幼儿园大班安全燃放烟花爆竹教案(精选5篇)

发布者:绿肥红瘦 时间:2024-7-19 05:40

幼儿园大班安全燃放烟花爆竹教案(精选5篇)

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班安全燃放烟花爆竹教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园大班安全燃放烟花爆竹教案(精选5篇)

幼儿园大班安全燃放烟花爆竹教案 1

设计背景

我们一年一度的元旦春节即将来临,大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯。但是在燃放烟花爆竹的过程中我们应该让幼儿注意以下两点:

第一、冬季干燥是容易发生火灾的季节,孩子们要有较强的防火意识。

第二、燃放烟花爆竹存在一定的不安全,要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识,做到能够自我保护。通过这两点的了解减少不必要的隐患。

活动目标

1、让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯,也是表达人们喜悦的心情,营造欢乐的氛围,一般是在庆典,重大喜事,节日时然饭烟花爆竹。

2、让幼儿知道燃放烟花爆竹的`安全常识,增强自我保护的能力。

3、培养幼儿反应的敏捷性。

4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

5、培养幼儿对事物的判断能力。

重点难点

在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹,知道燃放烟花爆竹的安全常识。

活动准备

1、画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的挂图。

2、录有热闹庆典,节日的录像带。

3、烟花鞭炮。

活动过程

一、引导幼儿观察热闹庆典,节日的录像。

教师引导:“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗,是一项很有特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节,元旦燃放烟花爆竹外,每逢重大节日及喜事庆典,比如国庆节,元宵节和婚嫁,建房开业等,都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景,说一说自己燃放烟花爆竹的经历。

二、教师引导:“逢年过节,小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆竹。可是,如果不注意安全,快乐就会变成痛苦。”

请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图,说说挂图中的小朋友在做什么,图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的,人们的生命财产受到了多大的损伤。

三、在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的,那些是正确的燃放方法那些是不正确的,并说出简单的理由。

四、教师以“健康博士”的身份,与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。

五、教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。

教学反思

通过学习,让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药,火药与火就会爆炸。因此,我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。购买烟花爆竹一定要去正规的专营店,最好只选购药量相对少的烟花爆竹。要在指点的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起,千万不要自己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。点燃烟花爆竹的引线后,立即要转移到安全的地方去。千万不要在不安全的场所如室内,楼梯口,加油站,棚户区,公共场所,有电线的地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查,有没有余火,发现有余火的残片碎纸要及时清理,方可离开”。

幼儿园大班安全燃放烟花爆竹教案 2

一、活动目标:

1、教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么?

2、放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。

二、活动课时:

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三、活动准备:

课件放烟花爆竹及被炸伤的图片、演示仪

四、活动重难点:

重点:知道被炸伤后做的紧急处理。

难点:学习放烟花爆竹的正确姿势。

五、活动过程:

1、导入语:放课件放烟花爆竹及看图片。并提问:他们在做什么?发生了什么事?

2、进入主题:

a、说话。图中的小朋友在做什么?发生了一件什么事?

b、自救办法记心上:放鞭炮是很危险的'事情,小朋友不要独自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸伤,要学会用正确的办法自救。幼儿用书P47。

c、安全预防很重要:看看下面的小朋友谁做的对?

d、大家快乐又健康:

如果你自己偷偷放鞭炮的时候,手背鞭炮炸伤了,你会怎样做在你认为对的选项下面打对号。

幼儿园大班安全燃放烟花爆竹教案 3

活动目标:

1、了解燃放烟花爆竹的安全常识,增强自我保护的能力。

2、知道不能一个人单独燃放烟花爆竹,以免发生危险。

3、在感受烟花绽放以及爆竹声声迎新春的喜悦的同时,了解烟花炮竹的`危险性。

活动准备:

PPT课件,自制爆竹模型。

活动过程:

一、出示自制爆竹,激发幼儿参与活动的兴趣。

1、提问:这是什么?你知道怎么引爆这根爆竹吗?

2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法,集体讨论他们的动作对不对。

3、教师小结:引爆烟花爆竹的时候,最好用一根硬一些、长一些的香,身体要远离一些,点着后腰迅速远离。最重要的是,小朋友单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。

4、教师:我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事,那放烟花爆竹要注意什么呢?我们一起来看看PPT图片上是怎么说的。

二、引导幼儿观察课件图片,分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。

1、教师出示图片,请幼儿互相讨论燃放的注意事项。

2、集体讨论:

(1)这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹?为什么要放在这里?

(2)猜猜图上的小朋友为什么要捂着耳朵?

幼儿园大班安全燃放烟花爆竹教案 4

活动目标:

1、通过案例,幼儿知道不正确燃放烟花炮竹的危险。

2、幼儿了解该如何正确燃放烟花炮竹。

3、幼儿增强安全意识和自我保护意识。

活动准备:

前期经验的画报《如何安全燃放炮竹》,图片(烟花炮竹)。

活动流程:

(一)出示烟花炮竹的图片,激发幼儿兴趣。

师:烟花真漂亮呀。马上就要过新年了,家家户户会放鞭炮,特别热闹,让我们来看一看,你见过这些炮竹吗?

教师出示鞭炮烟花的图片,对其进行简单分类:小型烟花和大型炮竹。

师:小型烟花例如手持的、旋转的、响炮等等,大型炮竹例如鞭炮、窜天鸣等。

(二)通过案例,幼儿知道不正确燃放烟花炮竹的后果。

师:20xx年春节,一名八岁的小男孩洋洋和小朋友们燃放炮竹,衣服被火苗烧着了,洋洋害怕的跑了起来,火势越来越大,周围的人赶紧来帮忙,扑灭了火,送到医院治疗,脱离了生命危险;

师:20xx年,一个小男孩用自己的压岁钱,独自一人去小卖铺买摔炮,不小心将炮扔进了小卖铺,小卖铺瞬间爆炸,还好没有人员伤亡。

师:20xx年,几名小孩在广场上玩蹿天鸣(冲天的烟花)不小心对准了同伴的眼睛,眼睛当场失明,并且烧伤了皮肤。

师:你们认为,这些看起来美丽热闹的烟花,会给人们带来什么危险呢?(幼儿讨论)

小结:烟花如果使用不当,会引起火灾、爆炸、烧伤烫伤、眼睛失明等危险。

(三)通过讨论,幼儿了解正确燃放烟花炮竹的.方式。

师:请小朋友上台说一说,你的小报上都画了哪些注意事项?

小结:

1、选择允许燃放烟花炮竹的地方进行燃放。

2、燃放烟花炮竹时必须有大人陪同。

3、不能离炮竹太近,点火了请远离,以防被炸伤或者灼伤。

4、在空地燃放,远离店铺、居民楼或者易燃物等周围。

5、不能拿着烟花对准伙伴或者路人,也不能将发射口对准眼睛或其他身体部位。

6、如果烟花爆竹点燃后没有反应,不要着急去查看,以防炸伤或者灼伤。

7、不能将烟花炮竹放入油罐、玻璃瓶等密封容器里,否则容易被炸伤。

8、如果衣服着火了,不要跑,在地上打滚或者进入浅水洼。

活动总结:

师:烟花虽然美丽,但是它也存在安全隐患。不仅如此,燃放烟花炮竹会造成严重的污染,产生噪音,带来垃圾。所以我们一定要奥谨慎燃放烟花炮竹。

活动延伸:

艺术活动:手工——美丽的烟花。

幼儿园大班安全燃放烟花爆竹教案 5

活动目标:

1、让幼儿了解在放鞭炮的时候应该注意什么。

2、放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。

活动准备:

PPT课件

活动重难点:

重点:知道被炸伤后做的紧急处理。

难点:学习放烟花爆竹的正确姿势。

活动过程:

一、导入语:

放课件烟花爆竹及看图片。并提问:他们在做什么?发生了什么事?(春节放鞭炮;结婚放鞭炮;庆典放爆竹等)

二、进入主题:

1、图中的小朋友在做什么?发生了一件什么事?(小朋友因为放鞭炮把自己炸伤,还引发了火灾)

2、自救办法记心上:

放鞭炮是很危险的事情,小朋友不要独自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸伤,要学会用正确的办法自救。(赶紧先找到大人,在大人的陪同下一起去医院)

3、安全预防很重要:

在挂图中哪些地方燃放烟花爆竹是不对的,哪些是可以的?哪些燃放方法是正确的.,哪些是不正确的?并说出简单的理由。

4、大家快乐又健康:

教师总结安全燃放烟花爆竹的注意事项,带领幼儿一起去户外游戏“放鞭炮”。

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