优秀庆六一儿童节活动主题班会
优秀庆六一儿童节活动主题班会(通用5篇)
纯真、善良、美好的心灵都来自童年,愿你们永远拥有这份宝贵的财富。这里给大家分享一些关于优秀庆六一儿童节活动主题班会,供大家参考学习。
优秀庆六一儿童节活动主题班会篇1
活动主题:
庆六一。
活动目标:
通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。
活动准备:
布置教室、排练节目、确定游戏项目等。
活动过程:
1.主持人导入:
男:亲爱的小伙伴们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:昨天,我期盼,
女:今天,我兴奋。
合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!
2.游戏、节目表演:
①合唱:快乐的节日
②电子琴表演
③诗歌朗诵:六一的歌
④独唱:郊游
3.穿插游戏:
①吹乒乓球
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②打保龄球
游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。
③同心协力
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。
④夹弹子
游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。
⑤智慧果园
游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。
4.相声:小偷公司
5.活动总结:(辅导员)
同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。
优秀庆六一儿童节活动主题班会篇2
为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
一、活动宗旨
幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!
二、组织机构
组长:园长。
副组长:副园长。
成员:全体教师。
三、工作要求
各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。
四、活动内容
(一)、参观幼儿画展(8:00——8:20)
大班3块、中班3块、小班2块。
(二)、观看幼儿早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。
(三)、庆“六一”汇演(9:20——10:30)
1、园长致贺词。
2、家长代表发言。
3、主持:两名幼儿。
4、节目名单
(1)小一班:舞蹈《我最棒》。
(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》。
(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》。
(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》。
(5)大班:时装展示。
(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)。
全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧现场展示,绘画。
(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》。
(8)小二班:舞蹈《谁不乖》。
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教师独唱,歌曲《牧羊曲》
5、发奖
(四)、亲子游戏活动(10:40——11:10)
以班级为单位组织亲子游戏。
优秀庆六一儿童节活动主题班会篇3
活动目的:培育孩子良好的综合素养,让全班每一个孩子在节日中主动参加,大胆表现,充分体验节日的快乐。
活动支配:
一、全班齐唱校歌
二、主持人致词
a:弹去五月的风尘,迎来六月的时间,
b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片快乐的海洋。
a:六月,是童年的太阳;
b:六月,是我们大家的节日,我们为它增加完彩。
合:明德外语试验学校__班庆祝六一国际儿童节活动现在开头。
三、缤纷舞台,风采展现
以小组为单位派队员代表登台大胆展现自己的才艺。
四、趣味嬉戏,轮番上阵
1、猜谜我最棒。
2、画鼻子嬉戏说明:在黑板上画上一个人脸,然后让每个同学排队,蒙住眼轮番拿笔画鼻子,看谁画得好!
3、抢凳子嬉戏嬉戏说明:__个人玩,那__个人围着__个凳子转圈,裁判一说停,__个人每人抢一个凳子,没抢到的淘汰。最终两个人围着一个凳子转,说停后,谁抢到了,谁就是成功者。
五、六一祝愿,情意绵绵
每人说一句与六一节有关的祝愿语,增进友情,共享节日的气氛和欢乐。
六、齐唱歌曲《假如美好的话拍拍手吧》
七、主持人致结束语
a:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着欢乐健康飞行;
b:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永久布满着温馨;
a:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的抱负;
b:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
优秀庆六一儿童节活动主题班会篇4
一、一班级六一活动目的:
1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在嬉戏过程中,增进同学与同学的情感沟通,在玩中体会到乐。
3、通过此次活动,使同学在了解学问之余,在身心各方面都有很大的进展。
二、活动时间:
活动预备:__月__日——__月__日(1、布置好场地,预备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位。)
活动开头:__月__日上午
三、活动支配以及活动器材的预备:
(一)投壶:
预备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次__次机会。参加即得__分。后依据投进的数目逐次加分,__分封顶。
(二)弹球:
预备三个一样大小的纸箱子,以及__个乒乓球。每人次__次机会。参加即得__分。后依据进箱子数目逐次加分,__分封顶。
(三)贴鼻子:
预备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,同学用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得__分,__分封顶。
(四)夹弹子:
预备四份,每份为__颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参加得__分,夹一颗得__分,__分封顶。
(五)绕球过路
预备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过__个凳子,参与即得__分,依据绕过的凳子数给分,一枚__分,__分封顶。
四、活动备注:
1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的同学在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目,每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参加结束,时间还有较多剩余,可以允许同学在老师的带领下参加没有参加过的项目。
优秀庆六一儿童节活动主题班会篇5
为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。
一、活动内容分为二类:
1、集体比赛(设拔河比赛)
2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)
二、活动时间
5月30日
三、工作安排:
1、集体活动:拔河比赛
2、蒙面击球:
3、乒乓球跳水:
4、捉特务:
5、钓鱼:
6、猜谜语:
7、吹蜡烛:
8、跳绳:
9、拼音:
四、其它工作安排:
1、总务处在5月29日前买好各种奖品。
2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。
3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,
4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。
5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。
五、奖品及发放:
1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。
2、活动前每生发5个糖和1小包饼。
3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。
六、日程安排
1、举行升旗仪式。
2、校长讲话。
3、少总为一年级新学生举行入队仪式。
4、集体活动。
5、个人活动。