大学感恩母爱主题班会

发布者:自由的坚冰 时间:2022-11-15 11:54

学会感激--感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 学会感激--感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识 学会感激--感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。下面是小编带来的三篇大学感恩母爱主题班会,希望对大家有所帮助!

大学感恩母爱主题班会1

【设计思想】

通过观看视频、图片,欣赏手语表演等途径,让学生感悟母爱的伟大,使学生懂得感恩母亲。

【教学目标】

1、让学生了解母爱,感受母爱的无私,体验亲情的伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。

2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报母亲。

3、通过感恩母亲的教育,让学生懂得感恩身边的人和事,时刻怀着感恩之心。

【教学过程】

一、观看视频,导入主题

播放一段有关母亲教孩子学走路、学写字、学系鞋带等的动画视频,学生在视频中感悟平凡中的母爱。

二、品读故事,赞美母亲 多媒体出示两个故事:

故事

(一)-----来自天堂的短信:

抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又冲着废墟喊了几声,用撬棍在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。救援队长费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊"有人,有个孩子 ,还活着"。 经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有

3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信"亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!",看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每一个看完短信的人口里默默的念着:"亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你 !" 故事

(二)---年轻母亲舍身救儿

2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”

让学生说说读了两个故事之后的感受。

三、交流讨论,感悟母爱 小组讨论交流: 我为妈妈做过什么事情?

妈妈为我做过什么事情? (1)生先自己思考,后在练习本上写下来。 (2)小组交流、讨论,找小组代表发言。

通过学生的回答,并配以母亲关爱子女的图片,让学生明白,母亲为子女做的事远远多于子女为母亲做的,从中感悟母爱。

四、感恩母亲,拥抱亲情

(1)多媒体出示“感恩”两个字,让学生说说两个字有什么共同点,从而让学生明白,两个字都有心字底,就是要求我们,感恩要用心,用心去感受爱,用心去回报爱。

(2)学生思考,该如何感恩母爱,回报母亲。 同桌之间相互交流讨论。

1、平时帮母亲做家务

让同学说一说你在家会帮母亲做哪些家务?以后要多帮母亲做哪些家务?

2、母亲的生日

提问同学,知不知道母亲的生日?

母亲生日的时候你会做什么事让母亲开心?

3、母亲节

除了母亲的生日,还是一个很重要的节日可以表达我们对母亲的爱,哪是什么?

每年5月的第二个星期天为母亲节。今年母亲节为2010.5.9,在母亲节你会做什么事来表达你对他们的爱呢?

老师提示

1、送花

2、送巧克力

3、敬茶

4、献上你的祝福

5、先想好一段话,在母亲节时很有感情的对母亲说。

6、制作一张母亲节贺卡。

7、将你写给母亲的诗念给母亲听。

8、做家务。

9、做一份爱心早餐

10、做一顿可口的饭菜。

11、学好本领:我们现在是一名学生,我们最大的任务是学习,在学校我们学好文化知识,强化专业技能,将来成为一名会计师,有良好的经济基础,这样我们的母亲年纪大了,没有工作能力的时候才能更好的照顾她。

五、全体宣誓,感恩母亲 由班长带领大家一起宣誓:

亲爱的妈妈…… 从现在开始,我要 在做人上让你安心; 在学习上让你放心; 在生活上让你省心; 我们决不辜负你的慈母心!

六、小结

由一生上台朗诵,作总结。

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激--感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 学会感激--感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识 学会感激--感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 学会感激--感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声--"谢谢" 在我们的成长道路上,要感激的人太多太多。

七、合唱

《感恩的心》请郭丽、李聪聪两个个同学带领同学一起做手语,在深情的歌声中结束本节班会。

九、布置亲情作业(可选择一种)

1、给妈妈洗脚或梳头,或帮妈妈做家务。

2、写一封感谢信,读给妈妈听。

3、给妈妈制作一张精致的贺卡,亲手送给妈妈。

大学感恩母爱主题班会2

一、教育主题

感恩母爱

二、教育目标

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

三、背景分析

针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

四、设计理念

父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。因此"感恩教育"越来越受到人们的重视。因此我在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛,有一颗感恩的心。

五、活动内容

六、活动形式:多媒体课件,有关母爱的资料、图片、小品,诗歌朗诵、问卷调查

七、活动过程

1、班主任导入:

同学们好!现在社会中存在着这样一种现象,许多小学生在家里娇生惯养,父母对他们都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦,忽略了母亲的那份无微不至的爱,不能感受到母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以《感恩母亲》为主题的班会,希望同学们以此为契机,刻苦学习,拼搏进取,来回报伟大的母爱,下面请刘 和蒋 同学为我们主持这次班会。

2、主持人宣布活动开始

蒋 :陪伴着阵阵啼哭,我们来到人世

刘 :第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情

蒋 :随着时间的推移,我们一天天长大

刘 :开始认识世界,认识到爱

蒋 :母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨

刘 :母亲的教诲像盏灯,为我们照亮前程

蒋 :光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀

刘 :天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱

蒋 :亲爱的母亲,我们理解了您温馨的爱意,今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。

合:二年一班感恩母亲主题班会现在开始!

刘 :感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。(幻灯片)

蒋 :在我们生活中,有这样一个人,她永远占据你内心最软弱的地方,你愿意用自己的一生去爱她。

刘 :在我们生活中,还有这样一种爱:她让你肆意的去索取、享用,却不要任何回报。

合:这个人就是母亲,这种爱叫--母爱。

3、现场调查

蒋 :这个人在我们身边生活了十几年了,这份爱也在我们身边存在了十几年了。

刘 :同学们,你们了解这个人,懂得这份爱吗?

蒋 :现在,让我们做一个现场调查,看一看同学们对这个人,这份爱,到底知道多少?

刘 :请看大屏幕。

(1)你妈妈的生日是_________。你给她送过生日礼物吗?

(2)你妈妈的属相是_________。

(3)你妈妈一般早上____点起床,晚上_____点休息

(4)你妈妈一般早上____点起床,晚上_____点休息

(5)夏天妈妈午睡过吗?

(6)你妈妈最喜欢的食物是________。

(7)你妈妈最喜欢的颜色是________。

(学生自己填写问卷调查)

老师总结:同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,

4、倾听故事,升华感情

蒋 :无论你身在何处,有一个人,

刘 :下面,请大家听我讲一个真实的故事--《地震中的母亲》(幻灯片)

汶川大地震发生时有一位母亲,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊"快过来"。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊"有人,有个孩子,还活着"。

大学感恩母爱主题班会3

教学目标

1、学会感受母爱,感谢母亲,学会感恩。

2、通过童话故事羊羔跪乳让学生明白感谢母亲、孝敬母亲。

3、让学生明白感恩母亲、孝敬父母要行动起来。 教学过程

一、 导入

主持人:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方;她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报…… 这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

今天就让我们一起感受母爱,感谢母亲,开始我们今天的主题班会《感恩母爱》。

二、讲童话故事-------羊羔跪乳

很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用犄角抵抗,保护小羊。

一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:“羊妈妈,近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我,从来不管小鸡们的吃喝,全由它们自己去扑腾哩。”

羊妈妈讨厌母鸡的话,就不客气地说:“你多嘴多舌搬弄是非,到头来犯下拧脖子的死罪,还得挨一刀,对你有啥好处?”

气走母鸡后,小羊说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”

羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就心满意足了。”

小羊听后,不觉下泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答慈母的一片深情。

从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。

主持人:其实,这就是母爱,母爱是如此的深沉而不张扬,平凡的让人熟视无睹,甚至不知道她的存在。但是,作为孩子,我们要学会感恩,感谢妈妈为我们付出的一切!

三、 《世上只有妈妈好》表演

有一首歌,大家应该都听过,世上只有妈妈好,请两位小朋友表演一下,其他小朋友跟唱。

四、 感受母爱

1、 说一说妈妈为你做过的最让你感动难忘的事情,也可以是你看过的关于母爱的故事。

(过渡)其实母亲为我们做的更多的是一些看似微不足道的小事,母爱的伟大更多的体现在生活中的点滴小事中,下面让我们一起观看一段视频。

2、 视频播放

(过渡)妈妈为我们做了这么多,而我们有对妈妈了解多少呢?下面

我们进行一个小调查。 小调查:

(1)你知道妈妈的生日吗?

(2)你知道妈妈最喜欢吃的菜是什么? 请学生来回答,看看对自己的妈妈了解多少?

五、化感恩之心为感恩行动

你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母? 你为这个母亲节做了怎样的准备?

六、教师寄语

老师希望大家常怀着一颗感恩的心,善待自己的妈妈,我们在日常生活中应为自己的妈妈多做力所能及的事情。感恩母爱! 结束语:

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