大班美术《郁金香送妈妈》三八妇女节教案（通用5篇）

在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的大班美术《郁金香送妈妈》三八妇女节教案，希望能够帮助到大家。

大班美术《郁金香送妈妈》三八妇女节教案 1

一、活动目标

1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备

1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

3、送给妈妈的一句话。

三、活动过程

（一）主持人引出活动

说说三八妇女节的由来，让孩子们知道三八节是妇女的节日。

（二）庆祝活动

1、全体幼儿在歌颂妈妈的`乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。

（三）制作礼物————郁金香

说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。

在老师的指导下完成制作郁金香

说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

（四）送礼物

本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

以后，可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

大班美术《郁金香送妈妈》三八妇女节教案 2

活动目标：

1、学习尝试用粘贴、拓印的方法装饰帽子，养成良好的美术操作习惯。

2、萌发喜爱妈妈，关心妈妈的美好情感。

3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

活动准备：

塑料浴帽、彩色纸条（一端贴有双面胶）、彩色贴画、颜料、形状各异的积木、抹布、画有帽子轮廓的卡纸等。

活动过程：

1、唱歌“我是妈妈的好娃娃”，引出活动。

2、出示范例（教师戴上帽子出示），引起孩子的参与兴趣。

3、交待操作任务：做一顶漂亮的帽子送给妈妈，让妈妈更加漂亮。

4、教师示范装饰帽子：用彩色纸条贴在浴帽上；用彩色贴画贴在帽子上；用拓印法装饰帽子。

（儿歌：小玩具，真听话，蘸一蘸，印一印，蘸一蘸，印一印，我做的帽子真美丽。）

5、孩子任选一种材料装饰帽子。

6、作品展示：孩子戴上自己做的帽子表演“我是妈妈的.好娃娃”。

活动反思：

这是一节美术活动，主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力，学会简单的印染活动；其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。

大班美术《郁金香送妈妈》三八妇女节教案 3

活动目标：

1、尝试用不同颜色、不同图形，如五角星、花、气球、各种水果的纸片进行粘贴。

2、体验粘贴活动的乐趣，增进爱妈妈的情感。

3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

4、乐于探索、交流与分享。

活动准备：

1、已粘贴好的`不同颜色、不同图案的作品若干。

2、浆糊、抹布、小筐、作业纸及各种剪好的小图形纸片。

活动过程：

1、出示几张贴好的作品让幼儿欣赏。这是什么？好看吗？这是老师做的，你们想做吗？“文章、出自快思老、师教、案网、"做好后送给谁？

2、教师示范讲解粘贴的过程：从小筐中选择一张纸片，在没有颜色的一面涂上浆糊，然后贴在作业纸上。

3、幼儿自己动手操作。

4、幼儿相互欣赏。

5、带回家送给自己的妈妈。

活动反思：

这是一节美术活动，主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力，学会简单的粘贴活动；其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。

大班美术《郁金香送妈妈》三八妇女节教案 4

教学目标：

通过绘画郁金香，培养孩子们的观察力和动手能力。

增进孩子们对美的欣赏和创造力。

教育孩子们学会感恩，体会妈妈的辛劳与付出，用画作表达对妈妈的爱。

教学准备：

绘画材料：彩色笔、水彩、素描纸等。

郁金香实物或图片，供孩子们观察和模仿。

妇女节的背景知识介绍。

教学过程：

一、引入环节

向孩子们介绍三八妇女节的由来和意义，强调妈妈在家庭和社会中的重要角色。

展示郁金香的图片或实物，引导孩子们欣赏其美丽的`形态和色彩。

二、观察与讨论

邀请孩子们仔细观察郁金香的形状、花瓣的颜色和排列，以及整体的美感。

与孩子们讨论为什么选择郁金香作为送给妈妈的礼物，以及郁金香与妈妈之间的象征意义。

三、绘画指导

示范绘画步骤：从画出郁金香的基本形状开始，再到逐渐添加花瓣、叶子等细节。

鼓励孩子们大胆使用色彩，发挥自己的想象力和创造力，绘制出独一无二的郁金香。

四、创作时间

孩子们开始自由创作，教师巡回指导，帮助解决绘画过程中遇到的问题。

鼓励孩子们边画边讲述自己的创作思路，增强他们的表达能力。

五、作品展示与分享

将孩子们的作品进行展示，让孩子们互相欣赏、评价彼此的作品。

邀请孩子们分享自己的创作心得和送给妈妈的祝福语，增强他们的感恩意识。

六、课堂总结

总结本次课程的收获，强调孩子们在绘画过程中的进步和创造力。

鼓励孩子们将画作作为三八妇女节的礼物送给妈妈，表达对妈妈的爱和感激之情。

教学反思：

在本次《郁金香送妈妈》的美术课程中，孩子们通过观察和绘画郁金香，不仅提高了自己的动手能力和创造力，更重要的是学会了感恩和表达爱。在今后的教学中，可以进一步拓展类似的主题，让孩子们在艺术的熏陶中学会更多的情感表达和人生哲理。

大班美术《郁金香送妈妈》三八妇女节教案 5

教学目标：

让幼儿了解三八妇女节的含义，知道这个节日是为了纪念和庆祝女性在社会、家庭中的辛勤付出和贡献。

通过绘画郁金香，培养幼儿的观察力和动手能力，激发他们对美术的兴趣。

增强幼儿对妈妈的感情，教育他们学会感恩和回报妈妈的关爱。

教学准备：

郁金香的图片或实物，供幼儿观察。

绘画材料：画纸、水彩笔、颜料等。

三八妇女节的相关知识介绍。

教学过程：

一、导入新课

教师向幼儿介绍三八妇女节的由来和意义，并引导幼儿思考如何用自己的方式表达对妈妈的感谢和祝福。

二、观察与讨论

教师展示郁金香的'图片或实物，让幼儿观察其形状、颜色等特征，并鼓励他们用语言描述。

讨论郁金香的象征意义，引导幼儿理解它为何成为送给妈妈的礼物。

三、绘画指导

教师示范如何绘画郁金香，重点指导幼儿如何捕捉花朵的形态和色彩。

幼儿动手绘画，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试，发挥想象力。

四、作品展示与交流

幼儿将自己的作品展示给同伴和老师，分享绘画过程中的体验和感受。

教师引导幼儿互相评价作品，肯定他们的创作成果，并鼓励他们在以后的绘画中不断进步。

五、情感升华

教师引导幼儿思考，除了绘画郁金香，还能通过哪些方式表达对妈妈的爱和感谢。

鼓励幼儿回家后，将自己的绘画作品送给妈妈，并说一句温馨的祝福话。

教学反思：

通过这次教学活动，幼儿不仅学习了绘画技巧，更重要的是他们学会了感恩和表达爱。在今后的教学中，我们应继续注重培养幼儿的情感素养，让他们在快乐学习的同时，也能感受到家庭和社会的温暖。