初二语文《三峡》课时训练题及参考答案

在日常学习和工作生活中，我们最离不开的就是试题了，借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的初二语文《三峡》课时训练题及参考答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初二语文《三峡》课时训练题及参考答案 1

第一部分：

1、《三峡》选自______，作者______是_______地理学家、散文家。(3分)

2、注意下列加粗字的读音：(5分)

叠嶂( ) 曦月( ) 溯( ) 素湍( ) 绝巘( )

3、课文描写了三峡四季的美丽景色，试找出相关的语句。(4分)

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

4、解释下列句子中的词语：(8分)

⑴ 两岸连山，略无阙处(略无：)

⑵ 自非亭午夜分，不见曦月(曦月：)

⑶ 沿溯阻绝(沿：)

⑷ 虽乘奔御风，不以疾也(虽：)

⑸ 则素湍绿潭，回清倒影(湍：)

⑹ 清荣峻茂，良多趣味(良：)

⑺ 每至晴初霜旦(旦：)

⑻ 空谷传响，哀转久绝(响：)

5、译句：(4分)

⑴ 两岸连山，略无阙处。

译：

⑵ 自非亭午夜分，不见曦月。

译：

⑶ 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

译：

⑷ 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

译：

6、解释下列词语的不同含义。(4分)

⑴ 自：自三峡七百里中() 自非亭午夜分()

⑵ 长：常有高猿长啸( ) 巴东三峡巫峡长( )

7、文中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是__________，含义是__________。(4分)

8、指出下列句子中的通假字并释义。(4分)

⑴ 略无阙处 _____通_____，意思是__________。

⑵ 哀转久绝 ____通_____，意思是___________。

9、作者引用巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳的作用是什么?(4分)

答：

10、《三峡》写了哪些景物，表现了什么特点?(4分)

答：

11、朝发白帝，暮到江陵的意思是_______________，这使我们想到_____________这两句诗。(4分)

第二部分：

(一)

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：_________________________________

12、在文中空白处补写原句。(2分)

13、用简短的话归纳各段的大意：(4分)

第一段：

第二段：

第三段：

第四段：

14、第一段画线的两句，描绘出了____________________________。(4分)

15、朝发白帝，暮到江陵八个字，写出了___________________________。(4分)

16、素湍绿潭，回清倒影描写得形神兼备，试分析好在哪里?(4分)

17、在第三段中，有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：______________________。(4分)

18、本文布局巧妙而妥贴，它的特点是先大后_____________，先_____________后_____________，即先用粗线条勾画山川的形势，再用工笔描绘林峦的景色。每一段开头，都是先点出_____________或季节，中间是_____________描写，结尾以我的感觉来_____________之。(3分)

(二)

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?

虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

19、解释下列句子中词语的意思：(4分)

⑴ 子无敢食我也。(无：)

⑵ 今子食我，是逆天帝命也。(逆：)

⑶ 虎以为然，故遂与之行。(遂：)

⑷ 虎不知兽畏己而走也。(畏：)

20、为下列句子中加粗词选择正确的解释：(4分)

⑴ 虎求百兽而食之( )

A、要求，请求 B、寻求，寻找 C、帮助 D、需求，需要

⑵ 虎以为然( )

A、正确，对 B、这样 C、然而 D、然后

21、为下列句子中的之选择正确的解释，将字母填入括号内。(3分)

A、它们，代百兽 B、它，代老虎 C、它，代狐狸 D、它们，代老虎和狐狸

⑴ 虎求百兽而食之( )

⑵ 虎以为然，故遂与之行( )

⑶ 兽见之皆走( )

22、选择对下列语句翻译正确的项。(4分)

⑴ 天帝使我长百兽( )

A、上天任命我做百兽的王。

B、天帝让我比百兽长寿。

C、老天爷让我比百兽年长。

D、上天派我带领着百兽。

⑵ 观百兽之见我而敢不走乎?( )

A、看看百兽见到我的表现敢不走开吗?

B、看看百兽和我不离开吗?

C、看看百兽看见我敢不逃跑吗?

D、看看百兽见到我是不是离开?

23、从寓言中可提炼出一个成语，作为这篇短文的标题。(4分)

24、分析句子中词语的古今词义。(4分)

⑴ 子无敢食我也。子：古义： 今义：

⑵ 兽见之皆走。走：古义：今义：

25、写出这则寓言的.寓意。(4分)

【参考答案】

1、《水经注》;郦道元;北魏

2、略

3、略

4、⑴ 一点没有，完全没有

⑵ 日月

⑶ 顺流而下

⑷ 即使

⑸ 急流的水

⑹ 确实，实在

⑺ 早晨

⑻ 回声

5、略

6、⑴ 从、由;如果

⑵ 长时间地;长度大

7、素湍绿潭;雪白的急流，碧绿的潭水

8、略

9、表现旅人的哀愁。

10、略

11、早上从白帝城出发，当晚就到达江陵。朝发白帝彩云间，千里江陵一日还。

12、略

13、第一段：总写三峡峰峦重叠，雄伟峻拔的山势。

第二段：写三峡夏天水势的湍急。

第三段：写春冬二季三峡清幽隽绝、令人向往流连的风光。

第四段：写三峡秋冬之时景色的凄清

14、三峡两岸山峰重叠、高插云霄、险峻幽邃的奇景。

15、三峡水流之湍急

16、这两句的意思是：雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。句中以回清写素湍的动态，以倒影写绿潭的静态，极言江水这清澈。素湍见浪花之雪白;绿潭显潭水之清澈，回清写江水之动态。

17、清荣峻茂

18、小;总;分;地点;景物;烘托

19、⑴ 不 ⑵ 违背 ⑶ 于是，就 ⑷ 害怕

20、⑴ B ⑵ A

21、⑴ A ⑵ C ⑶ D

22、⑴ A ⑵ C

23、狐假虎威

24、⑴ 第二人称，您;儿子

⑵ 跑;行走

25、这篇短文讽刺了那些假借别人权威，招摇撞骗的人，也说明做事如果不加分析，往往会被假象所迷惑。

初二语文《三峡》课时训练题及参考答案 2

阅读《三峡》。

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1.解释文中的词。

阙：________________

襄：________________

2.翻译下列语句。

（1）虽乘奔御风，不以疾也。

______________________________________________________

（2）自非亭午夜分，不见曦月。

______________________________________________________

3.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。

__________________ ，天高地厚华夏情。

4.下面是《小石潭记》中的'一段文字，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同？

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

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参考答案：

1.阙： 通“缺”；襄 ：“漫”。

2.（1）即使是骑着快马，驾着疾风，也不如它快。

（2）如果不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。

3.示例：山险水急三峡景 ；山峻水清三峡美等。

4.相同点：都从侧面写水。

不同点：《三峡》写出水势大，水流急的特点；《小石潭记》写出水清澈透明的特点。