眼睛是百科全书，通过他们，可以阅读多彩的世界！下面是小编给大家带来的爱护我们的眼睛主题班会总结五篇，欢迎查阅！

爱护我们的眼睛主题班会总结1

设计理念及思路：

针对本班近视眼人数与日剧增的现实，以游戏和知识竞赛的方式引发学生参与话题讨论，结合小学高年级学生能力水平，让学生从身边人、身边事入手进行有针对性的课前调查，充分发挥学生主动性，课上指导学生小组合作进行资料整理，从而在充分“自主”的前提下，使学生得出结论，加深认识，习得爱眼护眼的方法，并产生主动加入爱眼宣传的愿望，达到教育的效果。教学目标：

1．从学生生活体验入手，使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。2．培养学生的保护眼睛的意识。从我做起，从现在做起，关注眼睛健康，学会用眼卫生。教学重难点：

触动学生心灵，使之切身感受到保护眼睛，预防近视的重要性。教学准备：

教师：搜集相关资料；设计表格，布置学生课前调查任务；制作游戏挂图、多媒体课件。排练小品《近视闹出的笑话》和诗朗诵《呵护心灵之窗》两个节目。

学生：进行两个调查：一是《四一班学生戴眼镜情况调查》，二是《四一班戴眼镜学生日常行为习惯调查》。教学过程：

一、激情导入引话题

师：（唱）轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……人们常说，眼睛是心灵的窗口，一双明亮的眼睛，可以让我们看到世界的精彩，感受心灵的碰撞，交流心中的情感。今天，就让我们一起来（课件出示活动主题）生齐：——呵护心灵的窗口。

二、近视知多少

1、游戏：《给我一双慧眼》

游戏规则：请每组一个同学上台，蒙上眼睛，为课前准备好的没画眼睛的孩子贴眼睛，贴正确的为胜利。

小结：从大家的笑声里，我们感受到游戏的快乐。但是请大家想一想，是什么让你发笑？你对自己的眼睛又有多少了解呢？下面我们进行一次小竞赛。

2、近视小知识竞赛（各组抢答，每题10分，得分高的组为优胜。）1.人的眼睛为了看清远近物体，起调节作用的是（

）。A.房水B.晶状体C.玻璃体

2.小学生10岁前已经近视以（

）居多。A.轴性近视B.混合性近视C.调节性近视3.近视的症状为（

）。

A.远视力正常，近视力减退B.远视力减退，近视力正常C.近视力远视力均减退

4、以下哪种做法不会引起近视？（

）

A.趴在桌上看书写字B.躺在床上看书C.连续看书1小时休息片刻或远眺

5、下列哪一种维生素有保护眼睛的作用（

）A.维生素AB.维生素EC.维生素C

6、保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视，小学生每天睡眠时间应不少于（

）。

A.8小时B.9小时C.10小时

7、下列有关视力保健的叙述，错误的是？（

）A.近距离用眼每40分钟休息。B.不可以在强太阳光下看书。

C.看书累了就看电视，看电视累了就打电脑。D.看电视要保持适当距离。

8、.红眼病传染性很强，夏秋季节比较容易发生，为预防红眼病，应该做到（

）。A.戴口罩出门B.常开窗通风C.常洗手、剪指甲

9、书写、阅读时，眼和书本的距离应是多少：（）

A、30-50厘米或一尺左右B、80-100厘米或一尺半C、二尺左右

10、为了预防近视，看电视时眼与屏幕的高度最好是（

）。A.眼比屏幕稍高一些B.屏幕比眼稍高一些C、两者等高

小结：从大家的答题情况看，我们每天都在享受着眼睛给我们的服务，可是我们却对它不够了解和关心。下面我们就从身边的人和事说起，加深对眼睛的了解吧！

三、近视大家谈板块一：说说近视生

1、交流汇总课前调查一的情况。

2、观察调查数据，得出结论：随着年级升高，班里戴眼镜的同学越来越多。

3、小结：是的，这就是我们身边现实的近视情况。相信大家看了下面的小品会有更大的触动。板块二：看看近视人

1、小品表演《近视闹出的笑话》

梗概：学生淘淘因为眼睛近视在语文学习中常常把字写得七零八散，丢撇少捺；在数学学习中老被“小数点”戏弄，生活中不是认错人，就是认不清人，不断出丑，对自己眼睛近视十分烦恼。

2、看了这个小品，你有什么感想？板块三：想想近视因

1、小组交流汇总课前调查二的情况。

2、各组汇总调查情况，得出结论。

3、全班交流调查结论。

从大家观察可以发现，近视的同学大部分有以下行为习惯：¡看电视距离太近¡看电视的时间太长¡所看电视的画面浓度太深¡写作业时的姿势不正确¡在光线太强的阳光下看书¡在光线太弱的光下看书¡长时间的在电脑前¡不合理饮食¡在车厢里看书¡遗传因素

¡不认真做眼保健操

小结：现在，我们从身边人、身边事入手，找到了同学们近视人数逐年增长的原因。怎样才能避免这一局面继续下去呢？

爱护我们的眼睛主题班会总结2

北大营完小今年6月6日是第十七个全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合县教育局提出的具体要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下：学校制定了科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。

学校根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即对照学生的身高，对学生的课桌进行了认真的检查和调整，并且教育学生采取正确的读写姿势，认真做好每一天的眼保健操。每天两次眼保健操时间已纳入课表，组织学生认真做好眼保健操，学生处的老师和学校的值日队员每天都严格检查眼保健操，并及时的反馈，各班的情况将作为班级管理评比的条件之一。

坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参加一小时体育活动。

在全校发起“爱眼护眼的倡议”，在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。

在全校家长会上邀请社区服务中心的专家给家长讲一些怎样预防孩子近视的知识，向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，

指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间，及时纠正不良的用眼卫生习惯。

定期利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

每期通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性"防近"宣传教育有机结合，促使"防近"宣传教育经常化、制度化。

要求教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

学校的每位体育老师利用体育健康课纠正学生错误的眼保健操的穴位和姿势，要求动作准确到位。结合学生订阅的课外书籍给学生讲解一些学生预防近视眼基本知识与要求，让学生记住“两要”、“三个一”和“六不要”，并在四月份进行全校性的眼保健操的比赛。我校通过开展“保护眼睛、预防近视”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“保护眼睛、预防近视”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。2012年6月。

爱护我们的眼睛主题班会总结3

今天我们班级开展了班会，主题是近视眼的坏处与怎样保护眼睛。

班会一开始就有人开始说自己的痛楚。我总结了一下大概有几点如下：

1.吃热的东西的时候眼镜片会起雾。

2.刚开始戴眼镜的时候，鼻梁会很难受。

3.当低头或捡东西的时候，眼镜会掉。

4.据现代科技还没有找到治疗近视眼的合适方法。

5.近视眼每年都会加深，所以眼镜会越来越重。

我听了之后非常惊讶，于是就想要怎样才能防止近视呢?

我查了一下资料有总结出了几点：

1阅读时间勿无论做功课或看电视，时间不可太长，每一小

时左右休息片刻为佳。

2坐姿要端正、不可弯腰驼背，靠得很近或趴着做功课，这

样易造成睫状肌紧张过度而引起疲劳，进而造成成近视。

3看书距离应适中书本与眼睛之间的标准距离以30公分为准，且桌椅

的高度也应与身体相适应，不可勉强将就。

4看电视距离勿太近、看电视时应保持与电视画面对角线六至八倍的

距离，每一小时应休息片刻为宜。

5睡眠不可少、作息有规律睡眠不足身体易疲劳，易造成假性近视

6多做户外运动、经常眺望远处放松眼肌，防止近视，与大自然多接

触，青山绿野有益于眼睛的健康。

爱护我们的眼睛主题班会总结4

一、活动目标：1．通过此次班会，使学生懂得：眼睛是心灵的窗户，是欣赏事物最直接的器官，我们要爱护自己的眼睛。

2．帮助学生了解预防近视方面的知识。

3．注意读书写字姿势，同时每天认真做好眼保健操。

二、活动对象：X年级X班全体学生

三、活动准备：让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料，做眼睛保健操的正确的动作，并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

四、活动要点：1.主持人引出班会2.通过ppt展示眼睛的结构以及近视的原因3.4.进行“谁有一双火眼金睛”的游戏，活跃气氛5.向同学们征集预防近视的方法，并记录下来6.学习做眼保健五、活动总结在这次主题班会中，同学们都积极参与到其中。大部分的同学已经知道如何去保护眼睛，学习了如何保护眼睛的小知识，也掌握了一些针对眼睛出现的问题的紧急应对措施，保护好心灵的窗口。在日常生活中互相提醒和监督，一起来保护眼睛。在活动中学生对用眼卫生习惯的养成、读写姿势的掌握、对两眼操正确做法、对健康用眼的了解都有了明确的认识。通过主题班会提醒孩子加大宣传让更多的人了解这方面的知识。

通过这次活动，大家对眼睛的重要性有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮道路的明灯，每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

爱护我们的眼睛主题班会总结5

为了贯彻落实习近平总书记指示精神，落实陕西省教育厅办公室陕西省卫生健康委员会办公室关于开展全省教育系统2020年“爱眼护眼”活动的通知，结合2020年6月6日第25个全国“爱眼日”为契机，我校持续推进综合防控儿童青少年近视工作的落实，进行了为期一周的“爱眼护眼”活动。

一、“爱眼护眼”活动的目的

1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。

2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眠晴的措施，共同关注心灵的窗户。

二、“爱眼护眼”活动主题

《共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来》

三、“爱眼护眼”工作内容

2020年6月5日下午召开全干会，政教处刘金虎主任宣传布置“爱眼护眼”活动方案。

在周一的升旗仪式上，初中部八年级三班进行了主题《爱护眼睛闪亮人生》的演讲活动，向各班同学宣传了“爱眼护眼”的相关知识。

各班同学利用周末时间观看“爱眼护眼”活动视频，完成手抄报，并写出“爱眼护眼”的征文，学校政教处统一在周三收齐各班的手抄报以及征文，由政教处张晓静老师和刘瑞修老师张贴到学校正门口的宣传板上，让各班学生了解“爱眼护眼”的重要性。

2020年6月8日至6月12日各班体育老师利用体育课时间为各班学生进行了为期五天的视力测试，对视力有问题的学生及时反馈给班主任老师以及家长。

2020年6月8日至6月15日期间，我校政教处就各班眼睛保健操期间完成情况进行了全方位的摸查。

我校通过开展本次“爱眼护眼”活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼护眼”活动的开展对我校预防近视的工作起到了积极作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。

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