我们相信只要每个人都从“我”做起，校园环境才会越来越好，让我们共同携手，为营造美丽校园，作出更大地努力!下面是小编带来的三篇爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案,希望对大家有所帮助!

爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案1

爱护学校环境，不乱扔垃圾主题班会教案

一、时间：

二、地点：教室

三、教学目标

教育学生要注意保持校园环境的整洁、卫生，养成不乱扔垃圾的习惯。

四、教学重难点

重点：

1、教室里绝对不可以出现白色垃圾。

2、上学、放学时，注意保持校门口外面马路的清洁，把食品袋丢进垃圾箱。

五、班会准备：PPT

六、班会过程：

1、展示我们学校干净、整洁的照片。

2、然而，也有不和谐的地方。出示一系列有垃圾的图片(教室里：桌子、椅子下、桌子盒里面;走廊、楼梯口、操场和学校门口的马路)

3、我们来看看别人是怎么做的。出示一些拾捡垃圾的图片(小孩子、同龄人、大人们)

4、播放有关不乱扔垃圾视频

5、我们应该怎么做：

(1)不允许把零食带进教室。从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。

(2)要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝把食品袋扔在马路上的不道德行为。

6、实践：

(1)课内：利用课堂时间一分钟，凡是自己桌子、椅子下面有垃圾的学生，马上清理。

(2)课外：利用课间休息时间，每小组准备一个放垃圾的袋子，和小组成员一起捡拾校园内的垃圾放进垃圾桶，并提醒其他同学别乱扔垃圾。

七、总结：

同学们，养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造整洁、干净和文明的校园做出一份贡献。

爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案2

环保教案：《不乱扔垃圾》

——设计者：

活动目标：

1、通过活动让幼儿养成良好的生活习惯，知道不能乱扔垃圾。

2、培养初步的环保意识，并体验集体活动的乐趣。 活动过程：

一、导入部分：

1、音乐——开火车。

老师和宝宝们开汽车去操场里玩。

师：宝宝们。(诶)现在我们一起开汽车去操场里玩好吗?(好)那出发喽!(播放开火车的视频)

2、师：“叮咚，操场到了。”(播放操场幻灯片)

二、播放视频《乱扔香蕉皮》：

1、老师：“宝宝们猜猜，今天会有谁来到幼儿园里玩呢?他们都多起来了。(幼儿的猜测应该很难联让宝宝们自由讲讲。今天幼儿园里来了红果果、绿泡泡、小咕咚，(一一出示人物幻灯片)我们一起来看看他们在公园里是怎么玩的?

2、播放视频《乱扔香蕉皮》

提问：绿泡泡干了什么事情?(把香蕉皮扔到了地上)猜猜看接下来会发生什么事情?香蕉皮扔在地上。香蕉皮哭了，对了，她找不到自己的家了。(有人会摔倒)那我们一起接着往下看吧!

(1)“小咕咚怎么了?\发生了什么事?(小咕咚滑倒了)

(滑倒了)为什么会滑倒呢?(因为他踩到了香蕉皮)当幼儿说不出时教师再追问：它踩到了什么?”教师的引导语：哎呦，小咕咚摔得可真疼啊，谁来帮他说句好听的话?(启发宝宝们对小咕咚讲讲安慰的话) (2)绿泡泡这样做对吗?(不对)香蕉皮应该扔哪里呢?”(垃圾桶) (3)老师带宝宝学说：“不要乱扔垃圾，要扔到垃圾桶里”。

三、把垃圾送回家

(播放幼儿园丢垃圾的幻灯片)

小朋友看看我们幼儿园的里有没有乱扔垃圾(图一)(图二)(图三) 提问：

1、这些垃圾是从哪里来的呢?都是谁扔地么?

2、哥哥姐姐丢了很多的垃圾，你们觉得这样做好吗?

3、那我们应该怎么做呢?

4、那我们去把垃圾送到垃圾的家好吗? 师小结：

是啊，我们不要像绿泡泡一样乱扔垃圾，我们要做一个爱护环境的乖宝宝，把垃圾都扔到垃圾桶里去。

那我们开火车一起去把垃圾捡起来送到垃圾桶里去。 (音乐——开火车)

爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案3

不乱扔垃圾

这月幼儿园做了很多的养成教育活动，其中有一项是不乱扔垃圾，孩子学了以后很配合，较之以前有很大的进步。

以前带他出去玩总是要带很多的零食，吃完后就直接给扔地上，家长告诉他这样做是不对的，要把垃圾扔到垃圾桶里去，小朋友要爱护环境，说的实话表现的还可以，但转背就给忘得一干二净，家长不可能老是跟在他屁股喊吧!所以有点头疼，幸好幼儿园教了他关于这方面的知道，现在不用提醒可以自觉的把垃圾扔垃圾桶里去，不用家长喊了，有时候在外面，看到路上有垃圾也主动的捡起来，还时不时的跟我说，妈妈垃圾不要扔地上，这是不对的!很欣慰啊，觉得孩子真的长大了!

其实作为80后，都是初为人母，初为人父的，在孩子的教育方面没什么经验，也很困惑，不知道怎么教育才是对孩子有利的，幸好有幼儿园和老师为孩子的成长而制定的养成活动，给我们解决了难题，在这里真心感谢老师们，你们辛苦了!

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