!在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。下面是小编带来的三篇遵纪守法安全相伴主题班会，希望对大家有所帮助!

遵纪守法安全相伴主题班会1

一、活动目的：

1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。

2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格公民。

二、活动形式：通过案例分析增强学生遵纪守法观念。

三、活动准备：

1、准备有关的法律知识材料。

2、收集有关遵纪守法的案例。

四、活动过程： 1.主题介绍：

同学们!在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。今天我们召开“遵纪守法”主题班会，目的就是让我们当一个合格的公民。

2、了解法律知识：

法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。知法、守法，对我们来说非常重要。那么，要想做一个知法、守法的合格公民，首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名大学生，我们应该经常翻阅《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》等法规，增强自己的法律意识。

3、辨别是非：

4、案例分析：

5、如何守法 :

养成遵纪守法的好习惯：播下行为的种子，你就会收获一种习惯;播下习惯的种子，你就会收获一种性格;播下性格的种子，你就会在收获一种命运。-----------威廉?詹姆斯

遵纪守法安全相伴主题班会2

一、活动目的：

1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。

2学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格小公民。

二、活动形式：通过案例分析增强学生遵纪守法观念。

三、活动准备：

1、准备有关的法律知识材料。

2、收集有关遵纪守法的案例。

四、活动过程：

1、主持人：

同学们!在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，如果全体公民都

能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。今天我们召开“遵纪守法”

主题班会，目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民，长大后当个合格的公民。

2、了解法律知识：

主持人：法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。

从小知法、守法，对同学们来说非常重要。那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，首先要懂法。主动学习一些法律常识。

现在我们国家的法制建设越来越完善了，

每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、

公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。

3、“我懂法”知识竞赛：

主持人：

为了做一个守法的小公民，

我们全体同学课下收集了不少材料。

我提议让我们开展一个“我懂法”知识竞赛，看看哪些同学是我们班的小小法学家。

竞赛分两部分，第一部分是必答题，答对加10 分，答错不扣分;第二部分是抢答题，等主持人说开始之后，再举手。

主持人小结：通过竞赛，我们看到同学们对一些法律知识已经有了很深的认识。

主持人：

同学们，刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践，你发现没发现

身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。

2.我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，

3.放学生有人跟踪我，怎么办?

4.我看到有人偷别人钱，我不知如何是好?

情境再现：看投影

画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象。

画面二：一少年被黑社会绑架，警查与家长与之智斗。

画面三：有人跳窗入室，进行盗窃，一人看见后稍稍走开。

主持人：

通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们是学

生，每天都要上学、放学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，

我们才能高高兴兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。

5、真实演绎：开学了，同学们背着书包上学，而同学却被父母留在家

A的父母属何种行为，应如何办?)学生分组讨论。

主持人：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识承

记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌：齐唱《让我们荡起双浆》

6、辅导员总结：同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴!

遵纪守法安全相伴主题班会3

活动目的：

1、提高小学生的自我保护意识和能力” 。

2、为了使小学生了解安全知识，从小就树立起“身居小区，防火第一”，保护家园、爱我家乡，青山长在方可持续发展的思想意识。

3、使队员从小树立遵纪守法观念,养成遵纪守法的习惯。

活动准备：

1、召开队会动员大会，广泛收集材料。

2、组织材料，排练节目，使每个同学都参与到活动中来。

3、准备与中队活动有关的道具和服装

4、确定主持人：唐尧(女)柳泽辉(男)

活动过程：

一、 举行中队会仪式。(略)

二、 中队长讲话。(略)

三、 活动开始:

女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

女：我们沐浴着党的阳光。

男：像鲜花一样健康成长。

女：我们要牢记“安全”。

男：首先我们一起来说说交通安全。

女：1、请欣赏儿歌：

《交通规则要记牢》

交通规则要记牢，红灯停、绿灯行。

过马路、走横道，来往车辆仔细瞧。

走路要走人行道，不在路上玩和闹。

交通规则记在心，安全第一要做到。

2、小品《小交警》

a：一位老大爷在“十字路口”走错道，小交警上前帮忙，明示交通规则。

b：一位小朋友一边拍球一边过马路，小交警忙上前教育。

3、快板

《交通规则要牢记》

大家发言真热闹，排出规则很多条。

我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。

交通安全最重要，关系性命莫小瞧。

学规则、守规则，时时处处做得好。

步行骑车靠右行，中间让给汽车跑。

横过马路左右看，还要走在行道上。

见红灯、不要跑，绿灯亮起可过了。

在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。

冰雪日子虽然少，事故率却比较高。

慢行小心要警惕，不让自己多摔跤。

队员们，要知晓，出了事故不得了。

从小养成好习惯，时时记清别忘掉。

女：交通安全已明了，法制安全知多少!

开展小辩论：

1、小品《小事一桩》

(小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学，甚至小偷小摸。同学、老师教育他，可他却满不在乎，总认为是小事一桩，不值得大惊小怪，还阴阳怪气说：“怎么啦?又没犯罪。”)

2、男主持人宣布辩论题：这是不是小事?请说明理由。

3、甲乙双方开展辩论。

甲：屡教不改、知错不改是错上加错，会酿成大错。

乙：小孩子争吵打闹是常见，“小偷小摸”不能说犯罪，小孩不懂事，长大后会改。

4、统一认识。(人无完人，孰能无过，但重在知错要改。)

男：当春风吹绿万条柳枝

女：当小燕重返旧巢

男：在这多梦的季节同学们可知什么安全最重要?

齐答：防火

女：为什么?

齐答：干燥

女：是呀!水火无情，人有情!请听故事

1、《我心中的军魂》

(1999年冬天的一个晚上，葛坑村的一农家起火闻讯赶来的解放军[驻葛坑村干训的黄金特种部队]奋力灭火，使这一农家最在限度地减少损失并送上1000元慰问金，让人倍感军民鱼水情的温暖。)

2、《壮丽的青春》

(2.28德化上涌镇特大火烧山中以身殉职的中共党员——林健权同志的感人事迹。)

男：多么感人的故事!水火无情，人有情!我们应当时时防火、处处宣传防火!

小品《消除火灾隐患》

(小强放学回家路过山脚的稻田，发现有一位老伯伯正准备引火烧田埂上的杂草，小强急忙跑过去劝阻并明示了其中的危害。)

女：欣赏了小品后你想对“小强”说什么?

(略)

男：小强的举动值得我们学习，我们应该时时防火，处处宣传防火!但安全防火知识，不知同学们知多少?

安全防火知识竞赛(略)

女：让我们共同携手，沐浴着党的阳光。

男：让我们共同防范，安全伴我们健康成长!

四、队辅导员总结。

五、呼号。

六、退队旗、唱歌闭会《团结就是力量》。

七、中队长宣布活动结束。