肖的是( )。

A、猴子 B、小猫 C、老虎 D、兔子

4、下面哪一句话是孔子的名言( )。

A、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 B、世上无难事,只要肯登攀。

C、人无完人,金无足赤。 D、三人行,必有我师焉。

四、我能用线连一连。(4分)

《闻鸡起舞》 高尔基

《我不能失信》 祖 逖

《清明上河图》 宋庆龄

《小摄影师》 张择端

五、我能按要求填写。(29分)

(一)我能按课文内容填写。(9分)

1、红红的枫叶像一枚枚邮票, 哇 哇,邮来了秋天的 。(2分)

2、同学们向在校园里欢唱的小鸟 ,向敬爱的老师 ,向高高飘扬的国旗 。

3、《九月九日忆山东兄弟》是 朝著名诗人 写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是 , 。

(二)我能按要求填写。(11分)

1、欲把西湖比西子,( )妆( )抹总相宜。

2、水( )水( )重重柳,山( )山( )处处梅。

3、耳听为( ),眼见为( )。

我发现第(二)题的( )里填写的词语都是 ,我还能写出一对这样的词语:( )——( )。

(三)我能填写。(7分)

1、我们祖祖( )( )生活在义乌。爸爸风尘( )( )地赶到市场里,看到生意很好,( )高( )烈,绽开了( )。(5分)

2、我知道香港是 年 月 日回归祖国的。我还知道2009年10月1日 周年的生日。(2分)

3、被成为“沙漠之舟”的是( )。考拉生活在澳大利亚,它还有一个名字叫( )。( )的形状像一把透明的伞。

六、我能阅读,并完成练习(23分)

(一)课内阅读(15分)

《赵州桥》选段

这座桥( )坚固,( )美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条( )的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zhǎo zhuǎ)相互抵着,各自( );还有的刻着( )。所有的龙似(shì sì)乎都在游动,真像活了一样。

1、请根据课文内容选择正确的词语填入文中的( )里。(5分)

回头仰望 不但……而且…… 双龙戏珠 相互缠绕

不是……而是…… 回首遥望

2、请给文中的多音字选择正确的读音,打上“√”。(2分)

3、请从文中找出下列词语的近义词。(3分)

牢固——( ) 精致——( )

4、请根据课文意思,对的打“√”,错的打“×”。(3分)

(1)赵州桥是清朝的石匠李春设计和参加建造的。…………( )

(2)“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话把“龙”比作了“活人”。( )

5、用“——”划出文中的一句总起句。(2分)

(二)课外阅读(8分)

地震中的妈妈

2008年5月12日14时28分,在四川省汶(wèn)川县,地震就那么突然地发生了。顿时,天崩(bēng)地裂。下面讲述的就是发生在这次地震中的一个真实的故事。

当抢救人员发现她的时候,她已经离去。通过废墟(xū)的的间隙可以看到一个定格了的姿势:她,双膝(xī),跪着;整个上身,向前弓着;双手,用力地扶着地支撑着身体。确认她已经离开,抢救人员难过地走开了。突然,抢救队长边往回跑边喊:“快来!”他又来到她的遗(yí)体前,费力地把手伸进她身体下面的空(kōng kòng)隙中摸索。他摸了几下,高声地喊起来:“有人!有个孩子!还活着!”

人们发现在她的身体下面躺着一个包在小被子里,大概只有三四个月大的孩子。因为有妈妈的身体保护着,他毫发(fā fà)未伤,抱出来的时候,还安静地睡着。

看到他熟睡的脸,所有在场的人都感到了一种特别的温暖。人们发现被子里有一只手机,上面有一条短信写着——“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”

8级强震,天塌地陷。但是她,用身体为孩子撑起了一片不坍(tān)塌的天空;她,用生命换来了孩子生命的出路。

1、请给文中的多音字选择正确的读音,打上“√”。(2分)

2、请从文中找出两对近义词,写在下面的( )里。(3分)

间隙——( ) 天塌地陷——( )

3、请用“——”划出文中描写“妈妈”姿势的句子。(1分)

4、“看到他熟睡的脸”,为什么“所有在场的人”都会感到“一种特别的温暖”?(2分)

七、我能写作文。(20分)

同学们,读了《地震中的妈妈》,你是不是也想到了熟悉的人?仔细回想回想,请通过一件事写一写你熟悉的一个人,注意要有人物的动作和语言描写。题目自己定吧。字数在200—350之间。

小学三年级上册语文期末试卷 2

一、我会看拼音,写词语。(8分)

xīn shǎnɡ xiōnɡ pú máo dùn pǔ sù

zī rùn qiān xū hú dié zī shì

二、比一比,再组词。(6分)

胶( ) 瓣( ) 络( ) 坊( ) 评( ) 摇( )

郊( ) 辨( ) 骆( ) 防( ) 坪( ) 遥( )

三、用"/"划去句子中的错别字,并在括号中改正。(2分)

1、今天的试验十分成攻,大家兴高彩烈地拍手祝贺。 ( ) ( )

2、我们只有克苦学习,才能取得好成积。 ( ) ( )

四、用多音字组词。(3分)

cān liánɡ luò

参 量 落

shēn liànɡ lào

五、巧填词语。(5分)

没( )打( ) ( )头( )气 ( )( )仆仆

大( 显 )神( ) 满( )而( ) 千( )万( )

( )( )不息 舍( )求远

( )口 同 声 如( )以( )

六、写出相应的近义词或反义词。(4分)

近义词:快活 艰苦 凉爽 热情

反义词:寒冷 沉重 巨大 落后

七、下列词语你能归类写一写吗?(6分)

垂头丧气 打量 忧伤 注视 宝蓝

翠绿 观察 心神不定 火红

1、 表示心情的词:_____________________________________________________

2、 表示颜色的词:_____________________________________________________

3、 表示看的词:_____________________________________________________

八、给下面加点的字选择正确的解释,在( )里填上序号。(2分)

“冒”的字义:(1)冒充 (2)不顾

(3)向外透,往上升 (4)冒失

1、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 ( )

2、李老师冒雨把生病的同学送回了家。 ( )

3、今天我冒昧来打扰,很不好意思。 ( )

4、冒名顶替别人考试的同学,将受到严重的惩处。( )

九、选词填空。(4分)

热烈 强烈 猛烈 激烈

(1)( )的太阳光对人体是有害的。

(2)经过( )的战斗,苏格兰军队赶跑了侵略军。

(3)狂风( )地摇动着校园中的小树。

(4)他刚演讲完,会场上就响起了( )的掌声。

果然 突然 虽然 竟然

(1)天气预报说今天有雨,早晨( )就下起了雨。

(2)( )他的身体不好,但是他仍坚持工作。

(3)这枝笔( )是一向表现良好的小明偷的。

(4)刚刚还是晴空万里,( )狂风大作,一会儿就下起了大雨。

十、查字典方法填空。(2分)

“酬”字,按音序查字法查,应查音序_______;按部首查字法,先查_______ 部,再查_______画。“酬”在字典上的解释有:①敬酒;②报答;③报酬;④实现。

在“酬谢”一词中的“酬”应取第___________项。

十一、把下列词语排列成通顺的句子。 (2分)

1、病毒 流行性 的 感冒 引起 由 就是

2、白刺果 阳光下 鲜红的 耀眼 在 显得 金色的 格外

十二、用圈圈出下列句子中运用的不当的词语,并在( )中改正。(4分)

1、大家的掌声给了英子极大的奖励。( )

2、正确的意见我们应该坚定。( )

十三、我积累了好多古诗名句,不信,你们看。(12分)

1、 ,眼见为实。

2、明月松间照, 。

3、聪明在于 ,天才在于 。

4、 两岸青山相对出, 。

5、山重水复疑无路, 。

6、《饮湖上初晴后雨》一诗中,“ 、 ”赞美了西湖景色之美,比喻十分贴切。

7、 ,阳朔山水甲桂林。

8、写出自己熟悉的一句《三字经》。

__________ __ 。

9、《九月九日忆山东兄弟》是 朝的诗人 写的,九月九日是中国的 节。这首诗中最能体现诗人思念家乡,思念亲人的诗句是 。

10、爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是 ,爱是 。

阅读乐园:读下面短文,回答问题。(共20分)

(一)选自《盘古开天地》(8分)

盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……

1、这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。(1分)

2、你知道文中省略号的作用吗?(2分)

3、请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。(4分)

他的牙齿变成了 ,他的头发变成了 ,

他的 变成了 。

4、《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分)

(二)诚实的孩子 (12分)

华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。

有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。

不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆:“是谁砍了我的树?要是让我发现是谁,我要,我就要......”他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的`心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就......”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”

1、写出近义词。(2分)

锋利( ) 特别( ) 激烈( ) 惭愧( )

2、用横线__画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句。(2分)

3、用波浪线﹏﹏画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。(2分)

4、爸爸转怒为喜的原因是什么?(2分)

5、学了这短文,你有什么收获和体会?(2分)

6、父亲说的最后一句话是什么意思: 。(2分)

习作天地(20分)

我们每天生活在学校或家里,接触许多的人或事,有的让你快乐,有的让你烦恼,请你选择一件成长中让你最难忘的事写下来。……自己编一个吸引人的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。

要求:1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。

2、书写工整,不写错别字。

小学三年级上册语文期末试卷 3

一、认真阅读《掌声》一课,回答下面的问题。(13分)

上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(luò lào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。

一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调(diào tiáo)来的,还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。

几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”

1、给带点的字选择正确的读音,打“√”。(1分)

2、为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后,又总是最后一个离开?(2分)

3、从 这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。(3分)

4、同学们给了英子两次掌声,第一次是在 的情况下,同学们想通过掌声 英子,第二次是在 的情况下,同学们想通过掌声 英子。(4分)

5、自从同学们给了英子掌声后,她发生了什么变化?请用“——”画出来。(1分)

6、请围绕 “小英 残疾 讲故事 掌声 改变”这几个词,归纳出本文的主要内容。(2分)

二、阅读课外文章《春雨的色彩》,回答问题。(15分)

春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”

麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”

小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”

1、小鸟们在争论一个什么问题?(2分)

2、写出下面词语的近义词。(3分)

瞧( ) 全面( ) 争论( )

3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分)

(1)小白鸽说: (2)小燕子说:

(3)麻雀说: (4)小黄莺说:

4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分)

5、描写春雨下来时的动作的词语有 。(4分)

开开心心写作文(30分)

题目:感谢

提示:同学们,我们有太多的人要感谢。感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。

要求:1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250字。2、书写工整,不写错别字。

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