历史是反思之学,我们埋应从中总结经验、汲取营养、获得启迪.从前人为鉴,避免重蹈覆辙;以前事为师,努力取其教益.因而,历史具有借鉴资政和启迪心智的功能是不争的事实.以下是小编整理的关于初中历史的有关教案，欢迎查 ...

学习历史、从历史中取得借鉴，是人类社会一个永恒的课题。自进入人类社会以来，人类就知道向历史学习了。以下是小编整理的关于初中历史的有关教案，欢迎查阅!初中历史教案1【课程标准】简述河姆渡遗址、半坡遗址等原 ...

世界的历史和今天,便之以充分的信心、坚强的毅力、历史的智慧,投身于祖国的建设中去.以下是小编整理的关于初中历史的有关教案，欢迎查阅!初中历史教案1明清经济的发展与“闭关锁国”【教学目标】通过本课的学习，使 ...

历史作为一间科学,它具有自身的学科体系和广泛的包容性,它包括人、社会、自然之间的关系,涵盖政治、经济、文化民族、国际关系、社会风俗等等.以下是小编整理的关于初中历史的有关教案，欢迎查阅!初中历史教案1辉煌的 ...

在国际竞争日趋激烈和国际环境严峻复杂的形式下,在国家繁荣、民族复兴的过程中,我们迫切需要爱国主义的精神支柱及其巨大的凝聚力来增强公民的民族自信,凶、自蒙感和自强不息的精神,从而为国家的强盛、民族的复兴做出 ...

历史有巨大的育人功能,尤其是爱国主义教育.史学者,国民之明镜也,爱国心之源泉也(梁启超儿什么是爱国主义?爱国主义是千百年来固定下来的对祖国的一种最深厚的感情,它有着巨大的凝聚力和向心力.以下是小编整理的关于初 ...

历史叙述过去,但是这个过去乃是现在的历史.历史把老人们的经验传给儿童,若没有历史,老人也如儿童.以下是小编整理的关于初中历史的有关教案，欢迎查阅!初中历史教案1蒙古的兴起和元朝的建立【教学目标】通过本课的学 ...

历史随时产生，是人们在过去自由活动的如实记录。它存在的意义是，让人们总结过去，充实未来的生活，以史为鉴，借古论今。下面由小编给大家带来关于新学期七年级历史教案，一起来看看吧!新学期七年级历史教案第一篇 ...

历史并不是归类于人文科学或社会科学中，而是其间的桥梁。在此小编分享了八年级历史教案，一起来看看吧!八年级历史教案第一篇教学重点：左宗棠收复新疆教学难点：收复伊犁的重要性以及为此付出代价的必要性教学过程 ...

写好一篇教案对于教师的教学质量来说起到关键一步，整理了关于“七年级历史教案下册”，希望对你有帮助。七年级历史教案下册第一篇一、教学目标知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿 ...

写好一篇教案对于教师的教学质量来说起到关键一步，小编整理了“八年级历史教案人教版”仅供参考，希望能帮助到大家！八年级历史教案人教版第一篇教学目标基础知识了解英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并 ...

学会制作教案是现代教师必须具备的素质,也是教师不断成长的阶梯。以下是小编搜集整理的新学期八年级历史教案下册，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!新学期八年级历史教案下册第一篇教学目标1.知识与能力了解和认识英国向 ...

一篇好的教案对于老师来说是至关重要的，以此小编特此整理初中二年级历史教案，仅供参考！初中二年级历史教案第一篇：《汉初的休养生息和文景之治》教学目标一、要掌握的基础知识有：西汉建立的时间、开国皇帝、都城 ...

作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。小编整理了“秋季开学初中历史教案”仅供参考，希望能帮助到大家！秋季开学初中历史教案第一篇：《冷战中的对峙》教学 ...

“拿来主义”是鲁迅先生创造的词语。什么叫“拿来主义”呢? 为什么对文化遗产必须采取“拿来”的态度呢? 下面是小编为大家收集的拿来主义教案，希望你们能喜欢。拿来主义教案Y一教学目的一、理解这篇杂文语言犀利、 ...

“拿来主义”是鲁迅先生创造的词语。什么叫“拿来主义”呢? 为什么对文化遗产必须采取“拿来”的态度呢? 下面是小编为大家收集的拿来主义教案，希望你们能喜欢。拿来主义教案Y一教学目的一、理解这篇杂文语言犀利、 ...

历史学科是一间综合性极2113强的学科,它对5261学生的作用主要体现在人生观、4102世界观1653、道德信仰和精神意念等万面的建设上.以下是小编整理的关于初中历史的有关教案，欢迎查阅!初中历史教案1一、教学目标知识方 ...

历史不是故纸堆里的旧事，它能给你开拓点完全不同的新思路。历史2113学科是一间综合性极强的学科,它对学5261生的作用主要体现在人生观4102、世界观、道德信仰和精神1653意念等万面的建设上.以下是小编整理的关于七年 ...