汛期安全教育主题班会教案(通用11篇)

发布者:求真痴者 时间:2024-7-14 11:13

汛期安全教育主题班会教案(通用11篇)

在平时的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。那么,主题班会都有哪些类型的呢?以下是小编为大家整理的汛期安全教育主题班会教案,欢迎大家分享。

汛期安全教育主题班会教案(通用11篇)

汛期安全教育主题班会教案 1

一、活动目的:

为了切实贯彻落实学校的防汛工作,确保本班师生安全防汛、度汛,根据上级有关精神,结合我班实际情况,切实让了解、掌握一些防汛知识,懂得一些防汛常识。

二、活动过程:

(一)教师要求学生做到:

1、每位学生都要进行一次认真全面的防汛安全知识的.学习,强化防汛安全意识,提高自我防范能力。

2、雨季来临,要加强防汛和自我保护意识。遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应及时打电话向老师请假并及时通知家长。山脚下居住的同学更要注意山体滑坡或塌方等险情,以防发生意外。下雨时,不要在屋檐底下及有危险的建筑物底下玩耍或躲藏。

3、夏天来临,天气闷热,严禁利用上学、放学期间下河游泳,更不允许在上课时私自下河游泳。

4、常常收听收看天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预做好防洪自护;认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。

5、易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留;不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。

6、溪河要找桥梁通过;不要涉水、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

7、灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。

8、熟记学校应急转移线路和地点,需紧急转移时,要听从指挥,及时有序地安全转移。

9、途中遇险时,不必惊慌失措,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。

(二)学生反馈居住情况:

(三)学生讨论防汛注意事项

汛期安全教育主题班会教案 2

活动目标:

1、教育学生雨季路上安全行走常识,初步培养学生的自我保护意识。

2、让学生知道汛期安全教育的重要性。

3、培养学生团结友爱的情感。

活动过程:

一、导入:

青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望,你们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来,主汛期已悄然临近。防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。为使同学们安全地度过汛期,特进行安全教育主题班会。

二、对学生进行兴趣安全教育:

(一)暴雨天气要注意防雷

1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时离大树5米以外。

2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。

4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

(二)暴雨天气上学、放学要特别注意:

1、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。

2、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视具体情况,或者由家长接送学生。回去要告诉家长,经常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。

3、因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的`管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

(三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳:

1、不要私自或结伴去看河水,到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。

2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。

(四)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同。

三、结束:

同学们,最宝贵的莫过于生命。我们要牢固树立安全第一的观念,提高自己的自我保护意识。当然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故,我们要以防为主,远离危险。

汛期安全教育主题班会教案 3

一、教学目标:

1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。

2.了解洪水的特点等相关知识。

3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。

二、教学重点:

了解洪水的特点等相关知识

三、教学难点:

了解洪水暴发时的紧急自救措施。

四、教学过程:

(一)导入

1.观看洪水造成的危害的图片。

2.学生谈观看后的体会。

教师总结:

是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的.家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。

(二)了解洪水的相关知识

1.了解洪水的类型洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)

2.洪水的主要特点:

(1)季节性明显

洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。

(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性

(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施

1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

5.了解呼救的方法:利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话)

(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。

(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

汛期安全教育主题班会教案 4

活动目标:

1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性大事,敲响警钟,提高学生的警觉;

2、通过向学生介绍一些灾难事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾难预防力量;

3、通过向学生介绍一些面对灾难的自救及逃命方法,提高学生的自救力量。

活动过程:

一、师导入主题:

“同学们,现在正逢春末夏初,当我们从冬日的沉闷清醒过来,享受着春日的阳光和微风的时候,我们应当留意,属于这个季节的危急也正在向我们靠近。虽说春雷阵阵带来了春的`消息,春日小雨也是润物细无声,但是,它们并不总是具有这样浪漫颜色,这样的温柔。它们带了的可能是雷击,可能是洪灾。下面,听一听几个沉痛的案例。”

案例一:记者从贵州省民政厅了解到,2022年3月份以来,贵州省先后发生风雹、洪涝灾难,主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日两次灾难过程,造成清镇、开阳、石阡、织金、贞丰、黎平、施秉、荔波、惠水、贵定等27个县(市、区)患病风雹灾难,仁怀市患病洪涝灾难。截至3月31日18时,贵州全省共有51.27万人受灾,因灾死亡2人;农作物受灾23036公顷,因灾倒塌和严峻损坏农房170户391间,一般损坏农房1443户3613间。

案例二:3月30日晚,安顺市紫云县突降暴雨引发洪水,造成一家民房内4人被洪水围困,当地消防部门快速出动,胜利将被困人员转移至安全地带,当晚9时56分许,新城区新县人民医院旁一居民房因洪水导致家中电线短路,4人被困无法疏散。

消防官兵首先联系供电部门对该区域实行断电措施,到达被困人员位置后,发觉一家四口被困三楼房间,其中一男子和两小孩被电击无法行走,且有一小男孩有呕吐现象。见状,消防官兵马上将四人背出,并送往紫云县人民医院救治。经医护人员检查,被电击3人无大碍。

二、让学生了解洪水的类型:可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

三、洪水的主要特点:洪水的高发时段主要集中在夏季,但是其它季节也时有发生,比方今年春季就发生了多个地区洪水成灾状况。

四、洪水爆发时怎样紧急自救。

⑴受到洪水威逼,假如时间充裕,应根据预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的状况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

⑵洪水来得太快,已经来不及转移时,要马上爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做临时避险,等待援救。不要单身游水转移。

⑶在山区,假如连降大雨,很简单爆发山洪。遇到这种状况,应当留意避开渡河,以防止被山洪冲走,还要留意防止山体滑坡、滚石、泥石流的损害。

⑷发觉高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不行触摸或接近,防止触电。

五、住宅被淹时如何避险?

这种状况一般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民,其住宅常易遭洪水沉没或围困。假设遇到这种状况,通常有效的方法是:

一是向屋顶转移,并尽量平稳心情;二是想方设法发出呼救信号,尽快与外界取得联系,以便得到准时救援;三是利用竹木等漂移物将家人护送漂移至四周的高大建筑物上或较安全的地方。

六、面对洪水时如何避开溺水?

⑴发洪水时,不要到桥上、河堤(墙)边去观看稀奇,遇到紧急状况应往高处逃。

⑵不要到河边、溪流激流处行走,同学们尤其不能无视涨洪水时,穿过校园内的这条小河沟,特殊不能在下暴雨时下河取水,严禁闯越铁门下河玩耍。

⑶假如不当心掉进溪流,尽量抓住浮托物。

⑷如被洪水围困,挥动艳丽衣物呼救。

⑸洪水来时,如正在教室上课,要听从教师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物,尽可能与教师、同学在一起,等待营救,千万不要单独游泳回家。

七、小结。

通过今日的主题班会,我们学习了许多关于防洪防汛的学问。盼望各位同学肯定要重视,当洪水发生时,肯定要冷静,不要慌张,要快速查找适宜的方法离开现场,千万不要因留恋。

汛期安全教育主题班会教案 5

活动目标:

1、情感目标:培育幼儿的自我爱护意识及安全意识。

2、力量目标:能正确推断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。

3、学问目标:能了解洪水来了的一些自我爱护的常识。

活动预备:

发生洪水的图片

活动过程:

1、出示洪水来了的场景图片,提问引导幼儿思索:

教师:“图中发生了什么事情?” “洪水对我们的生活会带来哪些危害?”

2、幼儿自由争论、交谈:洪水来了我们应当怎么做?

教师小结:(把防洪小学问编成儿歌教给小朋友)zhi洪水来了莫惊吓,快速求救往高爬。切断煤气和电阀,查找木板做舟伐。

3、播放“防洪小学问”的课件给幼儿观看,让幼儿了解一些防洪知dao识。(往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能任凭喝洪水、找游泳圈或内者木盆当船)

4、与幼儿争论哪些地方是能躲避洪水的'高容地?

幼儿先自由谈论。

教师小结:(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶)

5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地?

6、防洪安全演练。(幼儿能有序的听指挥撤离到高处。)

汛期安全教育主题班会教案 6

一、活动目标

1、提高幼儿的安全意识,晓得在水边玩耍会发生的危险,研究有关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

二、活动准备

1、安全教育课件《防溺水》

2、泳池、河塘、海边泅水图片

3、安全教育相关视频

三、活动过程

1、教师通过谈话导入,引发幼儿对本次活动主题的预知感触感染,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》泅水、沐浴等关键词。

教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的.,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

(1)刚刚小同伙的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小同伙都很喜欢在夏天的时候去泅水、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小同伙你们在夏天很热的时候喜欢泅水吗?

(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?

(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?

在夏天游泳是让自己凉快的方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!

3、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入相识溺水安全相关知识。

(1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?

两个小同伙贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小同伙正在水里泅水,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小同伙不小心溺水,泅水的小同伙也被水给冲走了!

(2)欢欢很想去泅水,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?

欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!

4、活动小结:教师引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!

四、活动延伸

1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。

2、教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?小同伙自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲面前目今水自己也可能会发生溺水危险。如果有小同伙溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。

汛期安全教育主题班会教案 7

一、活动目的:

为了切实贯彻落实学校的`防汛工作,确保本班师生平安防汛、度汛,依据上级有关精神,结合我班实际状况,切实让了解、把握一些防汛学问,懂得一些防汛常识。

二、活动过程:

(一)老师要求同学做到:

1、每位同学都要进行一次仔细全面的防汛安全学问的学习,强化防汛安全意识,提高自我防范力量。

2、雨季来临,要加强防汛和自我爱护意识。遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应准时打电话向老师请假并准时通知家长。山脚下居住的同学更要留意山体滑坡或塌方等险情,以防发生意外。下雨时,不要在屋檐底下及有危急的建筑物底下玩耍或隐藏。

3、夏天来临,天气闷热,严禁利用上学、放学期间下河游泳,更不允许在上课时私自下河游泳。

4、经常收听收看天气预报,亲密凝视天气变化,了解把握灾情。

预报预做好防洪自护;仔细学习有关汛期防灾抗灾的学问,提高自我爱护力量。

5、易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留;不到易发生山体滑坡、倒塌和泥石流等危急区域或危房里活动停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。

6、溪河要找桥梁通过;不要涉水、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

7、灾难性天气尽量不外出,已出门在外的要查找平安地带避灾自护。

8、熟记学校应急转移线路和地点,需紧急转移时,要听从指挥,准时有序地平安转移。

9、途中遇险时,不必慌张失措,应快速进行避险自救或查找求助求救的方法,不能冒险行事。

(二)同学反馈居住状况:

(三)同学争论防汛留意事项

(四)老师总结

汛期安全教育主题班会教案 8

活动目标:

1、让幼儿认识、了解防洪堤,知道防洪堤是我们丽水的标志性建筑。

2、初步培养幼儿的环保意识和创作兴趣。

活动准备:

电视机、电脑、多媒体课件;白纸、油画棒。

活动过程:

一、提问:

小朋友,你们去过什么公园玩?

二、出示PPT《防洪堤》。

1、你们去防洪堤看到过什么?玩过什么?

2、观看PPT防洪堤的各个场景。

3、教师小结:防洪堤的'景色好美,每逢周末,爸爸妈妈们都会带你们到防洪堤玩耍、放风筝,欣赏美丽的景色对吗?它还是我们丽水的标志性建筑呢!

三、但是,老师在防洪堤拍到了一些不美丽的照片,我们一起来看看!

1、播放PPT。(草地上有垃圾、小树被人折了、被子晒在小树上、水面漂浮着垃圾、在地上乱涂乱画、石桌石椅分了家、垃圾桶破了一个大洞)

2、你们觉得这些“风景”好看吗?

3、那我们应该怎样让防洪堤变得更漂亮呢?

四、教师设计环保图标。

五、幼儿设计环保图标。(可一人完成,也可跟小伙伴共同完成)

六、延伸活动:

选择适当的时间带孩子去防洪堤,将设计好的图标放到合适的位置,建议大家共同保护我们的防洪堤。

汛期安全教育主题班会教案 9

教学内容:

汛期自护、自救安全教育

教学目标:

在汛期来临之际,对学生开展汛期安全教育,学习了解汛期知识,增强防范意识和自救自护能力,做到防患于未然。

教学重点:

了解汛期安全防范方法

教学时间:

5月27日

主持人:

欧启利

教学过程:

一、谈话引入

最近,老是下雨,汛期有哪些特点呢?汛期气候多变、突变,常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。汛期极易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。同学们,为了安全,在汛期我们应该怎样做才能确保安全呢?

二、解强调汛期注意项,加强安全教育。

1、常收听收看天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的.知识,提高自我保护能力。

2、不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。

3、不在发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。

4、不到溪、河、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。

5、过溪河要找桥梁通过。不要涉水过坑、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕鱼玩耍。

7、遇灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。

8、中遇险时,不必惊惶失措,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。

三、加强防雷电安全教育

1、雷雨时,不要在大树下避雨,不使用金属杆雨伞,尽量不骑自行车。

2、雷雨时,要远离阳台、金属防盗网、电线等导体及建筑物外墙。

3、雷雨时不使用水龙头、沐浴器,尽量不使用电话,同时,关闭电视机、电脑等用电设备。

4、雷雨天气时,在室外活动的学生应立即进入教室并关好门窗。

四、加强严禁爬高、食野果教育

1、现在正是桃子、李子等野果成熟的季节,同学们不要私自爬高采摘果实食用,如果想吃必须在大人的陪同下采摘。更不能偷别人家栽种的果子。

2、严禁私自到山上摘杨梅,如果要摘必须有大人的.陪同。杨梅树是最容易断的,因此不要爬树。

五、老师强调总结。

生命只有一次,我们要珍惜,远离不安全的一切因素。

汛期安全教育主题班会教案 10

活动目标:

1、初步了解水灾的危害。

2、了解发生水灾时的自救方法,提高自我爱护力量。

活动过程:

一、视频导入

师:今日,教师给小朋友们带来了一个好玩的视频,我们一起来看一看。

1、视频里的小男孩叫xx,他那儿是什么天气?下大雨给xx家带来了哪些影响?

2、假如连续不停地下大暴雨,会导致什么结果。

二、水灾的危害

水灾特别的可怕,给我们带来了哪些危害呢,我们一起来看一看。

师:水灾给我们的生活带来了哪些危害?

教师小结:水灾沉没了城镇、农田,造成了我们的经济损失,摧毁了房屋,甚至夺走了一些人的生命。

三、学问竞赛

雨始终在下,xx的爸爸特别的'焦急。水灾有这么多的危害,假如他们这也发生水灾了,xx和妈妈还不知道怎么爱护自己呢?所以,爸爸打算和他们玩一个学问竞赛的嬉戏。

1、在洪水降临前,应当储藏哪些食品?

2、洪水就要降临,怎样处置家用电器是错误的?

3、洪水已到,来不及撤离怎么办呢?

4、洪水不断上涨,要沉没你所待的屋顶时,你会怎么做呢?

5、当你所在的大树断裂时,你会怎么办?

6、逃命携带东西时,是放在?

7、下面什么东西适合用来做救生圈?

8、怎样求救比拟省力而且简单被救援人员发觉呢?

教师小结:竞赛的输赢并不重要,重要的是通过竞赛xx和妈妈学到了很多洪水自救的学问。

四、我们在自救

1、可是,不幸的是(播放视频)假如你是妈妈你会从这些东西中选择哪些来帮忙自己呢?为什么?

2、xx一家带着选好的东西预备逃命了,可是走到门口他们又有问题了,这儿有三条路:一条往山上,一条经过小桥,一条往山坡,他们应当走哪条路呢?

3、所以他们往山坡上跑去。(播放视频)这时他们是听xx的还是听爸爸的?为什么?

4、在等待的时候,xx很渴,这时他要怎么办呢?雨水和洪水能不能喝?为什么?

5、其次天,天放晴了,救援的直升机到了,他们观察了抓紧对着飞机大喊:“嘿,我们在这儿,我们在这儿!”他们的做法对吗?他们可以请随身携带的东西帮助,请谁帮助呢?为什么?(播放视频)了解白天和夜晚可以用不同的东西向飞机求救。

6、最终,xx一家得救了。

汛期安全教育主题班会教案 11

【班会目的】:

通过这次班会,教育学生时刻留意安全,珍爱生命。

【班会流程】:

(一)宣布班会开头:

1、主持人:“生命”,是一个多么鲜活的词语;“安全”,是一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好预备加以防范?重视安全,是我们每个人的义务。珍爱生命,更是我们每个人的责任。我们歌颂生命,由于生命是珍贵的,它属于我们每个人只有一次.我们喜爱生命,由于生命是美妙的,它令我们的人生焕发出灼灼光荣。

2、班主任:同学们,今日我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力气,发挥我们集体的力气,努力的去思索,仔细的去总结,体会“安全”,“生命”对我们每个同学是多么的重要。

(二)哲学家与老者的故事记得有一个故事。几个学者和一个老者一起搭船出海。途中学者们问老者:“你懂得哲学吗?”老者摇了摇头。学者们纷纷叹息:“那你已经失去了一半的生命。”这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,全部人都掉入了水中。学者们大声呼救。老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们舍命摇头。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”这虽然只是一个故事,但蕴含的道理却耐人寻味。生命是珍贵的,我们应当时刻留意安全,珍惜自己的生命。

(三)生活安全常识问答同学们平常生活在幸福、暖和的学校里,受到教师和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,学校生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。信任同学们对一个月前的雷雨天气都很有印象吧?那么雷雨天气时,我们需要留意什么?任何事物都是一分为二的。大气中雷电的发生,有它带来灾难的一面,也有它功绩的一面。对它的.灾难面人们了解较多,而对它的功绩可能鲜为人知。那么,它的主要功绩有哪些呢?

第一,雷电很重要的功绩是制造化肥。雷电过程离不了闪电,闪电的温度是极高的,一般在三万度以上,是太阳外表温度的五倍!闪电还造成高电压。在高温高电压条件下,空气分子会发生电离,等它们重新结合时,其中的氮和氧就会化合为亚硝酸盐和硝酸盐分子,并溶解在雨水中降落地面,成为自然氮肥。据测算,全球每年仅因雷电落到地面的氮肥就有四亿吨。假如这些氮肥全部落到陆地上,等于每亩地面施了约二公斤氮素,相当于十公斤硫酸铵!

其次,雷电还能促进生物生长。雷电在发生时,地面和天空间电场强度可到达每厘米万伏以上。受这样强大的电位差的影响,植物的光合作用和呼吸作用增加,因此,雷雨后一至二天内植物生长和新陈代谢特殊旺盛。有人用闪电刺激作物,发觉豌豆提早分枝,而且分枝数目增多,开花期也早了半个月;玉米抽穗提早了七天;而白菜增产了百分之十五至百分之二十。不仅如此,假如作物生长期能遇上五至六场雷雨,其成熟期也将提前一星期左右。

第三,雷电能制造负氧离子。负氧离子又称空气维生素,可以起到消毒杀菌、净化空气的作用。在雷雨后,空气中高浓度的负氧离子,使得空气非常清爽,人们感觉心旷神怡。

第四,雷电还有巨大的能量。地球上平均每秒有一百次闪电,一次闪电约释放八千瓦小时的电能,因此,每年全世界的雷电约放出二百五十亿千瓦小时的能量。圆满的是,人类目前还无法对它加以利用。雷电发生时应留意以下几点:

1.留在室内,关好门窗。在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时,要将手表、眼镜等金属物品摘掉,千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨。尽量降低身体的高度,以削减直接雷击的”危急。双脚要尽量靠近,与地面接触越小愈好,以削减“跨步电压”。野外最好的防护场所是地窖、沟渠、峡谷或高大树丛下面的林间空地。

2.不宜使用无防雷措施或防雷措施缺乏的电视、音响等电器。不要靠近翻开的门窗、金属管道。要拔掉电器用具插头,关上电器和自然气开关。切忌使用电吹风、电动剃须刀等。不宜使用水龙头。

3.切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙等带电设备或其他类似金属装置。不要收晒衣绳或铁丝上的衣服。不要从事栅栏、电话或输电线、管道或建筑钢材等安装工作。切勿处理开口容器盛载的易燃物品。

4.不要或削减使用电话和手提电话。不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁轨四周。切勿站立于山顶、楼顶上或接近导电性高的物体。不宜进入和靠近无防雷设施的建筑物、车库、车棚、临时棚屋、岗亭等低矮建筑。

5.切勿游泳或从事其他水上运动或活动。不宜停留在游泳池、湖泊、海滨、水田等地和小船上。不宜进展室外球类运动。在空旷场地不宜打伞。不宜把锄头、铁锹、羽毛球拍、钓鱼杆、高尔夫球杆等扛在肩上。

6.当感觉到身体有电荷时,如头发竖起,或者皮肤有显著抖动感时,要明白自己可能就要受到电击,应立即倒在地上,等雷电过后,呼叫别人抢救。同学们,盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安永久着伴随我们大家!

7.雷灾发生时应准时向有关部门上报状况,以便准时处理,避开再次患病雷击。

(四)学生回应这节班会课后,信任同学们能渐渐提高安全防范意识。重视安全学问,从每个同学做起。

主持人:重视安全,珍爱生命。同学们,让我们为了自己的健康成长,时刻绷紧安全这根弦。安全,我们应当时刻牢记,让安全的警钟在我们内心时常地敲响。人的生命也是脆弱的,生命假如发生什么意外,会留下永久的伤痕;健全身体一旦失去,将永久无法挽回。因此,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中留意安全,使自己平安安康地成长。让我们每一个人永久平安、欢乐!让我们时刻牢记:安全在我心中,生命在我手中!

(五)班主任(总结发言)

不宜骑马、骑自行车、驾驶摩托车和敝蓬拖拉机。汽车往往是极好的避雷设施,因有屏蔽作用。即使闪电击中汽车,也不会伤人。

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