五年级语文上册第一单元的测试题

在日常学习和工作生活中，我们很多时候都会有考试，接触到试题，借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。你所见过的试题是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级语文上册第一单元的测试题，希望能够帮助到大家。

五年级语文上册第一单元的测试题

一、读拼音，写词语。(10分)

duàn liàn huǎng rú bǎo lěi chuī yān biān cè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhèn fèn jī lì bái zhǐ fǒu rèn qì chē

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，组词。(16分)

幻( ) 练( ) 诲( ) 坚( )

幼( ) 炼( ) 悔( ) 艰( )

歇( ) 庙( ) 值( ) 振( )

渴( ) 奋( ) 植( ) 晨( )

三、选择恰当的解释，把序号写在括号里。(7分)

1 漫 A 水过满，向外流 B 到处都是 C 不受约束，随便

① 她抬起头，望着夜色弥漫的草原。( )

② 陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来。( )

③ 她抽出书来，漫不经心的翻了几页。( )

④ 漫步街头，你会被也景之美陶醉。( )

2 足 A脚 B 满，充分 C 值得

①我们做事要恰到好处，不能画蛇添足。( )

②哪怕只看一眼，我也就心满意足了。( )

③这件事对我无足轻重。( )

四、用斜线划去括号里的错别字。(9分)

有几(棵、颗)含羞草，那(矫、骄、娇)嫩(的、地)(区、躯)干上长着一对对小叶子，顶(喘、端、瑞)开着淡红色(的、地)小花，它虽然(挺、庭、廷、停)美，但与周围这仙(境、镜)般的花的海洋相比，(十、实、时)在太平常了。

五、仿写词语。(至少写三个)(15分)

娓娓动听 (AABC)

恭恭敬敬(AABB)

歇歇脚 (AAB)

深情厚谊

此起彼伏

六、修改病句。(在原句上改)(8分)

(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(2)“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

(3)我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

(4)周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。

七、按课文内容填空。(15分)

1、本单元所学课文中的哪个人留给你很深的印象?为什么能留给你很深的印象?

2、默写古诗《所见》。

3、课外阅读：写出你假期课外阅读的一本好书或者一篇好文章。

书名(或者文章名)是：你认为这本书(或者这篇文章)好在哪里：

4、 带“风”的古诗句。(至少写两句)

八、阅读短文，完成练习。20分

伞花

酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。

上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣津津有味)地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动飘移)而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。……

我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了是谁绘就这雨中奇景是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨是这造就色彩的时代

1、把短文中括号里不正确的词划去。(3%)

2、“饶”字是_______结构。用音序查字法查音序______，用部首查字法先查“______”部，再查______画。“饶”字第三笔的笔划名称是_________。

“饶”在字典里的解释：① 丰富;多② 另外添③ 饶恕;宽容④ 姓。

“饶有兴趣”中的“饶”应选解释( )。(3%)

3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。(2%)

⑴车来车往，像流水一样连续不断。( )

⑵色彩鲜艳，繁多凌乱。( )

4、归纳文章第一自然段段意。(3%)

________________________________________________________

5、根据文章第二自然段内容填空。(5%)

在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞，___________的伞，__________的伞，__________的伞，其中详写了__________的伞。

6、给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。(2%)

五年级语文上册第一单元练习

一、积累巩固运用。

1.选词填空。

光彩光芒光亮亮光

⑴这深红的圆东西发出夺目的()，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了()。

⑵太阳在黑云背后放射它的()。

⑶这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了()的了。

2.按要求改写句子。

⑴那平静的“湖面”不是被它踩碎的。

改为反问句：

⑵这不是伟大的奇观么?

改为陈述句：

⑶太阳变得越发的红。

改为比喻句：

⑷太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。

缩句：

3.按课文内容填空。

⑴将下列对联补充完整。

十里稻花香

病树前头万木春

一水护田将绿绕

佛脚清泉飘飘飘飘飘下两条玉带

⑵《望天门山》是所作，他是代人。这首诗赞美了，表达了诗人

的思想感情。

⑶《题西林壁》这首诗是所写，它最早是写在。诗中的千古名句是：

这两句诗蕴含的哲理是：

⑷写出《海上日出》一文中你所喜欢的一个句子。

⑸《迷人的夕照》这篇文章中有许多优美的句子，请写出你印象深刻的一个句子。

二、阅读理解感悟。

雪峰溪流森林野花

七月间新疆的戈(géké）壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。新疆北部的伊犁和南部的焉耆都出产良马，不论伊犁的哈萨克马或者焉耆的蒙古马，骑上它爬山就像走平川，又快又稳。

进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着矗立的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上透上了几朵银灰的暗花。融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。可是每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。当这个时候，饮(yǐnyìn)马溪边，你坐在马鞍上就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底，欣赏那五彩斑斓的水石涧，鱼群闪闪鳞光映着雪水清流，这给寂静的天山添上了无限的生机。

再往前走，天山越来越显得优美。在那白皑皑(kǎiǎi)的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下，阳关透过重重叠叠的枝丫间，在苍翠的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起在岩石上漫流的水的声音，更增添了密林的幽静。在这林海深处，连鸟雀也少飞来，只偶尔能听到远处的几声鸟鸣。当你下马坐在一块岩石上吸烟休息时，虽然林外是阳光灿烂，尔在这遮住了天日的密林中却闪着烟头的红火光。从偶然发现一棵两棵烧焦的枯树来看，这里也许来过辛勤的猎人，在午夜生火宿(sùxiǔ)过营，烤过猎获的野味。这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。

如果说进到天山这里还像是秋天，那么再往里走就像是春天了。山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和，很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织锦那么华丽，像天边的云霞那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。这密密层层成丈高的野花，朵儿赛过八寸的玛瑙盘。马走在花海中，显得格外矫健;人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的大鲜花。

虽然天山这时并不是春天，但是哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢?

⒈用“/”划去错误的读音。

⒉写出下列词语的近义词。

耸立()酷热()幽静()

⒊“虽然天山这时并不是春天，但是哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢?”这是一个句，改为陈述句：

⒋“蓝天衬着矗立的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上透上了几朵银灰的暗花。”这是句，把比作。

⒌“如果说进到天山这里还像是秋天，那么再往里走就像是春天了。”这句子是句，在文中起作用。

⒍照样子从文中找出词语。

高高兴兴()()()()

⒎这篇文章主要描写了天山的、这四种景象，表达了作者思想感情。

三、观察整理表达。

美丽的景色给人一种美的享受，让人赏心悦目，心情舒畅。提起你多彩的“画笔”，写出你认为最真最美的“图画”吧!(字数400字以上)