高中数学交集和并集练习题

发布者:兰影残月 时间:2024-8-23 19:29

高中数学交集和并集练习题

从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们经常接触到练习题,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。一份什么样的习题才能称之为好习题呢?下面是小编收集整理的高中数学交集和并集练习题,欢迎大家分享。

高中数学交集和并集练习题

高中数学交集和并集练习题 1

交集、并集

若集合A={x|x是6的倍数},B={x|x是4的倍数},则A与B有公共元素吗?它们的公共元素能组成一个集合吗?

两个集合A与B的公共元素能组成一个集合吗?若能组成一个集合C,则C与A、B的关系如何?

基础巩固

1.若集合A={0,1,2,3,4},B={1,2,4}则AB=( )

A.{0,1,2,3,4} B.{1,2,3,4}

C.{1,2} D.{0}

答案:A

2.设S={x||x|3},T={x|3x-51},则ST=( )

A.B.{x|-33}

C.{x|-32} D.{x|23}

答案:C

3.已知A,B均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且AB={3}, AUB={9},则A=( )

A.{1,3} B.{3,7,9}

C.{3,5,9} D.{3,9}

答案:D

4.设A={(x,y)|4x+y=6},B={(x,y)|3x+2y=7},则AB为( )

A.{x=1,或y=2} B.{1,2}

C.{(1,2)} D.(1,2)

解析:AB=x,y4x+y=63x+2y=7={(1,2)}。

答案:C

5.已知集合A={(x,y)|x,yR且x2+y2=1},B={(x,y)|x,yR且x+y=1,则AB的元素个数为( )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

解析:由x2+y2=1,x+y=1x=1,y=0或x=0,y=1,

即AB={(1,0),(0,1)}。

答案:C

6.已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则(UA)B为( )

A.{1,2,4} B.{2,3,4}

C.{0,2,4} D.{0,2,3,4}

答案:C

7.已知方程x2-px+15=0与x2-5x+q=0的解分别为M和S,且MS={3},则pq=________。

解析:∵MS={3},

3既是方程x2-px+15=0的根,又是x2-5x+q=0的根,从而求出p,q。

答案:43

8.已知全集S=R,A={x|x1},B={x|05},则(SA)B=________。

解析:SA={x|x1}。

答案:{x|15}

9.设集合A={x||x-a|1,xR},B={x|15},若AB=,则a的取值范围是________。

解析:∵A={x|a-1a+1},若AB=,则a+11或a-1a0或a6.

答案:{a|a0或a6}

10.设集合A={0,1,2,3,4,5,7},B={1,3,6,8,9},C={3,7,8},那么集合(AC是________。

答案:{1,3,7,8}

11.满足条件{1,3}A={1,3,5}的.所有集合A的个数是________个。

答案:4

能力提升

12.集合A={x||x|1,xR},B={y|y=x2,xR},则AB为( )

A.{x|-11} B.{x|x0}

C.{x|01} D.

解析:∵A={x|-11},B={y|y0}

AB={x|01}.

答案:C

13.若A、B、C为三个集合,且有AB=BC,则一定有()

A.AC B.CA

C.A D.A=

答案:A

14.设全集U={a,b,c,d},A={a,b},B={b,c,d},则UAUB=________

解析:UA={c,d},UB={a},

UAUB={a,c,d}。

答案:{a,c,d}

15.(2013上海卷)设常数aR,集合A={x|(x-1)(x-a)0},B={x|xa-1},若AB=R,则a的取值范围为________。

解析:当a1时,A={x|x1或xa},

要使AB=R,则a1,a-112;

当a1时,A={x|xa或x1},要使AB=R,则a1,a-1a1。

综上,a

答案:{a|a2}

16.已知集合A={x||x+2|3,xR},集合B={x|(x-m)(x-2)0},xR},且AB=(-1,n),求m和n的值。

解析:|x+2|-3x+2-51,

A={x|-51},又∵AB=(-1,n),

-1是方程(x-m)(x-2)=0的根,即m=-1,此时B={x|-12},AB=(-1,1),即n=1。

17.设集合P={1,2,3,4},求同时满足下列三个条件的集合A:

(1)AP;

(2)若xA,则2xA;

(3)若xPA,则2xPA.

解析:∵21=2,22=4,因此1和2不能同时属于A,也不能同时属于UA,同样地,2和4也不能同时属于A和UA,对P的子集进行考查,可知A只能为:{2},{1,4},{2,3}{1,3,4}。

18.设集合A={x|x+10或x-40},B={x|2aa+2}。

(1)若A,求实数a的取值范围;

(2)若AB=B,求实数a的取值范围。

解析:(1)A={x|x-1或x4},

∵A,

2a2+a,a+24或2aa+2,2a-1。

a=2或a-12.

综上所述,实数a的取值范围为aa-12或a=2.

(2)∵AB=B,BA.

①B=时,满足BA,则2aa+22,

②B时,则

2aa+2,a+2-1或2aa+2,2a4.

即a-3或a=2.

综上所述,实数a的取值范围为{a|a-3或a=2}。

高中数学交集和并集练习题 2

一、选择题

1.已知集合\(A=\{1,2,3,4\}\),\(B=\{3,4,5,6\}\),则\(A\cap B=\)( )

A.\{1,2\} B.\{3,4\} C.\{5,6\} D.\{1,2,3,4,5,6\}

2.集合\(M=\{x|x^2 - 4 = 0\}\),\(N=\{-2,0,2\}\),则\(M\cup N=\)( )

A.\(\{-2,0,2\}\) B.\(\{-2,2\}\) C.\{0\} D.\(\{-2,0,2,4\}\)

3.若集合\(A=\{x|x\gt1\}\),\(B=\{x|x\lt2\}\),则\(A\cap B=\)( )

A.\(R\) B.\(\{x|1\lt x\lt2\}\) C.\(\varnothing\) D.\{1,2\}

4.设集合\(P=\{1,2,3\}\),\(Q=\{2,3,4\}\),\(S=\{3,4,5\}\),则\((P\cap Q)\cup S=\)( )

A.\{1,2,3,4,5\} B.\{2,3,4\} C.\{3,4,5\} D.\{1,2,5\}

二、填空题

1.已知集合\(A=\{x|x\geq -1\}\),\(B=\{x|x\leq 3\}\),则\(A\cap B=\)________,\(A\cup B=\)________。

2.若集合\(M=\{a,b,c\}\),\(N=\{b,c,d\}\),则\(M\cap N=\)________,\(M\cup N=\)________。

3.集合\(A=\{x|-2\lt x\lt4\}\),\(B=\{x|x\leq 1\}\),则\(A\cap B=\)________,\(A\cup B=\)________。

三、解答题

1.已知集合\(A=\{x|x^2 - 5x + 6 = 0\}\),\(B=\{x|x^2 - 3x + 2 = 0\}\),求\(A\cap B\)和\(A\cup B\)。

2.集合\(M=\{x|x^2 - 4x + 3 = 0\}\),\(N=\{x|x^2 - ax + a - 1 = 0\}\),若\(M\cup N = M\),求实数\(a\)的值。

3.设集合\(A=\{x|-1\leq x\leq 2\}\),\(B=\{x|m - 1\leq x\leq m + 1\}\),若\(A\cap B=\varnothing\),求实数\(m\)的取值范围。

答案:

一、选择题

1.B。\(A\cap B\)即两个集合中共同的元素,\(A=\{1,2,3,4\}\)与\(B=\{3,4,5,6\}\)的.共同元素是 3 和 4。

2.B。先求解\(M=\{x|x^2 - 4 = 0\}\),即\(x^2 = 4\),解得\(x = 2\)或\(x = -2\),所以\(M=\{-2,2\}\),则\(M\cup N=\{-2,2\}\)。

3.B。\(A=\{x|x\gt1\}\),\(B=\{x|x\lt2\}\),交集是同时满足两个条件的部分,即\(1\lt x\lt2\)。

4.A。\(P\cap Q=\{2,3\}\),\((P\cap Q)\cup S=\{2,3\}\cup\{3,4,5\}=\{1,2,3,4,5\}\)。

二、填空题

1.\(A\cap B=\{x|-1\leq x\leq 3\}\),\(A\cup B = R\)。

2.\(M\cap N=\{b,c\}\),\(M\cup N=\{a,b,c,d\}\)。

3.\(A\cap B=\{x|-2\lt x\leq 1\}\),\(A\cup B=\{x|-2\lt x\lt4\}\)。

三、解答题

1.解\(x^2 - 5x + 6 = 0\),分解因式得\((x - 2)(x - 3)=0\),解得\(x = 2\)或\(x = 3\),所以\(A=\{2,3\}\)。

解\(x^2 - 3x + 2 = 0\),分解因式得\((x - 1)(x - 2)=0\),解得\(x = 1\)或\(x = 2\),所以\(B=\{1,2\}\)。

则\(A\cap B=\{2\}\),\(A\cup B=\{1,2,3\}\)。

2.解\(x^2 - 4x + 3 = 0\),分解因式得\((x - 1)(x - 3)=0\),解得\(x = 1\)或\(x = 3\),所以\(M=\{1,3\}\)。

因为\(M\cup N = M\),所以\(N\subseteq M\)。

解\(x^2 - ax + a - 1 = 0\),分解因式得\((x - 1)[x-(a - 1)]=0\),解得\(x = 1\)或\(x = a - 1\)。

当\(a - 1 = 1\)时,即\(a = 2\),此时\(N=\{1\}\),满足\(N\subseteq M\);

当\(a - 1 = 3\)时,即\(a = 4\),此时\(N=\{1,3\}\),也满足\(N\subseteq M\)。

综上,\(a = 2\)或\(a = 4\)。

3.因为\(A\cap B=\varnothing\),所以\(m + 1\lt -1\)或\(m - 1\gt 2\)。

解\(m + 1\lt -1\),得\(m\lt -2\);解\(m - 1\gt 2\),得\(m\gt 3\)。

所以实数\(m\)的取值范围是\(m\lt -2\)或\(m\gt 3\)。

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