小学五年级上册数学期中试试题

从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们最熟悉的就是试题了，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的小学五年级上册数学期中试试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级上册数学期中试试题 1

一、用心思考，正确填写(没空1分，共20分)

1、3.26×2.8的积是()位小数，5.24的1.02倍得数保留一位小数是()。

2、1.26868……是()小数，可以简写成()。

3、一个一位小数“四舍五入”后是6，这个小数最大是()，最小是()。

4、一支钢笔的单价是7.8元，老师买了n只这样的钢笔，应付()元，50元最多可以买这样的钢笔()支。

5、在小数除法中，要把()化成整数再除。

6、根据2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=()，27.84÷3.2=()

7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

5.6×1.02○5.61.26÷0.98○1.26×0.98

5.6÷1.02○5.678.5×0.99○78.5×(1-0.01)

8、一本书有a页，小华每天看8页，看了x天，还剩()页没看，如果A=120，x=6，还剩()页没看。

9、小王4分钟做100道口算，平均每分钟做()题，平均每题花()分钟。

10、根据已有的结果找出规律，直接写得数。

37037×3=11111137037×6=22222237037×9=333333

37037×12=()37037×18=()37037×24=()

二、仔细推敲，认真判断(每题1分，共5分)

1、x2与2x都表示2个x相乘。()

2、0.3×8与3×0.8计算结果相等。()

3、含有未知数的式子叫方程。()

4、5.666666是循环小数。()

5、球体从任何角度看都是圆形。()

三、反复比较，慎重选择(每题1分，共5分)

1、6.8×101=6.8×100+6.8是运用了()

A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、加法结合律

2、一个数y除以纯小数，所得的商一定()y。

A、大于B、小于C、等于D、不能确定

3、13.6÷2.6当商是5时，余数是()

A、6B、0.6C、0.06D、0.006

4、如果甲×1.1=乙÷1.1(甲、乙≠0)那么

A、甲=乙B、甲﹥乙C、甲﹤乙D、无法确定

5、五年级有学生m人，六年级比五年级少3人，两班共有学生()人。

A、m+3B、m-3C、2m+3D、2m-3

四、注意审题，细心计算(41分)

1、直接写出得数(8分)

6.4÷0.8=8×2.5=0.2+0.78=0.99×1.25×8=

6.6÷0.6=1.8×0.3=0.1-0.02=3.8×8.2+3.8×1.8=

2、列竖式计算(带☆要验算)(6分)

☆2.35×1.2=2.65÷3.4≈

(得数保留一位小数)

3、怎样简便就怎样计算(15分)

28.4×99+28.43.6×2010.94×2.5-0.45

4×0.8×12.5×2.517.5÷0.25×17+13

4、解方程(12分)

(x+1.6)÷3=10.82.6x-5=2.84.2x-2.5x=13.48x+1.4×5=47

五、认真观察，合理连线(3分)

从上面看从左侧面看从正面看

六、活用知识，解决问题(26分)

1、一幢高16层的楼房，一楼的层高是4.5米，其余每层的层高都是3.2米，这幢楼高多少米?(4分)

2、世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有多重?(得数保留整数)(4分)

3、制作一个蛋糕需要0.32千克面粉，李师傅领了5千克面粉，他最多可以做多少个蛋糕?(4分)

4、果园里收获了560千克的橘子，个人叔叔要把他们分装在箱子里，每个箱子最多装30千克，需要准备多少个箱子?(4分)

5、学校买来25个篮球，比足球的.3倍还多1个，学校买来足球多少个?(用方程解)(5分)

6、上衣比裤子贵45元，上衣的单价是裤子的1.3倍，上衣和裤子各多少元?(用方程解)(5分)

七、开动脑筋，挑战智慧

一个循环小数0.ABAB…(A、B都是非0自然数)，这个数的前20位上的数字和是80，这个循环小数最大是()，最小是()。

你已经解答完毕，请再认真仔细检查一次!

小学五年级上册数学期中试试题 2

一、 看拼音，写词语。(10分)

zī rùn hung rú duàn liàn xiōng xiàng bì lù

( ) ( ) ( ) ( )

biān cè lā jī sōu su míng fù qí shí

( ) ( ) ( ) ( )

二、将下列词语补充完整。(8分)

( )临其境 终( )难忘 专心( )( ) ( )( )动听

金( )脱壳 枝繁叶( ) 满载( )归 ( )( )不舍

三、选择题。(8分)

1.下列加点字的读音不正确的一项是( )

A.云锦(yún jng) B.抽搐(chōu chù) C.刹那间(chà) D.伺机(sì)

2.下列词语没有错别字的一组是( )

A.道德 成担 即使 B.苍劲 惊醒 滋润

C.惊讶 领近 描红 D.堡垒 值勤 比岸

3.下列词语搭配有误的一组是( )

A.养成习惯 寻求幸福 实现理想 B.树立堡垒 造福社会 认准目标

C.承担责任 讲究公德 端正态度 C.拄着拐杖 播下种子 树立观点

4.下列加点字的解释，错误的一项是( )

A.凶相毕露(毕业) B.痴迷(着迷)

C.名副其实(符合) D.五彩缤纷(繁多而凌乱)

5. 巧妙地嵌入九个“一”，描写诗人独钓景象的诗歌是( )

A.《采莲曲》 B.《题秋江独钓图》 C.《江雪》 D.《小儿垂钓》

6.小斑比的朋友中，谁的腿有点瘸?( )

A.罗奥 B.卡鲁斯 C.老鹿王 D. 法莉

7.在下列横线上填写合适的关联词，正确的一项是( )

在生活上，我们( )过分的依赖父母，( )学会独立。

阅读课外书时，我们( )理解书中的内容，( )学习作品的语言。

A.因为……所以……， 既要……也要……

B不要……而要……， 既要……也要……

C.不要……而要…… 尽管……还是……

D.不但……而且…… 虽然……但是……

四、根据课文内容填空。(19分)

1.让明亮的眼睛去发现 ， 。用绚丽的色彩去描绘 ，沃野的 。

2.刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是 ，折叠的翅膀 。但是，很快就 。又小又嫩的翅膀 ，很快 ，像 。

3.这学期我们认识了 的法布尔，了解了变色龙 还知道了金蝉脱壳的过程是多么 。

4. 对于儿童之不可少，正如 、 、 对于植物之必不可少一样，在这里，观察是 。——苏霍姆林斯基。

5.《所见》这首诗中，诗人刻画了一个 的牧童形象，抒发了 。

五、阅读短文，答题。(25分)

(一)下图是我国的“国家节水标志”。观察这一标志，完成练习。

(1)请简单说明此标志的构成部分。(2分)

(2)从这个标志中，你明白了什么寓意。(3分)

(二)“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时主食着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”

中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。

这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的`一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。

1. “刹那间”可以换成词语： 、 ; “窥探”可以换成词语 。(3分)

2.变色龙靠 来判断昆虫的位置，用 来捕获食物。(2分)

3.词语“ ”、“ ”写出了变色龙的捕食速度快。(2分)

4.变色龙捕捉食物最主要的是靠( )器官。(1分)

A.眼睛和鼻子 B.舌头和耳朵 C.眼睛和嘴巴 D.眼睛和舌头

(三)人生就像是一场棋，对手则是我们身处的环境。有的人能预想十几步，乃至几十步之外，早早便做好安排;有的人只能看到几步之外，甚至走一步，算一步。

与高手对招，常一步失策，满盘皆输。但是高手下棋，眼见的残局，却可能峰回路转，起死回生。

有的人下棋，落子如飞，但是常忙中有错;有些人下棋又因起初思考太多，弄得后来捉襟见肘。

有的人下棋，不到最后关头，绝不认输;有些人下棋，稍见情势不妙，就弃子投降。

棋子总是愈下愈少，人生总是愈来愈短，于是早时落错了子，后来都要加倍苦恼地应付。而棋子一个个地去了，愈是剩下的少，便愈得小心地下。赢，固然漂亮;输也要撑得久。输得少，才有些面子。

所幸者，人生的棋局，虽也是“起手无回”，观棋的人，却不必“观棋不语”，于是功力差些的人，找几个参谋，常能开创好的局面。但千万记住，观棋的参谋，也有他自己的棋局，可别只顾找人帮忙，而误了他坪上的厮杀。

如果你不知道计划未来，必是个很差的棋士;如果你没有参谋，必是很孤独的棋士;如果你因为输不起，而想翻棋盘，早早向人生告别，必是最傻的棋士。请问：你还有多少棋子?你已有多少斩获?你是不是应该更小心地，把所剩无几的棋子，放在最佳的位置。

1.从文中找出下列词语的近义词。(4分)

烦恼——( ) 孤单——( )

猜想——( ) 拼杀——( )

2.根据意思找出文中相应的词语填在括号里。(2分)

(1)比喻剩下的东西很少。 ( )

(2)形容手段高超，挽救了没有希望的事情。 ( )

3.下棋要有对手，人生的棋局中对手是 。(1分)

4.下列说法不正确的是 ( )(2分)

A.下棋中，即使发现自己的棋局可能会输，也要坚持，这样输得会少些。

B.有一些下棋的高手眼见残局也能起死回生。

C.不管多少棋子都应该小心的把棋子放在最佳位置上。

D.功力差些的人听听参谋的意见，就不会输棋了。

5.读了这篇文章，你觉得怎样才能做一个好的棋士呢?(3分)

六、作文。(30分)

人们常说：“父爱如山。”回忆你的爸爸曾为你做的点点滴滴，从中选择一两件事，写一篇不少于450字的作文，融入爸爸对你的爱。题目自拟，挟持自己的真情实感。

小学五年级上册数学期中试试题 3

一、看拼音，写词语。(8分)

wān yán kuī jiǎ sǒng lì qí zhì

jǐn shèn dào suì hàn wèi xù dāo

二、辨字、辨音组词。(7分)

捶( ) 瘫( ) 擎( ) 钮( )

锤( ) 滩( ) 挚( ) 扭( )

钉{ dīng ( ) 处{ chù ( ) 挑{ tiāo ( )

dìng ( ) chǔ ( ) tiǎo ( )

三、补充词语。(9分)

哆哆( )( ) 冷( )热( ) ( )心照料

熊熊( )烧 ( )山( )海 ( )黄子孙

自强不( ) ( )然一体 喜( )无常

四、给句子中的带点字选择正确的解释。(4分)

“望”在字典中有多种释义，如：①看，往远处看;②探望;③希望，盼望;④名望，声誉。

1.她是音乐学院一位德高望重的教授。( )

2.公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。( )

3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。( )

4.直到主人的背影望不见了，他才知道这警告是无效了。( )

五、选词填空。(5分)

发挥 发展 发扬 发明

1.王工程师( )不怕困难的精神，充分( )他的聪明才智，经过研究，终于( )了一种新的变色涂料。

一……就…… 既然……就……

虽然……但是…… 尽管……还是……

2.( )出教室，他的泪水( )大颗大颗地涌出来了。

3.我( )很爱我的故乡，( )为了祖国建设，我还是来到了边疆。

六、小法官，巧判断(下列说法错误的打“×”，正确的打“√”)。(5分)

1.《山海关》的作者是峻青写的。( )

2.香港是1997年12月1日回归祖国的。( )

3.《刺猬汉斯》这篇课文写了大小共五件事。( )

4.我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。( )

5.《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵，教育我们要关爱我们的父母。( )

七、啄木鸟门诊(修改下列病句)。(3分)

1.集邮对我很感兴趣。

________________________________________________________

2.指南针是我国古代的四大发明。

________________________________________________________

3.看过这部影片，使我受到了很大的教育。

________________________________________________________

八、修辞手法我来选。(4分)

拟人 排比 比喻 反问

1.春风一过，它就像一把利剑……( )

2.竹子历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。( )

3.竹子的.品格不正是我们民族自强不息的精神吗?( )

4.当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。( )

九、阅读(25分)

(一)郑板桥爱子

郑板桥( )是清朝有名的画家、诗人、书法家，( )是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。

郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟广大职工墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常( )说：“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事(使，替，让，对)郑板桥知道后，心里非常( )，就给弟弟写信道：“我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理呢?但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。

为了使小宝健康成长，后来郑板桥又把小宝接到自己身边，以便言传身教。当时正值灾荒，郑板桥一向清贫，家中没有多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹省下来的，快拿去吃吧!”小宝蹦跳着走到门外。这时，小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边，正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。郑板桥知道后，高兴地对小宝说：“孩子，你做得对，爹喜欢你。”

当郑板桥病危(后，时，了)，他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子亲手做的馒头，待儿子将馒头送到他床前时，他已经断气了。小宝悲痛地大哭，突然发现床边有张纸条，上面写着：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。

1.在二、四自然段中的( )内选择最恰当的字，用“ √ ”表示。2分

2.认真读课文，在括号里填上合适的词语。2分

3.结合上下文解释：2分

言传身教——

自立——

4.本文通过三件事记叙了郑板桥是怎样爱子的，请分别概括地写在横线上。3分

________________________________________________________

(二)献给母亲的歌

蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。

离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。

1.将文中括号里不恰当的词划去。(3分)

2.用横线画出文中的比喻句。(1分)

3.照样子写词语。(2分)

香喷喷(ABB)________ _________

谆谆教导(AABC)________ _________

4.写几个成语夸夸妈妈：(不少于4个)(2分)______ ______ ______ ______

5.短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(2分)

____________________________________________________________________

6.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：(概括要简洁)(4分)

(1)_________(2)_________(3)_________

这三件事是有内在联系的，因为他们是按 __________顺序写的。

7.文章最后一段的作用是:点明________。(1分)

8.请你根据短文提出一个有研究价值的问题。(1分)

__________________________________

十、作文(30分)

你了解自己吗?自己的相貌、性格怎样?自己的如何成长的?成长中有什么难忘的经历?请你以自传的形式写一篇作文。