感恩成长奋进主题班会

发布者:永爱善良小天使 时间:2022-11-15 11:54

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?我们每个人身上都有一定的社会身份,一定的社会身份承载一定的社会责任。下面是小编带来的三篇感恩成长奋进主题班会,希望对大家有所帮助!

感恩成长奋进主题班会1

“感恩、责任、成长”主题班会教案

活动目标:

1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。 3.让学生学会在成长中承担责任。 班会过程:

一、导入班会主题。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?我们每个人身上都有一定的社会身份,一定的社会身份承载一定的社会责任。初一学生在成长中遇到很多困惑,迷惑了责任和感恩。所以,感恩不但是美德,感恩使一个学会负责任,更好地成长。感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的少年一代,加强感恩、负责任教育尤为重要。

二、讨论:自己怎样认识感恩,如何认识感恩的责任?

学生讨论之后。老师总结,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。同时,因为感恩,所以学会负责任,更好地成长。

三、讨论:

1.你身上有什么社会身份?每种身份有什么责任?

1.为什么要感恩父母?

2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人? 学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

四、继续讨论: 1.怎样感恩父母?怎样对父母负责? 2.怎样感恩老师?怎样对自己负责? 3.怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

五、感恩责任小故事

1、年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是__的全部。”

2、《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。

六、结束语:

做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。 下面以齐唱《感恩的心》这首歌结束今天的主题班会。

感恩成长奋进主题班会2

“感恩、责任、成长”主题班会教案

班会目标:

1. 通过这次主题班会,呼吁全体学生对亲人、老师、社会感恩,理解父母、老师的付出,自发地对父母养育、老师教诲、社会保护进行感恩。

2. 明确责任,知道应对自己负责,对父母负责,对班级负责,对社会负责。 3.激发斗志,团结奋进,写下奋进的誓言。

【教学重点】 教育学生学会感恩,认识责任,确定奋进的方向。 【教育难点】 表达出感恩的情感以及明确责任,奋进的方向。 【班会形式】 组织班会讨论、多媒体制作等。 【班会时间】 2017年10月13日第七节课 班会过程:

一、 主题引入 :

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?我们每个人身上都有一定的社会身份,一定的社会身份承载一定的社会责任。所以,感恩不但是美德,感恩使一个学会负责任,更好地成长。感恩还是一个人之所以为人的基本条件!

二、实施过程

1、 讨论:自己怎样认识感恩,如何认识感恩的责任?

2、讨论“责任”,并明确我们的责任

3、讨论“如何奋进”

4、 全体学生书写“奋进誓言”

5、宣誓:感恩一切,肩负责任,团结奋进!

三、班主任总结:

对于这次班会各位同学,我相信大家学到了、体会到了许多东西。希望大家以后能够多体谅父母、师长、朋友,能够主动承担起对父母的责任、对集体的责任、对社会的责任,为了我们肩负的责任而努力学习,不断奋进,做一个真正懂得感恩,有担当、有责任感,更要有明确奋进目标的人。

四、课后反思:

班会后,学生学会了用心去体会父母、老师的好和爱。理解了尽力去老师和父母,面对生活,知道应怀揣一颗感恩的心,学会感恩,去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。更应承担起对父母的责任、对集体的责任、对社会的责任,为了肩负的责任而努力学习,不断奋进

感恩成长奋进主题班会3

《感恩 责任 奋进》主题班会教案

【班会目的】

1. 通过这次主题班会,呼吁全体学生对亲人、老师、社会感恩,理解父母、老师的付出,自发地对父母养育、老师教诲、社会保护进行感恩。

2. 明确责任,知道应对自己负责,对父母负责,对班级负责,对社会负责。

3.激发斗志,团结奋进,写下奋进的誓言。 【教学重点】

教育学生学会感恩,认识责任,确定奋进的方向。 【教育难点】

表达出感恩的情感以及明确责任,奋进的方向。 【班会形式】

组织班会讨论、小游戏、才艺展示、多媒体制作等。 【班会时间】

2012年10月15日第八节课 【班会地点】 初三(2)班教室 【班会准备】

1. 班会策划人、主持人查找、搜集有关“感恩、责任、奋进”的相关资料 2. 策划小组指导同学编写故事脚本,搜集素材,制作课件等 【班会活动过程】

一、主题引入 :

主持人宣布此次主题班会正式召开。

二、实施过程

1、 讨论“感恩”

2、诗歌朗诵

3、讨论“责任”

4、明确我们的责任

5、讨论“如何奋进”

6、 全体学生书写“奋进誓言”

7、宣誓:感恩一切,肩负责任,团结奋进!

三、班主任总结:

要感谢各位同学对于这次班会的大力支持,大家都认真的去准备这次班会,一起为这次班会努力,可以说这次班会非常成功。我相信大家也学到了、体会到了许多东西。希望大家以后能够多体谅父母、师长、朋友,能够主动承担起对父母的责任、对集体的责任、对社会的责任,为了我们肩负的责任而努力学习,不断奋进,做一个真正懂得感恩,有担当、有责任感,更要有明确奋进目标的人。

四、主持人宣布此次主题班会结束。

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