应急避险主题班会
上天赋予每个人的生命只有一次,极其脆弱的一旦消逝就永不再来的生命多么需要我们用心守护!下面是小编带来的三篇应急避险主题班会,希望对大家有所帮助!
应急避险主题班会1
《应急避险》主题班会教案
活动目的:
1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。
2、能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。 活动效果: 通过本课的学习和活动,学生能够冷静地面对突发的自然灾害,积极自救自护. 活动形式:儿歌、小品、知识竞赛等。 活动过程: 引入 主持人(AB):欢迎各位领导老师来我班参加主题队会! A:五(5)中队《应急避险》主题队会现在开始。 B::我们爱动,我们爱玩。
A:我们年岁还小,我们爱闹爱跳。
AB:可是我们不愿意受到伤害,在各种活动中,我们应该注意安全,我们应该学会保护自己,学会应急避险。 B:下面请中队长讲话,,大家欢迎!
中队长:同学们,我们今天队会的主题根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。下面祝队会圆满成功!(敬礼)
A:我们是祖国的未来、民族的希望 B:我们沐浴着党的阳光。 A:像鲜花一样健康成长 B:我们要牢记“安全”,学会自救自护。首先要知道生活中都有哪些自然灾害,?你们知道吗? 生1:地震、 生2:车祸 生3冰雹、 生4滑坡、 生5煤气泄漏 生6溺水、
生7火灾、雷雨、等
A:发生这些自然灾害时应该怎么做?首先请大家说说关于地震的情况吧 B:地震前有什么征兆?请听儿歌<地震前的征兆》由刘红红表演 生:儿歌<地震前的征兆》
震前动物布前兆,发现异常要报告 牛羊骡马不进圈,猪不吃食狗乱咬 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫 冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃 兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳 蜜蜂群迁闹嗡嗡,鸽子惊飞不回巢
A:那一旦发生地震了我们应如何自救? 生
1、不惊慌失措,不要去阳台或窗下躲避,不要拥向楼梯。 生
2、要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。
生
3、在学校要听从老师指挥,安全疏散。前三行走前门,后三行走后门.靠右边下楼梯. 生4我们班(学校单子:逃生演练) 生5(安全教育书85页1-6) B:一旦煤气泄漏了该怎么办? 生:安全教育手册16页1-4名学生 A:在路上遇到劫持时怎么办?
生:安全教育手册132页1-6名学生主持人
A:同学们都很聪明。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》首先看小品表演:剧1
C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:(开门,让D进来)
D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
C1:(大吃一惊)
D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)
B:下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演:剧2
C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
C2:有络腮胡子吗?
D:没有。
C2:戴眼镜了吗?
D:戴了。
C2:哦,你是来拿公文包的吧。
D:是的。
C2:那你等着,我去拿。
D:哎,你开门呀!
C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
A:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,抢答)
生1:剧2中的小朋友做的对,如果是我,我就开门了,我要向他学习。 生2:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才剧1中的小朋友就吃了这个亏。冒牌叔叔被抓去了,真令人高兴。 B:说得真好。我们小学生也应知道一些消防知识,当你遇到火情时,应该怎么做?
生1:马上打“119”报警电话。 生 安全教育手册(165页1-7)
生2:一旦发生火灾,我们小学年龄小,不具备救火能力,我们的主要做法是呼喊大人或打“119”电话。(出示119) A:匪警和急救电话呢?(生:
110、生:120)出示110和120 AB:遇到危险时,你们一定要拨打这些电话呀!
B:我们小学生,也应知道一些安全标志,你认识哪些? 生1:我认识红绿灯的标志。出图
生2:我认识小学生要走人行道的标志。出图 生3:我认识防火标志。出图
生4:我知道这是禁止骑自行车的标志。出图 生5:我知道这是防电标志。举图
A:小朋友应该注意安全,从小学会自我保护。 B:下面请听“安全警句”(全班同学分难、女)
男:人生命,要保护,女:十大法则要记住 男:一旦灾害发生时,女:及时应用心有数 男:遇地震,先躲避,女:桌子底下找空隙 男:靠在墙角曲身体,女:抓住机会逃出去 男:远离所有建筑物,女:余震蹲在开阔地。 男:火灾起,怕烟熏,女:鼻口捂住湿毛巾 男:身上起火地上滚,女:不乘电梯往下奔! 男:阳台滑下捆绳索,女:盲目跳楼会伤身 男女:人生命,重于山,防灾避险于未然,
掌握技能常演练,祝愿人人保平安!
A:希望大家从我做起 B:从身边做起 AB:从现在做起
B:我们是新世纪的小主人 AB:我们小手牵大手,共筑平安道
应急避险主题班会2
《防灾避险》主题班会教案
班级:
班主任:
时间:
活动目的:
1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。
2、能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。
活动效果:
通过本课的学习和活动,学生能够冷静地面对突发的自然灾害,积极自救自护.
活动形式:儿歌、小品、知识竞赛等。
活动过程:
一、引入
主持人(AB):欢迎各位领导老师来我班参加主题队会!
A:六(1)《防灾避险》主题队会现在开始。
B::我们爱动,我们爱玩。
A:我们年岁还小,我们爱闹爱跳。
AB:可是我们不愿意受到伤害,在各种活动中,我们应该注意安全,我们应该学会保护自己,学会应急避险。
B:下面请中队长讲话,,大家欢迎!
中队长:同学们,我们今天队会的主题根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。下面祝队会圆满成功!(敬礼)
A:我们是祖国的未来、民族的希望
B:我们沐浴着党的阳光。
A:像鲜花一样健康成长
B:我们要牢记“安全”,学会自救自护。首先要知道生活中都有哪些自然灾害,?你们知道吗?
生1:地震
生2:车祸
生3冰雹
生4滑坡
生5煤气泄漏
生6溺水
生7火灾、雷雨等
A:发生这些自然灾害时应该怎么做?首先请大家说说关于地震的情况吧
B:地震前有什么征兆?请听儿歌<地震前的征兆》由刘红红表演
生:儿歌<地震前的征兆》
震前动物布前兆,发现异常要报告
牛羊骡马不进圈,猪不吃食狗乱咬
鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫
冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃
兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳
蜜蜂群迁闹嗡嗡,鸽子惊飞不回巢
A:那一旦发生地震了我们应如何自救?
生1、不惊慌失措,不要去阳台或窗下躲避,不要拥向楼梯。
生2、要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。
生3、在学校要听从老师指挥,安全疏散。前三行走前门,后三行走后门.靠右边下楼梯.
生4我们班(学校单子:逃生演练)
生5(安全教育书85页1-6)
B:一旦煤气泄漏了该怎么办?
生:安全教育手册16页1-4名学生
A:在路上遇到劫持时怎么办?
生:安全教育手册132页1-6名学生主持人
A:同学们都很聪明。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》首先看小品表演:剧1
C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:(开门,让D进来)
D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
C1:(大吃一惊)
D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)
B:下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演:剧2
C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
C2:有络腮胡子吗?
D:没有。
C2:戴眼镜了吗?D:戴了。
C2:哦,你是来拿公文包的吧。D:是的。
C2:那你等着,我去拿。D:哎,你开门呀!
C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
A:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,抢答)
生1:剧2中的小朋友做的对,如果是我,我就开门了,我要向他学习。
生2:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才剧1中的小朋友就吃了这个亏。冒牌叔叔被抓去了,真令人高兴。
B:说得真好。我们小学生也应知道一些消防知识,当你遇到火情时,应该怎么做?
生1:马上打“119”报警电话。
生
安全教育手册(165页1-7)
生2:一旦发生火灾,我们小学年龄小,不具备救火能力,我们的主要做法是呼喊大人或打“119”电话。(出示119)
A:匪警和急救电话呢?(生:110、生:120)出示110和120
AB:遇到危险时,你们一定要拨打这些电话呀!
B:我们小学生,也应知道一些安全标志,你认识哪些?
生1:我认识红绿灯的标志。出图
生2:我认识小学生要走人行道的标志。出图
生3:我认识防火标志。出图
生4:我知道这是禁止骑自行车的标志。出图
生5:我知道这是防电标志。举图
A:小朋友应该注意安全,从小学会自我保护。
B:下面请听“安全警句”(全班同学分难、女)
男:人生命,要保护,女:十大法则要记住
男:一旦灾害发生时,女:及时应用心有数
男:遇地震,先躲避,女:桌子底下找空隙
男:靠在墙角曲身体,女:抓住机会逃出去
男:远离所有建筑物,女:余震蹲在开阔地。
男:火灾起,怕烟熏,女:鼻口捂住湿毛巾
男:身上起火地上滚,女:不乘电梯往下奔!
男:阳台滑下捆绳索,女:盲目跳楼会伤身
男女:人生命,重于山,防灾避险于未然,
掌握技能常演练,祝愿人人保平安!
A:希望大家从我做起
B:从身边做起
AB:从现在做起
B:我们是新世纪的小主人
AB:我们小手牵大手,共筑平安道
应急避险主题班会3
“普及安全知识,提高避险能力”
主 题 班 会
教师:
活动对象:
活动目的:
普及安全知识,提高避险能力,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动过程:
一、导入班会
同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。每年3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。今年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日,主题为“普及安全知识,提高避险能力”。
据教育部统计,全国每年大约有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死于交通事故、校园伤害、食物中毒和溺水等事故。也就是说每天差不多有一个班的学生“消失”。中小学生人身安全有其特殊性,内容涉及很多方面,包括交通安全、课间活动安全、体育活动安全、集会疏散安全、用电安全、消防安全、食品、药品安全、校外活动安全、网络安全,以及自然灾害、意外伤害和外来侵害等等。专家分析指出:校园安全事故、青少年意外伤害,有80%是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,是我国青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。
二、学生合作探究,安全教育时时抓
1、像这种情况,我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。
三、小组讨论,代表发言。(老师总结) 同学们在日常生活、学习、锻炼和娱乐中,如何注意安全,避免伤害?在此,我们向全体同学提出倡议:
一、严格遵守交通规则。在路上不要并排行驶,更不要追逐打闹,注意避让行人和车辆。
二、要注意课间安全,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。有序上下楼。要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户等。
三、注意防止踩踏事故。同学们在校内要做到“上下楼梯靠右行,轻声慢步不推挤”。我们学校的楼道比较狭窄,希望同学们上下楼梯时不要拥挤。特别是下雨地面湿滑时,同学们更要保持警惕,绝不允许搞恶作剧。
四、要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。严防器械伤人。
五、注意饮食卫生,预防食物中毒。春季是各种传染病高发的季节,再加上气温升高,食品容易腐败变质,同学们要格外重视饮食卫生安全。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。不到小摊小贩购买食物,注意身体健康。
六、正确处理同学之间的矛盾。同学之间相互有意见或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿于怀,过分计较。应该本着谦和忍让,尊重他人的原则,以平和的心态、温和的方式,化解同学间的矛盾。当自己解决不了时,要及时请求老师的帮助。
七、禁止携带管制刀具、家用小电器等违禁物品进入学校。纵观全国校园学生命案,百分之九十以上都是由于学生非法携带、使用管制刀具造成的。
八、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。强化“防火灾、防触电、防侵害”意识,不随意触摸各种电器。
九、不玩火、不焚烧废弃物。爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。
十、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不拉帮结伙,不同社会闲杂人员交往。
四、班会尾声
同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
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